四年級的作文必備[7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　媽媽帶我到上莊鎮(zhèn)宅坦村的姨媽家采菊花。

　　馬不停蹄趕到菊花地，哇!四周青山環(huán)繞，云霧蒙蒙，地里滿目的金黃與云朵般的白，齊腰深的菊花地里，是三五成群忙碌的采菊人。姨媽看到我們，停下手中的活，給我介紹起來：“這是白菊，前幾天還沒開呢，現(xiàn)在全面采收了，像這樣的都可以摘了。還有這些花骨朵，還要過幾天才能采。”她摘下一朵帶著雨珠的'白菊，捧給我們看。

　　由于下雨，地有些濕滑，我就站在一邊看他們采摘。菊花真美真香，空氣中都充滿了清香，白菊的花瓣潔白如玉，重重疊疊;旁邊地里的黃菊有小碗般大，非常耀眼;最美的金絲皇菊，一朵朵舒展著腰肢，盛放的燦爛奪目。

　　收工了!采摘的白菊被裝進了大筐里，足足有兩筐呢，搬上電動三輪車，我們滿載而歸。

　　回到家，姨父正在添柴火烘菊花。在一個房間里，擺放了一個木制的大烘干機，砌成一個灶臺，機器兩邊有多層的抽屜，抽屜里有正在燒烤的白菊。墻壁上掛著溫度計，上面顯示65度。還有一個鼓風機在旁邊轟轟地工作。姨父說，白菊烘干要八小時，金絲皇菊要三天三夜呢!

　　他們一家真不容易，養(yǎng)著雞鴨鵝、豬、羊，還要種菊花，真是勤勞。

　　參觀完菊花的采摘和制作，我體會到了菊農(nóng)們種植、采收的辛勞。

四年級的作文 篇2

　　益友，他是在你摔跤時出現(xiàn)的一個身影；益友，他是在你緊急時出現(xiàn)的一根“救命草”；益友，他是在你哭泣時默默的傾聽者。

　　我的益友，他沒有固定的朋友，跟誰都很友好。

　　他，平常都微微有些駝背，顯得十分矮小；他，有著一雙小小的單眼皮眼睛，還時常露出黯然的眼神。他，特別樂于助人，情不自禁地會去幫助那些需要幫助的人。

　　他，雖然上課聽得非常認真，但是他的`成績卻排在了班級里倒數(shù)的幾位。因此，老師偶爾會批評他，好讓他長點記性，犯過的錯誤不要再犯，但他卻從不氣餒，當他被表揚時，也從不驕傲。

　　平時很少說話的他在我面前甚是活潑可愛，“小班班，小班班”地叫。“小班班，你在看什么書呀？小班班……”

　　我認為他最大的優(yōu)點就是樂于助人。

　　一個學期一般都會有一次檢查作業(yè)本的時候。每到這時，我一個人需要搬54本大本子，可真是有點困難呀！我默默地嘆息到。“你好，小班班，需要幫忙嗎？”他把頭一伸，張大了嘴，露出了兩排黃黃的牙齒。“好的，你幫我把上面快要掉下來的作業(yè)本扶正一下，可以嗎？”我向他求助。“當然了！”他愉快地說道，同時用他黝黑的手幫我拿走了快掉下來的那些作業(yè)本，一下子減輕了好多重量。我頓時在心里涌起了一股暖流，擁有益友可真好呀！

　　他——咱班的洋洋，雖然不聰明，但也有豐富的知識量，特別是百科知識方面，他還有一顆善良又純潔的心。孔子說過：“友直，友諒，友多聞，益矣。”只要交上一個正直、寬容、知識多的朋友，是一定有好處的！

