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我向往的生活作文錦集25篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我向往的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我向往的生活作文 1
我平時(shí)喜歡看央視的《動(dòng)物世界》，通過這個(gè)節(jié)目，讓我認(rèn)識(shí)了世界各地的野生動(dòng)物。它們有的兇猛，有的溫順，有的強(qiáng)壯，有的小巧。在眾多猛獸中，我對(duì)獵豹最感興趣。
獵豹屬于貓科類，全身有黑色的斑點(diǎn)。從嘴角到眼角有一道黑色的條紋，尾巴末端的三分之一部位有黑色的`環(huán)紋；后頸部的毛比較長，好像很短的鬃毛一樣，體型是纖細(xì)、腿長、頭小。就是這樣一種動(dòng)物的“人生”，讓我十分向往。
我向往獵豹的快速。獵豹是陸地上奔跑得最快的動(dòng)物，時(shí)速可以達(dá)到115公里，人類與之是無法相比的。我做事總是慢吞吞的，一點(diǎn)也不夠迅速，就算是考試，每次要到鈴聲響起的時(shí)候才會(huì)寫完。在家寫作業(yè)時(shí)也總是被爸爸媽媽催著，很晚才能完成。我想，如果我有獵豹的速度該多好啊！
我向往獵豹的果斷。獵豹速度雖然快，不過堅(jiān)持的時(shí)間不長，一般跑幾百米就減速了。所以在捕捉獵物時(shí)，必須目標(biāo)明確，果斷出擊。與獵豹相比，我就是一個(gè)做事猶豫不決、拖泥帶水的人。記得有一次，我和伙伴一起去打籃球，由于我在投籃時(shí)猶豫不決，想著到底是該傳球還是投球，白白浪費(fèi)了很多機(jī)會(huì)，以致最后輸?shù)舯荣悺０Γ艺嬖搶W(xué)學(xué)獵豹的干脆和果斷。
我向往獵豹的自立。獵豹是獨(dú)居動(dòng)物，在一歲左右就要開始捕食。當(dāng)學(xué)會(huì)捕食后，父母就不會(huì)把它們留下來，而是讓它們遠(yuǎn)走，去尋找自己的世界。而我都十歲了，還在過度依賴父母，生活中無論做什么事，都首先想到讓父母幫忙，不能自立自強(qiáng)。不怕你們笑話，直到現(xiàn)在我也不敢一個(gè)人睡，總是讓爸爸陪著我。以后我要改掉這些毛病，可以像獵豹一樣自立。
獵豹的“人生”也是我向往的人生，奔跑時(shí)瀟灑霸氣，靜待時(shí)閑庭若步，心如磐石，堅(jiān)韌如初。
我向往的生活作文 2
屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中，小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。
也許是現(xiàn)在向往吧，連做夢都是初一時(shí)的生活：教室前，綠草如茵。我坐在石凳上，徜徉于書海之中。看累了，與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候，別人問我讀幾年級(jí)，我會(huì)響亮的回答：“我是一個(gè)初中生！”
現(xiàn)在，我正在為臨近的.初中生活做準(zhǔn)備，早上讀英語，中午寫作文。只 是聽說初中生活會(huì)很緊張，也很辛苦，可是一想到初一的我還是會(huì)很激動(dòng)。
初一不像小學(xué)這樣好玩，小學(xué)的主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵，時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀！可想而知初中比小學(xué)難的所！（累！累！）
初中的生活有好有壞！但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生！這可是我小學(xué)六年的希望啊！
我向往的生活作文 3
小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間就過了六年，想想剛上一年級(jí)的那般活潑可愛，到六年之后的離別，想想就舍不得。更感覺一切過的也是那么突然。想著想著便想到了中學(xué)生活。
中學(xué)生活，踏入學(xué)校那一刻，仿佛身上都發(fā)散著清香，進(jìn)入學(xué)校的中間，有一個(gè)大大的天鵝湖水池，散發(fā)著清香的泉水，里面的學(xué)生都文質(zhì)彬彬，在學(xué)校的躺椅上，有坐著看書的小女孩，也有正在聊天的男孩，一切都是那么生機(jī)勃勃，一切都是那么寂靜。
學(xué)校總共分為60個(gè)教室，單單一年就分為20個(gè)教室。外面大小整齊。像是嚴(yán)陣以待的軍人，踏入教室，這里的同學(xué)并不是打鬧，而是在看著書，學(xué)著習(xí)。這里的老師都素質(zhì)非常高，豐富多彩，經(jīng)驗(yàn)豐富。要是遇到你，會(huì)給你打招呼。甚至那個(gè)老師不認(rèn)識(shí)你，也會(huì)跟你打招呼。
除了60個(gè)教室，還有寫字室，畫畫教室啊！體育教室啊！在外面寬闊的，操場上不光有籃球架，還有足球架，還有乒乓球架。體育器材也應(yīng)有盡有。瞧那些學(xué)生們都在快活的`玩著呢。
這一所教師可解決了，現(xiàn)在的枯燥，當(dāng)你來到學(xué)校的那一刻，學(xué)校就會(huì)問你，你到底想學(xué)習(xí)什么？簡直就是想學(xué)什么就學(xué)什么。遇到你不想學(xué)的老師，就會(huì)跟你像做游戲似的，和你玩著游戲，學(xué)著學(xué)習(xí)。
如果沒有朋友的人，也不用擔(dān)心，這里的人都和藹可親。幾乎你在校園里碰到誰？他就會(huì)跟你聊上幾句，不知不覺的就成為了朋友。
我向往那所學(xué)校表現(xiàn)出現(xiàn)代的色彩，有具有古典風(fēng)格，學(xué)校的代表色——藍(lán)色，使整個(gè)學(xué)校都充滿活力。你是不是想要到這里來學(xué)習(xí)，那就趕快吧！
我向往的生活作文 4
時(shí)代像奔騰不息的河流，日夜不停地向前流淌......
