關于生命的作文(合集28篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關于生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命的作文 1
生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,開煤氣自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意,也就開煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的'身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
生命的作文 2
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業課程張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的`活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫.凱勒等。
我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的。
生命的作文 3
生命是什么呢?我看見了一幅圖片,但是他們想跳樓的時候,他們在哪里想干么,但是看見了那些人我的心里想對他說:“人好好的為什么要尋死呢?”不就是他說我們了幾句你們就算有尋死,我看了一張非常殘忍的圖片,他們為何如此殘忍呢,自己聽到了一些別人說了他幾句話,他就非要尋死然而他的生命他自己感覺到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的生命是堅強的,他就帶著他的`孩子跳樓了,但是孩子的生命之花還沒有過完,孩子的生命時間堅強的呀!
我還看到了一幅圖,是一幅熱愛生命的圖片,看的出來,有的人身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛生命,我們都聽過海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰的故事吧!他還有很多很多的人,他們雖然是殘疾人但是他們還是熱愛生命。為我們做出了很大的貢獻。杏林子為我們寫了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。
我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命,決不讓白白流失。
即使生命僅僅的短暫,但是我們可以讓有限生命體現出無限的價值,于是我們一定要下定決心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。
生命的作文 4
我一直以為,生命是保持樂觀開朗的心態,但是經歷了那些事后,才讓我懂得了,生命不僅是保持樂觀開朗的心態,更是堅持不懈的精神。
早晨,我突然發現門口有一株很丑很丑的.小花,因為它長得實在太丑了,所以我把它連根拔起,把那小花丟在一邊,上面還堆上了大石頭,把枝條當柴火燒。我本以為小花會永遠的消失了。但是,我錯了。過了幾天,我家門口又長出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的頑強精神感動著我,可以沖破堅硬的石子。在沒有陽光和雨水的滋潤下,不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強不屈的精神。
有一次,我用手拍一只蚊子,但沒把蚊子拍死,當我放開手的時候,那只蚊子猛然飛起,霎那間,感到一股生命的力量在我的手中躍動,那樣強烈!那樣震撼!
生命像時間一樣,走了就再也回不來了。我們更要珍惜生命,熱愛生命,像那頑強不屈的小花,迫切渴望生命的蚊子。生命是那樣偉大。過好生命的每一天,不要浪費生命。讓生命的每一天都過得精彩和有意義!
生命的作文 5
生命的色彩是什么?它是父母的的關愛;它是天上七色的彩虹;它是池塘邊的一道風景線;它是早晨的第一縷陽光……總而言之,言而總之,生命的色彩充滿了世界的每一個角落。
其實生命的色彩就好比是一個萬花筒,只要你會轉動它,你肯轉動它,他就會給你很多色彩,這顏色是豐富的:紅的熱血,綠的生命,粉的憧憬藍的向往與追求……正是因為有了這些美麗的色彩,世界才會變得多姿多彩!
顧城曾說過一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光亮,尋找生命的'色彩。”
有人說,最美的頭發是金黃色的,最美的天是湛藍的,最美的魚是金光燦燦的。而我卻說:”最美的生活是七彩的,它是老師一個贊許的眼神,父母的支持與理解,朋友喋喋不休的贊美:它是七色的彩虹,皎潔的月光,閃閃的繁星,光芒四射的太陽……它會使我們的生活添加一絲光彩……
這就是色彩,生命的色彩!它將會蔓延到世界的每一個角落,讓每一個人發現生命的色彩!領悟生命的色彩!擁有生命的色彩!
