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四年級童話作文

時間:2024-08-28 14:06:55 澤彪 童話 我要投稿

四年級童話作文(通用31篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的四年級童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級童話作文(通用31篇)

  四年級童話作文 1

  童話是一個能讓人快樂的東西,想到我們現在的小朋友每天都沉浸在寫作業的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一個童話節,日期就為2月9日,讓同學們好好的高興一番吧!

  讓我們盼東盼西的童話節終于來了!這天,我們肩上那比我們還重的書包已經卸下,馬路變成了一道綿延向遠方的彩虹,紫蘭蘭的天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……

  看看學校,已經徹底的改天換地,這簡直就是一個游樂園!同學們都在里面瘋狂的游玩,生怕漏掉一個沒玩……

  誒?怎么不見同學依雯呢?我只好拿出我的'超級放大鏡,這個放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標,這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個學校,才在花叢邊找到了她……

  剛才用放大鏡找人的時候,我看見同學們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學家、有的變成了……看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經變成網絡游戲中的“泡泡堂”了。就在這時,只見兩只章魚一路沖殺過來,我連忙丟下一個泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個敵人被我的泡泡網住了,哈哈。可真好玩!

  感到疲勞透頂的我,才戀戀不舍得躺上棉花糖床,柔軟的床讓我進入了甜甜的夢鄉……

  四年級童話作文 2

  下課了,同學們迫不及待地跑出教室,我剛想跟出去,就聽到我的文具盒里傳出說話的聲音,我仔細一聽,原來是我的文具們在說話呢!

  只聽文具盒里吵吵鬧鬧地像開了鍋。鉛筆直著脖子叫嚷著:“那還用說嗎?當然是我的用處最大了,寫寫畫畫都離不開我,你們沒聽說文房四寶中的筆墨紙硯嗎?我可是排在第一位滴?”鉛筆得意洋洋地看著其它人。

  話音剛落,橡皮搖搖擺擺地走了過來,邊走邊說:“哼,你呀,馬馬虎虎,錯字連篇,還不是我給你擦干凈的?如果沒有我,我們的.小主人,還不得天天抱著“鴨蛋”回家呀?”

  這時候,鋼筆斜著眼兒打量著橡皮:“看把你本事的,我寫幾個字你來擦擦看吧?"橡皮啞口無言,像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地躲到一邊去了。

  “你們都閉嘴吧,如果論用處啊,我是最了不起的了,劃線打格都是我看家本領,而且我還能測量長度,你們誰有這個本事?”格尺大手一揮,差一點打到鋼筆的帽子,但是他全然不顧,大步流星地在文具盒里走來走去……

  就在他們吵得不可開交的時候,老實厚道的文具盒姐姐開口說話了:“弟弟妹妹們,你們不要吵了,我們每種文具都用不同的用處,只有團結合作,才能發揮我們各自的作用,記住,謙虛是美德!”

  這時候,上課鈴響了起來,文具盒里立刻恢復了安靜。但是我的心卻久久不能平靜,我的耳邊回響著文具盒姐姐的話:謙虛是一種美德!

  我暗暗下定決心,要做一個謙虛的好孩子。

  四年級童話作文 3

  自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后,受到許多小動物的夸獎,烏鴉得意極了,開始飄飄然以來,動不動就顯擺自己的聰明。

  有一天烏鴉飛出樹林去玩,飛呀飛呀,突然它看到前面有一口水井,井邊有兩只小兔子在又蹦又跳。“它們在干嗎?”烏鴉立刻撲扇著翅膀飛了過去。小兔子看到烏鴉飛過來,開心地叫著:“聰明的烏鴉來了,我們有水喝啦!”原來小兔子玩的渴了,可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看,凈水清澈極了,都可以照出自己的影子。“你們想喝水嗎?不用著急,看我的吧!”烏鴉得意洋洋地說。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去,小兔子也興沖沖地來幫忙,舉起撿來的泥塊丟進井里。“撲通……撲通……”每一顆石子都濺起一朵漂亮的水花。

  時間五分、十分的過去了,烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背,可是井里的水一點都沒有上升。“這是怎么回事?上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊。”烏鴉自言自語地說。“哈哈,你的老經驗沒有用了吧?”不知什么時候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個小水桶伸進水井晃了幾下,小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個痛快。

  猴子拍著烏鴉的'肩膀說“你往瓶子里扔小石子可以喝到水,可是現在瓶子變成了水井啊,這是多大的變化啊,你還是用老辦法來解決新問題當然是不行的啦。”烏鴉的臉“唰”的紅了,它終于明白了一個道理:“不同的問題必須用不同的方法來解決。”

  四年級童話作文 4

  花豹渾身長著梅花似的斑點,有四條長腿,結實有力,它是賽跑健將,又是捕獵能手,一般被它盯上的獵物很難逃脫。

  一天,正在樹上睡覺的花豹醒來,伸了一下懶腰,便睜開一雙圓圓的金黃色的眼睛,向四周望去,尋找它攻擊的目標。遠處草地上一只羚羊正在吃草,春雨過后的青草,長得青青的,嫩嫩的,羚羊吃得津津有味,沒有注意周圍的危險。