人們的生活節(jié)奏也隨著時(shí)代的發(fā)展變得越開越快。在前進(jìn)的道路上。你可曾注意過路旁的風(fēng)景？我想：很多人在回答這個(gè)問題的時(shí)候會(huì)搖頭。因?yàn)槲覀円呀?jīng)接受了每天“快節(jié)奏的生活”，忽略了身邊的美景。
我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的生活。想象一下：在深山野林里找一片平坦的土地，在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時(shí)候，那該是一番怎樣的美景？或到桃子成熟之時(shí)，就可以一飽口福。
在山下劃出一片土地，自己在土地上種蔬菜，養(yǎng)牲畜，過“日出而作，日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物，又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？
每當(dāng)夜幕降臨，搬一只小凳子到木屋外，觀星星，賞月亮。也許在現(xiàn)代生活中，很少人會(huì)做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片，沒有什么好看的；二是人們的生活節(jié)奏太快是他們忘記抬頭望望天空。
閑暇之余可以一捧清茗，手執(zhí)卷書。與書交談，讓自己的生活更加歡樂，而不像現(xiàn)在一樣，在大街上，在公車上，隨目一瞥都能見著低頭玩手機(jī)的人。與書交談，還自己一片寧靜淡雅的.時(shí)光。
陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引著我，那舒適愜意的生活是我所向往的。現(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切，忘記了舒適與愜意。
時(shí)代不停地向前發(fā)展著，我多么希望發(fā)展的同時(shí)也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。
我向往的生活作文 5
板板手指，暑假總共有60天左右呢！我心中早已策劃好了我最向往的暑假生活：每次看到一些大人滿臉幸福地回憶自己小時(shí)候，無憂無慮的生活，晚上在稻田里搭個(gè)小房子，聽蟲鳴鳥叫，講鬼故事；跳到池塘里游泳，順便摸幾個(gè)螺螄；到了瓜果飄香的季節(jié)，“哧溜溜”爬上樹，摘些果子。我就羨慕得不得了，我也想像他們那樣……
如果，這在暑假能成為現(xiàn)實(shí)的話，我一定會(huì)叫上幾個(gè)貼心的`伙伴，來到那依山傍水的地方。滿耳朵不是城市里汽車的喧鬧，有的是蟲鳴鳥叫，流水溪聲；周圍不是充滿塵囂的繁華都市，有的是一群群帶著謙和微笑的樸實(shí)農(nóng)民，心中油然而生一種親切感。在那里，我們隨時(shí)都可以蹦進(jìn)池塘里，自由自在地在水中游泳；扔下重物就可以爬上樹，坐在樹杈上欣賞著大自然特有的氣息；夜深了，我們可以找一塊空地，搭一個(gè)小草棚，聽聽蟲兒們的演唱會(huì)，別提有多愜意了！
這才是快樂的暑假，這才是我最向往的暑假。可什么時(shí)候能變成現(xiàn)實(shí)呢？
我向往的生活作文 6
時(shí)間，一個(gè)敏感的詞語。我不愿與他周旋，可他卻在時(shí)刻跟我作對(duì)，我在逃，他在追。我的手心漸漸空虛，我無法面對(duì)這短暫而又漫長的人生。
三月的櫻花被春風(fēng)拂過，一片，一片，回到了大地的懷抱，不帶一絲懷戀與不舍。櫻花，在凋零。
荷花，被秋姑娘的到來，而加緊盛開著。一天，他終于露出了最美的笑容，但，她的生命也將結(jié)束，一片，一片，隨著河流流向那陌生的國度……
回憶六年的往事，酸的，甜的，苦的，辣的，也許都有吧。雨水在窗外劃過，永遠(yuǎn)都不是直的。在最后的一節(jié)課上，我們都不愿聽到下課的鈴聲，因?yàn)椋颂嗟腵不舍。我懷念，同窗六年的時(shí)光。
不知不覺，我已踏入七年級(jí)的學(xué)堂，面對(duì)全新的生活，我感到困惑，面對(duì)一本本厚厚的書本，我感受到了前所未有的壓力，我知道我必須努力，才能不落在后面，課程一天天的增多，我只有樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。
什么才叫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要自動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不需要老師督促，只要養(yǎng)成了這一點(diǎn)，我認(rèn)為就可以了。時(shí)間一分一秒的走過，鳥兒抓緊蓋巢，松鼠抓緊存糧，它們都在為自己的未來做著準(zhǔn)備，我們是新時(shí)代的中學(xué)生，我們是祖國的未來的棟梁，我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積聚能量，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相比小學(xué)，我知道，學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張，它將不再像我想象的那樣簡單，所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。
初中的路很漫長，但也很短暫，我要把握住時(shí)間，珍惜初中時(shí)光。展望明天，我的想法很多，首先，我要把成績搞好，這是基礎(chǔ)，其次，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自信，自強(qiáng)，我已不是小孩子，最后，希望我能把握住機(jī)會(huì)，把握住青春，時(shí)光飛逝，我要珍惜自己的每一分鐘。
初中，我來了！甘灑一路汗水，爭得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。
我向往的生活作文 7
夢想，究竟是甚么？究竟是否是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路凡成大事者，一定踏過夢想的門路。
小時(shí)候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。因而，幾近每次，他的最后一句話便是：上了初中，你就知道那兒的美好了。
我不敢妄加猜想，初中似乎是個(gè)廣場，誰都可以進(jìn)，誰都可以出。因而，我決訂婚身登上那知識(shí)的廣場，初中的廣場。
后來稍長大一些，到了五年級(jí)，媽媽平常愉悅的神色恍如忽然陰暗了下來。究竟是五年級(jí)了，到處都在談甚么小升初、五升六，本來輔導(dǎo)班上愉快的我忽然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
因而，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識(shí)的一次性車卡，或投錢，才能上車。車門是個(gè)檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。
六年級(jí)時(shí)，我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學(xué)校、班級(jí)里布滿緊張氣氛，只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對(duì)氣氛，而且是一下下。直到這時(shí)候，我才知曉：夢想的`路不是那末好鋪的，它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地測試，把最好的夢想的門路鋪在自己的眼前。
超出夢想，一騰飛，是的，讓我們一騰飛，一騰飛向初中，飛向夢想的遠(yuǎn)處。
我向往的生活作文 8
坐在教室里看向遠(yuǎn)處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風(fēng)搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。
安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。
一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的'球技，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。
豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們擇取他們喜愛的東西盡情地學(xué)習(xí)，也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约骸W(xué)校也可以一些義工活動(dòng)，去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對(duì)社會(huì)有意義的事，又能鍛煉同學(xué)的能力，培養(yǎng)同學(xué)的愛心。
緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心的義工活動(dòng)，這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長，這便是我憧憬的高中。
愿做一只鴻鵠，搏于風(fēng)浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險(xiǎn)，放手一搏終會(huì)成功。
愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境，不再對(duì)高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。
下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺(tái)依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚(yáng)，高中，我來了!