生命的作文 6
黑暗發狂似的市滿天空,只留下月亮和星星擠破點點黑暗。城市的大街小巷卻有無限的光在流淌,與天空似乎構成鮮明的對比。我獨自散漫于斷橋邊,徐徐吹來的涼風,吹散了我的頭發,吹過了我心中莫名的哀愁。不久,天空亦下起了綿綿細雨,城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的`那么的古老,那么的惆悵。在此,我亦重溫江南水鄉的那份溫柔,河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的哀愁。
我悵然的佇立在斷橋邊,遙望遠方,亦似乎在追尋未來,直至河的盡頭。感時花濺淚,恨別鳥驚心,這里又何曾缺少那種境界呢。
岸邊的光,困倦回航的小船,滾滾奔流的河水,來回波動的河面,似乎在述說著歷史的滄桑。斷橋,小船,河水,在歲月的長河里,演繹著頹唐的生命。
在歷史的長河里,每個人都逃脫不了,苦苦的執著,苦苦的追求,在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼。縱使苦苦的掙扎,苦苦的奮斗,亦不可改變。
盡管如此,我希望每個人都能淡看生命,不執力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩,在綿綿細雨中飄蕩。
淡看生命,也是一種生存之道。
生命的作文 7
樓下的一株灌木叢,收到了一群蟲子的侵害,樹葉慢慢枯萎,變黃,噴了殺蟲劑也沒用。在萬般無奈之下,伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了。看著那光禿禿的木樁,我十分憐憫它,心想:估計已經死了吧?
唉,真可惜!但事實出乎我的預料。不久后,它又慢慢地發芽了,那一片片葉子嬌嫩的可愛。它漸漸的抽出枝條,在陽光的`照射下,雨水的滋潤下,灌木叢又恢復了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次,我在寫字臺前寫作業,一只蟲子落到了上面。我趁它不注意,用一個透明的蓋子把它罩住,看看它有什么反應。它不停地在里邊撲騰,并且飛來飛去。
一次碰壁,兩次碰壁,再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無效果,但他還是不停地嘗試著,始終不肯放棄。我仿佛感受到了他那熱愛生命,不肯讓生命就此結束的信念,我終于決定放了它!生命只有一次,我們要好好珍惜它,使自己活得更加輝煌!
生命的作文 8
今天,我和爸爸媽媽一起去爬山時,看到有人用網子在網鳥,已經抓住了許多麻雀。我問爸爸這些人捉麻雀做什么?爸爸說:“他們捉麻雀去賣給別人吃。”
我聽了,嚇了一跳:這么可愛的小麻雀,怎么忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥哪!有科學家研究過:一只麻雀全年雖然消耗糧食1.5公斤,并吃一部分草籽;但是在繁殖的'時候大吃害蟲,用來補充蛋白質,所以麻雀不是害鳥,而是一種益鳥呢!
所以我們不能為了解解自己的讒蟲而吃這些可愛的麻雀,相反我們應該保護它們。曾經有一個故事:在100多年前美國的一個地方,發生了毛毛蟲的災害,大片的莊稼被吃掉了,但是人們卻沒有辦法來阻止。后來有位科學家建議引進麻雀來消滅害蟲,經過多年后,麻雀把毛毛蟲吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。
麻雀是滅蟲的能手,是我們人類的朋友!請大家善待麻雀,都不去吃它們。
生命的作文 9
在人類飛速發展的今天,我們可以說是應有盡有。可與此同時,我們也正面臨著更大的危險。
水資源的浪費,樹木、森林資源的亂砍濫伐,環境質量越來越差…… ……這已經是迫在眉睫需要解決的'問題了。
記得小時候,我的老家是一個交通不發達的小村莊,四周有美麗的花草樹木。最讓我記起的是那一條條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,美麗的小魚河水里游來游去,人們在用河水洗衣服、洗菜。夏天的時候小孩子們去小河里摸魚摸蝦,真是快樂極了!
現在的時代在進步,交通在發達。一座座高樓蓋起、一個個工廠建起,樹木被大量砍伐,花草被大量破壞,而那條美麗清澈的小河也難逃厄運。工廠排除大量的污水流到小河里。人們把日用的垃圾扔到小河里,河水變樣了、小魚流淚了,甚至連被河水澆灌的蔬菜也失去了往日的光芒了。別說去摸魚了,就是走到河邊,人們也不愿意去了,因為河水發出難聞的氣味了,小河在流眼淚,花草樹木在流淚。如果人們在不保護環境和花草樹木,下次流眼淚的就會是人類。
我們擁有地球就應該保護、愛護、從每一個人做起,讓我們的家鄉變得美麗而清新吧!
