關于抒情作文(15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關于抒情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于抒情作文1
濃厚的黑云一步步吞噬藍天,細小的沙土在地上隨風盤旋,婦女們邊跑去收衣服邊對門前的孩子說:“下雨嘍,回家收衣服嘍!”
樹葉忽地點了一下腦袋,河塘起了密密的圓紋,下雨了。
肥嘟哮物雞把翅膀背在身后,一搖一擺地,踩著碎步走進雞舍,有的雞靜靜蹲在草堆里,伸長脖子看著門外淅淅瀝瀝的小雨;有的把頭埋進翅膀里,挪動了幾下,把自己放舒服了,就闔上眼睡去;有的咕咕呢喃著,像個老人,在雨夜想念著自己遠在天邊的兒女。
眼看氣溫下降,人們關上了院門,我坐在書桌前,泡了杯熱滾滾的茶,翻開書,雨點打著窗,時而緩慢,時而急速,雨點沿窗而流。先前在外邊兒聊天的人都已回了家,路上無一行人,聽不見人聲,飄進耳的只是急促而柔雅的雨聲,外婆的收音機開著,又在聽京劇了,同時收音機也傳來“嗞呲”聲,并不刺入耳,反而是令人舒暢,令人放松。
灰蒙蒙的天空中有一只獨鳥在飛翔,它頂著強有勁的大風,它怎么還未回巢?想必此時多數鳥兒已回到溫暖的窩了吧,小鳥依偎在大鳥溫暖的羽翅下,大鳥依偎在濃密的樹葉下,被保護著,不用害怕大風將自己吹落,不用擔心雨將自己淋濕,它們靜聽細雨打著綠葉。仿佛置身搖籃,安然無恙,外面風雨交加,不知為何,愜意感涌上心頭,還在風雨中的鳥兒啊,快飛吧,快回家。
雨不那樣急了,外面又隱隱有了人的說話聲,很細微,很空曠:“二了,我們家的雞怎的又沒了蹤影啊……”隨后亦無了聲。
雨漸漸停了,老貓從車底爬出來,飛速消失在小路,天空中的黑云慢慢散去了,過了一會兒,灰云和橙云相交著,在藍天里慢慢飄。草葉上留著的雨珠晶瑩圓潤,雞從雞舍里出來,啄著地上的小石子。
小孩子站在門前,仰頭看著從屋檐上順流下來的雨水。
雨,靜謐地被萬物欣賞解讀著。
關于抒情作文2
哭了一夜的秋雨哭出了一個霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒,極不情愿睜開了惺忪的睡眼。
潮濕的空氣,小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘,在雨中漫無目的地走。雨靜悄悄地下著,街上撐傘的行人稀稀疏疏,而我卻與他們卻顯得格格不入,構成一幅凄傷的畫卷。路邊的大樹,代表著過去盛夏的繁榮,現在已成了古羅馬的建筑的遺跡一樣,在秋雨中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。漸漸枯黃的樹葉,肆意的雨滴打在他們身上,它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經轉入憂郁的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵。小草垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,恰似:‘秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗愁不盡,那堪風雨助凄涼!’周圍的高大建筑在這場雨中顯得更加肅穆,它們默默地站在那兒,接受這秋天的洗禮。
一晃,晃到公車站。佇立凝視,看車上人們漸多漸少,看車站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣,聽身旁一對戀人纏綿的情話,似雨細膩,如雨多情。纏綿多情的雨,彌漫成一種溫柔的氛圍,天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度,但是,手心的卻是一絲冰涼。
仰頭,透過布滿雨滴的透明傘看天。只覺得天太灰暗,雨從天而降,緊閉雙眼。雨沒有落在臉上,而是傘上。仰望的姿勢,似乎好吃力。于是低頭看地,潮濕的紅地磚,發出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強烈的對比。