  花豹在樹上看見了羚羊,它迅速從樹上跳下來,慢慢向羚羊的方向靠近,羚羊聽到一陣細小的腳步聲,警覺的抬起頭,發現花豹就在眼前,逃跑已經來不及了,羚羊急中生智,趕緊說:“花豹大哥,你的.后面是不是老虎啊?",花豹扭頭一看,空空如也,什么也沒有,花豹知道自己上當了,罵道:"死羚羊,敢騙我,看我收拾你!”,說完,飛奔的追逐羚羊,羚羊越過草地,穿過灌木叢,來到了懸崖邊,后面是緊追不舍的花豹,前面是萬丈深淵,怎么辦?羚羊急得團團轉,花豹哈哈大笑:“我看你往哪兒逃,快點給我吃了吧。”

  羚羊想,死也不能給花豹吃掉,它閉上眼睛,縱身往懸崖一跳,正好掛在峭壁一棵樹上沒死,羚羊包扎了傷口,就回到了家,而花豹的呢?又一次讓羚羊脫逃了。

  羚羊臨危逃命,知道了生存的危機,就告誡自己以后要處處小心謹慎。

  四年級童話作文 5

  在無邊無際的太空里,一顆星星好奇的問月亮媽媽:“媽媽,你說在另一個世界里是不是也是一塊黑布呀?″

  ″如果你想知道的話,那就去看看吧!”″耶!

  可以去探險啦!“在路上,小星星看到了熊貓奇奇,就決定和奇奇結伴而行,他們餐風飲露,見到了萬里長城、北京故宮、杭州西湖等地方。

  突然,在他們放松警惕時,一條巨龍飛了下來,奇奇一見后退三尺,幾顆黃豆般大的汗珠流了下來,小星星一見狀就跑到奇奇面前像母親一樣慈善的撫摸著奇奇的頭,奇奇似乎感到救星來了,趕快抓住小星星的手,咽了口唾沫,問道”小星星,難道你不怕它嗎?“

  “不怕,因為他是我的'寵物,尖刺。”

  “哦,原來如此”說著,奇奇用手指碰了碰巨龍,發現原來巨龍并不是她想象的那么可怕。這時,巨龍說″小星星,月亮媽媽讓我說小星星,另一個世界好嗎?是不是真的像一塊黑布一樣?我期待你回來講給我們聽。對了,你也該回了,異次元空間可不永許你。“

  小星星聽后,遺憾的對奇奇說”奇奇,拜拜了,真希望和你一起生活,可……“

  奇奇裝做很開心的樣子說”沒事,拜拜!“

  就這樣,小星星回去給兄弟們講這段冒險了,而奇奇也在開心的生活著。

  四年級童話作文 6

  果果是一只聰明又熱心的小松鼠,只要有誰遇到困難,他都會上去幫一把。

  這天早晨,住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時候迷路了,急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經過這里看見了,果果連忙問:“小猴,你別哭!你叫什么名字?有什么事情需要我幫忙嗎?”小猴哽咽著說:“我,我叫淘淘。我不認識回家的路了。”

  “原來是這樣。淘淘,你別著急!我叫果果,我來幫你想辦法。”果果安慰淘淘。聽了果果的話,淘淘停止哭泣,瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋,又抬頭看看天,忽然眼睛一亮,笑著問淘淘:“你家住哪里?”“我家住在樹林東邊,那里有一條小河。”淘淘小聲回答。果果笑著說:“我送你回家吧。”淘淘半信半疑地說:“你真的能把我送回家嗎?”果果胸有成竹地說:“你家在樹林東邊,早晨的太陽也從東邊升起。我們只要迎著太陽的方向走,就一定會找到你的家。”淘淘覺得果果的`話很有道理,就和果果一起迎著太陽的方向走去。

  過了一段時間,淘淘和果果聽見前方傳來流水的聲音,不一會兒,他們果然看見一條清澈無比的小河,猴媽媽正在焦急地尋找著孩子。“媽媽!”淘淘飛奔著撲進了媽媽的懷抱,并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說:“謝謝你,果果。你真是一個聰明又熱心的孩子。”

  四年級童話作文 7

  有一天,小烏龜在搬東西的時候,不小心摔了一跤,把腳扭傷了。第二天,因為動作慢,老板炒了它的魷魚。

  這只小烏龜是不是很笨啊?別急,好戲還在后頭呢!

  這只“笨龜”冥思苦想:“還是先去醫院檢查一下再說吧。”說完,連忙去了醫院。醫生先給小烏龜做了初步檢查,然后拍了片,結果顯示只是肌肉紅腫,沒有傷到骨頭。小烏龜康復后立刻踏上了求職路。

  這只小烏龜先后找到了幾份工作,但做起來并非一帆風順。讓人意想不到的是,小烏龜做清潔工時竟然把垃圾箱扣到了自己的`腦門上,弄得渾身臟兮兮的;做馬桶工竟然掉進了馬桶里……

  小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負有心“龜”啊!屢遭失敗的它費盡心機終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。

  小烏龜無比珍惜自己的這份工作,工作一向勤勤懇懇,從不怠慢,那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇,便說:“多挖點貝殼出來!等賺了錢,給你發紅包!”小烏龜聽了胸有成竹地說:"Yes,Sir!"