生命的作文 10
《假如給我三天光明》,這本書可以說是一本世界上無與倫比作。海倫·凱勒雖然是一個既盲又聾又啞的人,但是我應該向她學習珍惜時間,珍惜生命的道理。海倫·凱勒以一個身體殘缺女子的視角,告訴了身體健全的人們,要珍惜造物主給予的一切。
海倫·凱勒因為身體的殘缺,只能憑借觸覺和嗅覺進行學習。她想象如果自己有三天光明,一定會好好地去利用,不會讓一秒時間浪費。第一天去看人,第二天去看黑夜變為白晝的動人事跡,第三天去看……在有的故事可能會寫里面的人物會活很久,有的還有幾年的時間,而有的只能再活幾個小時,但他們大多都在做一些無用的事,向萬能的主祈禱,哀求醫生不惜一切代價,用最好的藥去挽救他們的.生命。而海倫·凱勒再有光明的最后一天干什么的?把時光花費在祈禱哀求當中了嗎?不是,她要去看看自己所居住的城市,再去看一場有趣的戲劇。這就是海倫·凱勒和別人的不同。知道自己沒剩多少時間,那就是在以最有限的時間里做最有意義的事情,而不是其他。
雖然我們不知道自己還有多長時間,但是總有一天死亡也會降臨在我們自己身上,所以從現在起,珍惜時間,熱愛生命吧,做一些有用的,有意義的事情,讓生命變得更充實更有意義。
生命的作文 11
每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈或者說溫柔的生命。
——題記
記得朱自清有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是的,春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次……
“珍愛生命,健康成長。”有著太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的'生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!
生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是在對愛我們的人負責著……
當我們不愛惜自己之時,可曾想過,愛自己的人有多少,他們為自己付出了多少?當我們對自己不負責之時,可明白這樣的我們牽動了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會讓多少人為我們傷心流淚?當你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過這無言的行動讓自己失去了多少?
一個人這一輩子難免有些不如意,可是我們怎能放棄自己?生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風雨中堅定向前,用行動去詮釋“珍愛生命,健康成長。”的深在含義。
生命的作文 12
出生時,我擁有了生命;二歲起,我開始演繹生命;八歲時,我開始觸摸生命;十歲時,我渴望感悟生命。直到有一天,我切身地,也是朦朦朧朧地感悟了生命。
那一天,我去內蒙古農牧學院東校區玩,在操場長長的跑道上看到一只小鳥,很可愛,但因翅膀折斷了飛不起來,只能一下一下跳著“走”,艱難和疼痛的樣子似乎每一步都是“走”在刀刃上。我想:“它走得那么費力,我不如把它領走吧!”于是,我走上前去,逮住了那只小鳥。
猛然間,我感到有一股強勁的力量在我手中掙扎,看來小鳥并不愿意跟我走。于是,我輕輕地松開了手。但是,小鳥就在離開我手掌的一霎那,被一輛急駛過來的汽車撞到了,世界便從此少了一個小生命。那一刻,我忽然感悟到了生命的`重要,它既可以長達數十年之久,也可能短短僅在一瞬間。
那一年,我十歲,我朦朧間感悟到了生命的重要,感悟到了生命的美好,更感悟到了生命的珍貴……。
生命的作文 13
在禍害和災難中,有多少個小生命失去活力,失去自由。因此我們要學習《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命,即使瀕臨死亡又受到了危險也不放棄,學會戰勝別人。
當我合上這本書的最后一頁,回憶著那些細節,我仍然歷歷在目:當主人公瀕臨死亡時,一匹病狼也正跟在他的身后,準備要把他吃了,來救活自己。無奈,現在,只能斗過那匹病狼來補救自己。在這場人與狼之間的戰斗中,人獲得了勝利。
主人公那不放棄生命、熱愛生命的精神和我一比,如果當我瀕臨死亡時,突然遇到了一匹病狼,我肯定會放棄了,因為我克服不了心中的恐懼。
在我的.生命中也有過類似這樣的經歷,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一點就徹底漂進深水池中了,幸好我奮力一躍抓住了淺水區和深水區之間的界線繩回到了淺水區。
在生活中,一定要珍惜生命,熱愛生命,不要一遇到困難挫折就放棄,生命是很重要的。
生命的作文 14