下雨天,總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊,閉上眼睛,感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發,在空氣中緩緩流動,凝聚,下落,擴散。雨越來越大,模糊了視線,模糊了記憶,打進了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情,但愿它不會在我心理泛濫成災。
眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮,但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦,也該相信淚后的人生,才有雨洗過的清明。踏穩腳步,盡管泥濘的路在雨中。
關于抒情作文3
秋梧桐在我心上
天氣微涼,風吹來,竟有些刺骨。陽光清澈極了,白亮亮的,那些熾烈的光束一下了無痕跡,更讓人心生寒意。
獨自站在站牌下等車,圍著電線桿打轉兒。一個小女孩進入我的視野,圓圓的臉龐凍得發紅,仔細一看才發現她正在撿拾著枯黃的梧桐落葉。不曾仔細觀察生活的我竟然未發現葉兒已經枯黃了,莫非已到了秋天?翻開手機才發現,那個叫“立秋”的節氣早在二十多天前就已悄然登陸,只是我沒有發現罷了。望著小姑娘手中的落葉,我的思緒竟一下翻飛到了從前……
那個秋天,空氣中彌漫歡樂的芬芳。我與小伙伴在水邊打水漂,順著那條干凈的河流逆流向上打,石子先是迷戀與水的接觸,而后就一下沉入其中不見了痕跡,就像一尾深諳水性的魚既悅于水面的歡娛,又愛極了水底的靜謐……玩累了便癱坐在枯草叢中,那些枯黃的草兒偎著我的疲倦。偎著她們,我就偎在秋天的懷里了,這時躁動的我開始變得安靜,我臆想著自己的世界,陶然于這秋日的馨寧。
我們一家,總愛收集這秋日的痕跡,那時候有一個大的梧桐樹林。秋天一來,梧桐樹葉總是不約而同的為秋的到來鋪下黃金的地毯,好像都想在秋姑娘面前獻獻殷勤。這對我們的愛好來說,無疑是一筆巨大的資源,但誰又舍得破壞這張費心費力編制的金地毯呢?只是挑揀著那些被風寶貝兒當成玩具帶走的葉兒罷。
總愛這詩意如畫的秋。
記得有一次去撿拾枯落的梧桐葉,一出來才發現葉兒正綠意盎然的懸掛枝頭,正在抱怨爸爸帶領我們出來卻白白走一遭之時,爸爸神秘地指著綠綠的梧桐樹葉,把聲音壓得很低說:“噓!看秋姑娘換衣服呢!別把他嚇跑了!”我和媽媽對視良久,沉默少許,爸爸領頭帶著我們笑了。
總愛這和諧的秋。
“嘀嘀!”公交車不耐煩的叫了起來,我也終于把自己從夢里揪了出來。隨著發動機的轟鳴聲,離開了梧桐葉,想去伸出手抓住他時卻發現我與他隔著一扇窗。
我們的實際距離在漸漸增加,這又如何呢?縱然有著永恒的距離,我心依舊。
關于抒情作文4
你如一顆光彩絢爛的流星,劃過我暗淡的天空,你那些絮絮低語,我將永遠銘記在心。
我們還正值年華,青春正好,在那桃花樹下相遇,你披著頭發,兩顆烏黑得發亮的眼睛嵌在你那精致的臉上,那小巧的紅唇開口道:“不知君肯否與吾共賞桃花?”我青澀的抿著嘴,雙眸含笑,微微點頭,而在那美麗的桃花樹下盛開著一朵芬芳的友誼之花。青春正好時,我們在那桃花中相談甚歡。
至此過后我們形影不離,而你好似充實了我平淡而無味的生活,騎著自行車,我坐在你身后,黃昏落日的余暉映在那小小人兒的身上顯得親密無間,我們互相倚靠著,對那夕陽道:“山無棱,天地合,才敢與君絕”。兩只小手緊握著永不分離,在那青春正好時,我們相互倚靠攜手看夕陽。
在校園里,你我共同學習,互相探討著知識,與你在一起的時光永遠是幸福的,你我互訴心事,為我排憂解難,校園的每個角落都留有我們的足跡,而又在一天清晨,下著淅淅瀝瀝的小雨,你紅著眼,眼眶里浸滿了淚水:“星,我要搬家了,要轉學……對不起!對不起!”在一霎之間,我眼前浮現出所有過往,曾經的誓言在這一刻,化為泡沫,而看著你,心隱隱作痛卻不能說什么,一瞬,眼淚流了下來,伴著雨水灑在那桃花樹下,而那顆友誼之花卻被雨打落一瓣又一瓣,在那青春正好時,你我漸行漸遠。
后來呵,生活仿佛沒有希望,我坐在座位上,想起旁邊的你為我耐心講解題,吃飯時,想起你總把好吃的菜夾進我的飯盒里,讓我多吃一些,放學時,又想起你我共騎自行車的情景,好似無時無刻沒有你的陪伴,一個人落寞地回到家,打開書包,里面有一個千紙鶴,上面寫著:“沒有我,你也要天天開心”。我笑了,伴隨著的還有淚水,正值青春時,我懂得了離開。
感謝你!出現在我生命中,陪伴了我的青春,因為你,我的青春與世界溫暖相擁!
