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水的作文

時間:2025-01-01 10:48:22 我要投稿

水的作文【優選】

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的水的作文7篇,歡迎大家分享。

水的作文【優選】

水的作文 篇1

  在家里爸爸媽媽都很喜歡我,家務活一點也不讓我干,我真正成了飯來張口,衣來伸手的“小公主”。

  有一天,媽媽正在燒水,水還沒開,媽媽準備去買菜,對我說:“玉婷,等水開了,把電源拔掉。”我漫不經心地說了句:“知道了。”我聚精會神地看我的課外書《伊索寓言》了,不知過了多久,把燒水的事情早就忘的一干二凈了。直到媽媽回來了,我才想起還燒著水呢!我急忙向廚房跑去,打開門一看,滿屋子熱氣,可把我嚇壞了。心想:這次媽媽一定會責怪我。我膽怯的'看著媽媽的臉,她卻一點也沒有生氣,而是一邊打開窗子,一邊對我說:“干事不能三心二意,你看書是好事,可也不能忘了媽媽的話呀!多嚇人呢!以后一定要注意呀!”

  聽著媽媽的話,我的臉不由得紅了,給媽媽說:“我一定吃一塹,長一智。”從那以后,無論干什么,我再也不敢粗心大意了。我也體會到媽媽每天是多么的不容易了。

水的作文 篇2

  一個人在歲月里坐等年華散盡,青春落幕。那些紛飛的花瓣是我們零落的青春,美好卻終將凋謝。

  有時候,走在淅淅瀝瀝的雨中,木然的擦擦臉上的雨水,時常會懷疑,是不是自己哭了。依稀記得那些在生命中出現的人,記得他們留下的點點滴滴。想起那些曾一同說著永不分離的人,現在卻早已散落天涯。還記得我的夢,那個生命中曾唯一可以給自己帶來溫暖的人,記得她的笑,她的愁,她為自己落的每一滴淚。耳旁回蕩的是那句熟悉的歌詞:越長大,越孤單。越長大,越孤單,現在的我們,是一群孤獨的人,都是睡著的水。那些匆匆的時光在我們的`心頭洋洋灑灑的刻上記憶兩字,然后用一滴滴熱淚冰封。

  有時候,走一段路,看一段風景,回過頭來卻發現身邊還是空蕩蕩的,然后悵然若失的坐在生命的角落里翻看那些斑駁的記憶。原來,有些人,即使忘了他們的面貌,笑容,但是想起他們的感覺,卻永遠也不會改變。冰,是睡著的水,在繁忙的罅隙中活在那過去的點點滴滴。在這個陌生的季節里,尋找一種熟悉的,遍尋不到的久違的感覺,于是我們懷念。

  這是我,在現實中痛苦著,努力著,在回憶中快樂著,努力著,這是我們痛并快樂著的生活。

  有時候,在某個陌生的時間,陌生的地點,想起某句傷感的話,是如此的適合自己。錯過了很多,還總是一個人難過。總是在某個深邃的夜里數那些沉寂在天邊的遙遠的星辰,在某個沉沉的夢里擁抱那些日思夜念的曾經,然后在夢醒時分望著房間里昏暗的光線繼續緘默。

  落日已盡紅霞隱退暮靄漸合,這些孤獨的人還在夜幕下不停的尋找著,尋找著…

  冰是睡著的水,又或許是在等待著融化…

水的作文 篇3

  去那拉提草原是在八月中旬,去時可費了不少的波折。從中國最西端的中哈邊境一直到伊寧東面的那拉提草原,一路上八九個鐘頭的車程早就使我疲憊不堪,到草原時已是半夜。一片漆黑中,迷迷糊糊地入睡,一夜卻只覺寂靜中總似有一種令人舒暢、愉悅的聲音縈繞耳邊,使我睡得分外香甜。