在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進去,問了一位阿姨。我說:“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說:“有五個孩子不幸掉入水中,一位年邁的老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的等待著!”話音剛落下,老爺爺把救的第一個孩子抱上了岸,嘴里喊著快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅持跳了下去,在水中游了一會兒,漸漸的沉了下去,圍觀的人呼喊著:“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒能上來……
我要提醒一下,不到18歲的.,不會游泳的,一定要遠離大海。
偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。
生命的作文 15
有一天,爸爸媽媽去上班,很玩的時候,才會回來,我隨手拿起一本書,讀了起來,其中有一篇感人的文章然我深深感動:有一名讀初中三年級的女生為了想穿一件名牌的新衣服,向自己的母親要錢,而母親這時的確拿不出這么多的錢來,這個女孩便生氣的離家出走了三天。在離家的這三天中,靠擦皮靴為生的母親動員了所有的親人、熟人和朋友外出幫助尋找。
無限擔心女兒的媽媽氣的暈倒在病床上,而這名女孩在外出三天后又餓又累地回家,卻發現媽媽為了尋找她,已經病得奄奄一息了。這時,
她嚇壞了,趕緊叫來幾位同學一起將媽媽送去了醫院,經過醫生及時的搶救,終于挽回了母親的`生命。媽媽蘇醒了過來。醫生對女孩說:“你要是再晚半個小時送來,你的媽媽就沒救了。”女孩聽到這里,深深地為自己的行為痛責和懺悔著,她痛哭著跪在了母親的病床前,十分鐘后怕得自語到:“我要是再晚來半個小時,媽媽就算真的沒救了,我就失去了母親了。于是女孩哭泣著對媽媽說:“媽媽從今以后女兒一定不再讓你受苦,一定讓你好好做人讓媽媽放心。去感恩父母,讓父母幸福起來,不要讓他們受累。
生命的作文 16
我常常在燈下想,生命是什么?
我看過這樣一個故事:從前,在一個病房里有一個生命垂危的病人,他望著窗外,秋風瑟瑟,樹葉四處紛飛。隨之,病人的身體也日況愈下。一天,病人說:“當窗外的樹葉全部落光時,我也就要死了。”一位老畫家知道后,畫了一片葉青脈翠的樹葉掛在樹上。之后,病人居然奇跡般地康復起來。人生中,可以沒有許多東西,但是,不能沒有對生命的希望,對求生的欲望,有了這兩樣堅定的信念,無論什么都可以克服。
在一個遙遠的山谷懸崖上,不知道什么時候長出了一株百合,旁邊的`野草卻不以為然,認為它也只是一棵草,沒什么大驚小怪,連飛過的蜂蝶鳥雀,也不認為它是一株百合。百合不那么認為,它認為:我是一株百合,我開花,是為了完成作為一株花的的使命。就這樣,一天天過去了,百合終于開花了,成為山崖上最美的一景。野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。這是多么頑強的生命力啊。它能夠在山崖上,在沒有足夠的泥土的情況下,不屈向上,茁壯生長,并且開出了美麗的花朵,這多么令人震撼啊!
雖然生命短暫,而且人固有一死,所以我們要讓自己短暫的生命體現出無限的價值,使生命變成永恒。這,就是生命的意義。
生命的作文 17
生命是那么漫長,如同一條看上去永無盡頭的道路,需要許久的磨練和風雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫,猶如曇花一現,只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒有努力、沒有付出、沒有珍惜,很可能連綻放的機會都沒有,就悄然離開這個世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的細沙,只有拼命地努力和爭取,才有機會讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂,只要經歷了重重艱辛、重重考驗,學會風雨無阻,并懂得捕捉生命中的每一個開心的,快樂就會靜悄悄地走到你的身邊。
生命又是那么的難過,“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著你,試著用另一個想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂,和一切的一切都不是永遠停留在你生命中的每一天;而傷心、難過也只是短暫的,只要努力了、付出了只會有回報!陽光總在風雨后,只要風雨一過,太陽總會出來的`,而且風雨后的太陽還會格外的燦爛!
生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍天為紙也總寫不盡、道不完!這就是生命!
