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態度作文

時間:2021-03-11 11:45:44 態度 我要投稿

精選態度作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的態度作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選態度作文九篇

態度作文 篇1

  性格決定命運,態度決定成。 }記

  當今的學生,都經歷著很多的考試。今天一小考,明天一大考。可是我們應當報乘勝么樣的態度來面對呢?

  三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市!笔旰,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。由此看來,態度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候,一定要以一個平常心來面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的成績。

  俗話說,性格決定命運,好的性格就是由好的態度一點一滴的培養而成的。你的心有多高你就會飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業的態度。成功人士與失敗人士之間的區別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福,就看他對待生活的態度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。

  好的態度應該是,努力的付出,努力的追求,至于結果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著結果。有著這樣心態的人往往容易獲得幸福感。

態度作文 篇2

  用發展的觀點看問題,用樂觀的態度看世界。

  人的一生處于發展之中,而發展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應該具備樂觀的心態,用樂觀積極的人生態度戰勝苦難。

  有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的運氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請你感謝它,因為你至少拿到了一個屬于自己的橘子。

  這就是樂觀的態度,不計較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會擁有更加快樂的生活。

  有一個經典的故事:馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨的,卻還長滿刺,拒絕他人接近!币衣啡耍骸八侨f綠之中一點紅,如此精妙!北啡耍骸巴,它有刺,但它依舊那么迷人。”

  如此看來,甲路人是消極的,悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒有發現內部的“刺”。丙路人則是積極樂觀的,他發現了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。

  生活就是這樣,不可能一帆風順,必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂觀的生活態度,那你可能就會被刺傷而一無所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂觀的態度則是必須的!

態度作文 篇3

  我曾聽過這樣一句話:態度決定命運,細節決定成敗。一個人的心態很重要,面對一件事情,如果我們以積極的心態去面對,事情就會的好的境地發展;相反,如果以消極的心態面對結果也會相反。

  如果你身處沙漠境地,而你帶的水也只剩下半杯了,附近并沒有發現水源,這時你會怎么辦?如果你以積極的的心態去面對:杯里還剩一些水,我一定可以找到水源,并從這里逃出去的;如果你用消極的心態去面對:杯里只剩這么一點水了,怎么辦?我都找了這么久都沒有找到水源,我一定逃不出去了。這兩種心態,雖然都是在困難中正常的心態,但不同的心態會帶去不同的結果,也會使自己的心情發生差異性的變化。

  老師常常告誡我們說:學習的結果是否令自己家長滿意,關鍵在于你是否運用正確的學習態度。學習的態度很重要,它也許會改變我們一生的命運,海倫凱勒的故事告訴我們這個道理:海倫是一個殘疾人,是一個盲、聾、啞人,如果遭遇這些的不是他,而是我們,我們是否會像他一樣,擁有積極的心態呢?他堅信即使是一個殘疾人,也應該有堅強的意志與積極的心態。學習時,她用觸摸物體的方法,僅管她比其他人學得慢,他也從不放棄,他消化、學習的知識與別人是相同的,他的積極心態,改變了她的一生,他成為當代著名的作家,寫出了許多著名的文學作品,態度真的決定著命運。圖片

  在消極與積極之間,我也曾做過選擇,我猶豫很久難以決定,但我還是選擇了積極的心態。這件讓我猶豫很久的事就發生在期末成績上。七上的時間匆匆流去,寒假來到了,這也就意味著即將發期末成績單了。我知道這次我的地理拉了不少分數,成績下來了,果然不出我所料,起初我用消極的心態去面對地理成績,不知這次的地理成績為何這么差,后來我仔細想想原因,我又一次直視我的成績,我帶著積極的心態去面對成績,我發現我的總成績、班級排名、年級排名都比期中成績進步,年級排名進步了83名,雖然成績有待提高,但這一次我進步了。用積極的心態看待事情也要看到不好的一面,這次的地理成績大幅度下降,但我卻不會就此放棄,我會用年后的10幾天認真的復習地理及各科,這次考得好的要保持,考的不好的,我也不會放棄,會抓緊時間去復習。

