精選跳繩三年級作文300字集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的跳繩三年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩三年級作文300字 篇1
早上,我們一做完早操,等其他班級走了之后,我們就拿著繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。
只見吳悠站在空地上,雙腳并攏,踮起腳尖,習慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準備好了之后,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯著前面,一眨也不眨,后面的辮子上下舞動著,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒為她加油,鼓勁。因為太吵了,所以我就離開了。
這時,我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微抬起,然后把繩子甩到后面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛著失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經很努力了。
大課間真是熱鬧啊!
跳繩三年級作文300字 篇2
今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排著整齊的隊伍來到操場。
比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法。現在選拔結束了,已經進入了女生決賽。
比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負眾望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。
跳繩三年級作文300字 篇3
我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。
我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了斗志,繼續奮斗。皇天不負有心人,我終于跳過了一個!我信心倍增,又繼續認真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!
從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區別啊!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!
我終于學會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩三年級作文300字 篇4
今天上午,兩節課后,老師帶領我們去操場,到了操場大家納悶不知道要干什么,過了有十幾分鐘才知道是進行跳繩比賽。
袁老師說道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接著同學們陸陸續續都站了出來,我也勇敢的站了出來,袁老師清點一下人數:女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接著袁老師又挑選出一些同學,并 且調整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊。
體育老師看大家都準備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學們一個個像小鹿一樣歡快的跳躍著,跑著、笑著,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個頂仨,不過其余的班級也不 甘示弱,一個比一個跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊的喊聲更是一聲比一聲洪亮。
比賽結束了,你們猜猜我們班跳了多少個?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個,是全年級第一,我真為我們三(3)班驕傲。
不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級第一。
跳繩三年級作文300字 篇5
嘩嘩嘩,掄跳繩的`聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在為比賽做準備呢。
開心的一天就是過得快,轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。
這時前院人山人海,大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說:‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。
到了精英賽同學們氣勢磅礴,保留體力爭取多跳幾個為班級爭光。說時遲那時快,同學們心里像是有爆發不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。
一眨眼的功夫個人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來:單腿跳、盤花、交換棒等花樣。
最后一場激動人心的比賽到了,就是團體花樣賽。看三年級一班,他們竟然擺出了一個五角星圖案,好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場又一個勁的盼望著,和快就到了我們班上場,上場后我們可能太緊張了毀了好多次。
誒跳繩比賽結束了,同學們的心里漸漸平靜下來,得知分數后我并沒有太在意,因為這次比賽是為了開心,為了讓我們知道多運動可以增強身體,并不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。
跳繩三年級作文300字 篇6
大課間,我們在操場上跳繩。有的單腳跳,有的單搖,還有的在跳長繩……
我的同桌沈佳羽正在雙腳跳,跳了一下便開始嘗試著單腳跳,可能覺得雙腳跳太無聊了,沒有挑戰性。只見她興致勃勃地找了塊空地,握緊兩根繩頭,手迅速地一抬,繩子便飛到了她的頭頂上,快落地的時候,她一只腳輕輕一跳,繩子便又跑到她的身后。沈佳羽加快了跳繩的速度,手腕轉動得像個飛快運轉的輪子,可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子,但是它萬萬沒想到,她的同桌正在暗地里為她加油呢:“沈佳羽,你已經進步很快了!你跳繩的技術比一年級的時候好很多了。”
另一邊,楊弘毅和劉靖海在玩“跳繩抓人”的游戲。一個人在前面邊跳邊跑,另個人在后面邊跳邊追趕。眼看著楊弘毅就要跑遠了,可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”,這時,劉靖海就像個“泄了氣的獅子又發現了獵物”一樣朝楊弘毅跑去。經過激烈的角逐,最后楊弘毅被劉靖海抓住了。
同學們在操場上跳著不同的花樣,讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離,這么有趣的跳繩游戲讓我們樂在其中,也強健了我們的身體。
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