【精華】我的同桌小學(xué)生作文400字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)生作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇1
我們上英語(yǔ)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō):‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和汪顯春了。我又問(wèn):“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么?”汪顯春說(shuō):“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說(shuō):“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本。”汪顯春紅著臉說(shuō):“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本。”我在心里暗暗地想:反正我說(shuō)不過(guò)你,我用我的辦法,讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得啊!我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)答案,把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本,一直聽(tīng)老師講課。結(jié)果,我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:汪顯春果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過(guò)來(lái),給英語(yǔ)大組長(zhǎng)王慧婷,汪顯春也給英語(yǔ)大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō):“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對(duì)了。”大組長(zhǎng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。汪顯春打開(kāi)一看,吃驚地說(shuō):“全錯(cuò)的。”汪顯春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說(shuō):“原來(lái)你寫(xiě)錯(cuò)答案讓我抄。”“誰(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該。”我哈哈大笑地說(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇2
我的同桌是曾瑤,曾瑤也是我的好朋友,她坐在我旁邊,我們交往很密切。
曾瑤有兩條柳葉似的眉毛,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,鼻梁上有顆小痣,她性格活潑開(kāi)朗,為人大方,還樂(lè)于助人呢!
有一次在公園中,我和她在一個(gè)小橋上玩耍,突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在橋邊上哭。我上前一問(wèn),原來(lái)是她和媽媽走丟了。我沒(méi)辦法了,只能眼睜睜地看著她哭。還是曾瑤有辦法,她先做個(gè)鬼臉,然后又是哄又是逗,終于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對(duì)小女孩說(shuō):“你媽媽會(huì)來(lái)找你的,別哭了,姐姐陪你玩,好不好?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾瑤就帶著她在小橋邊玩耍,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽找過(guò)來(lái)了,牽著小女孩的手,對(duì)曾瑤說(shuō):“唉,嚇?biāo)牢伊耍」媚铮x謝你!”曾瑤笑了笑,說(shuō):“不客氣,阿姨,下次可要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完就一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。
現(xiàn)在想起來(lái),我還真羨慕他呢!能與她做同桌,一定是一件非常愉快的事吧!
她也經(jīng)常幫助同學(xué),比如說(shuō)有一次,我沒(méi)有帶雨傘,而外面又下起了大雨。她見(jiàn)了就把傘撐開(kāi),把我送到了家,再自己回家,我身上沒(méi)有打濕,可她的上衣卻濕透了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼角濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌,我的好朋友曾瑤。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇3
新學(xué)期,由于班級(jí)人才資源短缺,無(wú)奈之下,我給同桌封了個(gè)“大隊(duì)委員”的稱號(hào)。誰(shuí)知,他卻毫不領(lǐng)情,值日遲到,不守紀(jì)律,值日不負(fù)責(zé)……而兩件事的發(fā)生,讓我的他的印象從壞,漸漸變?yōu)楹谩?/p>
一天上課,同桌心血來(lái)潮,在桌子上劃下一條“三八線”。我狠狠的白了他一眼,并不開(kāi)腔。一次,我正專心致志的做著作業(yè),忽然,一只胳膊捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我低聲呵斥道:“為什么擠我?”同桌毫不示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線?”我仔細(xì)一看,果然超出一截,只好啞口無(wú)言。從此,我便對(duì)“三八線”十分警惕,同桌也是“寸土必爭(zhēng)”。他在我的印象里是越來(lái)越壞。
但一件事的發(fā)生,使我改變了對(duì)他的看法。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在認(rèn)真的做著考卷,教室里十分安靜,只有鋼筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。突然,我遇到了“攔路虎”——畫(huà)圖題。再一翻筆盒,鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨(dú)不見(jiàn)鉛筆。要知道,老師可是“明文規(guī)定”——畫(huà)圖必須用鉛筆。這下,我可犯了難。在環(huán)顧四周,留我最近的只有同桌。我只好硬著頭皮,向本來(lái)關(guān)系就不好的同桌“求助”。我試著對(duì)他說(shuō):“借一下鉛筆。”誰(shuí)知,同桌竟然破天荒地把鉛筆推了過(guò)來(lái)。要知道,他平時(shí)可是最不近人情的。我二話不說(shuō)把鉛筆拿過(guò)來(lái),開(kāi)始做題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“98”分,多虧了同桌。
這件事使我明白:人人都有優(yōu)點(diǎn),不能只從“門(mén)縫”里把人“看扁”。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇4
我的同桌叫譚幃,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴,說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),譚幃連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢(qián)忘帶了,我向譚幃借一元錢(qián),譚幃問(wèn)我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶。”譚幃卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢(qián),咱倆一人兩元。”說(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,譚幃看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的`作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇5
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來(lái)別人的閑話:“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨啊!有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對(duì)別人說(shuō)話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對(duì)別人說(shuō)話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買(mǎi)了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì)忘帶,但我會(huì)改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加,而且她一定會(huì)被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對(duì)音樂(lè)沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì)唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我,我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇6
要說(shuō)我的同桌王宇輝。可是我們班的體育之星。
他的皮膚黑黑的,臉上有痣,別看他身體很瘦,但從來(lái)不生病,是個(gè)搞體育的好材料。
記得有一次,體育徐老師要我們考試,快跑400米。“噓——”老師的口哨響了,王宇輝第一個(gè)沖了出來(lái),如離弦的箭一般。眼看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在一個(gè)拐彎處,他又加快了速度,順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。老師叫道:“第一名,1分25秒!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝,欽佩地說(shuō):“噢,好厲害,太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說(shuō):“這次我只是僥幸的,名次并不重要,重要的是有沒(méi)有去努力拼搏。只要去拼搏,就一定會(huì)勝利的!”