關于抒情作文5
我是一棵大樹,同其他不太幸運的小伙伴們一樣,被栽到了一個花盆中。那時,我僅僅是一個樹苗。
我開始伸展,拼命的從土中汲取養分,水分,貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切,像是與我沒什么關系似的,每天干著同一件事,就是長啊長。那時,內心仿佛有一種聲音,他提醒的觀察這個世界,但我,好像被一點小困難嚇倒了,把這個聲音,拋到了腦后。
一天天地,我慢慢長大,終于,在不經意的一天,我發現自已的根動彈不得了,原來,我已經碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個世界,開始尋找自己內心的聲音,可是再也聽不到了,怎么辦呢?我失望,沮喪,就這樣,我在幾天的時間里,消瘦了。
在某一天,我看到了一行字:既來之則安之。好吧,如果是命中注定的,那我就在這花盆里努力生存下去吧!
很快,我發現我錯了,我和其他小伙伴一起被搬運到了城市。原來,我們所在的并不是一個花盆,而是培育樹苗的地方。
在城市里,我們呼吸著略微有點不新鮮的空氣,不過還好,我們還能好好呼吸,本來凈化空氣救是我們的職責嗎!
過了倆天,我驚奇的發現,自己的身上被掛了一個袋裝的東西,據說,那時營養液,可以讓我們長得枝繁葉茂,果然,靈驗了,那一年,我長得很快,身體也變得強壯了些。我本以為好日子會這樣持續下去,可是,我又錯了……
第二年早春,我們換上了新的營養液,而這次,我絕望了。剛開始,我只是覺得自己比別人少長了一點,再后來,我發現自己干的活愈來愈少,樹葉也慢慢變黃了。
后來我才知道,我們這一批是變質了的營養液,他不在能滋潤我生長,而是慢慢腐蝕我的身體,腐蝕我的根。
我想,以前的小伙伴會同情的,幫助我的吧!我像它們說明了我的境況,可誰知,它們卻說:“我的營養液是好的就行啊!”“聽說這次的營養液是管兩年的呢,也不知道來年早春會不會換”我擔心著,請其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好!”“是啊,只糟蹋你們就好,千萬不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了,每天在這個昏暗的地方,無助的呻吟著。
“啊!有沒有人能聽到我們無助的呻吟!”
關于抒情作文6
時間如此空前絕后,前一秒已逝去,后一秒不可預期。
一轉眼,我們草木年華的3年慢慢逝去。
也許畢業帶給我們太多的失落與無奈,也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。
曾經單純的我們,帶著稚氣的一張臉,帶著多么無知的思想,帶著多么的期待來到一七班,是一七班把我們相聚在一起,創造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會變成回憶。
軍訓,終于嘗試到被教官罰的滋味,大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦,但當我們回憶起來的時候是多么的心甜。黃少聰,這個名字,相信大家都記得吧?
回想著那次的主題班會。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時感動了很多人,還記得阿John哭了!哈哈,搶答那個階段,有些同學還收獲豐富的嘛,老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛,呵呵。過程大家都享受著,結果也差不了哪里去,我們班榮獲第二名,哈!
回想著初二的那幾次越野跑,真的要多謝陸老師,制造了一個這樣的機會……
回想著那次的廣州旅游,這次是我最深刻的,出車前的期待,中途的笑聲,到達的興奮,旅途的開心,歸程的依依不舍,那一幕幕都是令我們去記,去想…。
回想著和“305”的一點一滴,還記得班長的“國產305……”、晚上我們最擔心的“開閘啦”還有走過301,被人罰站……
回想著307,我們癲狂過、失落過、吵鬧過、感動過,卻不曾后悔過。一切的一切似乎就發生在剛才。
同學,你們的頑皮與執著給予我信心;同學,你們的活潑與天真引領我進入歡聲笑語的“大家庭”;同學,你們的風趣與樂觀給予我信心的……真心的對你們說聲謝謝,讓我遇到你們……
看到某些事情,某些事物都會想起你們,主題班會的《真的愛你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。
看著時間一天天地過去,心里有很多很多的不舍,但是天無不散之宴,我只能珍惜剩下的日子了!
