【推薦】三年級小魚的作文45篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級小魚的作文,歡迎大家分享。
三年級小魚的作文 1
如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因為昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個嶄新的加氧器。
昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的'一端連著電源,帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關,加氧器立即發出嗡嗡的轟鳴聲,魚缸里頓時泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢!
漸漸地,小魚兒們適應了有氧泡泡的生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險,一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會兒,小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們大概把那里當成了游樂場,樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。
你說我家小魚兒淘氣不淘氣?
三年級小魚的作文 2
Hi!你好,我就是這篇文章的主人公,一條黃紅相間的小魚。我現在住在一條清澈的河流里,已經有了孩子。一天,孩子們問我過去的事時,我不禁流下了眼淚.......
我對孩子們說:“我出生在一條清澈的小河里,有很多兄弟姐妹們。我們在一起很快樂。可不知過了多少年,人們開始破壞我們的生存環境,亂扔垃圾,排泄污水。一天,我和姐妹們在一起玩耍。突然,‘咣唧’一聲一個玻璃瓶打到了二姐頭上,它立即頭破血流,翻了個魚肚白,死了。”說完,我大聲哭了起來。“往下講!”孩子們正聽得入迷。我接著說:“過了幾天,我們實在忍不下去了,準備轉移。第二天,我們便出發了。在路上,我看到人們亂向河里扔垃圾袋,一只大烏龜把一個白色的袋子當成海蟄吃了。我們走著走著,聽到了大海龜的'呼救聲,立馬把它送進‘清澈醫院’。可是,醫生用的手術工具已經無法用干凈水清洗,導致大海龜的死亡。一天,我們又渴又累,一段時間后,終于找到了水源,可我們哪里知道,那水里有農藥啊!姐妹們喝了,3秒之內,全部死亡,那場面真是太悲慘了!后來,只有我一個人游進了這條唯一清澈見底的河流。”
人們啊!難道你們還打算破壞環境嗎?還想看到一片片的小魚都翻著白色的肚皮在水面上浮現嗎?請保護環境吧!
三年級小魚的作文 3
大家好!我是小魚。我生活在清澈的湖水里,這里有我的許多好朋友,我天天都跟它們開心的嬉戲,我們生活得很幸福。
可是有一天,湖里響起了“啪啪”的聲音,我抬頭一看,原來是人們把一些喝過的飲料瓶、吃完的零食袋……扔到湖里來了。還有一些工廠里排出的污水把湖水染成了黑色。每天我去找食物時,垃圾就往我頭上掉。我現在只能撐著傘游來游去。我甚至都要帶上防毒面具了。我的朋友有的死了,有的搬家了,生活一點都沒有樂趣了。“啪啪”的聲音不但砸傷我的朋友,還讓我晚上睡不著覺。我慢慢地開始痛恨這些亂扔垃圾的人們。更讓我傷心的是,爸爸有一次帶我去找食物,剛好有垃圾扔下來,把我的.爸爸砸傷了,現在還在醫院里呢。垃圾越來越多,把湖面都快封起來了,現在只剩下幾個稀稀拉拉的小洞口讓我和媽媽通通風了。上面的垃圾還時不時發出臭熏熏的味道,更讓我們沒有再呆下去的意愿。我們一家決定搬家了。
人類呀,你們不知道你們亂扔垃圾給我們造成了多大的傷害。本來像鏡子般明亮的湖水,現在變得又臭又臟,難道你們不想有個美好的環境嗎?快點行動起來吧,讓我們一起來保護環境吧!
三年級小魚的作文 4
一天我去我們小區旁的小河邊散步。突然,我聽到有人在叫“救命”,我找呀找,原來是一條在抹著眼淚的小魚。
我走到小河邊問:“小魚你怎么了?”小魚悄悄地說:“本來我們的這條干凈清澈的小河非常美麗,可現在清澈見底的小河不見了,因為里面人們扔了太多垃圾,讓我的呼吸很困難。”于是我趕緊拿了個盆子,里面裝上干凈的水,趕快把小魚放進了清水里。小魚說:“謝謝!”我說:“這是我應該做的`。”于是我把它送到了我家里,跟它做了好朋友,給它干凈清爽的水,讓它自由呼吸。
有一天我看到河里開來了幾條船,他們是來收垃圾的,收走了很多垃圾袋、可樂瓶等等。我們應該好好保護小河,不要把垃圾扔進小河里,應該分類扔進垃圾桶。
這一年,我們的小河又變得快樂美麗清澈見底了,還有很多小魚在水里游得很歡快。
三年級小魚的作文 5
有一天,叔叔送給我幾條小魚。我把小魚放在透明的飲料瓶里帶回了家。
回到家,我把小魚放在桌子上面。我趴在桌前,看小魚在瓶子里游來游去,很快活。忽然,我想到:小魚會不會餓了呢?于是,我就撕了幾小塊面包,大概有小石子那么大,從瓶子口塞進去。面包掉到水里,有的'沉下去,有的浮上來。可是,小魚都沒有吃。我想:小魚會不會吃不了這么多的面包?還是我站在面前它不好意思吃?于是我就離開了一會兒。
過了一會兒,我回來一看:面包還是原樣,小魚還是沒吃。我想:是不是瓶子太小了?呼吸不通暢?于是,我把小魚倒進了一個大碗里。心想:這樣它就會吃了吧?可是,小魚還是不吃。后來,小魚死了一條又一條。我心里很難過。
我很奇怪:為什么小魚會死呢?