他不僅是我們班的體育之星,而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時(shí),他總是講一些笑話逗得我們。有時(shí)還會(huì)變幾個(gè)魔術(shù)呢!比如有一次,他說(shuō)了個(gè)笑話:小明家著火了,媽媽和爸爸都逃出來(lái)了,只有小明還在家里,小明媽媽叫小明快出來(lái),小明說(shuō)他在穿襪子。小明媽媽說(shuō):“都火燒眉毛了,你還在穿襪子,快別穿了!”過(guò)了一會(huì)兒,小明媽媽又問(wèn):“你怎么還不出來(lái)?”小明說(shuō)道:“我在脫襪子”……聽(tīng)得我們哈哈大笑。
看,這就是我的同桌,一個(gè)體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩,怎么樣,他不錯(cuò)吧!你是不是很愿意和他做朋友。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇7
我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書(shū)。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書(shū)。每次考試宣布成績(jī)時(shí),有些同學(xué)不解地問(wèn):你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書(shū)默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開(kāi)腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書(shū),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。
還有一次,因?yàn)樗曳窒砹俗x書(shū)的樂(lè)趣,所以從那一天起,我就開(kāi)始向他借書(shū)了。當(dāng)我向他借書(shū)時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書(shū)的只要內(nèi)容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲(chóng)類的,這是建筑類的,他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的感覺(jué),怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來(lái)越豐富,成績(jī)也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友,一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書(shū)海中樂(lè)不思蜀。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇8
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周?chē)娜耍惶鞎?huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫(xiě)反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!
不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà),什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇9
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡,顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛(ài)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話非常動(dòng)聽(tīng),而且總能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ);她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎起的那束馬尾辮一甩一甩的,仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛(ài),她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)。有一次,我問(wèn)她:“你為什么每天都那么快樂(lè)?”“因?yàn)槲乙獦?lè)觀面對(duì)生活,再說(shuō)了有老師和同學(xué)們陪著我,我當(dāng)然很開(kāi)心快樂(lè)了。”欣彤回答到。我還覺(jué)得她很會(huì)寬容別人。記得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶灑在地上,我本以為她會(huì)生我氣,而且還會(huì)罵我,可我沒(méi)想到欣彤對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,拿拖把拖一下就行了。”就是因?yàn)檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快,我只要教她一遍,她就會(huì)自己吹了,吹出來(lái)的音樂(lè)比我吹的還動(dòng)聽(tīng)。她還會(huì)跳“喵喵舞”,她一跳起這支舞,就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會(huì)很多東西呢!只是我說(shuō)的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友,在學(xué)習(xí)上我們可是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。不過(guò)無(wú)論是誰(shuí)勝利了,我們始終都是好朋友。
看!這就是我的好朋友。讀了這篇作文,你是不是很想認(rèn)識(shí)她?
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇10
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。
每天腦子里想的都是亂七八糟。
我的同桌,他非常的有意思。
一天,我們?cè)趯?xiě)作業(yè),他不小心碰了我一下,我搬著桌子移到了旁邊,他一看形勢(shì),知道不對(duì)了,就又說(shuō)又道歉,什么姐,什么奶奶的都出來(lái)了,想盡辦法讓我回去,看還是不行,他也把桌子移了下來(lái)。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個(gè)毛病,就是愛(ài)抄作業(yè),尤其是數(shù)學(xué),我剛把一道數(shù)學(xué)題寫(xiě)完,他就立馬抄了起來(lái),我不讓他抄,他就用可憐的眼神看著我,并說(shuō):“姐姐,求求你了,給我看看吧。”真是拿他沒(méi)有辦法。有時(shí)某個(gè)同學(xué)有份答案,他也去抄抄,唉,真是抄作業(yè)大王。
但是,他也有優(yōu)點(diǎn),那就是——樂(lè)于助人。那個(gè)時(shí)候,他還不是我們組,上課老師讓我們抄作業(yè)本,我的書(shū)丟了2頁(yè),我急的哭了起來(lái),這時(shí),王俊超主動(dòng)給我借了一本,我激動(dòng)的流出眼淚,我含著淚,寫(xiě)作業(yè),他說(shuō):“不要著急,慢慢抄好。”聽(tīng)了這番話,我的眼淚更是忍不住流了出來(lái),我一邊擦眼淚,一邊寫(xiě)。那時(shí),我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他,從心里而發(fā)。那時(shí),連我最好的朋友都不知道我哭了,但他卻在我困難的時(shí)候幫了我一把,還安慰我,我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),我希望他一定可以改正缺點(diǎn),我也相信他可以做到。
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