人生的旅途漫長而遙遠,我們在這旅途中不斷的相遇和離別,希望大家都能記得彼此。
時間的流逝也許會抹掉我們的記憶,但只因一個“緣”字足以讓我們世代守望!
關于抒情作文7
青春,有幸福,也有苦澀。它們隨著時光的流逝,慢慢地沉淀下來。而聰慧的我們,將它們定格為瞬間的永恒,永遠珍藏在我們的記憶中,讓我們感動不已。
——題記
今天,表妹從抽屜里小心翼翼地拿出一張照片。只見她望著那張照片,紅撲撲的臉上蕩漾著幸福與甜蜜的笑容。我湊過去一看,呵!原來是詩歌朗誦比賽時表妹班級同學的合照。照片上,大家穿著整潔的校服,神情專注地朗誦詩歌,而高個子的表妹在這人群中顯得格外引人注目。我看得入神,這時,表妹對我說:“表哥,為什么不把你和小學同學的合照拿出來同我一起分享呢?”我欣然同意了。于是,我便翻出了我最心愛的影集,開始了我對小學生活的回憶。
“瞧,表哥!”表妹指著一張照片,好似哥倫布發現了新大陸般驚喜。我仔細一瞧,啊哈!這是小學一年級時我們全班同學的合照,那時,每一位同學都是那么的天真,那么的可愛。那時的我還是懵懂而調皮的小男孩,誰會想到如今我已經成為了一名初中生,步入了人生最美麗的春天?我由衷的感慨時光的匆匆,童年的短暫。
這張是合唱比賽時的合照,同學們手捧鮮艷的大紅花,動情地歌唱,至今,同學們那動聽的歌聲仍在我耳邊縈繞不散……
那張是校園歌手大賽時的合照……
還有“六一”兒童節文藝匯演時的合照……
轉眼間,六年級帶著離別時的傷感與對未來的美好憧憬來到了。同學們開始互致離別留言,傾訴自己的心里話。在拍畢業照那天,同學們依依不舍,多愁善感的女同學還留下了傷心的淚水,同學們在寬闊的操場上奔跑,在美麗幽靜的小樹林里徘徊,留下了一張張幸福的合照……
不知不覺,影集已翻到了最后一頁,我和表妹相視一笑……
這一張張合照,令我深受感動,因為它們見證著我們溫暖的大集體和純潔的友情。升入初中,同學們彼此之間的友誼也更加深厚,愿我們我能夠留下一張張更加幸福的合照,愿友誼地久天長!
關于抒情作文8
1我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。
2沉默呵,沉默啊!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。
3橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
4我想大聲呼喊:我愛生活,我愛一切正義和真理。
5老當益壯,寧移百首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
6她艱難的命運,堅韌的意志和毫不張揚的愛,隨時光流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻。
7夜正長,路也正長,我不如忘卻,不說的好吧。但我知道,即使不是我,將來總會有記起他們,再說他們的時候的。
8生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。
9寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。
10言有窮而情不可終。
11生前凡是天才的人,死后就不可能不化作靈魂。
12雖不養鳥,每天早晨,有鳥語盈耳。無需掛畫,門外有幅巨畫,名叫自然。
13秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我愿意把壽命的三分之二折去,換得三分之一的零頭。
14二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生。
15花自飄零水自流------此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭。
16兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
17多情應笑我,早生華發。人生如夢,一樽還酹江月。
18多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節------
19問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
20出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。
21無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
22同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
23安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。
24對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。
25百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
26久在樊籠里,復得返自然。
27捐軀赴國難,視死忽如歸。
28長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
關于抒情作文9
撐一把油紙傘,踏入了幽深的雨巷,空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……
江南水鄉是煙雨繚繞的。閉上眼,用耳來傾聽雨滴的腳步;用鼻來嗅一嗅江南水鄉人家在細雨中的煙火氣息;用心來感覺被雨濕潤的土壤的柔軟。不知不覺,就像墜入了夢境一般……感受雨中的江南水鄉真是一種享受。沒有人世的喧鬧,沒有森林的荒寂,有的只是細雨朦朧的靜謐。雨,在天地間,深情地喃語;煙,在巷里,朦朦地飄散。
江南水鄉的水從任何時候看來都是格外美麗、別具一格的,水賦予了你靈動的魂。在薄霧的清晨里,橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現,分外神秘,這夢幻般的倒影給予了我無限的遐想。旭日東升,澄清得如銀鏡般的水映入眼簾,真切與虛幻,夢境與現實,都在這別具一格的水中旋轉、交織、融合!混真假于一體,聚夢幻之靈氣!