  第二日,便早早兒地起床,既想迫不及待地一睹這令我受盡舟車勞頓的草原風光,又想尋找昨夜使我安然入睡的妙音。一出房門,陽光便聚攏過來,熱情地灑在我的身上。緩緩看去,卻驚覺只一剎那,我便已來到世外桃源,只見遼闊的草原上,佇立著成百上千棵高大的松樹,它們就如同一個個巨人,正守衛著這片圣潔的土地。遍地數也數不清的野花在陽光下競相開放,赤橙黃綠青藍紫,各色的野花如同一條碩大無朋的彩虹掛簾,為草原鋪上了一層朦朧美麗的面紗。倏地,微風吹拂,花草輕擺,整個草原立刻變成了一位朝氣蓬勃的少女,正穿著美麗的舞衣翩翩起舞。

  正欣賞著,我卻又聽見了昨夜夢中之音環繞身旁。我在草原上四處搜尋著,終于發現在那一片片綠草叢中,在那一棵棵古木下,在那一叢叢野花叢中,竟流淌著一股潺潺流水。在我的印象中,草原應是廣闊的土地、齊腰的綠草和成群的牛羊,曾經到過的幾個草原卻無一例外地令我失望。于枯的野草,稀稀拉拉地在裸露的土地上泛著黃色;沒有成群的牛羊,缺乏生氣與活力。然而在這里,不僅有久違的“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”之景,更有這一股流水在草叢中歡悅地流淌,奔騰,跳躍!那流水繞過野花,繞過青草,繞過參天大樹,在草原中穿梭,忽隱忽現。我也忍不住騎上馬,去追尋它的蹤跡。馬兒載著我悠閑地走向草原深處,沿途風景美不勝收,一切生機盎然,朝氣蓬勃。流水被樹木和花草掩住了身影。然而它那不息的清新、幽遠,又透著充滿生機的聲音,卻又如昨夜般悄然進入我的.心扉,敲打我的心靈,令我感到一種神圣的純潔、寧靜。我不禁沉醉其中了。

  馬忽然停下腳步,往前一看,竟是一縷溪水擋住了道路。它在石頭和花草中穿過,給予過路的人們一個突然的驚喜。馬兒低頭飲水,我與馬童便下了馬,趁著間隙交談了起來。所謂馬童也不過是個十五歲的少年,趁著假期來打些零工。他告訴我學校離這兒很遠,每天都得走許多路才能到學校,然而他卻從不抱怨生長在那拉提草原這樣一個偏僻的地方,因為是那拉提給了他們快樂,給了他們生機,也養活了他們。少年咧著嘴天真地笑著,繼而又唱起了歌謠。那草原特有的音調如同那股流水,樸實而悠揚,在廣闊的草原上流傳著,回響著,生生不息……

  我望著那溪水,正是這潺潺流水澆灌著草原,滋潤著大地,養育了這一方人,給這片草原帶來了今日的欣欣向榮。那拉提的水是有靈氣的,有生命的。它在這土地上,歷經千載卻不枯竭,反而將自然、質樸、充滿生機的靈氣帶給了這里的一切。曾有人將那拉提比作“塞上江南”,然而作為一個江南人,我卻覺得,那拉提確有江南的清秀,而江南卻無那拉提的質樸自然之美。或許,因為那一縷溪水,那拉提之景已不能用美所形容,也或許只有“神韻”二字才能匹配得上它。

  入夜,別了白日的美景,在滿天繁星下,我漫步于草原之中,抬頭仰望那勺狀的北斗七星,一不留神,便踩著了流水,于是慌忙抽出腳來,唯恐我這世俗之人玷污了這圣潔的靈魂……

  令人神往草原風光對江南人來說是奇異的,作者用了對比法來突出它:他處的草原與那拉提草原,江南的水與那拉提的水。特別是對那拉提的水,作者從夢中聽閩、清晨尋找到夜晚再訪,從清新、幽遠到寧靜、圣潔,漸次深化,凸顯了那拉提的“神韻”。