  一晃十年過去了,這只“笨龜”接替了老板的工作,有好多的烏龜及其他動物來這里打工謀生,當年的小烏龜已經變成老烏龜,它統領著手下的千兒八百號人,兢兢業業地工作著。

  四年級童話作文 8

  很久以前,一只小兔子和媽媽住在大森林的小山洞里。兔媽媽平常不讓小兔子出來玩,因為他還小。

  有一天,兔媽媽和小兔子正在午休,兔媽媽睡得非常香,可小兔子一點睡意也沒有。它悄悄地起床,爬到東門口向外面張望,看到漫山遍野的綠草和各種顏色的野花,好奇的心早已被這些美麗的`景色吸引住了。于是,它一跳,溜到外面去了,邊走邊玩耍,歡快極了。媽媽說的外邊危險的話,早已忘到了九霄云外。

  小兔子越走離家越遠,越玩越高興,一不小心闖入了另一個山洞。原來這個山洞里面有豪豬、大灰狼、金錢豹。頓時,小兔子驚呆了,急忙掉頭想跑,但是,豪豬、大灰狼、金錢豹不約而同地撲向小兔子,很輕松地就把小兔子活捉住了,他們要把小兔子當做食物。小兔子嚇壞了,心里直后悔沒聽媽媽的話。可是媽媽又不在身邊,怎么辦?

  小兔子只好自己想辦法。于是就對它們幾個說:“我太小了,不夠你們幾個吃,我來的時候看到山那邊有一群羊,長得可肥了。趕快去吧,去晚了羊就跑了”。豪豬、大灰狼和金錢豹一聽,信以為真,丟下小兔子,撒腿就往山那邊跑去,誰也害怕去晚了沒有了羊。小兔子嚇了一身冷汗,趕快趁機往家里跑,邊跑邊想:好險呀!差一點成了它們的美餐了。

  媽媽看到小兔子氣喘吁吁的跑過來,心才放下。等到小兔子把經過一描述,媽媽說:“你真是個聰明的孩子 !不過,下回可不要亂跑了,多危險啊!”

  小兔子認識到自己的錯誤,羞愧地低下了頭。

  四年級童話作文 9

  從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中,她有著一對粉紅色的翅膀,穿著粉紅色的衣裳,扎著一個丸子頭,眼睛是粉色的,笑起來像天使。

  一天,花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中,有一個小孩冒了出來,他看到了花仙子,就覺得很有趣,想要抓住她。花仙子預感到了自己會有不測,就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕,躲在一朵花的身后。

  過了一會兒,小孩子沒動靜了,花仙子出來一看——人沒了。突然,一個很大的`網把花仙子蓋住了,是那個小孩!原來他是去拿道具了!花仙子在掙扎,她想逃走,想快點去采花蜜。可小孩想抓住她,把她做成標本。

  小孩正想用手抓它的時候,花仙子從一個洞中飛了出來,她繼續飛,小孩很不甘心,就繼續追。他們跑了很遠。突然,花仙子才記起自己是花仙子,可以施展魔法。她召喚所有花草,在小孩正要經過的花叢里埋下一條藤曼。小孩經過后,狠狠地摔了一跤。花仙子斥責道:“破壞花草是不對的!這是你應有的懲罰!”說完,便去采集花蜜了。

  花仙子回到了自己的家,把采集到的花蜜都釀好來,儲存起來,必要的時候再拿出來。

  四年級童話作文 10

  一天,兔子問狗熊:“我們去看冰雕展,我們的家怎么辦?”狗熊想了想,說:“不如我們堆一個雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了,它們滾了兩個大雪球,把身子和頭接到一起后,兔子又拿來兩個石頭做眼睛,還拿出個胡蘿卜做鼻子,它們拿了一個水桶和一個紅格圍巾把雪人裝扮起來,最后拿一個掃帚做雪人的兵器,你別說這個雪人還真像個武士。

  它們經過了兩個多小時的長途跋涉,終于到了城里。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動物都在助威,希望自己的同伴拉第一。

  然后它們又到了冰房子里,房子里有一些動物在開運動會,它們有的唱歌,有的跳舞,有的說相聲,有的`說小品,有的唱二人轉,還有的奏樂拉,二胡……

  最后,小兔和狗熊又看見許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當時全場人哄堂大笑,它們問:“你,你們在樂,樂什么呀?”一只小狗告訴它們:“我們呀?我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈!”

  冬天里給小動物們帶來許多樂趣。

  四年級童話作文 11

  從前,羚羊、烏龜、烏鴉、老鼠他們幾個是好朋友,他們團結友愛,一起找了一個比較隱蔽的地方當做自己棲息地,但是不管他們怎么躲也就是躲不過人類的獵殺。

  就在一個陽光明媚的上午,羚羊獨自在游玩,他正在玩的高興時,看見了獵人帶著他的獵狗,正在尋找羚羊的蹤跡,羚羊見了就拼命的跑。

  到了中午,烏龜、烏鴉、老鼠等待羚羊回來吃飯,怎么等3就是不會來,老鼠說道:“羚羊怎么還不回來。”于是烏鴉就展開自己的翅膀,飛到空中從高空一看,羚羊掉進了獵人的陷阱。烏鴉發起了警報,把這件事告訴了老鼠,老鼠也不管什么三七二之一,直接和烏鴉往綠色羚羊掉進陷阱的地方跑去。

