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和同學(xué)之間的事作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的和同學(xué)之間的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和同學(xué)之間的事作文 1
今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學(xué)，還有一年級(jí)一班到一年級(jí)十班每個(gè)班都有20位同學(xué)參加，我們一年級(jí)四班的口號(hào)是：一四一四我愛(ài)你，就像花兒愛(ài)著雨，皓槿皓槿快加油，就像魚(yú)兒爭(zhēng)上游。我們班的拿著紅旗給所有參加表演的同學(xué)歡呼加油。
我和劉澤宣扮演的`是小花，蘇子瑤扮演的是小草，還有一些同學(xué)扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹(shù)、房子、太陽(yáng)，我們每天彩排很有意思，希望我們大家表演成功！
和同學(xué)之間的事作文 2
今天我們班的魏可欣出水痘了。她20天不能來(lái)上學(xué)。水痘引起了我們的好奇心。同學(xué)們問(wèn)：“老師，水痘是什么呀？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“水痘是一種傳染病，身上和臉上都會(huì)發(fā)出水泡一樣豆豆，很癢，不可以去抓。
如果抓破了要留疤痕的。”同學(xué)們聽(tīng)了都為魏可欣而擔(dān)心。我自此也提醒同學(xué)們?nèi)绻隽怂唬瑸榱似渌瑢W(xué)的健康，請(qǐng)安心呆在家里休息，不要去人多的'地方。勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。
和同學(xué)之間的事作文 3
今天下午，媽媽帶我去找果果玩，我們約好了在秦漢唐廣場(chǎng)見(jiàn)面。
見(jiàn)到果果后，我們先一起吃完了飯，然后就去了陶吧，在陶吧里我們玩做杯子、碗。后來(lái)我們又去吃了哈根達(dá)斯，還玩了“哈皮小孩”戶外探險(xiǎn)，我們倆一起從一層玩到三層，到了第三層，我變得很緊張，因?yàn)榈谌龑佑行└撸矣悬c(diǎn)害怕，因?yàn)橛行└撸行┪ｋU(xiǎn)。但是，我最后還是勇敢地走到了終點(diǎn)。
我和我的`好同學(xué)度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
和同學(xué)之間的事作文 4
今天，睡完覺(jué)下去課室的時(shí)候，下起了很大的雨。
我們班的男同學(xué)沖著大雨跑去廁所。去到廁所的.時(shí)候有一個(gè)四年級(jí)的男同學(xué)傷害了我們班的一個(gè)男同學(xué)，四年級(jí)的男同學(xué)拉尿拉在了我們班的同學(xué)傘上。我們班的同學(xué)哭了起來(lái)，班長(zhǎng)叫他上來(lái)他都不肯上來(lái)，后來(lái)老師帶他到四年級(jí)的班上，叫那個(gè)四年級(jí)的哥哥向我班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，但是他沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，還說(shuō)不是他做的。結(jié)果老師就扣了他們班的分。
和同學(xué)之間的事作文 5
我們二實(shí)小一（6）班有一個(gè)群，媽媽們?cè)谌豪锛s好了今天到翠竹公園燒烤。我們中午十點(diǎn)在那里集合，找到一個(gè)大風(fēng)車上，架起烤爐開(kāi)始燒烤。
今天的同學(xué)很多，有黃子翰、趙京毅、顧楊、王蘊(yùn)煒、吳卓雅、俞又允、湯育銘、仰星瑩、蔣子婧、徐藝芳和我，一共有十一個(gè)小朋友，我們?cè)谝黄鹜妫蛴鹈颉⑻K、釣魚(yú)，我們還一起吃燒烤，吃香腸、羊肉串、牛肉串、香菇、雞翅、土豆、花菜、韭菜、茄子，還有大蝦，很開(kāi)心！
和同學(xué)之間的事作文 6
今天，我吃好飯，媽媽打算帶我到婺州公園玩，可是媽媽要看店，只好陳師母帶我去玩了。我們走到金牛那里，想不到碰到了我的新同學(xué)，我和他們玩得很開(kāi)心！