我向往的生活作文 9
生活，多種多樣。有些人向往繁華喧鬧的城市，過著充實(shí)而忙碌的日子；有些人向往簡簡單單，開著一個(gè)小店，無憂無慮地生活；有些人向往物質(zhì)生活的頂峰，每天無憂無慮地享受。
而我向往的生活是在深山里隱居，在林間種桃花，再種一些麥田，再種幾棵梅樹，每天在清澈見底的水中捉魚摸蝦，有閑暇時(shí)，就可以讀一讀書。
到了春天時(shí)，桃花的清香撲鼻而來，粉紅色的.桃葉緩緩落下，我陶醉在這美麗的桃樹下，最誘人的并不是葉，而是掛在樹上粉色的桃子，我時(shí)不時(shí)就跑到樹下摘幾顆桃子吃，又甜水分還十足。
夏天的時(shí)候，小河里就跟集會(huì)似的熱鬧，魚兒時(shí)不時(shí)來個(gè)跳躍，到處翻騰，我就戴著手套跑到小河里抓魚，我往這邊走，魚兒馬上游到這邊，那些魚把我弄得全部濕透了，但還是沒有跑出去。
秋天來了，稻谷像金色的海洋，個(gè)個(gè)飽滿，我看著稻谷，太陽的光輝曬在我的臉上，金黃色的落葉隨風(fēng)飄落。
在冬天時(shí)，下著鵝毛小雪，給樹裹上了一層雪白的衣裳，小草都被積雪壓倒了，唯有一枝梅花傲然盛開。
這就是我向往的田園生活，美麗，無憂無慮。
我向往的生活作文 10
隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺中小學(xué)六年時(shí)光已經(jīng)匆匆離我遠(yuǎn)去，過完這個(gè)暑假，初中那嶄新的生活就要出現(xiàn)在我的面前了。
初中對(duì)我來說是一個(gè)非常美妙又神秘的詞語，從很早之前，我就非常的羨慕上初中的哥哥姐姐們，能夠在美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，現(xiàn)如今我終于也快要加入他們其中了。
雖然我現(xiàn)在還沒有開始嶄新的初中生活，但是我在心里已經(jīng)非常的'期待了。我覺得高中生活應(yīng)該和小學(xué)生活有著截然不同的地方。首先我明白上了初中以后我已經(jīng)不是一個(gè)以前的小學(xué)生了，做什么事情都要有著小大人的模樣，不能夠再任性妄為了。其實(shí)我明白上了高中就意味著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比以前加重了很多，我應(yīng)該換一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式去應(yīng)對(duì)初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在新的環(huán)境中力爭上游成為年級(jí)的頭兵。除此以外，我明白上的初中，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)和新老師，我要在新的環(huán)境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片，找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。
現(xiàn)在想想我的心里就已經(jīng)十分的激動(dòng)了，好希望漫長的暑假快些過去，嶄新的初中生活快點(diǎn)到來呀。
我向往的生活作文 11
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而去，我即將面臨的，是短短三年的中學(xué)時(shí)光。我早已迫不及待了，渴望重新出發(fā)，渴望一舉拿下。
“初中”，在以往我以為它是遙遠(yuǎn)的，可現(xiàn)在，它就在我面前，內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭，我將蓄勢待發(fā)，體驗(yàn)一下“初中”的感覺。
“書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息，當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時(shí)，同學(xué)們都早已開始了晨讀，朗朗的讀書聲將整個(gè)校園包圍，再配合上窗外的鳥啼，蟬鳴，這難道不是人世間最美妙的聲音嗎？我超級(jí)喜歡被讀書聲包圍著的感覺，讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花。”
我喜歡下課后向老師提問，便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通，原來，好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度，無論成績好或差。兩三個(gè)同學(xué)圍到一起，互幫互助，有說有笑，談吐文明，我一直都很向往這樣，因?yàn)楹脤W(xué)，文明都是會(huì)傳染的，這樣便可激發(fā)起我對(duì)學(xué)習(xí)的`興趣。
很多同學(xué)都非常喜歡運(yùn)動(dòng)，體育課上的時(shí)間，課間的剩余時(shí)間，午餐后的時(shí)間，放學(xué)后的時(shí)間，他們緊握住任何空余時(shí)間，沖到操場。于是，當(dāng)你走到操場上時(shí)，籃球場幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。
充滿了青春、書香、文明的校園，我一直對(duì)它有所崇拜，其實(shí)這些我校都具備，這也是為什么我能夠好學(xué)、認(rèn)真的原因。
我向往的生活作文 12
我向往這樣的生活地心引力，搖下對(duì)流層的第一顆果實(shí)，伴著溫潤的春雨，揚(yáng)帆，起航，這是一個(gè)時(shí)代大膽的追求，掙脫大地的束縛，去神秘的海洋挑戰(zhàn)自我，遼闊、高遠(yuǎn)的視野，吶喊出壓抑了18年的苦悶。
黑壓壓的烏云卷著天空的煩惱與狂躁降臨，生命的寄體開始猛烈的搖晃，一次次跌倒又一次次執(zhí)著的爬起。媽媽說，有信念，再大的困難也能抵擋住。其實(shí)死亡是個(gè)必然降臨的節(jié)日，我不怕被海洋吞噬，因?yàn)槲乙泽w驗(yàn)過獲得自由的暢快感，即使那并不長。終于，你畏懼了我的抗?fàn)帲谑俏覍s耀掛在船沿，讓還讓風(fēng)都可以看見。