  而烏龜卻使用自己的力氣往羚羊的地方跑去,當老鼠到了把那結實的.網咬破時,羚羊跳出來時,聽見了獵人的聲音,于是老鼠鉆進了樹叢,烏鴉飛上了樹枝,羚羊也消失在叢林中。

  而獵人沒有捕捉到獵物時他簡直就快要瘋了,于是他就漫延小路繼續巡查,看見了烏龜,他就把烏龜給抓起來當做今天的午餐,就在這時羚羊看見了,于是羚羊靈機一動,就裝作腿受了傷一樣,從獵人面前一瘸一拐的走過,獵人看見羚羊,就把烏龜邊上一扔,就去追羚羊。而老鼠把那只烏龜給放了出來。

  從中可以體會到動物和動物之間就像我們人類是有情感的。

  四年級童話作文 12

  母雞每天悠閑地在草地上散步、捉蟲、曬太陽,可它并不滿足這樣的生活,它總是想象著自己變成其它動物的樣子。

  一天,它夢見自己會飛了。它飛到一片桃林的上方,看見一群猴子正在摘桃子。猴子身手敏捷地在樹上上躥下跳。只見一只桃子、兩只桃子。不過一會,猴子就摘了滿滿一懷的桃子。母雞興奮極了,它學著猴子的樣子揮起翅膀迫不及待地向桃子撲去,只見一只、兩只、三五只,桃子像皮球似地被它拍落在地上。猴子捧腹大笑,母雞羞得滿臉通紅,難為情地飛走了。

  飛呀飛,母雞看見一只老鷹正張著翅膀在藍天翱翔,瀟灑極了!于是它學著老鷹的樣子拍著翅膀向云霄飛去。只聽見耳邊的風呼呼地吹,云層變得越來越厚,溫度變得越來越低,母雞凍得瑟瑟發抖。它想“像老鷹般展翅飛翔還真不是老母雞能做到的”。于是,調頭飛回了低空。

  母雞飛過湖面時看見一只翠鳥用迅雷不及掩耳之勢沖入水中,瞬間叼起一條銀光閃閃的小魚飛出了水面。母雞驚嘆極了!于是它學著翠鳥的樣子撲騰著翅膀一頭扎進水里。只聽見水在它耳邊咕嚕嚕地作響,它拼命地張嘴呼救,水卻灌進了它的'肚子。不過一會,它變成了一個圓鼓鼓的大皮球沉到水底。一只好心的烏龜看見將它駝回了岸上。

  母雞變成了落湯雞,但它突然明白了一個道理:“每個人都要做自己,曬曬太陽、捉捉蟲子,這才是母雞該有的幸福生活”。

  四年級童話作文 13

  叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們三人爭著吵著都要當叢林之王。

  硬硬說:“比誰堅硬!”話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發無傷。硬硬得意的說道:“看我厲害吧,讓我當老大吧!”

  高高說:“你那算不了什么,我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了。“哈哈,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!”

  不服氣的青青說:“你那沒什么了不起,我們比比誰綠!”青青轉身一變,一片青翠的草原出現在眼前,一陣微風吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風翩翩起舞,說不出來有多美了。“怎么樣,我做叢林之王,你們服吧?”

  “不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結果的`時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領。青青站出來對竹子說:“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說:“我叫壯壯。”“那你做叢林之王好嗎?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭。看看到他們這樣,竹子壯壯只好答應。

  最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。

  四年級童話作文 14

  在一片美麗的森林里住著一只漂亮的小貓和一只可愛的小兔,它們是一對好朋友。每天早上不管刮風下雨,它們都會準時在小河邊的公園草地上一起鍛煉身體、玩耍。

  有一天早上,小兔來到小河旁,小貓還沒有來,小兔就獨自做操鍛煉身體。可到了要回家的時間了,小貓還是沒有來,小兔自言自語地說:“小貓今天應該是睡過頭了”。可第二天早上,小兔到小河邊的公園一看,小貓又沒有來,小兔想:小貓平時非常守時,連續兩天不來,是不是出了什么事。于是,小兔決定到小貓家去看看。路上,小兔想:總不能兩手空空到小貓家去,總得帶的什么東西去。帶什么好呢?小兔知道小貓最喜歡吃魚,馬上到路邊的市場里買了一條鮮魚。到了小貓家一看,小貓原來生病了,一直躺在床上休息。小貓見到小兔買了魚專門來看它,非常激動。小貓說:“謝謝你來看我,還帶來了我最喜歡吃的.東西”。小兔說:“不用謝,因為我們是好朋友,互相關心是應該的。”連續幾天,小兔都帶了小貓喜歡吃的東西去看望它、照顧它。由于小兔的精心照顧,沒幾天,小貓病就好了。每天早上它們又像原先一樣快樂地生活。