水的作文 篇4

  深夜,漫步走在繁華寂靜的都市,下雨的天空下有最浪漫的街區,那條濕淋淋的馬路在路燈下與車流漫漫流向遠方,使我不經意間翻開了很久以后的記憶,讓人忍不住想酗酒在敘舊。對面,不知是那家姑娘還在深夜趕路?那微微春風穿過她引面而來從中有一股熟悉而又覺得陌生的香水味,讓人無意中記起了一次愛一種情和那段無悔的浪漫故事。一陣芬芳使人陶醉不已,仿佛是春天里的花香,秋天里的果味,夏天里的泉水,冬日的雪,使人感受無窮,讓人沉迷與其中而不能自拔,這份情意賦予我美麗的孤獨,而我又深深喜歡上了這份不一樣的孤獨,這執著的孤獨和地道的香水味,讓回家的人兒無心中忘記了回家的路使他流落了街頭。

  街道上那美麗的雨點是那樣有心的降于地面而且是那樣的有形有色,把都市的整個華麗都凝聚于一身,讓人美不勝收仿似不食人間煙火,使人陶醉于其中而無法自拔,哪個天真爛漫的'心也隨著而騷動不安,微風輕輕飄來那股讓我思緒萬千的香味,這股香味好象與我似曾相識,不,不是好象而是一定,那是一次美麗的沖動,一次無心的傷害,也是一次意外的相約,一次過分的追求。那是一種甜蜜的惆悵和美麗的憂傷,內心深處卻是一股什么也代替不了的溫馨,而且是這般刻骨銘心,記憶的色彩依然綻放的那么鮮艷奪目。

  此時此刻,仿似這股香氣彌漫整個我整個街區整個城市甚至整個天地,一切都在香氣中次第舒展,讓人回味無窮。

  一支煙,一杯酒,一段情,一句話簡簡單單卻有時讓人,反反復復回味百會也不厭煩;猶如秋天的楓葉片片那是秋意漸漸飄然而落,卻是如此的動人讓人那般留念,就如這股香味讓我永恒期盼,情感是這般的簡單卻又是這般的復雜。

  思念穿越時空隧道遙寄千山萬水;借著香水的翅膀悄悄降臨在你的床頭默默寄存我的相思,然后在合適的時候伴隨著香氣一點一滴的帶給你,讓你感受陣陣香氣都是陣陣相思。

  不知道什么時候街區卻沒有了天空的雨點,可我沒有感覺到它的停止。既然沒有天空雨水的相伴何不問問過路人,回去的路在那里?

  到家,站立在窗前,今夜有著迷蒙的夜色,獨依窗欞,外面的一切都籠罩在檸檬一般的月色中。輕扣我思念的門扉,那股香氣還在我的腦海里飄逸,還在穿越還在飛潛濃濃的細細的,在我的記憶里漫漫的漫步走去,悄悄的潛伏在那記憶深處。

  仰躺在床上仔細回味一番,然后進入美麗的夢鄉!

水的作文 篇5

  眾所周知,人體大部分是由水構成的,但是你們卻不知道,水還有其他的含義,它是一個起源,一個奇跡的起源。它是多變的精靈,暢游天際。可是它究竟是什么呢?

  水,是自然界的三態變化。從遠古追溯,從天際飄落,一片一片,純潔無比,驟然一變,落在地上,孕育著萬物,改變了荒蕪的景象,變得生機盎然。當朝陽初升時,它縱身一躍,躍上云霄,等待下一次的重生。晨光轉瞬即逝,卻留下了無盡的黑暗,它在那里靜靜地發生變化,凝結。雪花,從無邊無盡的夜空上落下,那是水的新生,那是形態的變化,不變的,是那顆無悔的心。

  水,是那歡快流淌的小溪,向各處匯集,一池一洼便是它的棲息地,它不懼風雨,勇往直前,匯集在一起,變成河、湖、江、海,但更多的是,它是團結的,即使把不同地域的水融合在一起,它仍是水,有著水的本質,另一方面,它是隨和的,不會因為外在的限制改變,更不會拘泥于一處而停滯不前。所以說,水是至純至柔之物。但是,水又是無堅不摧的.,沒有任何事物能阻止它的步伐,剛柔一身,這便是水的真諦。

