四年級作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
美術課快下課時,馬老師對我們說:“同學們,下一節我們要學習21《蔬果變變》,請同學們帶來一些蔬菜和水果,來做小動物。”同學們聽了很爽快地就答應了。
下節美術課很快就來到了,只見馬老師神采奕奕的走進教室,親切對我們說:“同學們,把你們早已準備好的蔬菜和水果擺在桌子上,我們就用這些東西來做一些小動物,請大家發揮想象,看誰做的比較逼真。好了,現在開始行動吧!”馬老師一聲令下,同學們紛紛行動起來,你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,還有的用牙簽挖洞,十分的投入。我做的是一只小蝸牛,我先把一個圓圓的洋蔥切成兩半,一半用來做蝸牛的小屋子,再用一根翠綠的黃瓜來當蝸牛的身體,我用兩根細細的牙簽把它們連接起來,好了,主體工程已大功告成,咦!它那長長的觸角怎么做呢?對了,把牙簽折斷,串起同樣長的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎?對,就這樣做。很快,一只可愛的小蝸牛就出現在了我的面前,我高興得拍起手來。我看了看別的同學,只見萬琳雪做好了一只笨頭笨腦的小豬,趙騰飛做好了一個可怕的大怪獸……
下課了,馬老師表揚了我們,說我們這次的作業完成得不錯,并用相機把我們的作品拍攝了下來。
四年級作文 篇2
葉圣陶爺爺曾經來過金華的雙龍洞,他寫下了非常有名的《記金華的雙龍洞》,這篇文章也深深刻入我的心。
我這回終于來到了這個美麗而奇妙的地方。
在盤山公路上都是一棵又一棵高大而又筆直的樹,映入眼簾的是一片又一片翠綠。到了雙龍洞入口,眼前量座巨大的洞,頭頂上懸著一塊巨石,上面鐫著幾個蒼勁的紅字大字“雙龍洞”,里面比較暗,當是正是酷暑,進去感覺陰森森透出一股寒氣。正如葉圣陶爺爺所說,這個洞里的小船一只進去,一只就會出來,躺在里面,稍微抬起頭,準會擦傷,撞破額角!進入內洞,里面燈光五顏六色相互變幻著,交織著。里面的兩條龍,青龍、黃龍在燈光下栩栩如生,讓人無不感受到大自然的鬼斧神工和造物主令人敬佩的魔法。這鐘乳石可是由幾千年,幾萬年,甚至幾億年或更久遠的年代才慢慢形成的。偷偷摸摸一下一塊鐘乳石,我似乎觸摸到了它的紋理,似乎感覺到了由歲月帶來的滄桑。
鐘乳石這紋理回蕩是大自然的磨練,是大自然反復的捶打,鍛造!是自然瑰寶、藝術,富有生命的結晶。這種體驗真是太奇妙了!
向前走,這是一只“青蛙”,大約有小板凳那么大,但是這只“青蛙”好假,這個名字是怎么取的呢?一點也不像!“大家看這里”這個名字叫“青蛙望仙草”的鐘乳石很逼真!笆裁绰,這個哪里像!想糊弄我可沒那么容易……”隊伍中出現了一些騷動,對導游的話表示不贊同。導游微微一笑,指著青蛙說:“望,就是抬頭看,這只青蛙是蹲著抬起頭看頭頂上那雪花似的仙草!蔽艺罩鴮в蔚恼f法去看,哎,還真得很像呢!看著這在燈光下慚慚變綠的青蛙,我的腦海中仿佛出現了一只青蛙在一塊巨大的巖石下,抬頭看著這長在峭壁上的仙草,這一幕仿真的出現在了我的眼前,我又想到了這只青蛙,為什么會需要仙草呢?聯想安徒生童話,這是一只被巫術變成了青蛙的王子,他要仙草才能……從東方想到西方,我不禁產生了對大自然的敬佩之情,大自然讓我看到了這只栩栩如生的小青蛙,讓我們有了對青蛙的無限遐想!
大自然的魅力是無窮的,是讓人充滿著想法,是讓人在幻想的世界任意遨游的。
如果沒有葉圣陶爺爺寫的優美文章,我就不會來到金華雙龍洞的美麗的地方,沒有來到了金華雙龍洞,我就不會體驗到了大自然的獨特韻味,就不會感受到到大自然的奇妙!