我們玩打仗的游戲，我本來(lái)跟女孩子不是一伙的，可是我們想出一個(gè)好辦法，為了能贏女孩子，我們就假裝當(dāng)他們的.小兵，把她們準(zhǔn)備打敗我們的秘密打聽(tīng)出來(lái)，然后我們就沖過(guò)去，打敗她們！游戲沒(méi)玩完，可我覺(jué)得時(shí)間差不多了，就和陳師母回家了。
和同學(xué)之間的事作文 7
上個(gè)星期六，本來(lái)不是我值日，可有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他有急事，他說(shuō)“你替我值日吧！下個(gè)星期我替你值。”
我毫不猶豫地說(shuō)‘可以“。放學(xué)了，我就開(kāi)始值日，可同學(xué)慢不經(jīng)心的走出教室，看上去他好像沒(méi)有急事，我覺(jué)得我上當(dāng)了，又一想不管他，既然答應(yīng)了，就得做到。
于是我和別的同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，我一看表快七點(diǎn)了，心想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的，于是我背上書(shū)包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子，就把學(xué)校發(fā)生的`事告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，還表?yè)P(yáng)了我，他們說(shuō)”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。“
和同學(xué)之間的事作文 8
在2年級(jí)的時(shí)候我最信賴的同學(xué)張玲和我商量好了星期六下午去書(shū)店看書(shū)。我們兩個(gè)上午寫(xiě)完作業(yè)就去離小區(qū)不遠(yuǎn)的.書(shū)店看書(shū)了。我們兩個(gè)你說(shuō)我笑的看的可開(kāi)心了，就在這時(shí)一位衣服狠破很破的老奶奶像這里來(lái)要錢(qián)，正好我們看見(jiàn)了老奶奶像售貨員阿姨要錢(qián)，售貨員給了老奶奶一個(gè)看不起的眼神，就走了。我和張玲說(shuō)；我們是不是應(yīng)該幫幫那位老奶奶呀。我們想了想說(shuō)好吧。
我們同聲答道。我們把媽媽給我們的50元給了那位老奶奶，老奶奶不知對(duì)我們說(shuō)了多少個(gè)謝謝，連正看書(shū)的人都紛紛的把錢(qián)給了老奶奶。我和張玲做了好事，心里真高興啊。
和同學(xué)之間的事作文 9
叮鈴鈴，下課了。我和李雯、孟超旭、楊征、徐浩楠、李柳幾個(gè)同學(xué)玩《喜羊羊與灰太狼》。我是灰太狼、李雯是紅太狼、李柳是沸羊羊、孟超旭是懶羊羊、楊征是喜羊羊，徐浩楠是羊村的.村長(zhǎng)慢羊羊。
我抓羊失敗的時(shí)候，回到狼堡就被紅太狼罵了一頓。而且，我抓羊失敗，被肥羊的大炮炸飛時(shí)，我就說(shuō)了一句話就是：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
就這么玩著，我們幾個(gè)同學(xué)，一下課就玩《喜羊羊與灰太狼》這個(gè)游戲，玩得很開(kāi)心！
和同學(xué)之間的事作文 10
今天放學(xué)的時(shí)候我和趙亞星發(fā)生了沖突。
事情是這樣的：放學(xué)之后大家都急忙回家，我收拾好了書(shū)包也準(zhǔn)備走，可和趙亞星擠在兩個(gè)桌子的.中間，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我說(shuō)請(qǐng)你讓一下好嗎？趙亞星說(shuō)：”你為什不讓一下？“最后應(yīng)把一個(gè)桌子擠出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生氣踹了我一腳，我當(dāng)時(shí)勃然大怒重重還了他一腳，他又瞪了我一眼沒(méi)說(shuō)什么。
