【實(shí)用】自己作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自己作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己作文 篇1

　　我們班有一個(gè)男同學(xué)他叫李淵，他是一個(gè)樂觀、最愛開玩笑的人，無論老師或同學(xué)夸獎(jiǎng)和懲罰他都是帶著一面微笑！也是一個(gè)小女孩。三毛的這一生是那么的曲折。新的事物令人眼花繚亂，這話可沒錯(cuò)，他們顯得朝氣蓬勃？在這里，我要懷著一顆崇敬的心，大聲地對(duì)祖國(guó)媽媽說：“祖國(guó)，您好。

　　再跟靜文和雅詩(shī)提起，她們卻說：“我們對(duì)生日這詞麻木了!”既然如此，我就不說話了。不只是我，她們生日時(shí)，我們幾個(gè)都沒有太在意。唉，我不該提起生日的，反正都不在意的。其實(shí)我并沒想舉辦什么隆重派對(duì)，也沒想過要她們的禮物。唉，我為什么把自己看得那么重要?我生日那天還要上學(xué)呢，我以后還是把生日看成普通日子好了。中午吃飯時(shí)，看見高二的陳級(jí)長(zhǎng)。她說：“詠恩，下午來我辦公室拿生日禮物吧!”這禮物有點(diǎn)早呀!她說，她是看了qq資料才知道我的生日。我真以為她早就知道了，我怎么又看重自己了?

　　晚上在飯?zhí)脮r(shí)，我對(duì)梁思齊說：“思齊，我是你的好伴侶。”她卻說：“你別以為啊!我只是沒人陪才逼不得找你的!”就這樣，我被她潑了一臉冷水，其實(shí)她不是真心找我的，難怪她那么冷淡。唉，理科班的人，真難懂!梁思齊的話讓我挺失落的!其實(shí)，她可以不找我的。我根本不知道自己在她心中的位置，只是我一直把她當(dāng)朋友。我認(rèn)識(shí)梁思齊都三年了，可我好像還很不了解她，晚上在飯?zhí)脮r(shí)就看出來了。唉，原來我在她心中是那樣的位置。離開飯?zhí)们埃�梁思齊說：“請(qǐng)你別把自己看得太重。太多東西都是你以為的，真幼稚!”好吧，我真的很幼稚!像她這樣的朋友，我覺得不要勉強(qiáng)了。她說話總帶針對(duì)性，她的話刺痛了我的心。

　　回教室后，我在本子上寫：“別把自己看得太重!”生活中有很多人，不一定每一個(gè)人都把你看成很重要的人，除了家人以外。那些朋友，說不定很多年后就不是朋友了。我真的不能太過自作多情，不能把自己看得太重要了。以后不能想太多了，想太多就會(huì)出現(xiàn)不愉快的東西。

　　我會(huì)一直記住這樣一句話：“別把自己看得太重要!”該重視你的人肯定不會(huì)變，那些不在乎你的人就隨緣吧!

　　是啊，把自己看的太重，眼里就沒有別人，只有自己，以自己的最大利益為前提。這樣不好，交不到真心朋友。

自己作文 篇2

　　豐富的人生是歲月積累的結(jié)果，它不會(huì)速成，與運(yùn)氣無關(guān)。只要你用心生活，到了一定年齡，豐富就會(huì)附麗于你生命之中。

　　年輕的優(yōu)勢(shì)是有青春和朝氣，但是年輕的頭腦內(nèi)容太單薄了點(diǎn)。年老雖然有厚實(shí)積淀的優(yōu)勢(shì)，而青春不再了。有人說，真正的人生是從40歲開始的。40歲以后，懂得了什么是生命的意義，如何為人如何為事，自己需要什么，都不是盲目的了。

　　人生不如意的時(shí)候占多半，就如快樂，快樂在人的一生占的比例很小，漫長(zhǎng)的卻是痛苦和平淡。可是短暫的快樂卻誘惑我們付出一生去尋找，以至在平淡和痛苦中經(jīng)歷大多的時(shí)間。正如錢鐘書所說：留戀不肯走的，偏是你所不留戀的東西。

　　生命是個(gè)慣性行為，過了今天，明天就會(huì)自然來臨，無關(guān)你以什么姿態(tài)迎接它，還是拒絕它，它都會(huì)來。而每天令自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)感到驕傲。在進(jìn)步的同時(shí)，覺得自己的.自信心在漸漸增加。其實(shí)豐富自己不需要刻意，只要你做好每件事情，歲月就會(huì)回報(bào)你，有許多有益的東西會(huì)自然而然的沉淀下來，就如水里的泥沙，再少，清水也阻止不了它的下沉。