四年級的作文 篇3

　　今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了斗雞游戲。

　　這個游戲是這樣玩的：我們要用兩只手拉住自己的一條腿提起，貼放在另一條腿前面，雙方可以用膝蓋頂撞對方，如果哪一個人倒地或者提起的腳落了下來，那么，這個人就輸了。

　　老師高聲宣布：“誰先上來玩第一局？”我高高地舉起了手。“誰來應戰(zhàn)？”老師邊拉著我邊說。同學們都縮著腦袋，連大氣都不敢出，沒有一個應戰(zhàn)的，真是一群膽小鬼！哼！剛才的氣勢呢——還躍躍欲試上來玩呢！教室里寂靜了片刻。老師看沒人來就親自出馬應戰(zhàn)了。我心想：看來，我該“讓讓”老師了。我仰首挺胸地走上場，先給老師來個下馬威。老師看我來勢兇猛，向后退了一下。老師站在場地的左邊，我站在右邊，雙目緊盯著老師。我們各自把腿架了起來。“開始！”王奕博興奮地下令。剛開始，我想：老師年齡大了，持久力肯定不會太強，于是我就采用“敵不動，我不動，敵欲動，我先動”的戰(zhàn)術(shù)，準備靜觀其變。過了兩三分鐘，老師貌似等不及了，慢慢地向我逼來，我就裝作沒有看見，還一直等著老師來近些。我心想：看看老師有什么怪招？等老師離我只有一米的`時候，我看她出其不意，我就攻其不備，突然向她襲擊，老師連連后退，竟然沒倒！我沒有碰到老師，只是嚇她一下，也就后退了。我對她連續(xù)施展了幾回合，同學們都看得目瞪口呆，一直在給老師支招，沒人給我加油。嗚——我可是弱勢群體啊！我又向老師發(fā)起了進攻，這回合，我和老師相撞在了一起，氣勢不分上下。最后，我命中老師的膝蓋，給了她致命一擊，老師的腿終于落了下來。我贏了，我竟然贏了！哇！我自己都吃了一驚，同學們更是鼓掌聲連綿不斷，我這么厲害！

　　接下來，是兩個女生的對決。上場的一個是小巧玲瓏的宛燦，一個是肥壯如牛的郭涵。我認為應該是“牛”贏。開始對決，她們兩個一開始就進攻，都快抱在一起了。在混亂之中，看似弱小的宛燦贏了。我懷疑郭博涵是在認真地玩么？這么有意思！

　　接下來，老師讓我一對二——我一個人對老師和王奕元，最終我輸了，但是我雖敗猶榮！

　　今天的斗雞游戲玩得真開心！

四年級的作文 篇4

　　我的好伙伴是一個胖嘟嘟的小帥哥，臉上架著一副600°的眼鏡，大眼睛，大鼻子，體重近60千克。語文是他的強項，體育是他最討厭的科目。恭喜你猜對了，他就是我的同桌——任凌翔。他還很關(guān)心同學呢！

　　有一天，我忘帶了水筆。眼看著第一節(jié)作文課馬上就要到了，我還沒有找到筆，只好問同桌借。他在鉛筆盒里仔細翻了翻，拿出僅有的兩只水筆，放在一起比了比，毫不猶豫就把水多的.一直遞給了我。“你拿去用吧！”他熱情地說。我不好意思地接過筆，“唰唰唰”地寫起作文來。

　　我快速地寫著昨文，漸漸的，覺得這支筆越來越難寫了，不是出水太多，就是寫不出墨，本子弄得一塌糊涂。仔細一看，原來是水筆的墨水馬上就要用完了。我只好不停地甩動著筆，才能艱難地寫出幾個字來。任凌翔見了我這個奇怪的動作，就知道筆沒水，關(guān)心地說：“水筆墨用光了，我跟你換一支吧！”我有點不好意思了，臉上像著了火一樣，熱乎乎的。“不用了！”我正準備繼續(xù)寫作文，他卻把筆推了過來，說：“這怎么行？你先用，我還有筆呢！”我明知道他還有筆，但還是接過筆，寫起作文來。他卻拿著那只沒墨的水筆，繼續(xù)寫起他的作文來。我的心里一陣感動。

　　任凌翔這個關(guān)心同學的班干部，就是我的好伙伴。

四年級的作文 篇5

　　朋友是你傷心時，第一個來安慰你的人；朋友是你開心時；第一個來和你分享的人，朋友是你困惑時，第一個來開導你的人；朋友是你痛苦時，第一個和你分擔的人，所以說擁有朋友是一件快樂的事，至于我的朋友嘛！你看了就知道了。

　　我有一個好朋友，他叫孫云帆。一張圓圓的臉上鑲嵌著一對葡萄似的大眼睛，看起來炯炯有神，高高的鼻梁和一張小嘴巴，兩邊的大耳朵再加上一頭烏黑光亮的頭發(fā)，看起來無比帥氣。