在回家途中我很自責(zé)氣也全消了，本來(lái)讓一讓就能得到別人的微笑，可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱，我們現(xiàn)在要珍惜和同學(xué)的友誼不要像我一樣。
和同學(xué)之間的事作文 11
四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，老師重新為我們的座位安排了一下，于是，我就和葛明坐在了一起，回憶我一起讀書(shū)的那些日子，有些事真令人覺(jué)得既好笑又難忘。
葛明很開(kāi)朗，很幽默，是我們班的快樂(lè)使者，有時(shí)一句話會(huì)逗得人哈哈大笑，好長(zhǎng)時(shí)間。那天我和一個(gè)同學(xué)吵架，一個(gè)人坐在座位上生悶氣，眼淚馬上就要流下來(lái)了。這時(shí)，他風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)；怎么要掉金豆豆啊，那你就快掉吧。好讓我多接幾個(gè)，我當(dāng)時(shí)很生氣，沒(méi)有理他，可不爭(zhēng)氣的'眼淚真的流下來(lái)了，他又對(duì)我說(shuō)，大河真的決口了，是不是和同學(xué)吵架了，你不是少生點(diǎn)氣吧。要不然把臉拉長(zhǎng)了，小心變成。他邊說(shuō)邊把臉弄長(zhǎng)，他驢的樣子，看著他那有趣的動(dòng)作，我終于被他逗笑了。
和同學(xué)之間的事作文 12
今天我下課的時(shí)候，我上完廁所出來(lái)，從李依航傍邊經(jīng)過(guò)，碰到李依航一下，他就打了我一下，剛好打到我眼睛上，我不停的流眼淚，我給老師說(shuō)了下，老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)李依航又給我說(shuō)對(duì)不起了，我給他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就又笑了，我們還是好同學(xué)。
讀《精彩的馬戲》有感：若果有人表演的話，一定要祝愿別人得到更好的`成績(jī)，而不能妒忌別人，讓別人不好，這樣才能每天開(kāi)心。
和同學(xué)之間的事作文 13
上午我在學(xué)校，和我的同學(xué)小李在一起玩兒，下課我和小李等老師走我們很快地跑了出去玩兒果寶特攻。我當(dāng)陸小果，他當(dāng)橙留香我們開(kāi)始斗，我發(fā)射了愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈導(dǎo)彈還會(huì)分身，他經(jīng)驗(yàn)用盾擋著了他使用了天外飛鮮，我用靈犀指頂住了，差點(diǎn)被他嫩死，我們打的不分上下，誰(shuí)都打不過(guò)誰(shuí)最后我們筋疲力盡，我們用最后一點(diǎn)力氣使用我們的.必殺術(shù)，我用愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈，他用天外飛鮮，我們打拼了，上課了我們回班了。
這就是在我生活當(dāng)中的游戲。
和同學(xué)之間的事作文 14
今天早上吃好飯帶著昨晚整理好的東西出發(fā)了，在跳蚤市場(chǎng)我見(jiàn)到了我的同學(xué)文思童和黃子鑫還有他們的`爸爸媽媽，我們一起擺好帶來(lái)賣(mài)的物品，我賣(mài)皮筋她賣(mài)用過(guò)的書(shū)和玩具，還有很多叔叔阿姨也在賣(mài)著各種各樣的商品。
一會(huì)來(lái)的人就多了，文思童的玩具和書(shū)已經(jīng)賣(mài)掉好多了，我的還沒(méi)有賣(mài)掉一個(gè)，有人過(guò)來(lái)我會(huì)問(wèn)他們買(mǎi)嗎？可能是我的東西太普通了還是沒(méi)有賣(mài)出去，有點(diǎn)失望了，就在這時(shí)候文思童媽媽問(wèn)我買(mǎi)了一個(gè)皮筋扎頭發(fā)，掙了一元錢(qián)，我還是很開(kāi)心，謝謝阿姨！
和同學(xué)之間的事作文 15
發(fā)展，這是一個(gè)了解的關(guān)鍵字，每一個(gè)人都是在發(fā)展，發(fā)展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時(shí)發(fā)展，能夠在知錯(cuò)就改時(shí)發(fā)展，還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……