徘徊，尋覓，在不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了不知名的花。傍晚，重游，竟只剩下凋零的花瓣葬入大地。花期很短，沒時(shí)間寂寞，也許花的使命，就是在夕陽下灑下最美的一刻吧！不禁傻笑，難怪蝴蝶選擇了朝生暮死，原來竟是那般熱戀這花，以致為愛癡狂。
夜幕帶著涼意侵襲著我的周遭，躲進(jìn)船艙倚坐窗前，靜靜地，無聲的`欣賞著夜的黑，安慰乘風(fēng)破浪后孤寂的心。家，心里千回萬轉(zhuǎn)的想著，一滴冷的淚珠流到冷的嘴唇上，接著，毫無顧忌的撕心裂肺的嚎哭，開啟了曾經(jīng)那想說話又說不出的顫動(dòng)著的口。伏案疾書后用酒精將自己帶入夢鄉(xiāng)……
清晨，讓海水洗去朦朧的睡意和內(nèi)心的空虛與惆悵，將“自己”放回大海，帶著心中的秘密去旅行。遠(yuǎn)去的漂流瓶，你的命運(yùn)會(huì)怎樣？興許你被某條貪吃魚活吞后在砧板上重見天日，興許你隨洋流飄蕩到異國他鄉(xiāng)被一個(gè)好奇人撿起。命運(yùn)天注定，將來的事，誰知道呢！
揚(yáng)帆，在踏征途，再見了孤島，再見了偶爾的相遇，盡管離別會(huì)讓我的淚腺變得脆弱，但這已是必然，畢竟自己擁有一個(gè)善變的性格，討厭束縛，討厭永遠(yuǎn)呆在同樣的框架中旋轉(zhuǎn)，守護(hù)著一片早已缺少了新鮮感的游樂園！
再看天空，它已經(jīng)回到了原來天空的顏色，向大海般的藍(lán)。我真的不知道該如何去形容那種藍(lán)。它比天藍(lán)色更純，好像一瓶礦泉水，沒有任何裝飾，沒有任何調(diào)配；他比深藍(lán)色更深，好像萬丈深淵，讓人陷之而無法自拔。可能只有畫家的畫筆下才會(huì)出現(xiàn)這種藍(lán)色吧。我不知道我能把這種藍(lán)想象成什么，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍(lán)……天空，豐碩成果，無限快樂，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空。明天的天空，會(huì)是什么樣的呢？
我向往的生活作文 13
從過去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。
從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要；我也結(jié)識(shí)了新老師，新同學(xué)和新課程；更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二，我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間，不過失去有時(shí)也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時(shí)間。
對(duì)于初二，我還想談?wù)勥@次的期末考試，因?yàn)檫@次考試我的成績并不理想，失分很大，需要認(rèn)真反思，帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去，從中有所收獲。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的`一道連貫性試題，我在第二道出錯(cuò)，緊接著就都錯(cuò)了。語文中有道小作文題，因?yàn)槲议喿x短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強(qiáng)閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。
在過去的時(shí)光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結(jié)得失，更加完善自己。
我向往的生活作文 14
星河流轉(zhuǎn)，日新月異，年復(fù)一年，白駒過隙。唯有它不曾改變。
清晨的霧紗似的裹住了山野，露珠從頎長的玉米葉上滑落。稻草人佇立在田野中，守望著前方。幾只烏鴉想要靠近那塊土地，卻無奈于它的威嚴(yán)，只好作罷。
它未曾體驗(yàn)過人間情暖，只與山野為伴，它守望著的前方，是萬家燈火，它緊靠著的背后是無邊無際的青山，延綿不絕。
它從未覺得寒冷，因?yàn)樗旧砭褪菧嘏摹Ｋ米约旱膱?jiān)強(qiáng)為我們帶來了暖春，久違的日光在高空中閃耀，它的嘴角綻放出了微笑，殘缺的衣服緊緊地包裹著那顆熾熱的心臟，衣袂在風(fēng)中飄蕩。
夜已深，只留一輪弦月高懸在天幕之上，萬籟俱寂，它毫不孤單。螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)，與天上的星子一樣一閃一閃的。在衣袖中游逛，為它點(diǎn)燃了身軀，它依舊望向著前方。那邊有一棵榆樹，上面的蟬蛻隨著風(fēng)一搖一搖的。山間的小溪頑皮極了，到了晚上也不曾消停。它們?yōu)榈静萑搜葑嘀乱剐∏盟埔苍谝鞒?/p>
是那個(gè)雨后的是下午吧，日光罕見地?fù)荛_云霧，刺過葉間的罅隙，照在身上暖洋洋的。它戴上了一頂草帽，像極了一個(gè)遠(yuǎn)游的`流浪藝術(shù)家。暮云叆叇，飛鳥歸山；瀟瀟暮雨子規(guī)啼，杜鵑聲婉轉(zhuǎn)，啼盡春花秋月，啼盡那位守望者的每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝卻又美好的瞬間。它是一個(gè)稻草人，它也是一位流浪藝術(shù)家，可它更是一位守望者，一個(gè)玉米田的保衛(wèi)者；每一個(gè)來之不易的美好瞬間它都會(huì)珍惜。生命易逝，精神永存。
我心里有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆！
我向往的生活作文 15
人每一天的生活都應(yīng)該是浪漫的，但每個(gè)人心中向往的浪漫都是不一樣的，我心中所向往的浪漫是在海洋和潛水艇中自由地生活。