　　每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有理想。希望自己成為什么人，做成什么事。可是人生的意外太多，往往不由我們的想法去發(fā)展。有的人希望自己成為畫家，卻做了企業(yè)家。有的人希望自己成為一個(gè)有錢人，到最后，自己卻做了學(xué)者。

　　一個(gè)懂得投資自己，豐富自己的人，往往能夠獲得意想不到的收獲。

　　其實(shí)豐富自己，有時(shí)候不需要刻意，而自己豐富了，你的價(jià)值就體現(xiàn)了，閃光的東西誰會(huì)發(fā)現(xiàn)不了呢？

自己作文 篇3

　　小學(xué)的時(shí)候，由于在選團(tuán)員時(shí)投了自己一票被一位同學(xué)“當(dāng)場(chǎng)抓獲”，我被全班同學(xué)指著后背罵了“不知羞恥”。這件事現(xiàn)在提起來我還耿耿于懷。從那以后，無論選什么，首先排除掉的便是我自己。

　　上了高中，在一次選“三好”學(xué)生時(shí)，我偷偷地看了一眼同桌，只見她在紙上工工整整地寫下了自己的名字。當(dāng)時(shí)我瞪大了雙眼，沖她吼道:“喂，你投了自己!”“那怎么了，我覺得我夠格!”同桌淡淡地答道。天哪!她居然說出這種話，一個(gè)人怎么能夸自己呢?好不謙虛!哎，我不會(huì)讓一塊石頭拌倒兩次的。“不知羞恥，不知羞恥……”這幾個(gè)字像印在我腦子里，不知是在說我還是在說她。

　　可是回家后仔細(xì)想想，同桌的話又何嘗沒有道理。中國(guó)人歷來視謙虛為美德，這種觀念在中國(guó)人的腦子里經(jīng)過兒千年的風(fēng)吹日曬已經(jīng)根深蒂固。中國(guó)的落后不僅在經(jīng)濟(jì)上，同時(shí)也在觀念上，有時(shí)正是由于觀念上的落后才導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)上的落后。謙虛在國(guó)際“市場(chǎng)”上已經(jīng)不時(shí)髦了，黃痊愈先生在《素質(zhì)教育在美國(guó)》中描寫的那位美國(guó)教師對(duì)“不能說自己行，只有別人說自己行才算行”的看法大驚失色的事恰恰證明了這一點(diǎn)。而大多數(shù)中國(guó)人卻抱著謙虛不放，高高地供奉起來，實(shí)為無奈。然而我并不是說要大家拋棄謙虛，都驕傲起來，在知識(shí)面前謙虛，在競(jìng)爭(zhēng)之中自信，才為智者。

　　于是在爾后的副班長(zhǎng)選舉中，我投了自己一票，因?yàn)椤拔矣X得我夠格”。最終，我被選上了，同學(xué)們也證明了我“夠格”。

　　朋友，如果你認(rèn)為你“夠格”，不妨投自己一票。

自己作文 篇4

　　【文題展示】

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　從前，在一座高山頂上，住著一位年老的智者，人們盛傳他能回答任何人的任何問題。有個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩并不以此為然。他甚至認(rèn)為可以愚弄這位智者，于是帶上了一只小鳥去找他。小男孩把小鳥抓在手心，一臉詭笑地問老人：“都說你能回答任何人提出的任何問題，那么請(qǐng)您告訴我，這只鳥是活的還是死的？”

　　老人想了想，他完全明白這個(gè)孩子的意圖，便毫不遲疑地說：“孩子啊，如果我說這鳥是活的，你就會(huì)馬上捏死它。如果我說它是死的呢，你就會(huì)放手讓它飛走。你看，孩子，這只鳥的死活，就全看你的了！”

　　一個(gè)人的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣？應(yīng)該由誰掌管？智者的回答給我們以深刻的啟迪：每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像握在手里的小鳥一樣，成敗與哀樂，完全掌握在自己的手中。

　　請(qǐng)以“掌控自己”為話題寫一篇文章。可以寫經(jīng)歷，寫感受，也可以發(fā)表議論，編寫故事等等。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

　　【病文展示】

　　做自己的救世主

　　張夢(mèng)麗

　　一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該憑借自己的力量與智慧，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去經(jīng)營(yíng)，去奮斗；如果一味地寄希望于他人，就永遠(yuǎn)也無法在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。

