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同學的作文

時間:2024-12-09 15:21:49 同學 我要投稿

同學的作文(精華3篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學的作文(精華3篇)

同學的作文 篇1

  記得剛剛進二輕校時,我的座位后面坐了一個叫倪婷婷的同學,我們大家在自我介紹的時候,因為她的名字最好,所以,我第一個記住了她。后來,我們成了很要好的朋友。說起她的好,我真的是說數說不盡啊。

  她和我在一起的時候,就很有思想主見,而且很懂事,所以,我很多事情都聽她的。我和她一起加入了學校的文書部,希望可以充實自己的課余生活。但是,因為她比我優秀,所以才進去不久,就被選為委員,后來大家又一致同意了她當部長。記得這個學期伊始,在10月,我們迎來了一年一度的學生會招新活動,而在此之前,她也為本次招新做了不少前期準備工作。她放學后,還要面試信的干事,經過兩天的面試,最終6位新生進入我們部。記得她和我們說:“一個全新的文書部誕生了,也讓我這學期的工作的重點有了著落,就是培養新干事,大家一起努力,讓文書部因我們而綻放光芒吧!”

  在思想成長方面:她因為是部長,所以每周二一次委員例會,在那里她說她學到了很多,學會了揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使她受益的大書。特別是我們的學姐們,在她們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”“分部不分家”……這些話她有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,她便深深的感覺到自己不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益和每件事情的'后果,也就是這些句話使她的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會的各個成員身上她學到了許多東西,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切等等。時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心。在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,自身素質也提高了很多。

  在學習和生活中:她是一個忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但是,她還是會把自己的時間安排的很合理,什么事情都要做好,什么事情都要做完。“對每件事都要負責,要認真對待”這是她講的話,真因為她的這些優秀品質,許多的老師和同學都很喜歡她。而且,她的人緣也很好,大家都說她雖然是文書部部長,但是一點架子都沒有,很平易近人,對每個同學就像對自己的親人一樣。這一點,我也深有體會,我們有苦一起吃,有福一起享。雖然在我的心里,她一直都是我的老大,但是她卻一直當我是姐妹一樣對待。她說作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上她會有很大的奮斗力,有待于繼續提高和努力。她的成績在班級也是名列前茅,同時也是班主任的一把手,同學們的好朋友。她的那樂觀開朗影響了我們,她的那奮斗,不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感受到了。她是我們的好榜樣。我們為有這樣的朋友而感到自豪。

同學的作文 篇2

  班里,我總是被同學們貼上“好學生”的標簽,在他們眼中,我幾乎無時無刻不在學習。可是,我在課上,卻成了一個話簍子,而孫柏妍則是我形影不離的伙伴與傾訴者,她常常有一些好笑的舉動,也散發著自身的優點。

  她的膚色很白,帶著一副擁有橙色框架的眼鏡,顯得格外好看。而她身形小巧,被英語老師稱為“一只瘦弱的小猴子”。而她也利用自己的外貌與穿著成功地扮演了一個可愛又好玩的角色。

  在上一學期,天氣總是異常寒冷,我們都把自己包裹得嚴嚴實實的做跑步訓練,而孫柏妍也不例外。她在校服外面套上了自己的花棉襖,帶上了棉襖上的帽子,和她粉嫩的耳套。她的這一身打扮,在我們的隊伍中顯得格外耀眼,隨著隊伍地跑動,她的正面逐漸出現在我的眼前,我瞬間驚呆了,這樣的她,簡直就跟我們小時候的伙伴——天線寶寶,相差無幾,如果頭上再有個線圈便一模一樣了。她穿著這身“卡酷外套”,在寒風中蹦來蹦去,活脫脫一個“精靈”。

  這是她的一面,活潑可愛的`一面。

  她還有另一面,好強的一面。

  在最近幾天,數學孫老師幾乎節節課都做練習卷,并且給我們的時間也非常緊張,往往會出現時間不夠的現象。而每次交卷后,孫柏妍總是會在下課后飛快地與我們對答案,當她發現自己某道題出錯后,便整天都會悶悶不樂,并在嘴里不停地念叨,甚至在課間跑步的時候,她都會跑著跑著,突然扭頭對著后面的人舉著雙手,兩只大眼睛瞪得快要冒出火來,張開嘴頭一句不是別的,一定是她出錯那道題的答案,簡直是讓人無可奈何。

  這就是她,一個活潑可愛又好強的她。她會是我永遠的伙伴。

同學的作文 篇3

  每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察,我發現同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!

  說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:瘦弱的`身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……

  李雨杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?

  李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?

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