  通過這件事,小兔進一步增進和小貓之間的友誼。最大的收獲是:小兔感覺自己長大了,學會了關心人和照顧人。

  四年級童話作文 15

  圣誕節那天,天下著鵝毛大雪。

  在公園里,圣誕老人給孩子們送禮物,送給阿爾托兔子和長尾猴子的時候,圣誕老人對阿爾托兔子說:阿爾托兔子,你現在已經改變了說別人壞話的習慣,爺爺給了你一個最喜歡的笑臉氣球。尹仲兔頑皮地說:謝謝你,圣誕老人!圣誕老人滿意地笑了。然后他轉過身,和藹地對長尾猴說:“長尾猴,爺爺知道你還有粗心的問題,但是爺爺也會給你一輛玩具遙控車,因為爺爺相信你以后一定可以改正的。”長尾猴子興奮地說:謝謝爺爺!我必須糾正這個問題。圣誕爺爺快要走的時候,中音兔和長尾猴異口同聲的問:爺爺,這圣誕樹是你買的嗎?圣誕老人笑著說:“孩子們,是的.,怎么了?”長尾猴子說:好美!對,對!女低音兔發出回聲。圣誕老人笑著問:“孩子們,你們是怎么看的?”長尾猴子先回答:看,樹上掛滿了禮物,黃色的五角星,紅色的蝴蝶結,五顏六色的球。女低音兔羞愧地說:我說不出來。圣誕老人摸了摸女低音兔的頭,意味深長地說:“沒關系,孩子。以后要學會仔細觀察身邊的人和事。下次我再考你。”。女低音兔自信地說:“好吧,下次我一定給你一個滿意的答案。”。

  多么快樂的圣誕節啊!

  四年級童話作文 16

  春天,花園里顯得生機勃勃。

  一棵嫩草打量打量自己的綠衣裳,唱起歌來。突然,一條饑餓的毛蟲向小草撲來,要吃掉他,小草嚇得一動也不動。旁邊一棵桃樹上的一朵桃花兒趕緊飄下來,于是毛蟲吃起了桃花兒姑娘。它吃呀吃呀,桃花兒姑娘只剩一片小花瓣兒了。毛蟲摸摸肚子,說:“呃……那花瓣兒下次再吃吧,呃……”于是走了。

  風婆婆很可憐桃花兒姑娘,于是把她吹上了天。桃花兒姑娘飛啊飛啊,看到了樹木、山水,綠草和紅花……還有小房子,田野,農夫在耕作……

  桃花兒姑娘飛啊飛啊,她覺得一切很美麗。一次,她來到一個花圃,里面的牡丹呀,玫瑰呀,芍藥呀,都朝著桃花兒姑娘驕傲地夸贊自己的美麗。風婆婆便細細講述桃花兒姑娘救小草的故事。那些華麗的`大花朵也慢慢地尊敬起桃花兒姑娘了。

  又飛了很多很多天,桃花兒姑娘對風婆婆說:“風婆婆,讓我回家吧!”風婆婆又把她吹回花園。

  桃花兒姑娘落在桃樹媽媽的枝干上,裝扮著她。漸漸地,桃花兒姑娘變得什么都不怕了,她永遠也不會枯萎了。冬天,桃樹媽媽依然很美麗。

  四年級童話作文 17

  自從邵老師開設了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據情況選擇同學接龍,這甚是讓我有點困擾,但更多的是責任。

  記得構思的時候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結局都寫得很清楚了。但當我寫下第一章后,后面發生的事情越來越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個同學的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脫離我原來設好的框架,越來越不可控制。

  看著故事一點點亂起來,我著急起來了。只能強行給他們輸入我自己的想法,卻發現越是這樣,他們寫得越死板、老板,沒有生動感,想象力。我只好,給他一個較留空間的內容簡略。結果,故事出奇的好,吸引我繼續讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節越來越好,越來越吸引人,連我也不由得舉手為他們發言。正是因為他們的天馬行空,讓我覺得故事雖然回不到當初了,但是卻更加富有詩意,更加富有情感。

  當這個主編,并不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味。看著一部長篇小說童話故事的發展越來越好,我心里美滋滋的.。有了很多的責任,也讓我的口才越來越好。

  我相信,我們這組的童話故事,一定會越來越精彩,越來越成功,加油!本組同學們!

  四年級童話作文 18

  冬,已在孩子的翹首盼望中來了,它在一張張金黃的信紙上,熱情地寫下自己的問候;在一處處經過的地方,悄悄地留下自己的足跡……

  霜為冬天增添了幾分秀美。它在玻璃上勾勒出幾朵美麗的霜花,讓人不由感嘆起大自然的心靈手巧。它染白了世界,使其仿佛變成了仙境一般,也讓之前的一片凄涼與孤寂,都消逝在潔白之中了。

  冬在四季中別具風姿,它的步履是那么輕盈、舒緩,使人不禁贊嘆起它。

  “冰姿自有仙風”,它與北風一起竊竊私語,與光潔如絮的雪花,一同翩翩起舞。它們四處飄飛,無論是遙遠的天際,還是到沉寂的大地,隨處可見它們優美而悄無聲息的舞姿。使人在其中,感到幾絲和諧與靜謐。

  這時候,孩子們也會聞訊趕來。他們不顧寒冷刺骨的北風,在雪地里追逐打鬧,制作雪人。他們為冬天增添了幾分生機與活躍。一時間,熱鬧非凡,這兒似乎沉浸在一片歡樂之中了。空中也不時綻放絢麗多彩的'焰火,身旁也不斷響起震耳欲聾的鞭炮聲……這是一幅多么喜慶的圖畫呀!