駕駛著潛水艇向海洋深處沖去。我的潛水艇會(huì)非常大，高十幾米，長三百米，寬幾十米我在這個(gè)潛水艇中可以讀書、打球、看電視，還可以學(xué)習(xí)知識(shí)。在海洋里，我可以學(xué)習(xí)地理知識(shí)、學(xué)習(xí)天文知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)物理知識(shí)。在海里我可以離開淺水艇，穿上潛水服，看海底的美景。哇！有美麗的珊瑚，潔白的貝殼，巨大的礁石，還有水草、海帶。當(dāng)然最多的就是魚，有可愛的小丑魚，溫順的`小海豚，還有看到就想笑的大海龜。又游了一會(huì)，我看到了大片大片的海底森林。過了一會(huì)，我好像完全進(jìn)入了海洋世界，躺在一塊礁石上，看著游來游去的海洋生物，不禁有一些愜意，大概這就是我喜歡海洋的原因吧！在海洋中生活看魚的同時(shí)也是一種學(xué)習(xí)，這門學(xué)科被稱為生物，我在海洋中學(xué)習(xí)、玩耍，這才是浪漫的生活。
在美麗奇幻的大海中，我駕駛著潛水艇，快樂浪漫地生活。
我向往的生活作文 16
生在和平年代，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，沒有經(jīng)歷過饑寒的幸運(yùn)兒。至少我們并不缺乏物質(zhì)上的東西，可是，這都不是我們自己的，而是父母給的，是父母的。所以，即使再富有也并不值得驕傲，不需要炫耀；貧窮的也不必感到卑微，不要埋怨父母，人窮志不窮，正因?yàn)檫@樣才應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，改變自己人生的道路，應(yīng)該自立，自強(qiáng)。
我向往純潔的友誼，無論是誰都應(yīng)該坦誠相待，同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該是平等的，沒有“地主”和“奴隸”。我們應(yīng)該保持純潔的友誼，而不是同學(xué)間互相猜疑，斤斤計(jì)較。對(duì)于有困難的同學(xué)，應(yīng)該積極地盡我們所能地去幫助他，而不是袖手旁觀。
我向往自力更生的生活，從小是在父母的呵護(hù)下長大，吃穿不愁，要什么有什么，不懂父母賺錢的辛苦而拿父母的錢來揮霍。“80后”出現(xiàn)了許多的“啃老族”，而社會(huì)上對(duì)“90后”的評(píng)價(jià)更是褒貶不一。我向往獨(dú)立的生活，不再依靠父母，自力更生，憑自己的能力賺錢，靠自己的雙手吃飯，流淚流汗，也親自感受一下生活的艱辛，因?yàn)橛性S多事必須要親身經(jīng)歷了，才懂得珍惜。
我向往過平淡的生活，不為名利，不為錢財(cái)，只過我自己的生活，隨心所欲，要活得精彩。我想同上班族一樣，過著忙碌且充實(shí)的生活。做自己喜歡的工作，讓自己能全身心投入。累了，倦了，回到家中，有香噴噴的.飯菜，等候多時(shí)的父母。到那時(shí)，便不再厭倦父母的嘮叨，有心而生的幸福鋪滿了屋子。到了假期，我想出去旅游，出去散心，邀上親人朋友，到云南大理，游麗江；到廣西桂林，看山水；到西藏拉薩，探布達(dá)拉宮……我想去異地度過假期，在異地感受不一樣的生活，感受不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣。隨心所欲，人生就是要活得精彩。
我向往過閑適的生活，同陶淵明一樣，能夠在田園里種菜，呼吸新鮮空氣，寧靜而淡泊。
我向往過沒有污染的生活，我希望抬頭就可以看見藍(lán)天白云，我希望能看到清澈的河流，小溪。
我向往充滿愛的世界，我希望每個(gè)人都能夠珍惜現(xiàn)在，懷著一顆感恩的心，愛別人，也愛自己。
當(dāng)看著滿天飛舞的垃圾時(shí)，我心痛了：到處都是污染，機(jī)械化的魔爪已伸向我居住的地方。車輛發(fā)動(dòng)的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴，它散發(fā)的氣味讓鳥兒不得不飛遠(yuǎn)點(diǎn)。人工制造的空氣清新劑也代替了自然的花香。
以前的我面對(duì)著泥土的流失而大感失望，再這樣下去，我們用什么來建立家園呢？“樹”這個(gè)印象從腦海中擠掉了，只剩下無盡的沙，風(fēng)一吹，滿天沙舞——一個(gè)不管你怎樣用機(jī)器也達(dá)不到的效果，現(xiàn)在已出現(xiàn)在面前，有何感想，是否懷念那綠茫茫的森林了呢？在以后的日子里多栽樹吧，樹不僅能給我們帶來綠蔭，它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。
到了大雁遷徙的季節(jié)，我住的地方是它們必經(jīng)之地，現(xiàn)在是怎么了，雁都到哪里去了，已不再是長長的“人”形了，現(xiàn)在是有時(shí)有一兩只雁飛過就很驚奇了，雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘，要保護(hù)好環(huán)境，否則就是自取滅亡。
古時(shí)的一切在我的眼中是那么的美好，有著干凈的空氣，有著種類繁多的鳥類在空中飛舞，這都預(yù)示著宇宙的寧靜。
在山清水秀的地方，總是有美麗的蝴蝶守候，它們快樂的玩耍，采食，自由的飛翔，走進(jìn)寧靜的地方，守候在那兒，加上花兒的陪伴、小草的映襯，更顯自然和諧。
我何時(shí)能在這樣的地方走上一圈，此生無憾。可現(xiàn)在這樣的地方去哪里找？不是有著汽車，飛機(jī)的闖入，就是手機(jī)的聲響。要是青蛙的叫聲那就算了，但不是，我怎么能把它當(dāng)作我心中的那個(gè)地方呢？
在山間開一個(gè)洞穴居住在里面，聞著泥土的芳香入睡，睡的甘甜，早上登上小路走向山林深處，聆聽鳥兒的傾訴，看著滿地的鮮花，享受著這寧靜又安詳?shù)淖匀唬亩甲砹耍ぴ谶@溫馨的環(huán)境中，覺得時(shí)間都停留在了這一刻，不希望它迅速溜走。黃昏，趕上夕陽的余暉回家，樹都成了紅色的鮮花在歡送著我。
我不忍，留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望，留在這寧靜的生活中。
我向往的生活作文 17
什么是生活？我想，生活決不是吃喝完樂，庸人才這樣茍活；生活也不是花前月下的漫步，那是對(duì)生活的曲解。
我向往的生活是燃燒，不管是工作，學(xué)習(xí)，還是玩樂，都應(yīng)該有一棵火熱的心，要盡興，進(jìn)擊，主動(dòng)積極；反對(duì)應(yīng)付敷衍，疲疲沓沓，百無聊賴，這決不是再發(fā)熱燃燒，而是能量再消失，熱度在減弱，再慢慢趨向熄滅。我要象鎢絲一般，再燃燒中通體透明，也要象礦石一樣，再燃燒中拋棄廢料，使自己成為有用的鋼鐵。
燃燒著的生命，從不吝惜自身的餓消耗，多少革命先輩，以自己的全部光亮，在黑暗中照耀著前進(jìn)的征途。多少科學(xué)家，以自己智慧的火花，照亮這座神秘的科學(xué)之宮，人生的價(jià)值不正在于此嗎？奧斯特洛夫斯基說過，人的一生，不能燃燒，便要腐朽，我決不會(huì)腐朽，我要燃燒！