四年級作文 篇3
我們小區的商業街上,經常能看到一位清潔工。他已經很老了,單薄的身體,傴僂著腰,臉上的皺紋縱橫交錯,腦袋上的幾縷發絲又細又長。他總是穿著橘黃色的衣服,手里拿著一把長長的`夾子和一個白色的垃圾袋。
每天放學回家,我都會看到他那蒼老的背影。汽車旁、墻角邊、馬路上,他都會拖著慢慢的步子,用夾子夾起垃圾,放入白色的垃圾袋中……哪怕他的手在顫動,也不放棄一些衛生死角。
今天傍晚,我和媽媽、奶奶出去散步。在荷花街上我又看見了他,他在飯店旁撿垃圾……這時,從飯店里走出來一位先生,隨手丟了一張用過的餐巾紙,差點兒丟在我的頭上。那位清潔工走上前去,用蒼老的聲音說:“先生,請你撿起來!薄昂,你不撿,還當什么清潔工啊……”那先生諷刺地對他說。我見那先生皮膚雪白,脖頸粗紅,以致脖子上的血管清晰可見。并且脖子上還掛著條惡俗的金項鏈。我忽然覺得那位先生的臉是那么的丑陋……
當我走過清潔工身旁時,他的臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動,卻吐不出半個字。
是啊,連老年人都在為保護環境而努力,為什么一些很年輕的人卻做不到呢?
清潔工也是我們人群中的一員,它們為我們的家園付出了自己的辛勞與汗水,如果我們每個人都來奉獻出一點愛,來關注這些生活在人群中最底層的人,那人間就會變得更美好!
四年級作文 篇4
望著火車向遠方駛去,我的心酸酸的。大顆的淚珠順著我的臉流了下來,這是我第一次嘗受離別的痛苦!
去年四月的一天清晨,外面下著毛毛細雨。雨點打在地上,濺起無數個小水泡。爸爸正在幫媽媽收拾東西,媽媽將要踏上半個多月的北京之旅。我的心像刀割一樣疼,但為了不讓爸爸媽媽傷心,我勉強從嘴角上擠出一絲笑容。
我和爸爸送媽媽到火車站,一路上大家是那樣安靜。在巴士車上,誰也沒有講話,我望著灰暗的天空試圖忘記煩惱。雨越下越大,老天好像也在為我哭泣。我用眼角悄悄瞥了一下爸爸,他不但不關心我還若無其事地看著報紙。難道他不想媽媽,不傷心嗎?
到火車站了,外面的山霧蒙蒙的分不清哪是天哪是山。我們一家人向火車走去,媽媽回頭看了我一眼,她的眼圈紅了,我跑過去撲進了她的懷里。
啊!我親愛的媽媽走了,半個月都看不到媽媽那慈祥的面容,半個月都聽不到她那溫柔的話語,半個月都吃不到她做的香噴噴的飯菜,想到這,一串串晶瑩的淚水流了下來。
四年級作文 篇5
我的老家在九集鎮吳家集村,那是個美麗的地方。
鄉下的紅瓦房旁邊,總會種上絲瓜、苦瓜、南瓜、扁豆、葫蘆等。你不需要精心照管它們,只要下一場及時雨,就足夠滋潤它們一段時間!太陽出來了,瓜藤攀上架子,爬上房檐,垂下一些藤蔓。待它們結出果實時,長長的藤、綠綠的葉、青或紅的瓜、白或紫的豆莢交織在一起,真是賞心悅目。
經過鄉下房前屋后,你定會瞧見領著雛雞的母雞,還有雄赳赳、氣昂昂的大公雞。油亮亮的脖子、金黃色的腳,大公雞長著大紅冠子,穿著花外衣。它們在場院中走過來走過去,就像將軍檢閱著士兵。
夜幕降臨,紡織娘娘的演唱會開始了。那歌曲婉轉動聽,賽過催眠曲,陪伴著辛勤勞作的人們甜甜入睡。
愿你的暑假生活給你留下一個美好的回憶!
四年級作文 篇6
我的家鄉是一個美麗的大草原,那里風景優美,物產豐富是一個美麗的地方。
春姑娘跳上了春的舞臺,有藍晶晶的天空,白皚皚的云朵,綠茸茸的小草,像一個綠色的地毯,還有五顏六色的花朵,像仙女一樣美麗,活潑的小羊,威武雄壯的馬兒。
夏妹妹跳上了夏的舞臺,太陽公公火辣火辣的,草原中間有一個清澈的小湖,靜的像一面鏡了,羊群在小湖邊喝水,有的小羊在湖邊喝水,有的看見自己的影子倒映在湖面上,一會梳梳自已的頭發……
秋叔叔踏上了秋的舞臺,樹葉平息了,躺在大地媽媽的懷抱里,落下來像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞,稻谷熟了,像一片金色的海洋,稻谷笑得彎下了腰,玉米露出了微笑,棉花熟了,像云朵一樣潔白,柔軟。
冬爺爺踏上了冬的舞臺,下雪了,雪花飛舞,雪是那樣的雪白純凈,草原像蓋了一層青紗,像仙境一樣美麗。
不管美麗的小興安嶺,物產豐富的西沙群島,物美兼價的香港,繁榮的北京,但我最喜歡的是一望無際的大草原!