我 如今早已是二年級(jí)的學(xué)員啦！早已可以自身寫(xiě)一點(diǎn)物品啦！例如：“ 今日我還在院校里碰到了一件事情，我有一個(gè)同學(xué)們?cè)诖鸹貞?yīng)教師得出的一道乘法運(yùn)算題時(shí)，由于不容易算教師得出的乘法題，他急的`哇哇大哭，見(jiàn)到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過(guò)道里。在教師的細(xì)心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會(huì)計(jì)算啦！大家全體同學(xué)都爆傷的笑了。”這是我隨意寫(xiě)的請(qǐng)不要見(jiàn)笑。
和同學(xué)之間的事作文 16
記得在寒假前，學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊(duì)》。當(dāng)時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張，同學(xué)們都很投入，積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組，他的樂(lè)感非常好，一個(gè)錯(cuò)音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天，我有一段高音階怎么也彈不熟練，土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子，來(lái)幫助我一邊打節(jié)拍，一邊試聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩，還告訴我彈奏高音的`竅門(mén)，我試著彈奏了一遍，果然成功了。我高興極了，情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲隆Ｍ廖鞲碌哪橆D時(shí)紅了，不好意思地?fù)狭藫项^。
后來(lái)大家的鋼琴匯報(bào)演出非常成功，我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
和同學(xué)之間的事作文 17
今天中午放學(xué)時(shí)，排在后面的一位男同學(xué)，又故意用力推我，有些男同學(xué)幾乎天天都這樣，故意從后面推前面的`同學(xué)，想讓前面的同學(xué)一排都被推得扒下，他們覺(jué)得這樣很好玩，但他們不知道這樣是很危險(xiǎn)的。今天我被后面的同學(xué)推后，結(jié)果腳崴了，好痛呀。
后來(lái)，媽媽去藥店給我買(mǎi)來(lái)了治傷的一種氣霧劑，這種藥往我受傷的地方一邊噴，媽媽一邊給我揉，反復(fù)幾次后，就好多了，腳輕輕在踩在地上也不覺(jué)得痛了，這真是一種神奇的氣霧劑啊！
和同學(xué)之間的事作文 18
星期四的數(shù)學(xué)課上我和我的同桌，哦不，是章禾央或我的前任同桌吵架了。你知道這是怎么一回事嗎？
讓我告訴你，數(shù)學(xué)課上我不小心踩了章禾央一下腳，他卻說(shuō)我是故意的`，本來(lái)我想跟他說(shuō)：“對(duì)不起”的，可是他好像已經(jīng)擺好了想打我的姿勢(shì)，我看著他兇狠狠樣子我就沒(méi)跟他說(shuō)：“對(duì)不起，”過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始打了起來(lái)，這回是他先打我的，他打我的時(shí)候我也不甘示弱。就這樣我們就快打了一節(jié)課，最后我停止反抗，可他還在打我，最后陳老師再也看不下去了，就一把把他扯到了一邊。
幸好沒(méi)有把我扯到一邊，我心想。可是又覺(jué)的今天的數(shù)學(xué)課我和章禾央都沒(méi)好好聽(tīng)，我好沮喪啊！
和同學(xué)之間的事作文 19