當(dāng)我看到烏黑的煤塊，毫不埋怨曾被埋在地層深處，只想盡到發(fā)光發(fā)熱的義務(wù)，我就會(huì)從逆境中奮起；當(dāng)我看到一根小小的火柴，“擦”的一聲綻開粉紅的花苞，點(diǎn)燃煉鐵煉焦的'爐火，引爆開山拓路的炸藥，我將會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的力量，不再感到卑微渺小；當(dāng)我看到劃破夜幕的流星，向黑暗挑戰(zhàn)，用迅擊的雄姿，把光留給人間，我會(huì)把有限的生命投入到偉大的事業(yè)懷抱！我向往的生活就是這樣的燃燒！
我向往的生活作文 18
你向往的生活，或許是一杯熱騰騰的咖啡；你向往的生活或許是不畏將來，不念過往；你向往的生活，或許是面朝大海，春暖花開……而我向往的生活，只是愜意地度過一生。陽光初射窗上，睜開朦朧的雙眼，看見第一縷陽光，聞到第一味花香，聽到第一聲鳥鳴一切如夢般美麗。
春
冬去春來，雪晴池館如畫。輕輕走下床來，不舍得那一縷陽光，一味花香和一聲鳥鳴被我全部占據(jù)，又僥幸我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶，慢慢品味，竟悟得人生真諦：無論是神、是仙，既有興時(shí)又有敗時(shí)，人無完人，興敗起落，各有天數(shù)，無可左右。翻開一本意味深遠(yuǎn)的書本，時(shí)不時(shí)望向窗外，竟發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。春風(fēng)吹到寶釵樓上。凄涼又不失淡雅，美得不可勝收。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏，竟不覺得悶熱，更加舒適。
夏
漫步在海邊，微微的海風(fēng)吹來，看向那浩蕩碧波之水，心情頓時(shí)舒暢，如魚又得其水，鳥又得其天，那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗。看向遠(yuǎn)處的小島，我不禁吟誦起曹操的《觀滄海》：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負(fù)，我也開始想象起我的'“宏圖大業(yè)”……在海邊觀景吟詩或許能令人放下心中負(fù)擔(dān)，再次擁有快活和自由。初秋風(fēng)瑟瑟，瑟瑟初秋風(fēng)。初秋涼風(fēng)吹著，我穿著大衣漫步在“黃金”大道上，輕輕的踩在落葉上，如同用腳演奏著一首優(yōu)美的樂曲，又如在通往幸福之路……
秋
秋，我日夜思念的秋啊，你終于來到，伴你而來的是一陣陣微冷的涼風(fēng)。不過那又如何？依然減不去我對(duì)你的熱愛。你來時(shí)如金子般的黃，猶如漫天飛舞著一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道，遠(yuǎn)望一小舟，河邊幾根樹干，多么富有詩意的畫面啊！輕輕護(hù)起那一點(diǎn)叢中綠。待它變?yōu)榻瘘S之時(shí)，欲墜、欲枯、欲帶來秋……秋天走在道路上，若有若無的河岸，朦朧之謎。不僅吟詩一首……秋天的詩季，你寫詩了嗎？人生往往如露夜航船，在若途長旅中畏首縮腳，感慨自身渺小，何不寵辱皆忘，駕一葉扁舟，乘山陰夜雪之興，豈不美哉？
冬
賞雪，那天地間白茫茫的一片，卻有人依然愿在初更剛過之時(shí)外出賞雪。看！張岱正在湖心亭看雪呢；崇禎五年十二月，余往西湖，大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪，霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，唯長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩中“癡”。漫步在大雪之中，我想著自己也變成個(gè)張岱，賞雪、喝酒、閑聊……
這是我向往的生活，愜意的生活。生活如同夢，又比夢現(xiàn)實(shí)。所以有夢想，夢想一定要有，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
我向往的生活作文 19
向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠，悄悄的鉆進(jìn)花苞里，期待太陽升起時(shí)，緩緩地向上浮起。
向往猶如一條潺潺的小溪，毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石，奔向?qū)儆谧约旱拇蠛！?/p>
我向往一種叫做平淡的生活。悠閑，舒適，清靜正是我心中的向往。
悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見南山。”
當(dāng)我獨(dú)坐在竹亭下，品嘗著那富含弄弄香甜的.山茶，輕搖著一把竹扇，習(xí)著清風(fēng)，心中好不愜意。
舒適是一種無聲的體驗(yàn)，躺在藤椅上，耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲，即使我步入夢香，依然能聽見竹林里婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴聲。時(shí)不時(shí)，竹林中間夾著的露珠竄入我的口中，流出一絲清甜。有時(shí)，落在我干裂的嘴唇上，正好潤濕了它，此時(shí)心中流露出的只有笑容。
清靜是一副墨香濃重的書法作品，看著恬美的小溪，只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響，或只能聽見我朗朗的讀書聲，這時(shí)滿心都是悠靜的。
這就是我向往的生活，一種平淡的生活。
我向往的生活作文 20
說起向往的生活，很多人都向往寧靜，安逸、自給自足的田園鄉(xiāng)村生活。但我向往自由自在，可以漫游世界的旅行生活。
早晨時(shí)，坐上飛機(jī)，透著窗，看著地面離自己越來越遠(yuǎn)，看著房屋，山川，河流越來越多，看著自己在乳白色的世界中穿行，看著機(jī)翼劃破一層層阻礙……
中年，下了飛機(jī)，去當(dāng)?shù)刂牟蛷d享用午餐，品嘗著那里特色的食品，喝著獨(dú)特的飲品，享受著不同的味道在唇齒之間翻滾，彌漫開去。