三年級小魚的作文 6
清澈見底的小河,河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草,就像為小河披上件綠衣裳,各色鮮艷的花星星點點妝扮著河岸,大樹頂著茂密的葉子頭發整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。
不知什么時候起,不時有垃圾沉入水底,甚至發出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚,聊天的大魚,還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。
這天晚上,小魚兒歡歡做了一個惡夢:河旁的大樹被鋸掉了,小草被在上邊玩耍的小孩踏死了,小花被一些不愛護環境的人摘走了;人們還不斷地往河里扔垃圾,河水散發著惡心的臭味;伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時,小魚兒歡歡醒了,但夢里的現象還在腦中飄蕩,眼里的淚水還在流淌。
小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡,聽著可怕的`夢境,心想:如果人們再這樣破壞下去,那換來的就是夢中的現象啊!于是,魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”,大家一起給人類寫了一封信:親愛的人類,請愛惜環境和水源,否則,地球將哭泣。——小河里的居民
烏龜帶著這封信爬上了河岸,它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。
三年級小魚的作文 7
我喜歡的動物有很多,如乖巧的小白兔、可愛的小狗、美麗的小鳥,但我最喜歡我們家魚缸里活波亂跳的魚兒啦!
一種魚它全身穿紅色的晚禮服,拖著一條黑色長長的尾巴像劍一樣;一張嘴巴像鴨子般扁扁的。最有趣的是它那一雙黑溜溜的眼睛,不停地轉動著,像在尋找什么東西,一上一下的游動,真好玩。
還有一種魚,它如同我的一個手掌大,穿著一身黑白相間的西服,一雙圓鼓鼓的眼睛下長著兩根長長的胡須,嘴巴像一年級我們學的字母“O”一樣,尾巴像蝴蝶的翅膀。它們總喜歡慢悠悠地游著,享受自己自由自在的生活。
魚兒們喜歡三五成群地一起嬉戲打鬧。有的在木橋下玩捉迷藏,有的像攀登運動員一樣,在一棵水生植物上進行比賽,看誰最先游到最高點,還有的玩累了就躲在假山后面靜靜的休息。
最有趣的是每次我站在魚缸前,所有的魚兒就聚集在一起,嘴里吐著泡泡,好像在對我說:“小主人,我們餓壞了,你快給我們一點吃的吧。”于是,我拿起魚食倒進魚缸里,它們就會一擁而上,爭先恐后地搶食,生怕少了自己的那一份似的'。有一條紅色的魚兒先下手為強,連忙游上來,連吞了好幾顆魚食。一條大尾巴魚也不甘示弱,立刻游上去搶食。見了這場面,其它的魚兒有來爭食了,這時候所有的魚兒都在一起,仿佛就像一朵在水里綻開的鮮花。
我愛我們家的魚兒,它給我來帶了很多快樂!
三年級小魚的作文 8
在我的生活中,我發現了許多有趣的現象。例如,小貓吃草,小狗伸出舌頭。最近發現魚睡覺都是睜著眼睛的。
那是一個陽光明媚的日子,我和父親來到水下世界玩耍。我們看到了許多美麗的魚、海星、水母……還去看了美人魚表演。美人魚和小魚玩得很開心。我走的時候,爸爸給我買了一袋漂亮的魚。回家后,我把魚放在一個裝有水的.透明盒子里,給它們食物。過了一會兒,我又走過去看那條小魚,發現有些魚沉到了水底,眼睛還在盯著。我把食物放進去,卻沒有吃魚,好像要死了一樣。我很著急,就去找了本書,想弄清楚為什么魚在水里不動,不吃東西。我一頁一頁仔細搜索,花了很長時間才找到。我的魚能活!我心想。我趕緊仔細看了看,看完才知道魚在水里一動不動的時候在睡覺,而且因為魚沒有眼皮而盯著眼睛看,并沒有快死,我終于松了口氣。
這個發現真的很有意思。我想多讀書,多思考,多觀察。這樣我會懂得更多的知識,再遇到這種情況也不會慌。
三年級小魚的作文 9
今晚,我的心情就像今天的天氣——由晴轉陰,由陰轉雨。
今天下午,我放學回到家,趕快跑到我房間,看心愛的.小金魚,突然發現小金魚的身體上有一條傷口,已經有點腐爛了,我的臉頓時由晴轉陰了,我幾乎要哭了,趕快叫爸爸過來看,爸爸安慰了我幾句,也沒有辦法。我想:我已經養這條金魚四個星期了,我費盡心思來養它,它卻要離我而去,太可憐了,我心疼的哇哇大哭起來。
小金魚在水中奮力地游來游去,好像在說:“小主人,你別哭了,我這不是很好嗎?”我不哭了,它好像明白我的心思,停了下來,看著我。媽媽又幫我查了資料,得到了有關的措施,那就是用淡鹽水浸泡5分鐘,把魚缸清洗干凈,但我不知道有沒有效。
真希望我的小金魚能康復啊!我會更加關心它的!