  態度可以改變一個人的命運,但要用積極的心態去面對,即使遭遇挫折,不要放棄,我們離成功就更近了一步。

態度作文 篇4

  “我不能選擇容貌,但可以選擇表情,我無法選擇天氣,但可以選擇心情,同樣我們也可以說,你無法選擇工作,但可以選擇態度!惫ぷ魇巧咸熨x予我們的使命,在工作中,個人的態度對工作的能力的發揮是很重要的,只有認真工作的人才是能力超強的人,才是聰明之人!換一種工作心態,把工作當成自己的家事,怎么可能做不好事情呢?看了本書,這句話給我震撼很大。因為工作本應是一件需要每個人用心去做的,快樂的事情。卻被很多人認為是謀生的手段。

  一、認同的觀點

  1、態度比能力更重要,態度是你的競爭力,并且是第一競爭力,有什么樣的態度就有什么樣的結果。卓越的工作態度就是你的第一競爭力。積極的態度才能將你推向成功的頂峰,正確的工作態度就是我們最大的資本。

  2、端正態度,不要為自己找借口。愛崗敬業,用積極的態度工作,不要把問題留給別人,推卸責任。不要讓借口成為習慣,第一次就要把事情做對。

  二、聯系實際

  每個人所扮演的角色不同,對事物看法的出發點亦不盡相同,所謂“仁者見仁,智者見智”。作為一名中學老師,應把自己的工作視為自己生命中很精彩的一部分,因為我們的一生除了吃飯、睡覺等必須消耗的時間外,我們投入到工作或學習中的時間已占了一大半。如果你對工作沒有熱情,長期處于一種情緒低落或抵觸情緒之中,那不但影響你的工作質量,而且會對身體造成很壞的影響,可以說是對自己的高度不負責,對學生不負責,對學校不負責,對家長不負責,那是對生命的摧殘。所以應該端正態度,專注教學工作,拒絕借口,立即執行學校的政策,才是我們工作完美完成的保證。在各個教學環節中,沒有什么借口,才能把教書育人的工作做的到位,關心愛護學生,無愧于人民教師的稱號。

  三、反思重構

  讀了《態度勝于能力》一書,更感覺到比爾?蓋茨所說的話“工作本身沒有貴賤之分,對于工作的態度卻有高低之別”的正確性。態度決定能力,態度勝于能力,端正態度,認真工作才能成就人生之價值。讀了該書,感受很深,我會在以后的工作中,更加端正工作態度,自動、自發、激情、主動、信念、樂觀、積極、負責、細致對待每一個工作環節,力爭把工作做的更加完美。對得起自己,對得起學生,對得起學校,對得起家長。

態度作文 篇5

  一直以來,游客在景區亂刻亂畫的行為普遍遭到社會的譴責。可今日廣東連山金子山風景區開設的“刻字林”,卻又為游客信手涂鴉的愿望開了一扇“天窗”。

  開設這么一扇“天窗”,看似能夠疏導游客亂刻亂畫的不文明行為,實質上卻更容易進一步誘導和縱容游客的胡亂涂鴉。“刻字林”的面積有限,游客涂鴉的欲望無限,就好比“諸侯之地有限,而暴秦之欲無厭”。用“刻字林”只能在一定的時間范圍內緩解游客在其他景點隨意刻畫的欲望,卻也只是杯水車薪,只夠一時救急。

  長此以往,“刻字林”能滿足游客的空間愈來愈小,而游客的需求卻日益見長。到那時,恐怕景區亂刻亂畫的行為會愈演愈烈,這又該如何呢?擴大“刻字林”的面積?要知道,水漲船高,供給趕不上人們的需求,不定什么時候,人性化的疏導就會演變為對人性的縱容,反倒又怪罪當初的“刻字林”養虎為患了。與其如此,倒不如從一開始,就不要開設這樣的景區,不要燃起游客心中那簇本就不安分的火苗。這扇“天窗”引來的不一定是蝴蝶,還可能是殺人蜂。

  解決游客亂涂亂畫不文明問題的根本,應著眼于游客產生亂涂亂畫行為的思想根源,而并非提供“刻字林”等無謂的客觀因素。

  從主觀來講,有景區設立“刻字林”無非是想讓游客想要涂鴉的心理在特定區域內得到滿足,以達到不在其他區域產生此心理的目的?蛇@種設想本身就不夠主觀,就連游客都控制不了自己的心理需求,又怎么能奢望“刻字林”這個客觀因素來束縛住游客的心呢?真正有效的做法,不是用“刻字林”拖延游客肆意涂畫的`步伐,而是讓游客自行扼殺內心不安分的想法。追本溯源,是道德的缺失,社會意識的淡薄,那一切就應從源頭抓起,又何苦開設什么“刻字林”呢?