接著去城外的小樹林中走走，看陽光照在樹葉上閃閃發(fā)光，看著太陽放出的金光穿過樹葉的重重的阻擋，在地面留下幾個(gè)不規(guī)則光斑，聽著風(fēng)吹樹葉的響聲，聽著小鳥的`鳴叫，聞著泥土的芬芳。
到了晚上，站在窗邊，望著天空月明如鏡，繁星閃爍，看著地面華燈璀璨。坐在桌邊，打開臺(tái)燈，看著書頁一頁頁翻動(dòng)。累了，便安靜地躺在床上，迎接下一天的到來。
這便是我向往的生活，自由自在，無拘無束，快樂地生活。
我向往的生活作文 21
我時(shí)常在想象這樣一種生活：獨(dú)自地住在一座閣樓中，每一天都能按自己的方式生活，每天早晨太陽慈愛的手會(huì)把我喚醒，然后開始一天的日常生活，我可以獨(dú)自到田野中散步，去感受大自然的豪邁；我也可以捧著一本文學(xué)著作，在陽光下靜靜的享受這難得的好時(shí)光；我也可以在月明風(fēng)清的晚上，獨(dú)佇窗前，讓自己的思維隨風(fēng)飄堵塞。最后在月神的守護(hù)下慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這就應(yīng)該是我所向往的生活吧！不同于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。他太寂寞，有太多的無可奈何。我所向往的生活應(yīng)該是充實(shí)而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，遠(yuǎn)離了世人庸俗而短淺的眼光，它或許會(huì)有些乏味，然而這卻是我最想要的生活。
兒時(shí)的我喜歡在暮色初降時(shí)依偎在父親身旁，聽他講古老而又美麗的傳說，然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時(shí)總能聽到父親責(zé)備而愛憐的話：“怎么能坐著就睡著呢？”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什么事，那時(shí)的我大聲回答說想要父親每天都陪著我，和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說，不，你應(yīng)該做你自己想做的事，過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的'含義。
現(xiàn)在，我終于明白了這些話，也知道了自己所向往的生活。我退居一隅，獨(dú)自的生活，不過想以最真實(shí)的存在向世人展示生命的和諧之美，向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看云卷云舒，領(lǐng)悟四季不同的氣息，領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰，去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進(jìn)取，不是不需要奮斗，而是更需要善待。
我所向往的生活應(yīng)該是純凈而透明的，它沒有一絲的雜質(zhì)，每個(gè)人都會(huì)有和藹的笑容，每個(gè)人都真心相待，每個(gè)人都能感受到社會(huì)的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧！在喧鬧之中選擇沉默，在孤寂之中選擇生活，我想這就是我所向往的生活吧。
我向往的生活作文 22
曾經(jīng)，我向往一種放蕩不羈的文人生活，看庭前花開花落，觀天上云卷云舒，用一枝生花妙筆，記錄人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;曾經(jīng)，我向往閑云野鶴般的田園生活，采菊東籬，遙望南山，不為五斗米折腰，瀟灑一生……但是，隨著年齡的增長，我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩意、從容、平凡地生活!
詩意的生活，不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁，如同那胸懷寬廣的納蘭容若，即使被祖恨家仇浸漬，仍不忘詩意地生活，雖然只有短短的31載，但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽，再也不會(huì)使人忘懷。只要自己過得仰不愧于天、俯不愧于人，詩意的生活怎能不羨煞旁人?詩意的生活是一種陶冶情操的生活，這是我所向往的生活。
從容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八九，若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下，生活是難以幸福和快樂的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中，從容一些，豁達(dá)一些，拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆，尤其是當(dāng)這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時(shí)候，你必須掙脫束縛自己心靈的'枷鎖，將心兒放飛云端。我最愛在旭日東升的初夏早晨，任身旁棲一傍清香的茉莉，看彩翼蜻蜓逆風(fēng)滑行，從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清，這是我所向往的生活。
平凡的生活，隨意而不隨便，隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠(yuǎn)離爭名奪利的世界，帶你遠(yuǎn)離爾虞我詐的社會(huì)，還自己一片寧靜而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一輩子碌碌無為、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩，放飛出自己的夢想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無聞中譜寫出動(dòng)人的生命樂章，這是我所向往的生活。
詩意、從容、平凡的生活，是一種理想、一種境界、一種追求，這將是我畢生所向往的!