　　《論語》上有：“君子求諸己，小人求諸人。”意即君子總是責(zé)備自己．從自身找缺點(diǎn)、找問題。而小人常常把目光射向別人，找別人的缺點(diǎn)和不足。（此處的引用與對(duì)比縮小了主旨中的人群，使行文的對(duì)象受到了束縛，應(yīng)該斟酌。）在他20歲的時(shí)候．他的存款還是零二一次，他在看車展時(shí)，一輛奔馳S600令他艷羨不已，他站在車子旁邊，讓太太給他拍了一張照片，并把這張照片釘在墻上。后來，他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他就告訴他說：“你要成功的話，就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板。”說著他從一個(gè)牛皮紙袋里拿出那張自己和奔馳S600的合影，照片上有被釘過的小孔。他接著說，以前一直覺得它實(shí)在太貴，不敢想買，后來，就把它釘在夢(mèng)想板上，天天看，并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗。最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了．他就是當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專家陳安之先生。（事例的過渡不僅缺少銜接性，而且敘述成分太多，有喧賓奪主之嫌，減弱了論證的力度和氣勢(shì)。）事實(shí)上，很多夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，關(guān)鍵是看你能不能掌控好自己，用自己的智謀和力量去贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

　　某人遇到了難事，便去寺廟里求觀音~走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，怛我知道，求人不如求己。”這就明確地告誡我們，人要學(xué)會(huì)審視自我，認(rèn)識(shí)自我，利用自我，進(jìn)而學(xué)會(huì)“解救自我”。這樣，你才能為自己的人生做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，從而樹立自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！（這個(gè)事例用作論據(jù)，典型而有說服力，但對(duì)話成分太多，故事性太強(qiáng)，不合乎議論文的文體要求。）

　　世界著名的鈴木集團(tuán)中國(guó)區(qū)副總裁張仲遜，在小學(xué)畢業(yè)那年，家里連一雙運(yùn)動(dòng)鞋也買不起。當(dāng)他不情愿地站到了起跑線前，目光掠過身旁同學(xué)穿的那一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，心里有一股說不出的滋味，眼淚都快要落下來。當(dāng)他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)時(shí)，他右腳那只鞋張著一個(gè)大口子，像是在邀功似的呼嗒呼嗒地喘息著。后來他深有感慨地說：“雖然我現(xiàn)在腳上穿的都是價(jià)值上千元的國(guó)際名牌，但我始終沒有忘記父親的話：無論什么時(shí)候，都不能把目光僅僅停留到腳上，而應(yīng)該投向無限的遠(yuǎn)方。只有不斷地加速前行，才會(huì)率先抵達(dá)希望的終點(diǎn)。”（沒有處理好論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系，繁雜的敘述，讓人搞不清是記敘文還是議論文。）

　　歌德曾這樣感慨：“能夠把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人，是這個(gè)世界上最幸福的人。”一個(gè)人，無論身處怎樣的境遇，只要他能甘做自己的救世主，他一定會(huì)擁有綿綿的幸福，一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！

　　寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則，做自己的救世主吧！

　　【病理剖析】

　　本文緊扣材料中的主旨，鮮明地提出了文章的中心論點(diǎn)：人要做自己的救世主。文章論證思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，論據(jù)真實(shí)典型，有力地加強(qiáng)了論證的力量。但非常可惜的是：本文作為議論文，記敘的文字偏多，且只是簡(jiǎn)單而機(jī)械的敘述，而缺少理性的分析，導(dǎo)致文章文體有點(diǎn)“四不像”。議論文中的敘事是生發(fā)議論的基礎(chǔ)，在寫作上不等同于記敘文的詳盡敘事。

　　【升格佳作】

　　做自己的救世主

　　張夢(mèng)麗

　　你也許羨慕綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奔跑的英姿，你也許崇拜那些在籃板前激情一躍的籃球勇士，你也許驚羨在空中奮力搏擊的雄鷹……每個(gè)生命都在以不同的方式祈求勝利，祈求輝煌，祈求著與眾不同的生命歷程。但人的命運(yùn)，卻掌控在自己的手中。因此，人要發(fā)展自我，完善自我，就要做自己的救世主！（開頭一段，鮮明地提出了文章的中心論點(diǎn)；且寫得極富文采，易于激發(fā)讀者的閱讀興趣。）