  “刻字林”事件,不僅使林中景觀遭到損害,更為廣大景區的保護埋下了一顆定時。我們與其祈求這片刻的安寧,不如想方設法根除后患。

  莫要養虎以為自患,莫令禍從“刻字林”出。

態度作文 篇6

  仁者見仁,智者見智。我認為:質量是一種態度。

  簡單來講,就是一個人對自己學習上的嚴格度和質量是成正比的。老師常說:“你們的作業質量一點也不高!”如果一個人對自己在學習上夠嚴格,那么作業的完美度和知識的積累會越來越好,但如果自己對作業的態度只是敷衍,那么質量會越來越差。

  你對質量的態度也是健康和幸福的基礎,質量鑄就健康,健康締造幸福。沒有質量,談什么名牌、發展、競爭都是空話。我聽說過一件事:

  1985年,張瑞敏剛到海爾一天,一位朋友要買一臺冰箱,結果挑了很多臺都有毛病,最后勉強拉走一臺。朋友走后,張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍,發現共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間,問大家怎么辦?多數人提出,也不影響使用,便宜點兒處理給職工算了。當時一臺冰箱的價格800多元,相當于一名職工兩年的收入。張瑞敏說:“我要是允許把這76臺冰箱賣了,就等于允許你們明天再生產760臺這樣的冰箱!彼迹@些冰箱要全部砸掉,誰干的誰來砸,并掄起大錘親手砸了第一錘!很多職工砸冰箱時流下了眼淚。然后,張瑞敏告訴大家——有缺陷的產品就是廢品。三年以后,海爾人捧回了中國冰箱行業的第一塊國家質量金獎。

  因此,質量不僅是一種態度,還是一種責任。它是一個企業創立之本,發展之源。“上海的樓脆脆,重慶的彩虹樓,本田凱美瑞的召回”無不說明質量的重要性,所以每個企業必須嚴格把守質量關,爭做質量的把關員。抓質量,質量意識是關鍵,從小事做起,從個人做起,也尤為重要。

態度作文 篇7

  其實,在生活中,我們常常需要扮演一個傻子。

  傻是一種生活的態度。

  有時,傻是一種持之以恒的精神。對待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來,以自己獨到

  的眼光去解讀它,去解剖它。很多時候,我們能發現它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時,傻是一種智

  慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當做什么也不知道。王羲之小的時候睡在王敦的床帳

  中,無意間聽到了王敦與錢鳳叛亂的計劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免

  一死。許允的兒子聽從母親袁氏的話,在鐘會來拜訪時裝傻,免于被株連。有時,知道太多東西,未免是一

  件好事,只有把握好度,才不會被牽連,被傷害。

  有時,傻是一種樂觀,積極向上的精神。對待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來了,沒有

  關系。我們不逃避,我們傻傻的去面對。我相信,這樣一來,挫折便會迎刃而解,失敗所帶來的痛苦也會慢慢變淡,而我們也會在這一次又一次的經歷中,更成熟,更勇敢,更成長。

  其實啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長,我們的騰飛我們的成熟而做下一個完美的鋪墊,他也是我們達到成功的一個重要因素。

  傻是一種對學習的態度。

  傻是一種對生活的態度。

  傻是一種對人生的態度。

  其實,有些時候,我們以傻子的眼光去看待生活,會發現這世界更多的美好。

  當一個傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?