今天上午，我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫(huà)課上。我本想在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié)。可是，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，筆畫(huà)偏了，成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的。“我笑了，說(shuō)：”沒(méi)事兒，畫(huà)個(gè)蝴蝶結(jié)不合適，我再添幾筆，不就是個(gè)杯子了嗎？“我同桌一看，畫(huà)面上哪有臟東西呀，只有一個(gè)漂亮的`小杯子。他舒了一口氣，說(shuō)：”那就好！“
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
和同學(xué)之間的事作文 20
每周三我是值日生。不過(guò)我現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)特長(zhǎng)了，剛好也是星期三，時(shí)間趕得緊緊張張的，要是作業(yè)多的話，我就睡得很晚，第二天早上就起不來(lái)床。
媽媽讓我找蔡老師幫我調(diào)整一下值日的時(shí)間，可是我膽子小，不敢和老師講，也不知道怎么說(shuō)，我讓想媽媽給蔡老師發(fā)個(gè)信息，可是媽媽沒(méi)答應(yīng)卻說(shuō)：“你都上二年級(jí)了，自己的事情應(yīng)該自己做，這件事你能做到。”星期三下午，我想起媽媽說(shuō)的'話，鼓起勇氣向蔡老師說(shuō)明了情況。蔡老師聽(tīng)了爽快地說(shuō)：“你可以自己找一個(gè)同學(xué)，老師幫你換。”上體育課時(shí)，我一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨著問(wèn)，好多同學(xué)都有特長(zhǎng)課，沒(méi)法和我調(diào)換，我心里好著急。真不想找了，最后我逼著自己再問(wèn)問(wèn)看，終于找到愿意和我調(diào)換的盧子睿了，我心里高興極了。上語(yǔ)文課，交《黃岡》時(shí)，我給老師說(shuō)了，然后老師把我和盧子睿對(duì)調(diào)了。
晚上回到家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“不錯(cuò)，真長(zhǎng)大了，會(huì)自己辦自己的事了。”
和同學(xué)之間的事作文 21
今天天氣很美，我和同學(xué)們一起去羊巖山玩。
去羊巖山的路上我們看見(jiàn)了天空堆著一片片白云，地上長(zhǎng)滿了草和花，還看到大茶壺，又看到了茶葉梯田。突然，我想：為什么叫羊巖山呢？后來(lái)我問(wèn)了才知道：說(shuō)山頂石壁有石影似羊，又有石紋隱似蛇，所以叫羊巖山，羊巖山上也就有了羊碑和蛇碑。這可把我樂(lè)壞了！
我們到了目的地，看見(jiàn)了很多好玩的東西，我和王弈諾就開(kāi)始采花，采了好多野花。最后在山洞里搭起了帳篷，就在里面玩，好多薯片掉在帳篷里。忽然，好像有什么聲音？帳篷外傳來(lái)了一個(gè)怪怪的聲音：“我是小偷……”我們趕緊把帳篷的'窗簾拉了起來(lái)，那個(gè)發(fā)出怪聲的人其實(shí)就是我爸爸！戚盼說(shuō)只要外面的人都是小偷，強(qiáng)盜，我們嚇得直往后退！
我很想嘗試一下如何采摘？也真想嘗嘗茶葉的味道！我知道茶葉是一種很香的東西，不但可以泡茶，還可以美容，還可以提神和降壓，這些都是它能做到呀，茶葉真的非常有用！
和同學(xué)之間的事作文 22
剛期中考完，我們就秋游啦，好高興啊！
媽媽幫我準(zhǔn)備了好多小點(diǎn)心，可是和同學(xué)分享時(shí)，有的同學(xué)不喜歡我的點(diǎn)心，他們好像更愛(ài)吃橡皮糖。
我們秋游的地點(diǎn)是周浦花海和世博月亮船。花海里鮮艷的各種花真好看，就像我在畫(huà)紙上剛擠出來(lái)的.顏料一樣。我要記住它，回家講給爸爸媽媽聽(tīng)。
我要說(shuō)一說(shuō)世博月亮船。在我三歲時(shí)，上海舉辦了世博會(huì)，那時(shí)媽媽天天帶我去看。月亮船我也去過(guò)，盡管我現(xiàn)在不太記得了，可一走進(jìn)月亮船，我還是感覺(jué)很熟悉似的。
月亮船很高大，上樓時(shí)沒(méi)有樓梯的，二樓有一個(gè)珍寶劇院，是看阿拉伯介紹片的，屏幕很大，我們好像真的到了那里。頂樓還有個(gè)空中花園，應(yīng)該會(huì)挺美麗吧。