  水,還是人生的啟迪。孔夫子曾經說過,水如君子。正是這樣,水是大自然的結晶,更給我們帶來無限的智慧,人類歷史上古時就有水力工作、水鐘報時,近代也不例外,從瓦特的蒸汽機,到今天的水的節約多用、水力發電。

  人類能改變水,水也能改造人類。古人以水明志,也有因水而感慨。如大江東去浪淘盡,又如亂石穿空,驚濤拍岸,現代人更有如水堅毅,似冰不撓之意。可以看出,水對人類更是精神上的寄托。

水的作文 篇6

  “記住,待會不管發生什么事,都不要發出一點兒聲音。否則,違者扣除一千積分,并逐出教室,等寫作文時再進來。”張老師嚴肅地說。

  “哇!太狠了吧!一千個積分攢攢可不容易呢!”我在心里默默地說。

  “接下來,我來選一個助手。”張老師說。看許多人都舉起了手,張老師笑著說:“男同胞可以先把手放下了,你們誰見過魔術師挑男的當助手,我要挑個‘小美女’當助手。”于是,張老師環顧一周,挑了潘佳怡。

  魔術開始了,張老師拿出兩個一次性杯子和一瓶沒有開過封的水。張老師先倒了一杯水給她,叫她喝一口。她可能是怕有毒,少少地抿了一口。張老師說:“你完了,那杯水有毒的.!算了,全部喝下去好了。”

  她喝了一大口,卻沒有咽下去,把水含在嘴里,弄得像條金魚一樣。張老師說:“剛剛還沒有開始,現在才正式開始。”

  他把水分別倒進了2個小杯子,張老師讓她把水頂在頭頂,他也把自己的那杯水頂在頭頂,說:“3、2、1,開始。”他們兩人便緩緩轉了起來。轉到跟她背對背的時候,張老師把水迅速地拿了下來,“咕咚”一口,把水給喝完了。

  我們哄堂大笑,張老師故作鎮定地問:“你們笑什么呀?”她也在旁邊一臉茫然。我好想跟她說:“張老師已經把水喝掉了。”可我不能說。

  張老師問她:“你水杯中還有沒有水啊?”她點點頭。張老師說:“沒道理呀!你看我的水已經一滴不剩了呀!”張老師說:“里面還有沒有水,讓我來試一試。”說罷,便拿走了她的水杯。

  張老師又開始了無厘頭:“你爸爸兇不兇啊?”她搖搖頭。“她打你嗎?”張老師問,她搖搖頭。“如果一個陌生人往你頭上倒一杯水,你爸爸會不會打他?”她搖搖頭。“那我就放心了。”張老師說。

  張老師往她頭上一倒,水卻沒有了。她一臉茫然:水呢?水怎么消失不見了?是不是很神奇?哈哈哈……

水的作文 篇7

  今天是“六一”兒童節的后一天,我去張良老師那里學。

  張老師說要給我們變魔術!之前,我懷疑張老師是用來坑人的,是不可能變什么魔術的!然而他做到了!

  張老師走進教室說:“其實我是一個幾乎沒人知道的'魔術師。在全世界,只有我自己知道我是魔術師!”

  只見老師叫了助理,自己拿了兩只一次性杯,里面只倒了一點點水,然后讓小助理喝一口。

  他問:“好喝嗎?”小助理輕聲地說:“好喝。”

  接著又讓小助理把最后一丁點給喝了,然后拿著杯子說:“你們看,水神奇地消失了!”

  頓時,全班哄堂大笑起來。接著,張老師拿起兩個杯子,都倒了一點水,讓小助理頂在頭上。而張老師也把水杯頂在頭上,說:“轉360度,水就會消失。”

  小助理轉了360度后,發現水還在,但張老師水杯里的水卻沒了!原來,張老師才轉了90度,就馬上把水喝了,接著又轉了270度。

  就在小助理懵在那里時,張老師狡黠地笑了一下。他拿起小助理頭頂的水杯,把杯中的水往小助理的頭上一澆,發現水又沒了!

  看來,張老師是真的會“變魔術”!

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