　　一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該憑借自己的力量與智慧，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去經(jīng)營(yíng)，去奮斗；如果一味地寄希望于他人，就永遠(yuǎn)也無法在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。（再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，并自然引起下文的議論。）

　　要掌控人生，使人生有序，能按自己的意愿發(fā)展，首先就要從樹立清楚而明確的目標(biāo)開始。唯有目標(biāo)能幫助你控制人生的方向，幫助你做更好的人生決定。著名的成功學(xué)專家陳安之先生，在他20歲的時(shí)候，他的存款空空如也。后來，他經(jīng)商走向成功時(shí)，他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)，他告誡道：“你要成功的話，就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板。”原來，他把每一個(gè)夢(mèng)想都釘在夢(mèng)想板上，天天看，并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，最終每一個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。事實(shí)上很多夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，關(guān)鍵是看你能不能掌控好自己，用自己的智謀和力量去贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。（緊承上文，選用恰切的論據(jù)進(jìn)行論證，該論據(jù)簡(jiǎn)短有力，真正做到了敘與議的有機(jī)結(jié)合，有力地支撐了文章的中心論點(diǎn)，并使得文體特征十分明晰。）

　　其實(shí)，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像握在手里的小鳥一樣，你可以決定它的生死，成敗與哀樂，完全掌握在自己的手中。學(xué)會(huì)挖掘自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)。是的，只有自己發(fā)奮圖強(qiáng)，精進(jìn)不懈，勇往直前，才會(huì)擁有光明幸福的前途。相反，如果否認(rèn)了自我，不通過發(fā)展自己的智慧與力量去開拓進(jìn)取，反而一味地寄希望于他人，那么，你就永遠(yuǎn)也無法在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)，只能受制于人。因而，從這個(gè)意義上講，求人真的不如求己。（回扣材料，從正反兩方面加以論證，深化了文章的主旨。）

　　歌德曾這樣感慨道：“能夠把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人，是這個(gè)世界上最幸福的人。”一個(gè)人，無論身處怎樣的境遇，只要他能甘做自己的救世主，他一定會(huì)擁有綿綿的幸福，一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！人生并不在于摸到一手好牌，而是在于打好自己手中的牌。人生的命運(yùn)之牌就掌握在你自己的手中，為你自己所決定。就像羅秋菊說的那樣：“命運(yùn)有一半在你手里，另一半在上帝的手里。你一生的全部就在于：運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。”任何人都不會(huì)向你保證某條道路是正確的，只有自己的選擇，才是無悔，只有自己可以駕馭自己的命運(yùn)。（引用見解精辟的名人名言，從理論的角度闡釋了文章的中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了論證的力量。）

　　不管能否成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則，做自己的救世主吧！（結(jié)尾自然、新穎，起到總結(jié)全文，深化主題的作用。）

　　【特色簡(jiǎn)析】

　　這篇升格后的作文，根據(jù)所提供的材料，緊緊圍繞“掌控自己”這個(gè)話題，精選典型的事例，有力地佐證了“人要發(fā)展自我，完善自我，就要做自己的救世主”這一中心論點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，論據(jù)確鑿，極富感染力，是一篇符合文體特征的優(yōu)秀議論文。其次，精美語句的引用也準(zhǔn)確到位，使得文章的語言很有文采，這無不體現(xiàn)了小作者平時(shí)讀書的厚重積累。

自己作文 篇5

　　俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”但也許你會(huì)說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人生活在這個(gè)世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。

　　那是一個(gè)星期天，盼望已久的時(shí)刻終于來到了，我決定和爸爸下棋來一決高下，不殺他個(gè)落花流水我決不善罷甘休。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個(gè)接著一個(gè)棋子不停的下著，下了半天還是勝負(fù)未分。只見我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團(tuán)。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是我便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊。爸爸還在繼續(xù)沿著自己的棋勢(shì)擺子，根本沒有發(fā)覺。我的計(jì)劃依然在進(jìn)行，我又把棋放至中間白棋的下方，眼看著計(jì)劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強(qiáng)收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢(shì)不妙，我黑棋一行已經(jīng)滿三顆了，便忙來堵住我的一端。為了不讓對(duì)方的“慧眼”識(shí)破我的計(jì)謀，我便把棋放在別的地方，故意引開對(duì)方的視線。“哈哈！老虎也有打嗑睡的時(shí)候啊！”爸爸上當(dāng)了，我欣喜若狂，看著棋盤，開心的笑了……

　　同學(xué)們，你們說我值得夸一夸嗎？

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