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四年級作文

時間:2025-04-21 10:31:34 四年級作文 我要投稿

[實用]四年級作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]四年級作文8篇

四年級作文 篇1

  這幾天,雨下得非常大。我趴在窗戶前,看著雨越下越大。向遠處望去,像一塊黑幕遮住了視線,灰蒙蒙一片。樹啊,房子啊,什么也看不見了。那些調皮雨點兒好像誰從天山扔下來的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;粗大的雨點打在人家的窗戶上,“咚咚”作響,讓人覺得自己就好像在聽一場音樂會一樣。路旁的大樹被打得“沙沙”作響,如鏡的湖面被篩豆似的雨點打碎了,嚇跑了原本想跳上水面看看雨點的魚兒。我看了看人家屋檐,那些雨點兒從屋檐上飄落下來,連成了一排排的水滴,好像一張美麗的珠簾。

  我看著窗外的雨中美景,忽然間,看到了一對老人夫妻。老爺爺推著輪椅,老奶奶坐在上面撐著一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛,他躬著背,一步又一步地走著。老奶奶將雨傘往后移了移,想遮住老爺爺的后背;老爺爺將雨傘往前推了推,想遮住老奶奶的雙腿。其實,雨早已淋濕了老奶奶的`雙腿,也早已打濕了老爺爺的后背。

  我被此場景打動了,知道這對老夫妻一同面對困難,相扶到老。她們不管經歷了多少風風雨雨,都齊心協力,克服困難。他們的愛情是多么的執著、深厚啊!我也從來沒有看到過這么感人的場景,我深深地感動了。

  啊!我真希望世間上的所有人,都能好像兩位老人一樣相扶到老,一起克服困難。

四年級作文 篇2

  屋子里住著溫和的畫紙和蠻橫的蠟筆。一天清晨,一陣清脆悅耳的歌聲在屋子里回蕩:我是一支小蠟筆,我的本領可大了!我會畫綢鍛般的'運河,我會畫巨龍似的長城,只要我稍微甩甩身子,就能畫下祖國的大好河山。

  小蠟筆不唱可不要緊,一唱可不得了了,它把正在睡夢中的畫紙給吵醒了。“哪個小子敢吵我睡覺。”畫紙說道。“啦啦……”“好小子還敢唱”畫紙又說。

  于是畫紙找到了蠟筆,氣勢洶洶地說:“小子你今天吵了我睡覺,正好我們新帳舊帳一起算。”奇怪!溫和的畫紙怎么這么兇呢?原來它和蠟筆正鬧別扭呢!倆人開始吵起來,我的本領大!如果沒有我,誰在你身上添一絲光彩!我的本領大!如果沒有我,你再大的本領也發輝不出來!文具盒說句公道話,卻被它們把的鼻青臉腫。這時,主人虹虹拿起蠟筆在畫紙上畫了起來,蠟筆和畫紙這才明白,它們各有各的本領,只要團結一心,就能畫出美麗的圖畫。

  從此它倆的友誼更深了!

四年級作文 篇3

  最近天氣很熱,不知道這個夏天時來的晚了還是想在臨走之際留戀人世間,于是便使勁的熱著,似乎要把一輩子的光芒全都灑向這脆弱的大地。可是太陽啊,你可知道我這渺小的人兒受盡了你的折磨,我已經不想你再這樣整日的出現,你給我遠遠的躲起來,該出現的時候再出現吧。

  白天里烈日的烘烤永無休止,我站在門口已經感覺到你的囂張,我試圖打著遮陽傘將你隔絕,走在被烘干的馬路才發現自己錯了,你將熱量傳給了馬路,而那股熾熱的流卻如浪般涌向我全身,我的.腳猶如踩在滾燙的鍋邊,而鍋里卻燒著熊熊烈火,我快被煎熟,飛快的挪動我的步伐,不想腳尖粘地。斗不過烈日的烘烤,我汗如雨下,火速沖回了家。

  回到家將淋浴開到最大,淋了一身水,終于冷卻了自己。換好衣服,坐在窗前,將風扇開到最大。熱,熱,還是熱。汗水如雨水,直往皮外冒。可惡的陽光透過玻璃窗囂張的肆略著,我一氣將窗簾嘩的拉上,趕緊隔絕著討厭的陽光。但是溫度卻沒因此而停止片刻的上升。我再去淋了個冷水澡。難耐,終于熬到夜晚,期望夜風能將暑氣帶走,可風里卻夾雜著熱氣時有時無的吹著,毛孔被渾濁的空氣堵塞,感覺很不自在。汗濕了頭發,風扇還在盡職的吹著,而我沒有感到任何的涼爽。枯坐窗前,聽窗外夜蟲低鳴,夜在悶熱中一點點消逝。而我無法入睡。

