三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-30 14:54:25 三年級(jí)作文我要投稿

（薦）三年級(jí)小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（薦）三年級(jí)小學(xué)作文

三年級(jí)小學(xué)作文篇1

　　我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一位畫家。

　　有一次，我在家里閑著沒(méi)事兒做，就把家里的金魚畫了下來(lái)。我先把金魚的樣子記在腦海里，再一筆一畫地畫了起來(lái)，連金魚的背影都逃不過(guò)我的眼睛。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，金魚畫好了，我高興的蹦了起來(lái)，看了一眼，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“畫得太美妙了，將來(lái)，我一定是一位美麗的畫家。”

　　“三八”婦女節(jié)的.時(shí)候，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)“驚喜盒”，晚上，我熬夜為媽媽做這個(gè)驚喜盒，我在上面畫了很多漂亮的畫，有氣球、樹、草和花……

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。有一天，電視上的導(dǎo)演讓我畫一段動(dòng)畫片，我在家想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想到畫哪些動(dòng)物。忽然，我恍然大悟，想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動(dòng)畫片，就讓小狗當(dāng)唐僧，刺猬當(dāng)孫悟空，小貓當(dāng)沙僧，熊貓當(dāng)豬八戒。動(dòng)畫片畫好了，導(dǎo)演看了看，說(shuō)：“畫得太好了，我從來(lái)沒(méi)有看到這么精彩的動(dòng)畫片，就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來(lái)，小朋友看了，都夸獎(jiǎng)我，都找我簽名，他們的叫聲把我給吵醒了。

　　我一看，是媽媽看到“驚喜盒”，親了我一口，原來(lái)我正在做夢(mèng)，根本沒(méi)有誰(shuí)找我畫畫。

　　但我相信，只要我努力畫畫，一定會(huì)成為一位偉大的畫家。

三年級(jí)小學(xué)作文篇2

　　星期六的下午，我和媽媽在自己家門口的地里翻土，忽然，一只"不明飛行物"從我身邊翩翩飛過(guò)，然后落在一簇牽牛花叢中，我好奇地停下手中的活，跑過(guò)去仔細(xì)地看：它長(zhǎng)著一對(duì)棕黃色的翅膀，還有一個(gè)蜜蜂一樣的條紋肚子，最奇特的是，它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，你看它正準(zhǔn)確無(wú)誤地把又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴插入到一朵又一朵的牽牛花蕊中，我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的`媽媽叫了過(guò)來(lái)，"媽媽，媽媽，快來(lái)看呀！這是什么呀？"媽媽過(guò)來(lái)瞪大了眼睛，觀察了好一會(huì)兒，搖搖頭說(shuō)："我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種小東西。""蜂鳥是世界上最小的鳥，它這么小，我覺(jué)得好像是蜂鳥，咱們問(wèn)問(wèn)父親吧！"說(shuō)完，我連蹦帶跳地回家去問(wèn)父親。父親聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后說(shuō)："蜂鳥是世界上最小的鳥沒(méi)錯(cuò)，但不會(huì)是蜂鳥吧？蜂鳥生活在美洲和非洲，中國(guó)應(yīng)該沒(méi)有，走，咱們看看去。"說(shuō)著，我和父親來(lái)到花叢中，父親蹲下來(lái)仔細(xì)地看了又看："這不是蜂鳥，好像是蛾子啊？乖，你看它頭上有一對(duì)觸角呢。"有這么漂亮的蛾子嗎？它到底是什么呢？

　　媽媽建議上網(wǎng)查一下，我們?cè)诰W(wǎng)上找了很長(zhǎng)時(shí)間，終于在蛾子的網(wǎng)頁(yè)中找到了這個(gè)神秘的小家伙，它確實(shí)不是蜂鳥，但它卻和蜂鳥有關(guān)，因?yàn)樗w起來(lái)像蜂鳥，所以它有一個(gè)獨(dú)特的名字叫蜂鳥蛾。這是它的小名，他還有一個(gè)大名叫"小豆長(zhǎng)喙天蛾"。

三年級(jí)小學(xué)作文篇3

　　星期日，我在樓下潮濕的墻上捉了一只蝸牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜葉，邊養(yǎng)邊觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過(guò)的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長(zhǎng)著兩根有趣的觸角，它的眼睛就長(zhǎng)在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角，觸角和它的整個(gè)身體一起躲回到它的小房子里，還把房門封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它才又探出觸角來(lái)，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來(lái)。蝸牛的身體很小，身上背著螺旋形的`外殼，看起來(lái)很漂亮。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來(lái)，我用小棍把它撥到瓶底，不一小會(huì)兒，它又慢慢地向瓶口爬來(lái)，我連續(xù)撥弄了兩次，它一如既往地向瓶口爬來(lái)，在它爬過(guò)的地方留下了一串足跡。看著它身上重重的殼壓在那么小的身體上，我再也不忍心把它撥到瓶底了，就這樣最后它終于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面蓋了一張紙板，在紙板上用針扎了許多小孔，讓瓶子里有足夠的空氣。

　　通過(guò)這次觀察，我明白了一個(gè)道理：別看蝸牛那么小，但對(duì)自己生活道路上的困難毫不畏懼，有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力，如果我們無(wú)論做什么，都象蝸牛一樣，靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們一定也會(huì)成功的。