在這畫卷之中,水面之上,是同里最富有神話色彩的古橋——富觀橋,在此橋的龍門石上,有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里魚化龍”的石雕。傳說這條鯉魚在三月桃花水發的時候,乘風破浪奮力跳躍,想跳過龍門脫去凡胎而進入仙界,可就在它奮力躍出水面的時候,橋上走來一位如花似玉的姑娘,鯉魚凡心一動,結果已跳過龍門的頭部變成了龍頭,而龍門外的半身仍舊保留了魚身……
午后,太陽將光輝撒在波光粼粼的湖面上,只見湖面上“金光閃耀”,如同點點繁星散落在湖面上,此情此景給我留下了極其深刻的印象,它有著一種無語言表的魅力。夕陽西下,它如一團火,染紅了天與水,遠遠望去,水天相連。一片金紅,即便是天,也蕩漾著金紅色的波浪。
“春天的黃昏,請你陪我到夢中的江南水鄉,讓揮動的手,在薄霧中飄蕩,不要驚醒楊柳岸,那些纏綿的往事,化作一縷青煙,已消失在遠方……”那若有若無的歌聲飄進了我的耳畔,我的思緒隨著優美的音樂停留在古老的石橋上,蕩漾在那水天相連的湖面上。
夢里江南水鄉,你是一幅流動的畫卷,你是人間的天堂,你是絢麗的夢境。你的煙雨朦朧,你的水天相連,使我永遠陶醉……
關于抒情作文10
九月的小雨似乎下到了盡頭,涼風伴著清雨,又催促了一地的秋葉,行在路上,腳下踩著剛剛飄落的黃葉,一陣秋風,驚起一層波動,隨著腳步前行,又停息在另一片落葉下。在那座廢棄的房子外墻,覆滿了濃郁的爬山虎,這幾日,也發現一道紅葉分外顯眼了。
每當此時節,總能想起郁達夫《故都的秋》,他說中國的詩文里都帶著濃厚的頹廢色彩,所以在文字中,對秋的贊頌特別的多,或者需在這凋零的季節,總能勾起人們懷秋悲傷的情感。而秋意正興時,迎頭的明月,又牽起無盡的思緒。
張九齡有“天涯共此時,竟夕起相思”,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,無不訴說著每個人對秋的情愫,對月的情懷,對人的情思。離鄉的游子守著花開又傷花謝,盼著月圓更怕月圓,
我似乎沒有資格說這樣的話,從未離開這片故土,生活在父母膝前腳下,也不會體會到那份濃濃的鄉愁,那種遙遠的牽掛。只記得那年的中秋,車站里擠滿了歸鄉的人們,有提著大包小包年輕人,有懷里抱著孩子的母親,有扛著行李卷的務工者,他們穿梭在人群中,等候在站臺前,而每所有人的心中只有一個方向,家。
售票窗前的隊伍排的好長,候車室里還有人在心急的翹望……
車輛啟動,隔著車窗,秋老虎還能曬得人眼前明晃晃一片,而窗外的.人們,似乎比它還要焦熱。
歸來的,團圓了。沒歸來的,只能抬頭望望那輪皎月,噙著淚水,一聲嘆息。
“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,有了月就有家的溫暖,看見月就看到了家人。我們在想家的時候抬頭看天上的月亮,又回身走入萬家燈火之中,總歸是為了在這個本不是故鄉的地方,點燃屬于自己的那一盞燈吧。
蔡琴的歌聲《明月千里寄相思》:“人隔千里路悠悠,未曾遙問心已愁,請明月代問候,思念的人兒淚長流……人隔千里無音訊,欲待遙問終無憑,請明月代傳信,寄我片紙兒慰離情”。
秋天的月夜,葉子鋪得滿地,厚厚一層美麗的金黃,空蕩蕩的枝椏映著清冷的天空,月光從錯綜復雜的枝椏縫隙里透過來,幾片枯葉蕭蕭落著涼涼的聲音。
關于抒情作文11
母愛,無所不能,幸福,無所不在!