  冬,是那么的秀麗迷人,多像一篇優美而又活潑的童話呀,使人在不知不覺中陶醉了……

  四年級童話作文 19

  “呼!—— 呼!——”西北風無情地刮著。紫貂手里拿著一疊厚厚的電報,內容是什么呢?原來,獅子大王宣布:今天舉行“冬季選美大賽”。每個動物都受到了邀請。小雪兔聞訊趕來,她穿著白棉襖,紅紅的眼睛,黑黑的`鼻子,可愛極了!她對大家說:“你們看,我的白棉襖多好看!”雪兔媽媽聽了,豎起了大拇指,說:“講得好。”雷鳥聽了,很不服氣。氣呼呼地走上了講臺,說:“你們看我們雷鳥,多優雅,你們身上一團毛茸茸的東西真叫人惡心。”

  正在洞里冬眠的黑熊被吵醒了,他擺著那笨重的身體,慢慢地走上了將講臺,說道:“看嘛,我們黑熊也有美麗的地方,我們棕黑色的絨毛在雪地里多顯眼!”說完,擺了擺自己笨重的身體,臺下驟然間發出一陣笑聲。許多動物都發過言。最后,梅花鹿因為身材矯健,兩只角好似兩束美麗的珊瑚,而且,奔跑起來像一道閃電。所以大家都評選了她是冠軍。其它動物紛紛給她送上花環。就這樣,梅花鹿在大家的祝賀中度過了一個快樂的下午。

  四年級童話作文 20

  一天,在一個不起眼的角落里,來了一群螞蟻。螞蟻女王說:“我們就在這兒安家吧!”

  于是,螞蟻們每天早出晚歸,搬沙的搬沙,建房的建房,找食的找食。螞蟻們的行動被一只蟈蟈瞧見了,說:“你們這么笨?瞧我,一包鈔票,想去哪兒就去哪兒,多神氣!”螞蟻們只是笑了笑,繼續干它的活兒。不過一個月,一座用沙子建的大廈挺立在角落。螞蟻們高興極了,找到了自己的住房,等著女王分配找食的`工作。

  一轉眼,秋天到了。螞蟻們找食更快了。它們清楚,冬天不能找食,要存好冬天的糧食。螞蟻們的行動又被蟈蟈看到了,它竊笑:“笨蛋!傻瓜!蠢豬!”你忙你的吧,我有的是錢,“有錢能使鬼推磨!

  冬天到了,螞蟻們在家里開舞會,聲音被渾身發抖的蟈蟈聽見了,它想:“老天呀!收留我吧!”它懷著忐忑不安的心情敲了敲螞蟻家的大門,好心的螞蟻見蟈蟈這樣,就收留了它。螞蟻讓蟈蟈坐在椅子上,端了熱水給蟈蟈泡腳,還送來了香噴噴的烤雞、甜津津的果汁給蟈蟈,蟈蟈感慨萬分,吃了東西,螞蟻又拉蟈蟈一起跳舞,蟈蟈已是熱淚盈眶了。

  跳了舞,螞蟻又讓蟈蟈加入螞蟻國,讓蟈蟈有個家。蟈蟈發誓:“一定要為螞蟻效力!”

  四年級童話作文 21

  今天,天氣晴朗,天上飄著幾朵潔白的云朵,幾縷陽光從窗外射進來,照在屋里的床上,在屋里的書桌上,有一個漂亮的文具盒,今天,筆盒晨為什么吵吵鬧鬧的?原來,鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮擦開始了一次爭吵。

  鉛筆說:“嘿,要知道,我最厲害,沒了我,主人就寫不了字!”

  鋼筆反駁道:“我也可以寫出字呀!而且不掉色,你呢,不幾年就掉色了!”

  橡皮擦開口了:“嘿,鉛筆老兄,我才是最厲害,你在紙上寫下每一個字,我都能把它們統統擦掉!”

  尺子是個女孩子,但她的脾氣可不小,她大聲叫道:“我才是最厲害的呀,主人畫的直線曲線什么的.,都是我的功勞呀,我是最厲害的。”她的嗓子都有點啞了。

  就這樣,你吵我一句,我罵你一句,還差點打起架來。

  這時,筆盒開口了:“你們吵什么,鬧什么呀?”。鉛筆第一個開口了,說:“我們在爭論誰最厲害……”

  筆盒聽了他們的訴說,苦笑道:“你們可真笨呀,大家不都是有缺點和優點的嗎?大家要團結友愛,互相學習,知道了嗎?還不趕快道歉!”

  鉛筆、鋼笑、橡皮擦和尺子異口同聲地說:“對不起。”從此以后,大家都很快樂的生活。

  四年級童話作文 22

  烏鴉喝水之后

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉優秀智者的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經筋疲力盡了。

  這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的.桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?小猴子笑著說:當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?烏鴉聽了恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都能夠適用任何情景的,因而我們要懂得因時因地制宜!

  四年級童話作文 23

  車漸漸地走進了人們的生活,普通人家擁有輛私家車已是家常便飯,但是帶來的是擁堵、噪音、污染。

  在一個夜深人靜的夜晚,一條馬路在發出痛苦的呻吟:“我的腰間盤,我的波棱蓋,我的胳膊肘,那多疼啊。”突然“轟隆、轟隆”來了輛拉著重型起重機的拖車,馬路說:“哥們,輕點。”拖車理直氣壯地說:“瞎嚷嚷什么!我在工作,我在為人民服務,怎么輕!”說完故意晃了晃六個輪胎。馬路委屈道:“我也在為人民服務,我每天承受這么多重量,經常被弄得骨折、骨裂,我壓力山大呀。”

  這時馬路旁的大樹有氣無力地說道:“唉!現在車輛繁多,受害的不只馬路一個,我也是。車輛排出的.尾氣中有毒物質被我們吸收,讓我的樹葉變黃,樹皮掉落,害蟲有機可乘,啄木鳥也被尾氣熏走了。路上的行人都戴上厚厚的口罩,成了蒙面大俠。”

  一位開著奔馳車的司機聽到了這場對話,心里非常有感觸:“對呀,現在我們的生活有了提高,很多人有錢買汽車,出行方便了,可我們的生態環境已經遭受嚴重破壞,天不在藍,水不再清。所以我們要少開車,保護我們生存的地球。”

  四年級童話作文 24

  今天,對小山羊來說是個黑色又暖心的日子!