我向往的生活作文 23
我談及向往的生活，我認(rèn)為是這樣的，清晨傳來喜鵲悠揚(yáng)的鳴叫，將我從夢中喚醒，睜開惺忪的睡眼，映入眼簾的是鋪在床上的.陽光，暖乎乎，熱烘烘的，像母親的懷抱。
耳邊傳來雄雞陣陣高昂的鳴叫。推開房門，院子里盡是鮮嫩的蔬菜。放眼四周，高聳的山上點(diǎn)出一片深綠，山花遍野，辛勤的蜜蜂們正采著蜜，微風(fēng)吹過，掠起陣陣花香。走近前去，摘下一棵蔬菜，滴上熱油，早餐就是這道燙生菜。
吃完早餐，我來到了田里，田不很大，兩三畝的樣子，此時(shí)正烈陽當(dāng)空，我就伴著這烈日勞作。不一會(huì)兒，天空沉寂下來，烈日也不再放縱，轉(zhuǎn)而被起來的烏云蓋住了勢頭。豆大的雨點(diǎn)從空中落下，落在田里，也落在心田上。
靜立雨中，感受著雨的洗禮，雨不很大，但也不小。落在稻上，讓大地更有了生機(jī)，讓稻子更有了神氣。時(shí)間也就在這雨中慢慢流去。
轉(zhuǎn)眼間，太陽西沉，夕陽將至，天空的邊際泛起金黃，勞累一天，已然有些疲乏，但看著麥子的長勢，又平添了幾分愉快。
夜晚到家，美美地吃上一頓晚飯。換好睡衣，躺臥于床，耳際飄來蛙聲與蟬鳴，就像大自然的催眠曲，伴隨輕風(fēng)，悄然入睡。
我向往的生活作文 24
鳥兒渴望藍(lán)色的天空，人類渴望美麗的家園，我卻向往自由的生活。生活，很簡單。就是每天做自己該做的，日復(fù)一日，就形成了生活。可是，想有自由的生活，卻很難。雖然每天只用做自己想做的。該做和想做，一字之差，卻有簡單和難之分，因?yàn)樽约合胱龅挠袝r(shí)候并不是自己該做的，所以很難。我向往的自由，對(duì)于自己來說難，可對(duì)于家長來說并不奢侈。比如說，我喜歡讀書，那就每天讀書。我喜歡畫畫，那就每天畫畫。我喜歡和朋友玩耍，那就讓我玩兒。
總而言之，我喜歡干什么，就干什么。有人驚訝了，你的業(yè)余時(shí)間，這些不都可以做嗎，干嗎還偏要每天都做？不一樣嗎？我可以毫不猶豫的告訴你，不一樣，完全不一樣。難道你的業(yè)余時(shí)間是沒有時(shí)間限制的嗎？難道你的業(yè)余時(shí)間是完全由自己支配的嗎？不是吧！難道這樣，你還很自由嗎？我想這樣你照樣不自由。因?yàn)槟愕淖杂稍诒粫r(shí)間和家長控制著，你無法想干什么就干什么。我向往的自由，對(duì)于自己來說難，可對(duì)與老師來說并不奢侈。比如說，快考試了，學(xué)校里到處彌漫著考試來臨濃濃的“火藥味”，作業(yè)也壓得學(xué)生們喘不過氣兒來。走在學(xué)校里，再也看不到同學(xué)們的笑臉，再也聽不到歡聲笑語，只能聽到老師的講課聲。
這時(shí)，我們的自由不在被時(shí)間和家長支配，而是被考試和老師支配。我向往的自由，并不復(fù)雜，只是單純的以小孩子的童趣為中心，讀書、畫畫、學(xué)習(xí)、玩耍，一切都由自己支配。每個(gè)人的童年都希望在綠樹陰下度過，每個(gè)孩子都希望自由自在的成長。如果家長不過分地限制我們，老師不過分地要求我們，不過分的`壓迫我們，那我們、家長和老師都會(huì)覺的輕松。這是我希望的，我向往的，也是每個(gè)小孩子希望向往的生活。難道這樣的生活不好嗎？
我向往的生活作文 25
每當(dāng)看見書中描寫的鄉(xiāng)村生活，我就會(huì)對(duì)此感嘆不已，如果我能在那無憂無慮的鄉(xiāng)下生活，該多么幸福呀！
手捧著書，那些眼前跳動(dòng)著的文字，逐漸變?yōu)橐环鶆?dòng)人的畫卷，那遍地小巧玲瓏的野花，那自家都有的小菜地，還有那迷漫著土木氣味的、清新而新鮮的空氣……一切的'一切都是那樣的美好、親切令我著迷。
有時(shí)，媽媽也會(huì)讓我看一些關(guān)于農(nóng)村的電視。當(dāng)電視里出現(xiàn)了鄉(xiāng)下的景象，我既好奇又渴望，我渴望過那種自由自在的生活！你看那清澈的小溪，清得可以看見溪底的沙石和嬉戲的小魚，側(cè)耳傾聽，還可以聽見“涮－涮－”水沖擊石頭的聲音呢！再看看溪邊已經(jīng)有人高、密密麻麻的綠草聚在一起，一片綠油油的景象，顯得格外茂盛、格外引人注目。這時(shí)，一陣陣動(dòng)物的叫聲傳進(jìn)了我的耳畔，定睛一看，原來可愛的小綿羊正嚷著吃草呢！我被電視上的一番生動(dòng)的景象而驚訝，怎么會(huì)存在這么一個(gè)像仙境似的世界？
這時(shí)，我心中突然，是剎那間萌生了一個(gè)驚人的念頭：放假，我一定要到鄉(xiāng)下去逛一逛！
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