我曾經看過這樣一個故事,講了一位小姑娘特別愛美,在母親病重時,要母親織一件漂亮、而且一定要引人注目的毛衣。可是,母親的身體不好,還在住院,便說不能幫她織了。可這個小姑娘非常任性,說母親是要把買毛線的錢留下來給母親自己買東西吃,便生氣幾天不去看母親,使她萬萬沒有想到的是:這是最后一次見到那身體有溫度的母親。
母親噩耗這個消息從醫院傳出來,小姑娘號啕大哭,奔進了醫院,這時,一位護士拿著一件沒有織完的毛衣向小姑娘走來,并告訴她,你母親讓我給她買毛線,你母親白天在織夜晚也在織,我查房時,她就把這件沒織完的毛衣放在枕頭底下,你媽媽真愛你啊!你真的很幸福!小姑娘聽了一下子撲進了母親的懷里。但一切已經晚了。
讀到這兒,我的眼睛濕潤了,母愛是多么偉大啊!就是在病痛中,也能堅持,永久地延續下去。
由此,我聯想到了我的媽媽。在小時候,我一個人怕呆在家里,媽媽生病了,要去醫院輸液才行,但媽媽怕我害怕,就在家里躺著,不到醫院去輸液。早晨起來,媽媽對我不放心,不敢讓我一個人到外面去吃早餐,所以很早就起床幫我把飯菜熱好,放在電飯煲里。我起床就能吃到香噴噴的飯菜。那時,天真的我,還以為有神仙來為我做早餐呢!那時我真的很幸福,很幸福。
下午放學時,正在醫院輸液的媽媽拔掉針管就往學校奔,因為媽媽不想讓我在學校門口等太久了,每天放學,我都要吃一碗豆花,媽媽耐心地喂我,但媽媽的手總是在抖動,我看在眼里急在心里,從此,我再也不吃豆花了,因為,我怕媽媽會想起這件事,這件事就發生在豆花事件之后。
媽媽在做晚飯時,因為生病時頭會很疼痛,所以淚水禁不住往外瀉,我那時還不懂事,還笑著對媽媽說:今天的晚餐是不是沒放鹽呀!現在想起來我真是慚愧呀!
媽媽在病痛中為我做事,無時無刻不關心我,就連生活中的一個小細節也不放過,我感到了母愛的偉大。母愛是無私的。在母親的關愛中,我深深的感受到了幸福!
關于抒情作文12
門前,有一棵已經被人遺忘許久的古樹,在它飽經風霜的身上,有一只默默的小蜘蛛。也許沒有人注意到它在樹間忙碌織網的身影,它不為身邊的情景所動,只是在默默地織網。
小蜘蛛在樹間吐著銀絲,一絲絲,一縷縷,樹葉的陰影間總留下它忙碌的身影。古樹揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,碧綠的葉子漸漸地舒展開,綠綠的,煞是美麗。
古樹看了看天,急忙對蜘蛛說:“蜘蛛兄弟,你趕快放下織網的工作,風婆婆要來了,你快到我的葉子下躲一躲。”小蜘蛛沉著的說:“沒關系,這是我的工作,我一定要把這網織完。”說完,蜘蛛又去默默地重復它那枯燥、無聊的工作——反復地吐絲、織網。風婆婆來了,就在小蜘蛛將要把它那張漂亮的網結成之時。風無情地刮著,將銀絲一點點地破壞,小蜘蛛拉著幾縷銀絲,在風中搖蕩。古樹的樹葉被吹掉了幾片,在空中亂舞,受盡了折磨。風刮得更大了,有似一只只有力的尖爪,阻撓著小蜘蛛。風好像與小蜘蛛有仇似的,將滿腔的怒火都發泄在小蜘蛛的杰作上。不一會兒,風婆婆收起了她那不滿的,銳利的風。小蜘蛛又開始它的織網工作了,它抽出著一絲絲,一縷縷的銀絲。古樹連忙勸道:“朋友,不要再織了。你看看天邊的烏云多重啊,馬上就要下雨了。”小蜘蛛平靜地說:“沒關系,我盡量織結實些。”
雨來了,小雨珠在蛛網上跳動著,輕輕的,柔柔的,它們好像忘記了自然的統領交給它們的任務——摧毀小蜘蛛的網。于是,小雨珠被叫回了家,傾盆大雨從天而降,豆大的雨滴狠狠地砸著小蜘蛛的網。
蛛網終于破了,雨也停了。毫不氣餒的小蜘蛛又決定重新再來。當古樹再看小蜘蛛的時候,發現它正趴在一張晶瑩潔白,看起來很牢實的網上,那是多美的一張網啊。古樹連連稱贊小蜘蛛說:“你真棒啊!”小蜘蛛謙虛地說:“沒什么,這是我應該堅持做好的。”此刻的小蜘蛛開始默默地等待它的美食的到來。
沒有播種,何來收獲?不付出辛勞,怎么會成功?不經歷磨難,何以有榮耀?不遭受挫折,就不會有輝煌。小蜘蛛的每一次失敗都是它邁向成功的階梯啊。它堅持不懈,頑強不屈,它的精神是值得我們稱贊和學習的。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要能經受住磨難,就一定能成功!