  早晨,它和小伙伴們一起踢球,玩的不亦樂乎!中午,大家都意猶未盡,依依不舍地回家了,約好下午繼續踢球!小山羊玩得筋疲力盡,就想早點回到家休息休息,剛打開門,眼前的景象卻令他大吃一驚——屋子里亂哄哄的,比狗窩還亂,而且媽媽送它的芭比娃娃也不見了蹤影!小山羊頓時整個人都變成了一座石像!

  過了幾秒,小山羊才清醒過來,他不顧一切地沖出家門,去找他心愛的芭比娃娃!一旦看到一點蛛絲馬跡,就會跟著這個蹤跡去尋找,找呀找呀,還是沒有找到,小山羊沮喪極了!蹲在灌木叢中放聲大哭,這是,耳邊傳來一個清亮亮的聲音:“小山羊,小山羊,你怎么了?”小山羊尋聲望去,看到小白兔正關切的.望著自己。“我的娃娃被偷了,嗚嗚”“我們一起找吧!”小山羊聽了,心里暖洋洋的!就這樣,小伙伴們接二連三地加入這支尋找芭比娃娃的隊伍!

  他們找呀找呀,最后還是沒能找到!但是小山羊心里卻很感激,小伙伴們放棄了下午踢球的時間,盡心盡力的幫助自己,有這群朋友真好呀!

  四年級童話作文 25

  “空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。”一場秋雨過后,美麗的秋姐姐又來了。她攜著淘氣的風妹妹來到人間,準備好好地游覽一下美麗的`人間。

  秋姐姐拿出隨身攜帶的百變魔杖一揮,一輛車就出現在眼前,風兒妹妹念動咒語,車子就飛速前進。她們經過田野,往下一看,田野一片金黃,就像金色的海洋。莊稼們紛紛向秋姐姐點頭致意。秋姐姐快樂地揮揮手,莊稼們更歡了,翻起金色的波浪。風妹妹看呆了,嘖嘖稱贊:“秋天的田野真漂亮啊!”

  風妹妹帶著秋姐姐,來到森林王國,準備參加水果盛宴。大大小小的動物們聽到秋姐姐來了,紛紛從洞里跑出來,跟著她們一起去參加水果盛宴。他們來到魔法餐廳,看到餐桌上擺滿不計其數的水果。有香蕉,蘋果,柿子……野豬先生口水都要流出來了,他問:“我們能吃這些水果嗎?”秋姐姐說:“當然,這些水果就是要讓大家分享的。”大家一聽,爭先恐后擁向餐桌,七手八腳地抓起水果往嘴里送。一個個狼吞虎咽,直到肚皮滾圓,喊著吃不下了才停下。

  秋姐姐一臉幸福地說:“這個季節真美,水果又豐盛,真好啊!”

  四年級童話作文 26

  幼兒園里,有一匹破舊的木馬,小朋友們都不理睬它,它感到無比的寂爽。

  一天,幼兒園的管理員張爺爺在掃地,掃到了木馬那里,忽然聽到了一聲嘆息。張爺爺轉過身一看,原來是那匹木馬在嘆氣。木馬用人的聲音對張爺爺說:“請您到我的'背上坐一坐吧!”張爺爺想:我這么老了。還騎木馬,不會讓人笑話嗎?可他看到木馬那可憐的樣子,就上了木馬。

  張爺爺一上木馬,神奇的事情出現了,他一下子變得小胳膊小腿的,成了一個小男孩。他搖啊,搖啊,超搖越年輕。張爺爺突然想起自己的地還沒掃完,就趕緊下了木馬。一下木馬。張爺爺又變得胡子一大把。

  這匹木馬太神奇了!張爺爺找人把沐馬運到了老人院,讓每個老人都在上面騎三;洲沖,變三分鐘的小該子,淚脾些老人胡反愉快。后來,院長覺得木馬太舊了,就找人修了修。重新刷了漆。漆干了以后,又一位老爺爺坐在了上面。搖啊搖,那老爺爺還是胡子一大把。

  老爺爺們商量了好半天。決定還是把這匹變新的木馬送回幼兒園給孩子們玩。木馬回到了老地方,小朋友們都很喜歡它。

  木馬很開心。現在它什么也不怕了,就算變舊了也沒關系,它永遠都不會寂寞的。

  四年級童話作文 27

  大海就像從懸崖邊上掉下來,正好落在一塊堅硬的石頭上,又痛又悔。

  那一次,小水珠來到海邊,對著大海笑了笑,說:“海哥,我們做好朋友吧?”大海哼了一聲,你在那邊小,我卻那么大。你不能和我交朋友。“但是……”

  “可是什么?”大海傲慢地說:“千千有成千上萬的珍寶在我的身體里,人們喝的水是從我的身體里釀造出來的。”小水珠驚慌失措地說:“你的身體不是由千千最好的朋友組成的,否則你還會在這里嗎?”大海說:“沒有你我也能在這里生活。”大海有點心慌,但在小水滴面前也不能丟人。“好的!那我們來看看!”小水滴很肯定。夜晚,天空中的.月光溫柔地照耀著大海,但是小水滴在大海的身體中尋找千千的成千上萬的小水滴,在找到所有的小水滴后,它解釋了發生在每個人身上的事情。說好,我們來和大海比一比!