四年級作文 篇4

  我最喜歡去爺爺家樓下玩,因為下面有我最喜歡的單杠。

  有一次,媽媽要去上班,不放心我自己一個人在家,所以,媽媽送我去爺爺家,我偷偷摸摸的把媽媽的手機帶上了。到了那里,我找了幾個借口把媽媽送出去上班,送完媽媽,我馬上跑回去玩單杠,玩了幾分鐘,我摸摸口袋一看,壞了,手機不見了,這下我可著急了。等到媽媽來接我回家時,我害怕得大氣都不敢出,一聲不吭就跟媽媽回家了。回家后,等媽媽睡覺了,我飛快地跑進自己的房間,拿起鉛筆,迅速寫了一張紙條,上面寫著:“媽媽,我把你的手機弄丟了,對不起。”放到媽媽的.桌子上,就出去看電視了。媽媽起來后,看見了我寫的紙條,親切地對我說:“你能主動承認錯誤,就是好孩子,媽媽不怪你”。

  這下子,我的心臟終于跳平衡了!

四年級作文 篇5

  前幾天,媽媽從花卉市場給我買了一盆植物的種子,這種植物有個特別的名字,叫“跳舞草”。每天早上,我都會把它松松土,澆澆水后,才安心上學。

  這天清晨,我打開門一看,驚喜地發現花盆里冒出了星星點點的嫩綠的小芽,擠眉弄眼地打量著這個世界。過了幾天,它們像一個個魔術師玩魔術似地變了,綠了,多了,高了,亭亭玉立。在微風地吹動下,歡快地抖動著身子向你點頭微笑。

  跳舞草有兩片圓圓小小的葉子,全身綠瑩瑩的。跳舞草是一種有“靈性”的植物,只要聽到優美的音樂或抒情的`歌曲,就會隨著音樂的節奏上下舞動。一次,我作了一個實驗,首先唱了一首搖籃曲,睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你……只見跳舞草的葉片時而合攏,時而交叉,還真像一對兒情深的舞伴。

  跳舞草不僅會跳舞,還有醫療的功效。李時珍的《本草綱目》中就有記載:跳舞草的根、莖、葉均可入藥,用其泡酒,早晚各服一杯,可治百病。

  跳舞草不僅具有很高的觀賞價值,而且還能治病,這一奇特現象堪稱世界一絕,中外奇觀。

四年級作文 篇6

  暑假里的7月7日情人節是我的生日。

  爸爸媽媽帶我去海邊。一到海邊,我就叫了起來:“啊!大海真漂亮!”可愛潔白的海鷗在寬闊的藍天上自由的飛翔著。

  下午,我們穿上了游泳衣,高興的`在海里游泳。大浪一來,我就不小心地喝了一大口海水,海水真咸,難道我們的食用鹽就是海水曬出來的嗎?

  我們在海邊的沙灘上撿了很多貝殼,貝殼有各種各樣的,每一個都很漂亮。

  我愛大海!今天過生日,是我最快樂最有趣的一天。

四年級作文 篇7

  今天我參加了學校組織的紅星快樂營活動。我們懷著興奮的心情,經過了2個多小時的路程,來到了目的地——紅星快樂營。同學們一下車就像一只只快樂的小蝴蝶一樣分散開來,老師告訴我們今天的活動是采摘黃豆。

  我知道黃豆是制作豆腐的主要材料。在摘黃豆時我發現黃豆有瘦的、有胖的`、有鼓的、有癟的,有的黃豆我一掰,豆子就會滾出來,還有的黃豆掰的時候老是扎我的手,可疼了!我想農民伯伯種地可真是不容易呀!

  吃過午飯后,我們又去了拓展區,第一個項目是爬輪胎,一開始我不害怕可到了高處我漸漸害怕了,雙手緊緊抓住繩子,也不敢往下看。可是我看到前面的同學也非常害怕,但還是勇敢的過去了,我自己也逐漸的克服了恐懼的心情,慢慢的下去了。后來,我們又玩了其它的項目,可是因為時間關系老師叫我們回去排隊,今天的活動結束了。

  雖然手被扎得很疼,玩得也很累,可是我們今天特別的開心!

四年級作文 篇8

  前幾天,姥姥養的曇花終于開了。曇花一現,見到她的人不多吧,我以自己能見到她而覺得慶幸,以自己能領略她的風采而慶幸。

  曇花開放時,花筒慢慢翹起,紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的'、潔白如雪的花朵就開放了。水蓮似的白色的花瓣相互擁著,撒著醉人的香粉。那花瓣,一層層,一片片,如大雪紛飛,是那么的美麗,那么的楚楚動人。房子里頓時充滿了淡淡的花香。此時此刻,我興奮地跳了起來!我想:我要是近些聞是不是更香呢?于是,我把鼻子靠近了花蕾。忽然,一股股刺鼻的濃香撲鼻而來,我趕快往后退了好幾步。媽媽、姥姥都被我逗得哈哈大笑。可是好景不長,三個多小時后,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,真可謂“曇花一現”啊!我的心情逐漸傷感起來,似乎明白了什么。

  生命的確如此!許多燦爛時光,有如曇花一現。我會把這個道理牢記在心里,鞭策我抓緊每一秒時間,做一些有意義的事。

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