四年級作文 篇7
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
周瑜借要與曹軍交戰需要弓箭的理由讓諸葛亮三天內造好十萬支箭,諸葛亮答應了,并立下了軍令狀。
諸葛亮請魯肅準備了二十條船,每條船上三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子排在船兩邊,接著又吩咐魯肅不要把借船的事告訴周瑜。
第一天、第二天都不見諸葛亮有什么動靜,直到第三天四更時,江上大霧漫天,諸葛亮請魯肅前往取箭,等船靠近曹營,他叫人把船一字排開,讓船上軍士擂鼓吶喊。曹操見霧這么大,敵人忽然來進攻,不敢出兵,只讓一萬多名弓手朝江中射箭。過了一會兒,諸葛亮見船兩邊都插滿了箭,指揮人把船駛回了南岸。曹操這才知道上了當,可是要追也來不及了。
周瑜派兵來取箭,只見每條船上都插滿了五六千支箭,二十條船總共十萬多支。魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜自嘆不如。
四年級作文 篇8
……那是一首無字歌,像一種鼻音的哼唱,輕緩的歌,像水面升騰的霧氣,溶溶地包圍著我,那熟悉的香氣,隨之迷茫在霧氣里,茉莉的芬芳,我怎能忘記?我心中的那個太陽。
——題記
窗口含著一抹遠山,從遠山吹過來的風,是綠的風,蕙的風,帶著柔柔的觸感,這讓我不禁想起了你……
“你是什么?”我曾經這樣問你。
“呃……對了,我是太陽!”
“why?”
“because……我和太陽一樣,是如此的至高無上!蹦愎Φ馈
“那……那我呢?”我眼巴巴地望著他,希望聽到月亮,星星之類的回答。
“你嘛!當然是向日葵啦!一個永遠朝著我看的小丫頭。”你顯得得意極了!
……
是的,你是太陽!你的身上散發著喝太陽一般的味道,陽光,帥氣,充滿了力量和激情。你似乎有發散不完的活力,整天神采奕奕,除了玩還是玩……但是,你如同太陽一般,同樣有著一顆無法觸及的心,敏感而脆弱,沒有人能夠真正讀懂你的心……
是的,我同樣只是一株小小的向日葵,整天像條小尾巴一樣,圍著你轉,問東問西,天南地北都問個遍才肯罷休。是如此的天真、平凡、渺小……你對于我,就真的像太陽和向日葵,可望而不可及,是那般的遙遠而神秘,我不敢奢求太多,只要每天都能這樣望著你,就足夠了……
你,就是那個太陽,我心中的那個太陽,給予我溫暖和希望,用你那永不滅的光芒,為我開辟出一條條光明大道!
四年級作文 篇9
我喜歡的事情非常多,例如畫畫,讀書等等,但我最喜歡的還是唱歌。
或許我天生就愛唱歌吧,不管是上學時還是下學時,我總會嘴里哼著小曲子快樂的和小伙伴們一起上學、回家,即使我們的歌聲有時會引來許多路人的目光,可是我們也毫不介意,繼續歡快的唱歌,因為我說過,我最喜歡的事就是唱歌。
我很喜歡在網上聽歌,最主要的是學習歌曲,每個星期天,我都會坐在電腦桌前,一邊聽著悠揚的歌曲,一邊學習歌曲。有時音樂老師會讓我們自己在網上學習歌曲,每當這時,我便會積極的完成老師布置的作業,放學回家后第一件事就是在網上學習歌曲,每每都會完成作業,每年的6月1號兒童節,音樂老師總是會為我們準備節目,每當這時,我總是聽從音樂老師的安排,認真的學習歌曲,為我每年的節目做準備。
如果說,我是一只小蝴蝶,那一首首歌曲就是我美麗的外衣;我是一只小螞蟻,那一首首歌曲就是我背上一顆顆的谷粒;我是一朵白云,那一首首歌曲就是我身邊無時不刻陪伴我的彩霞。那一首首歌曲,在我身邊陪伴我,陪伴著我的成長,我的進步,我的人生。歌曲每天不離不棄和我在一起,他就像我形影不離的好朋友,一天天的陪伴著我。
我會將我喜歡做的事繼續堅持下去,不會放棄,為我的現在,將來加油吧!
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