關(guān)于好孩子的思考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于好孩子的思考作文，歡迎閱讀與收藏。
我很喜歡看書，也看過(guò)許多書。但最感興趣的只有《我要做好孩子》這本書。當(dāng)我翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)，就被它深深地吸引住了。書中有這樣一段金玲去看望老師的描寫：邢老師讓金玲坐在床邊上，翻過(guò)身，兩眼凝視著房頂，半天才悠悠地說(shuō)：“你真是一個(gè)奇怪的孩子。你正直、善良、寬容、大度，又有一顆悲天憫人的高貴心靈。在藝術(shù)上的感覺(jué)又這么敏銳，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)偏偏提不上去呢？你整天在想些什么？能告訴老師？”她回過(guò)頭，盯緊了金玲的眼睛。金玲輕聲說(shuō)：“我什么都不想，只想做個(gè)好孩子。邢老師說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)好孩子了�！苯鹆嵋ё∽齑�，不說(shuō)話，表示不信。邢老師又說(shuō)：“真的，你已經(jīng)是個(gè)好孩子了。
一個(gè)能寫出這么好的文章的學(xué)生，憑什么不能稱為好孩子呢？老師現(xiàn)在已經(jīng)想得很通，好孩子不僅要學(xué)習(xí)好，更重要的是要具有良好的品質(zhì)，豐富的內(nèi)涵。老師相信你將來(lái)能做出了不起的事。是一個(gè)外表平凡而靈魂偉大的人。好好努力吧，金玲同學(xué)，好孩子！”讀了這一段話，我心中忽然有了許許多多感想。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的孩子大多數(shù)和金玲一樣，對(duì)“好孩子”的概念比較模糊�？傉J(rèn)為只有功課好，考試�？�100分的'孩子才是好孩子。其實(shí)，好孩子的內(nèi)涵很豐富，不是全由100分組成的，好孩子不僅要有好成績(jī)，更要有良好的品德才行，就像書中說(shuō)的那樣：正直、善良、寬容、大度，有一顆悲天憫人的高貴心靈。偉大的教育家陶行知曾經(jīng)教育過(guò)我們，一個(gè)人再有本領(lǐng)，但如果他的品德不好，就會(huì)成為對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人。
是呀，我們將來(lái)面臨的雖然是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)固然重要。但修養(yǎng)更為重要，大凡在事業(yè)上有所成就的人，不僅擁有淵博的知識(shí)，更擁有崇高的品德。所以，我們從小既要修業(yè)，又要修德，只有這樣，將來(lái)才能在社會(huì)上立足、發(fā)展。
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