態度作文 篇8

  一個人的知識永遠都是有限的,所以,一生都要“不恥下問”,虛心地學習。我想,倡導學習,推動學習,形成學習的風氣,這應該是校信通網站的宗旨吧。

  “不恥下問”這個成語出自孔子的話:“敏而好學,不恥下問”。

  當時,衛國有個大夫叫孔圉,一生虛心好學。他死后,衛國國君賜給他一個“文”的稱號,就是為了讓后代人學習和發揚他的好學精神?墒牵鬃拥膶W生子貢很不理解,就問孔子原因?鬃游⑿χf:“孔圉勤奮好學,腦瓜聰明靈活,有任何不懂的事情,就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛地請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方!笨奏龅摹安粣u下問”的品質是值得我們學習并發揚的。

  我平時就能做到不恥下問,遇到問題,就問老師,問同學,問父母,問身邊的人。一次,我在書中看到一個成語“吹毛求疵”,不認識那個“疵”字。就問身邊的同學,那個同學說:“念吹毛求屁!蔽腋械讲淮髮牛腿柪蠋。這才知道它的正確讀音念cí。不只是字詞,學習和生活中的許多問題,遇到不懂的就應該問。我想起了人們常說的“*屁不通”,這里面就有問題,你想,*屁怎能不通呢?我去問爺爺,爺爺告訴我:“不是‘*屁不通’,應該是‘狗皮不通’,狗的汗腺在舌頭上,它的皮是不通氣的,說‘*屁不通’是一種誤傳。”你看,要是不問,到現在我也不知道呀。

  無論什么人,都不是天生就有學問的,因此,應該做到“不恥下問”,不斷學習,這才是求知的正確態度。

態度作文 篇9

  在這個經濟飛速發展的時代,消費已經深入人心。不僅僅是成年人們經常消費,作為青少年的我們也有不少的消費。

  在剛進入初中時,我十分欣喜,因為學校里有了小賣部,我們終于可以在學校里買東西了。然而,在一次購物之后,這個小賣部讓我大跌眼鏡。

  這是一個十分炎熱的下午,一種令人煩躁的炎熱。我們剛剛上完體育課,又累又渴,于是我們許多人都去小賣部買飲料喝,我也跟著去了。當時只有一家小店開門,所以我們一班的人都擠在一起。小賣部的老板是一個約莫四十出頭的女人,第一次看見她就感覺她很兇。當時,我身邊的同學給她十元紙幣買一瓶“尖叫”!凹饨小钡膬r格是三塊五,但是老板娘只找給他一元五角。起初我同學沒發現。在離開不到一分鐘后他才發現少找了五元,于是又返回去。我同學對老板娘說:“阿姨你找錯錢了,剛才我給了你十塊買尖叫,你只找了我一塊五,少找五塊!笨赡苁悄抢习迥锾α,自己也搞不清楚了,大聲說道:“怎么會少找你錢!你明明給了我五塊,不是十塊,我看得清清楚楚!”她的聲音真的很響,就像一個守財奴看見自己的錢被搶走時的咆哮。我的同學有些不耐煩,辯證道:“我明明給了你十塊,我旁邊的同學都看見的!”他說罷,我和周圍的同學都同意地點點頭!安豢赡艿!你給我的是五塊,我看得清清楚楚!”她的嗓音越來越大,就像一只發威的母老虎“嗷嗷”叫。于是,一場“舌戰”拉開序幕!懊髅骶褪鞘畨K,不信你問我同學!”“我才不問你同學!”“我告訴你,我不缺錢,缺的是你的服務態度!”“明明就是自己弄錯了!”……

  后來我就聽同學的建議把班主任叫了過來。當老板娘看見我們班主任來做和事老,才收斂了一些,把沒找的五塊錢給了我同學。老師也認為那老板娘太粗魯了。后來我也去光顧了一次,也差點被坑。

  我是晚自修的學生,所以在學校吃晚餐。在一次晚餐之后,我獨自去小店里買“脈動”。當我把四元錢給老板娘之后,老板娘遞給我一瓶“畸形”的“脈動”——有一部分完全凹陷進去,估計是在裝瓶時出的問題。我拿著這瓶“畸形”“脈動”想了想,又對老板娘說換回來,她卻說沒關系的,喝喝好了,但是我不愿意,依舊要求換一瓶,她就嘴里說著什么“又有什么問題啊,真是的!”才給我換了。我一聽,心中各種不舒服:“服務態度真爛!給你賺錢還這么多廢話!”

  我們不缺錢,缺的是你的服務態度!這是我們青少年消費的心聲。

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