秋游的時(shí)間過(guò)的真快呀，下午就回到學(xué)校了，我和我的同學(xué)們都說(shuō)這一整天很開(kāi)心。
和同學(xué)之間的事作文 23
下午的時(shí)候我和羅澤楊搞好了衛(wèi)生，背著書(shū)包和飯包到了圍棋教室。那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始上課了，于是我們開(kāi)始坐下下圍棋。第一盤(pán)棋，是他贏了，雖然我把他的棋吃掉一片，但羅澤楊把我的棋吃掉了兩片，而且還挺大的。
于是我們就開(kāi)始下第二盤(pán)。第二盤(pán)棋我贏了，我的地盤(pán)非常大，他的.地盤(pán)非常松，而且我還吃掉他幾片，他活得也很小，還送我一道很強(qiáng)的外勢(shì)，我還搶了他一個(gè)角。
其實(shí)我們這兩盤(pán)棋都沒(méi)下完，我和羅澤楊判斷了一下兩方的形勢(shì)，第一盤(pán)我比他差多了，第二盤(pán)他比我差多了，所以我們判斷第一盤(pán)棋他贏，第二盤(pán)棋我贏。我們下課以后走之前，羅澤楊跟我說(shuō)他的家在信義坊，叫我晚上去他家下盤(pán)圍棋，我答應(yīng)了他。于是我們倆約好了，就高高興興地走了。
和同學(xué)之間的事作文 24
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事，但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午，上完信息技術(shù)課，我回到教室，和陳毅一起玩耍，我開(kāi)個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后，他假裝很生氣，就扔了一本書(shū)，這本書(shū)正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”雖然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決。”陳毅聽(tīng)到我這么說(shuō)，就把他懸著的心放了下來(lái)。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的`臉破了，并且了解到我和陳毅之間的事情，老師問(wèn)明情況以后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是親切的問(wèn)我：“疼嗎？”
我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，關(guān)心友愛(ài)，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到更多的朋友！
和同學(xué)之間的事作文 25
在我的身邊，有許許多多的同學(xué)，其中，坐在我前面的是一名活潑、可愛(ài)又熱心的小女生--丁天欣。她曾經(jīng)給了我許多幫助，就說(shuō)說(shuō)我記憶最深刻的一件吧!
記得一年級(jí)的那個(gè)課間，我們?cè)谝黄鹜妫鋈唬冶灰粋�(gè)男生推倒了，她連忙把我扶起來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：你有事嗎?需不需要告訴老師?當(dāng)時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，聽(tīng)了她甜蜜的.安慰后，我感覺(jué)好多了。然后，扶著我一搖一擺地上了樓，她一邊走一邊叮囑我：你下次可要小心哦!我不好意思地把頭低了下去。一下課，她就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有好一點(diǎn)，我為了不讓她擔(dān)心，上課安心地聽(tīng)講，只好說(shuō)：好點(diǎn)了，好點(diǎn)了。
這件事給我留下深刻的印象，直到現(xiàn)在，我們還是一對(duì)好姐妹。有句話說(shuō)的好：金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)友誼，友誼也不可能是金錢(qián)換來(lái)的。愿我們的友誼能盛開(kāi)出朵朵鮮花!