　　他是一個琴棋書畫樣樣精通的好學生。在他的手中，畫無比漂亮，和老師的畫有一拼。一直雄壯的.老鷹張開一對大翅膀，正要飛速撲向獵物，一對敏銳的大眼，已盯上了一直肥肥的大老鼠。畫鶴他更有一手，一只大鶴正站在河邊，不懷好意的望著河中一只肥魚，尖尖的嘴巴仿佛要一下捉住那只可憐的肥魚，飽餐一頓。他的字十分漂亮，橫平豎直的，像一個個威風的小士兵。

　　孫晨林也是我的朋友。這個朋友胖胖的，和孫云帆一點也不一樣。但是他的學習很棒，尤其是課外知識，他的腦子簡直是個移動圖書館，什么他都知道。他還非常能說，一讓他開口就了不得了，一說就是好幾分鐘，自己說話的份都被他占了。

　　他們都是好學生，能夠幫助我學習。所以說，擁有幾個好朋友是幸福的事。

四年級的作文 篇6

　　從我出生到現(xiàn)在，陸陸續(xù)續(xù)收到各式各樣的禮物，有衣服 、 皮包、玩具......等。每當我生日或過年、圣誕節(jié)......等節(jié)日時，就可以收到不同的禮物，讓我十分開心，而令我印象最深刻的禮物是外婆送我的“毛線背心”。

　　這個禮物是外婆親手用毛線編織而成的。因為外婆覺得冬天天氣寒冷，怕我和哥哥著涼，所以親自編織毛背心送給我們。這件毛背心陪伴著我度過寒冷的冬天，每次 穿上這件毛背心，都感到很溫暖，很舒服。雖然這件背心樣式簡單，但是我很喜歡，因為這是外婆的愛心，其他的背心是無法比得上的。

　　我覺得外婆好厲害喔！可以自己用毛線編織背心。外婆真的很愛我們，因為編織背心要花好多時間和精神，真的很不容易。今年冬天即將到來，外婆的毛背心又可以陪伴我，讓我不怕寒冬，真的很感謝外婆，外面賣的.毛背心雖然漂亮，但卻缺乏外婆的愛。

　　因此，無論是價錢多少的禮物，我們都必須珍惜，就像外婆送給我的毛線背心，雖然他并不貴重，但是代表著外婆疼愛我的心，這份疼愛的心是一種無形的禮物，無法用金錢來衡量。其實，每天我都可以收到無形的禮物，如：父母的疼愛，同學的關(guān)心，老師的照顧......等，我覺得自己很幸福，希望這種無形的幸福可以傳到世界各地，讓大家都幸福。

四年級的作文 篇7

　　我,一個出生在冬日里的小女孩，我出生的那一天還下著雪，所以我從此愛上了雪，它那潔白的身體讓人覺得它很愛干凈。它那美麗的形狀讓人覺得它的獨特。它那小小的身子,獨自下凡來,讓人覺得它調(diào)皮頑強。

　　這次，冬日又悄悄地來到了地球上，雪也跟著冬姑娘來到了地球上。于是這一個冬日世界上又變成了白雪世界。

　　莊稼身上有了白色的棉被,下一年一定有個好收成。房頂上也有了白帽,讓屋子不再受風吹雨打。樹自然也得到了不少的收獲,它有一身保暖的銀裝,而且還多了一個朋友,自己再也不孤單了,這個朋友就是雪娃娃,但是太陽公公一出來雪娃娃就會消失在陽光的'照耀中了,只到在我們心中留下一個小雪粒為止。

　　冬日的小河自然也不孤單,但小河也有了不少的重擔,一個個調(diào)皮的小雪花也連接成了一塊塊冰,把小河凍得翻都翻不了身,還有許許多多的小雪花便變成了各種各樣的小動物以極許多植物和各種各樣世界上沒有的東西,一直陪伴著冬日的小河。直到太陽無情的把雪“殺”死，雪融化了之后，雪兒們才依依不舍，含著淚花走向了美麗的天國，過上了豐衣足食的生活，直到第二年的冬天小雪花們才能再一次離開美麗的天國，來到凡間，讓枯干的凡間再變成一個銀色世界，讓世間人們再快快樂樂的過一個美麗的冬日。

　　就這樣，看著每個冬日的雪花，我想起了自己的名字，孫雪蕾，雪是因為我愛雪，長得像雪。蕾是因為爸爸媽媽希望我冰雪聰明，像花蕾一樣頑強美麗。合起來不就是雪花的意思嗎！雪花多么美麗，多么純潔，多么可愛，我如果是一個雪花那該有多好呀！

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