生命的作文 18
鄰居有一對愛釣魚的情侶,鄰居有一個不愛釣魚的七歲女兒。每個周末,你都會經常聽到孩子委屈的哭聲。
我記得那是一個陽光明媚的下午,我被一些數據淹沒了。我聽到了像鈴聲一樣的笑聲。我抬頭一看,看到鄰居陽臺上伸出一根精致的魚竿,末端掛著一朵美麗的玫瑰。玫瑰周圍有一只色彩鮮艷的蝴蝶在飛舞,不愛釣魚的可愛小女孩正拿著魚竿。我好奇地走了出去,問她在干什么。小女孩高興地說:“我抓到了一只美麗的帶玫瑰的蝴蝶。”
我的心猛地一抖,想起那個小女孩曾經悄悄告訴我,她也喜歡和父母一起釣魚,一起欣賞美麗的郊區風景。但是她不忍心看著鋒利的魚鉤刺穿魚的嘴,所以每次都寧愿一個人呆在家里。
我又瞥了一眼那個小女孩。午后的陽光斜照在她的臉上。她像天使一樣可愛。懸掛在空中的'玫瑰無聲地散發著淡淡的清香,就像一顆純潔的童心在金色的陽光下閃耀,又像一股清澈的水——。
選擇一朵花作為誘餌,只能吸引一些蝴蝶和蜜蜂,但仍然可以捕捉到令人滿意的美麗和快樂。不知道有多少人還在這浮華喧囂的現實生活中保持著純真,選擇了這條光明陽光的幸福之路。
生命的作文 19
生命對于每個人來說很重要,對動物來說也同樣重要。
前幾天,我正在抄作業的時候,突然飛來一只小蟲子,在我頭頂上不停地騷擾著我,我企圖把它打死,當我正要下手的時候,我又停住了,我看見了如此驚人的一幕:那只小蟲子被我捉去后用力鼓動兩只“小扇子”,似乎在乞求我放了它。我沉思了一會兒:如果我把它打死了有什么好處呢?如果放了它,我就可以讓世界再次誕生一個小生命。后來我把小蟲子放走了。
小蟲子對許多人來說都是不屑一顧,但它--小蟲子那種求生的欲望跟人一樣強烈。
有一天放學了,大家都回家了,我留在學校的傳達室里,正在我沒事干的`時候,我突然看見了地上的螞蟻,我捉了一只螞蟻想來解悶,可一不留神被它逃走了,我跟著這只螞蟻回到他們的隊伍,看見它們正在搬一粒小碎片,可是搬不到一半,前方被一塊小石頭擋住了,但是它們并沒有回走,而是聰明巧妙、不辭辛勞地繞過了“大石頭”。
生命讓人震撼,我們應該愛護每一個小生命。
生命的作文 20
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無數的兒女,不知有多少人因為沒有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水,我會給干旱的地區帶來闊別已久的濕潤,讓干旱的土地重新長出嫩芽,因為我的到來給農民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的'壽命,可我沒有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水,我想進入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會干枯,但我無怨無悔,因為我相信自己的選擇。
人們啊,請珍惜、愛護生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來之不易。我來自大地的深層,我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會流入你們的心田,載著你們的愛,你們的夢想,你們的希望流向更遠處。
生命的作文 21
生命總是在任何時候都能彰顯著它的精彩。還記的前些日子的運動會,我們的同學都積極地參加了這場有意義的比賽。
運動會那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強參賽。
四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪里來的力量,使出吃奶的力氣沖向終點。終于取得了第三名的好成績。
那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最后了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們為他鼓掌。
還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。
通過這一次的運動會,我看到了友誼的力量。在生命的長河中,我們的體力終究是有限的`,但是友誼的力量卻是無限的。在友誼的力量下,我們的生命也顯得更加精彩。
生命的作文 22
生命,只有一次,它不能像枯黃的小草,在經過漫長的嚴冬,依然能在春天孕育出新的`生命;生命,只有一次,失去了,便不能重新擁有。
金錢,可以買到很多東西,但是,卻不能買到生命。一個視錢如命的富翁在臨死前曾感慨,如果,能重新擁有生命,他愿意舍棄他的一切金錢;一個喝酒成性的人在離開人世說的最后一句話是:如果,讓我再擁有生命,我一定會好好珍惜,而不是整天喝酒摧殘它。可是,說什么也沒用了,生命只有一次,哪怕你再后悔,哪怕你愿意付出一切代價來換回它,也已經晚了。
人生這條路,也許你走得很坎坷,也遇到了不少挫折,有的人受到了挫折,他沒有勇氣面對,于是,他想到了放棄,放棄這寶貴的生命,可是,這種做法是多么的愚昧,遇到困難,就選擇放棄,這是一種軟弱的表現,上帝為你關閉了一扇門,它必定會為你再打開一扇窗。遇到挫折,應勇敢面對,努力克服,而不是選擇放棄,選擇逃避。
生命,因為只有一次,所以才寶貴;生命,因為寶貴,所以要好好珍惜。不要失去了,才懂生命的可貴。
好好珍惜吧!