關于抒情作文13
在人們眼里,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,是寒冷的.但在我的眼里,是一個潔白,富有情趣的大世界。
如果說春雨是春天的使者,那么,雪花就是的信鴿。
前年的第一場大雪,來得非常突然,11月15日早上,我一拉開窗簾,哇,下雪了,房頂,樹上,馬路上到處都被白雪覆蓋著,此時此刻,在我的記憶中,所有的詞語都消失了,只剩下”白色”。我迫不及待地走出家門,去看看雪的世界。走在雪路上,雪把我的小腿都淹沒了,雪竟然有一尺多深,踩在雪上發出呲呲的響聲,城市美容師”給我們打通了一條“獨木橋”,我們一字排開,走在上學的路上,這么好的美景我們現在無遐欣賞,只有等到下課再瀏覽了。
清脆的下課鈴聲響了,我們象放飛的小鳥,爭先恐后地飛出教室,來到這白茫茫的雪地上,剛才還是寂靜的操場,一下子沸騰起來.你看,這幾個同學在這里打雪仗,那幾個同學在滾雪球,還有幾個好事的同學把雪堆到小樹下.同學們艷麗的羽絨服,在潔白雪花的襯托下,操場上美多了,從遠望去,就象是一個個可愛鮮艷的小蘑菇,栽種到了一個充滿冰雪,充滿溫馨,充滿健康,充滿快樂,它們在歡聲笑語的校園,每天吮吸著知識。健康長大.快樂的日子總是短暫的。
上課鈴聲響后,操場上又恢復了安靜,只剩下還沒有來得及投擲的”子彈”,堆好的幾個小雪人還沒有來的及給它們穿上漂亮的衣服,只有小樹在那里歌唱,因為它們已經喝地飽飽的,你等著瞧吧,用不了幾年,它們一定會長成參天大樹。
俗話說:“瑞雪兆豐年”當雪花伴著輕盈的舞姿,飄飄灑灑。落到地面的時候,它那白玉般的身軀,就裝扮了銀光閃閃的世界,她那純潔的心地,不惜犧牲自己,把生命溶進土地,滋潤著返青的麥苗,迎春的花葉。就是這樣,有時讓人冷得勢不可擋,無處可逃,一切都清可見底。它讓我們面對那些真實的黑點,那些無法改變的冷風。它有些殘酷,但是卻教會我們在學習上如何面對困難,在生活中如何學會忍耐。
放學了,學校廣播里傳來了悠揚的歌聲,讓我久久回味。潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在著小路上,留下腳印一串串,有的直,有的彎,有的深,有的淺,朋友啊,想想看,道路該怎樣走。
關于抒情作文14
屋外,夜色籠罩。雨,嘩嘩地下個不停。天仿佛裂開了一個大口子,雨水兇猛而自由地傾瀉下來。雨點打在玻璃上、樹葉上、雨傘上,發出“叭叭”的響聲。溫度好像降低了許多。我感到全身哆嗦,冷極了。我望著桌上那獲得報告文學全國二等獎的證書,不禁想到了我的老師,頓時覺得心中暖暖的……
她,雖已年近半百,但她卻充滿青春活力;
她,雖狡有華麗的裝策,但她卻美麗大方;
她,雖然經歷過生活的磨難,但她卻是那樣樂觀開朗;
她,失去過至愛,但她卻給予我們深深的愛。
她就是我最敬愛的班主任兼小記者指導老師—唐蘭炎老師。
唐老師很有名氣,倒不是她很有地位。她的出名是因為她那出色的兒子—全國故事大王一等獎獲得者、作文大王、省優秀小記者、市十佳少年。
我作為《中國少年報》的小記者,采訪了她,走近了她,了解了她……
在唐老師的兒子出生七個月時,丈夫因病去世,她悲痛欲絕。兒子是她生活下去的支柱,她重新站起來,堅強地面對生活。