和同學(xué)之間的事作文 26
那天下午，我拖著發(fā)了高燒的身體，邁著沉重的腳步，來(lái)到了我們的教室。
當(dāng)時(shí)正是烈日炎炎的夏天，我剛到教室，同學(xué)們像接到命令似地關(guān)掉電風(fēng)扇。我感到莫名其妙：同學(xué)們熱得臉漲得像正在熊熊燃燒的火焰，還不時(shí)說(shuō)著好熱，不停地擦著自己額頭上沁出的汗珠。就連平常最愛(ài)開(kāi)電風(fēng)扇的男生竟然也靜靜地坐在座位上畫(huà)畫(huà)。我知道，我是不能吹風(fēng)的，否則發(fā)燒會(huì)更嚴(yán)重。我經(jīng)不住心中的.疑惑，便問(wèn)同桌：“天氣這么熱，你們?cè)趺床婚_(kāi)電風(fēng)扇？”“老師不是說(shuō)過(guò)，心靜自然涼嗎？”他說(shuō)道。
正當(dāng)我眼巴巴地看著一道不會(huì)做的難題時(shí)，心里就著急起來(lái)：怎么辦，這道題不會(huì)做！就在這時(shí)，我的耳畔又回響起同桌那清脆的聲音：“是不是不會(huì)做？不要緊，我來(lái)教你吧！”他不僅幫我不好了上午落下的功課，還幫我解開(kāi)了這道難題。
啊，原來(lái)同學(xué)們怕我的病情加劇而故意編出一個(gè)善意的謊言。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田……
直到今日，我還對(duì)這件事記憶猶新。
和同學(xué)之間的事作文 27
說(shuō)起干的一件壞事，我倒干過(guò)一件至今提起都令我臉紅的事。
記得三年級(jí)第一學(xué)期，我的'同桌帶了一袋面包，可我嫌他上課時(shí)偷偷吃，心里很不服氣，然后我就趁他不注意的時(shí)候悄悄跑到他的座位上，把他的書(shū)包拿出來(lái)掏出面包，隨后便放到班主任的電腦桌上，老師看了問(wèn)：“這是誰(shuí)的面包？”我迫不及待地說(shuō)：“這是某某同學(xué)的。”老師批評(píng)了這個(gè)同學(xué)，這位同學(xué)說(shuō)：“我、我、我……”老師說(shuō)：“我什么呀我。”此刻我的心有點(diǎn)不安，害怕同學(xué)責(zé)備我，還真不出意料，他一下課就對(duì)我說(shuō)：“你就是想老師罵我嗎？”我傷心極了，坐在座位上沉默不語(yǔ)，眼淚就快留出來(lái)了，我真的特別慚愧。
從此我發(fā)誓以后再也不出賣(mài)朋友了，我們是一個(gè)大家庭，我要和同學(xué)們和睦相處。
和同學(xué)之間的事作文 28
天氣陰森森的，好像什么壞事要發(fā)生了；果然，下午時(shí)我和最要好的朋友吵架了。
這是發(fā)生在我六年級(jí)的事，那次是因?yàn)槲遗笥言谖冶澈笳f(shuō)我壞話，我一聽(tīng)到時(shí)，就馬上大發(fā)雷霆、暴跳如雷，于是就引爆了這一場(chǎng)充滿怨懟的`戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們吵架時(shí)兩人互不相讓、怒發(fā)沖冠，把對(duì)方說(shuō)得面目全非；而我看到朋友死不認(rèn)錯(cuò)內(nèi)心更加憤怒，吵到兩敗俱傷還一直持續(xù)。
那天雖然吵完了，但還是冷戰(zhàn)了一個(gè)星期。那一個(gè)星期里，我內(nèi)心一直后悔，一直思考如何道歉，結(jié)果那星期過(guò)后，她吞吞吐吐地向我道歉，我也向她道歉說(shuō)：“我不應(yīng)一直罵你。”
后來(lái)我們握手言和，我在那次的吵架經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了，人與人之間一定會(huì)有爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵時(shí)兩邊都一定會(huì)受到傷害。
我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)化解爭(zhēng)吵的方式：和爭(zhēng)吵的人互相溝通，了解事情的真相，如果是自己的錯(cuò)，就當(dāng)下和對(duì)方道歉、控制自己的情緒，不要馬上就和對(duì)方起沖突等，就可以減少和朋友、家人之間的爭(zhēng)吵。
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