生命的作文 23
我常常在,生命是什么呢? 夜晚,我看到了一些螞蟻在搬運糧食。我不假思索地捉起一只螞蟻,只要我的手指稍一用力,它不不能動彈了。但它掙扎著,極力掙脫我的束縛,我感到一股生命在我手中躍動,那樣強悍,那樣鮮明!螞蟻求生的欲望讓我震驚,我忍不住放了它。 有一次,我和爸爸去爬山。爸爸捉到一只蟋蟀。他把蟋蟀的翅膀拔掉了,并且把它的一只腳給捆起來,拴到一根柱子上給我玩。我看著蟋蟀一次又一次地掙扎。感到一股強悍的生命正在舞動。接著,蟋蟀舍棄了自己的腿,逃跑了。
繩子上的.腿還滴著綠色的血液呢!蟋蟀的生命是多么偉大,它的命運又是多么凄慘!蟋蟀成為害蟲并不能怨它自己,只能說它是這了求生才成為害蟲的。 說到我們——人類。世上的萬物都有生命,只是看它們怎樣運用而已。人的生命是非常寶貴的,我們只有一次,擁有生命就等于擁有巨大的財富。我們的生命只屬于自己,我們可以好好地利用它。同時也可以白白地糟塌它。我們必須對自己負責,雖然生命短暫,但是我們卻可以讓它創造出無限的價值。 我們的生命不但寶貴,當我們遇到困難,生命就會變得頑強。總而言之,我們要珍惜生命!
生命的作文 24
朋友,你有沒有想過。若把頑強這個詞用在植物的身上,是否更能體現生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機會,令我真切地感受到,普通植物身上竟然會有如此頑強的.生命力。
有一次,我的朋友送給我一個小盆栽,我十分高興,為我有了一個屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水,施肥和曬太陽。就這樣子第二天我覺得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽太麻煩了所以就扔在陽臺那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過來對我說:"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對媽媽說:"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細心照顧小盆栽也沒有辦法,只好把那個小盆栽扔在那里。過了幾天我們家開始要大掃除。媽媽叫我去陽臺拿拖把,我來到陽臺看見了神奇的東西。我的那個小盆栽居然沒有枯死而且長出了綠葉,我心想:小盆栽的生命力太頑強了吧!我每當遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅強,我覺得我連小盆栽也比不過。
一個普普通通的植物,竟有這么頑強的生命力。它讓我明白了,人不能因為生活中的挫折而失去信心和勇氣,只有百折不回,才能體會到生活的美好。
生命的作文 25
水是地球上最重要的資源,尤其是我們生活中用的淡水,它是萬物的生命之源。如果沒有了水,所有的生物都會走向滅亡的道路。
現在地球上的淡水越來越少,很多地方連喝的水都沒有了。西部的干旱地區,人門要走很遠的路去打水,而且那些水又苦又澀,很難喝。因此我們要節約用水,珍惜每一滴水資源。我家的水就是循環利用的,例如:洗衣服的水留著擦地,洗澡的水沖馬桶,洗菜的水澆花……。
媽媽說:“是不光用處大,我們還要學習它良好的品質。它滋潤萬物,無私的幫助所有生靈;它可以是池塘、小溪,也可以是大江、大河;它能適應所有的環境,穿山越嶺,誰也阻擋不了它前進的腳步;它還能容納所有的同伴,具有寬廣的胸懷……。”聽了媽媽的話我對水有了更多的'了解,我要學習水的勇往直前,學習它有一顆博大寬廣的愛心。我要努力的學習知識,長大能研究出一種方法,讓海水變成淡水,這樣我們地球上的水資源就不會那么緊缺了。
但是現在,我們更應該做的就是保護水資源,為了讓我們的家園變得更好美好,為了不讓眼淚成為地球上最后一滴水,讓我們從現在做起,珍惜每一滴水吧!