  白天,大海發現自己變成了一條干涸的河流,對自己說:“我真后悔不該和小水珠比賽,唉!”小水滴聽到大海說的話,從四面八方來到海邊,說:“海哥,我們能做好朋友嗎?””大海哥這次毫不猶豫地說:“好!"

  從此小水珠和大海過上幸福的生活!

  四年級童話作文 28

  長頸鹿花花有一雙大大的眼睛,再加上脖子長,所以呀,她能看到離她有千里之遙的東西,小動物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她,都管她叫:“千里眼”。

  一天,花花正在寫作業,這時它看見小花貓正一邊寫作業,一邊趴著,舒服極了。對!我干嗎不趴著寫作業,什么一寸、一拳、一尺啊!累死了,像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!不一會兒,老師透過門窗看到這情景,又生氣又氣餒地說:“花花,千萬不要這樣,不然眼睛會近視的。”聽了老師的話,花花馬上改正過來,老師看了點了點頭,離開了,看到老師走遠了,花花馬上又開始趴著寫字,心想,大家都叫我“千里眼”,我還怕什么!就這樣,時間一天一天地過去了,花花覺得黑板上的字漸漸變得模糊了,這件事被花花的媽媽發現了,立即買了一副眼鏡給她,現在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡,難看極了!小動物們再也不管她叫“千里眼”了,而改成叫她“破眼鏡”了!

  花花現在常常后悔地說:“假如你們也像我從前那樣的`話,那一定要及時改正啊!”,如果我當時聽老師的話,現在就不會有這結果了。

  四年級童話作文 29

  森林里有一只活潑可愛的小兔子,和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。

  有一天,小兔子一蹦一跳地去了公園,碰見了一碗放了很多辣椒,臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺得對方很有趣,于是便交上了朋友,一起愉快地玩耍著。

  這個時候,一個戴著槍的獵人看到了小兔子,便舉起槍,閉起一只眼睛,瞄準了小兔子。正當獵人準備發射子彈的時候,豆花看到了獵人的那可怕的姿勢,他知道自己的好朋友非常危險了,馬上用自己全身的力氣,往上一灑,“嘭”地一聲,獵人的臉上全都是辣豆花,他被辣得睜不開眼,只能用手捂著臉,“嗷嗷”地叫著……豆花馬上牽著小兔子逃走了。

  獵人艱難地站起來,慢慢睜開眼,發現豆花和小兔子已經逃得無影無蹤,他咬牙切齒地對著天大喊:“我一定會抓到你們的!你們給我等著!”

  此時此刻,小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

  小兔子笑瞇瞇地對豆花說:“哥哥謝謝你,如果不是你及時發現,那我得成了獵人的盤中餐了!”

  “不用謝,這是應該的.。”豆花的臉依舊紅彤彤的。

  這件事以后,兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!

  四年級童話作文 30

  離別并不是一件容易的事情,尤其當我失去了你。我們曾經是最好的朋友,無話不談的知己。可是,命運卻讓我們走上了不同的道路。

  記得那天,陽光燦爛。我們在花海中漫步,笑聲回蕩在空氣中。你告訴我,你要離開了,要去追尋自己的夢想。我勸你留下,但你卻堅定地說:“我必須去。”我心里很不舍,卻也理解你的選擇。

  你的離去,給我留下了深深的遺憾。每當我在人海中尋找你的身影時,只能看到孤獨的`背影漸行漸遠。我常常想起我們的點點滴滴,想起我們一起經歷過的歡笑和淚水。

  多年過去了,我還是沒有忘記你。雖然我們已經漸行漸遠,但我依然默默關注著你的動態。通過社交媒體,我看到你在異國他鄉過得很好,夢想也在逐漸實現。我為你感到驕傲,但心中仍有一種莫名的失落。

  或許,我們注定會在人生的道路上相遇,但彼此已經變得陌生。我不再是你的知己,也不再是你的朋友。這份遺憾,我只能藏在心底,偶爾默默回憶起我們曾經的點滴。

  “遺憾的告別——我失去了你”,這是我對我們之間故事的真實寫照。雖然失去了你,但你留給我的回憶和情感將永遠在我心中。

  四年級童話作文 31

  在一個深深的地洞里,住著一對老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

  日子一天天過去了,弟弟漸漸覺得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

  第二天一早,他就出發了。由于他膽子小,磨蹭了幾個小時才來到了一座“水塔”前。他仔細地觀察了一下,準備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實在是個廢物嘛,當個擺設也行。

  他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過了一會,肚子就疼了起來。“哎喲哎喲,救命!”

  再說老鼠哥哥,一覺醒來見弟弟不見了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會兒,終于找到了。他見弟弟直喊肚子疼,問清了事情后看了看,大聲說:“哎,這是過期的`橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

  從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

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