她要撫養兒子,又要擔負艱巨的教學工作,還要進修學習。她克服了常人難以想像的困難,把兒子培養成為全面發展的人才。
唐老師用心血撫育兒子,更把慈愛給予她的每一位學生。她的愛使迷途的羊羔找到家;她的愛使丑小鴨變成了白天鵝;她的愛溫暖了失去母愛的孩子……
唐老師常為家庭困難的同學送吃穿,為失去親人的學生付學雜費。記得有一次,斑里正在交報刊費,同學們一七嘴八舌地討論哪種刊物好,好多同學爭相訂閱,有些同學甚至訂了十幾種價錢昂貴的刊物。
唐老師開始核對訂報數目:“徐超,你怎么‘樣都沒訂?”“我……家里訂了。”徐超支支吾吾地回答。大家都明白,徐超的父母離異,母親不知去向,父親另成新家。他跟著瘸腿爺爺和沒工作的奶奶,生活十分艱苦。徐超“定是家里沒錢編了謊話。唐老師親切地俯下身問明了情況,然后從口袋中掏出錢,說:“你訂吧,老師給你付錢!”這句話像一股暖流,流進了徐超的心田。他的淚水一下子涌了出來。這是感激的淚、幸福的淚啊!
窗外還在下雨,此時此刻的我已不再感到寒冷了,因為我仿佛看到了老師窗前那不熄的燈光……
關于抒情作文15
你是夜空中最亮的星,指引著我前進。你是那冬天的暖陽,帶給我溫暖。你是那冰涼的泉水,滋潤著我的心靈……
從初一到現在,我有很多話想對你說。還記得初一剛開學的期初考試么,你就坐在我后面的右手邊,你是那么的清澈寧靜,宛如一朵含苞待放的丁香花。我一直不知道怎么開口說和你交朋友,而是折了一朵小花丟到了你的桌上。你看見后,對著我笑了,宛如一陣春風掠過我的心中泛起陣陣漣漪。我常常想,當初在這間教室的選擇,是否會決定我們的以后呢?
后來分班了,你去了一班,而我則呆在了二班。兩班僅隔了一層墻,而卻疏遠了我們的距離。
你也有你的朋友,但我們都不會忘記那些動人的回憶。
還記得軍訓那次嗎?我那天心情極差,我在走廊邊走著,你看見我發呆的模樣,抱住了我。那是一種如同太陽的溫暖。你告訴我,要照顧好自己。
你笑起來美的像太陽光,會不會有那么一天輪到我來說那么一番話?驕傲如我,清澈如你。我們雖然不是手足,卻是朋友,比朋友還要好的朋友。
還記得剛過去不久的夾球比賽么?我們在操場上玩鬧,一起努力地為班級爭光。你的努力,是別人所沒有的。
你每次向我借導學案都會留下只字片語,鼓勵著我向前進的步伐,讓我知道還有那么一個你的存在。
在我心中,你一直是個無法代替的位置。你的說辭,你的玩笑,你的習慣只要我想知道的,你都會告訴我。
你會陪我哭鬧,你會陪我聊那些未來的事,你會在我傷心時默默的陪我,你懂我的驕傲,你給了我難以忘懷的記憶。
謝謝你,一個沒心沒肺的傻缺。謝謝你,對我不離不棄。謝謝你,隔壁萬能小白君。
三年,不長。我希望你不要走,可以陪我度過這三年,甚至未來。我們可以做許多想做的事,趁陽光正好,趁微風不噪,趁現在還年輕,還可以走很長很長的路。趁時光還沒有吞噬我們的思念。趁現在自己的雙手還能擁抱彼此,趁下下個夏天還沒來臨,趁我們還有呼吸。
謝謝你,我一直都想告訴你,我很愛你,沒有你,我會難過。
我會一直在,縱使一切蒼白。
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