生命的作文 26
水,是一切生命之源。沒有它,生命將不再繁衍;沒有它,我們會失去清澈的河水,湛藍的海洋,秀美的山川;沒有它,生機盎然的春天會變得一片迷茫。
你應該看過這樣一個廣告:一盆花,一個袋子,把袋子套在花上,經過幾個小時,把袋子取下來,把里面的水倒進一個杯子里,倒出的水不足杯子的二十分之一。僅此而已。有人認為水是不會枯竭的,水不像火,一旦失去了就會永遠失去它。
據相關資料統計,全國每年浪費的水可達100億立方米以上。我們從大到小浪費的水可以匯成一條寬闊的大海。據估算,地球大約有14億立方公里的水,其中海水占百分之97.5,淡水占百分之2點5,而且在淡水里又有百分之70是冰,實際上真正可以直接利用的江河湖泊的水量是不多的,估計只占地球總水量的千分之三。所以,地球上的'水資源是十分寶貴的。
在我們的生活中,有一些節約用水的小竅門。比如說,洗衣服用完的水可以拖地,拖地的水可以沖廁所,可以“一舉三得”,洗菜和淘米的水可以澆花。
只要我們勤動手,勤動腦,才會讓生命之水取之不盡,用之不竭。
生命的作文 27
我花了兩天的時間讀完了《與愛同行》這本書,當我讀完這書的時候,我被里面的故事深深吸引住了。
《愛心點燃希望之火》的故事讓我非常感動:一個叫英子的同學被查出一種非常難治的病,這種病需要高昂的醫藥費。大家知道這種情況后,踴躍捐款,你一元,我十元,你十元,我百元……。在愛心面前,奇跡出現了:英子康復出院了。正所謂:生命有限,愛心無限啊!
愛是拂過新綠的微笑,愛是潤物無聲的`細雨,愛是藍天的自在包容,愛是對大地三春暉的報答,愛是生活永遠的主題曲!我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多太多。所以我們要學會感恩,學會報恩。生活中愛無處不在,只要你認真發現愛:同伴的愛,父母的愛,老師的愛,社會的愛……牽手同伴,孝敬父母,尊重老師,關心社會……。這能讓我們在愛中健康、快樂成長,你會感到愛的溫暖和幸福。
愛就在我們身邊,她陪伴著我們,點亮我們心中的黑暗。愛是無限的,讓我們用愛起航未來!做些力所能及的事來回報父母,回報社會!
生命的作文 28
經常在想人生的意義是什么?
有一次中午,我跟著姐姐和表哥去森林附近抓蟋蟀。我們在地上發現了兩只蟋蟀,一只身體是綠色的,另一只身體是淺紅色的。它們的觸角很長。然后,我和表哥去抓淺紅色的`蟋蟀,妹妹去抓綠色的蟋蟀。表哥是抓蟋蟀的高手,所以蟋蟀一下子就被表哥抓到了。然后,表哥對我說:“表哥,你先接住,我幫表哥接住。”然后他把淺紅色的蟋蟀放在我手里。我立刻把蟋蟀放在另一只手里蓋住它。感覺手有點癢,就減少了放蟋蟀在手上的空間,但它還是不知道放棄,拼命掙扎。我感到一股生命的力量在我手中跳動,于是我情不自禁地放開了蟋蟀。
有一次,在一家花店門前,我看到一個小男孩不小心踢到了一個盛滿花的花盆,花盆里的土都撒在路上了。當我走近時,地上躺著一朵花。我靜靜地看著它。五分鐘過去了,十分鐘過去了。這朵花沒有枯萎,但它仍然很強壯。我很驚訝小花這么強壯。看到這一幕,我忍不住推門從店主手里買下了這朵花。不料店主說:“我就送你這花!”捧著這朵花,我突然感到一股暖流流進心里。這就是人生的意義嗎?我問自己。
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