三年級小魚的作文 10
我是一條魚,住在魚池里。
一天下午,我走出家門。奇怪!我看到朋友們都撐著雨傘。“怎么了?”“人們向我們扔垃圾。”我抬頭一看,啊,不得了了,人們正在往魚池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個方向沖過來……我趕緊也去買了一把傘,保住小命要緊吶!
第二天一大早,我出門時,一股臭味直沖鼻孔。真受不了了,我趕緊去買了一個大口罩,防止細菌和臭氣。身邊的魚兒們為了活命也都戴上了口罩,連睡覺的時候也不敢摘下來啊!大家都怕突然中毒了。
總不能老是這樣過日子啊!得再想個辦法才行。
我們想啊想,終于想出了好辦法。我們用人類丟到我們家園里的垃圾擺出了“保護環境”幾個大字。
人們一看,趕緊拿出自家的.工具,開始了環保大行動。一些人把垃圾撈了出來,一些人把清水放進去,把被污染的水排了出來……魚池里變得干凈又整潔了。
我們小魚又過上了幸福的生活。
三年級小魚的作文 11
在21世紀,科技已高度發達。給我們帶來了許多便利,也帶來了許多麻煩。下面讓我們來看看一條小魚的自述吧!
我是一條小魚,小河是我的家。以前這里可熱鬧啦!有大公無私的烏龜法官;活潑可愛的`小蝦弟弟;樂于助人的螃蟹叔叔;一塵不染的貝殼嬸嬸……都居住在清澈見底的小河里,無憂無慮,好不快活!可不知從哪里來的污水和垃圾,破壞了我們美好的家園。貝殼嬸嬸的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔變成了一堆空殼,躺在靜靜的小河深處。小蝦弟弟也浮出了水面。我決定去問問烏龜伯伯為什么會這樣。
在路上,污水使我嘔吐個不停。剛到烏龜伯伯家,就看見他正在往外跑。我剛想問他,他就打斷了我,并讓我跟他一起去。到了目的地后,發現他們竟然是大型工廠的工廠主!
烏龜伯伯嚴肅地問,有人竟然還狡辯,烏龜伯伯嚴肅地駁了他。不出一個月,清澈見底的小河又回來了。
人類,請愛護大自然吧!
三年級小魚的作文 12
如今,我家的小魚兒們可以享受充足的氧氣啦!你知道這是為什么嗎?告訴你,那是因為昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個嶄新的加氧器。
昨天買好加氧器一回家,我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚兒們裝上,我打心眼里盼望小魚兒們早些吸入新鮮充足的氧氣。爸爸對照說明書,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的一端被放置在魚缸的水中。爸爸一按開關,加氧器立即發出嗡嗡的.轟鳴聲,魚缸里頓時泡泡四起,魚兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這陣勢!
漸漸地,小魚兒們適應了有氧泡泡的生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很淘氣,它竟然游到加氧器的噴水口探險,一下子被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身冷汗!可過了一會兒,小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們大概把那里當成了游樂場,樂在其中呢。哎,真拿它們沒辦法。
你說我家小魚兒淘氣不淘氣?
三年級小魚的作文 13
小小的魚兒水中游,暖暖的海水包容著一切,深深的海底生長著各種生物,無形的水溫輕輕的蕩漾開來。
發光的水母照亮了這黑黑的海底,水母的觸角緩緩地的在海中隨著水波劃動,無論何時看過去都會感覺好柔軟,看著這柔柔的水母,自己的心也會變得柔軟起來。
小小的魚兒在那千奇百怪的珊瑚叢中游來游去,時而用嘴輕輕的觸碰著零星的海藻,一碰即離,離開后又再一次的湊上來輕輕地觸碰它,玩的不亦樂乎。
小小的魚兒歡樂多,它們不會去攻擊其它的'魚兒,但是它們卻擁有自己保護自己的能力,看著雖小的魚兒,可是它們卻能夠很快樂的在水中嬉戲,因為它們太小了,其它稍大的魚兒看到它們也不會怎么去捕食它,因為它們還不夠大點的魚兒塞牙呢?
小小的魚兒自由而歡快,看著在大海中歡暢的小小魚兒,自己都會不禁快樂起來。
三年級小魚的作文 14
從前有一條小魚華華住在一條河里。一個小女孩經常站在橋上欣賞華華在水里嬉戲的身影,小女孩非常喜歡華華。
一天,女孩又來看華華表演,這時她手里拿著一塊糖果,被華華看見了,連忙躍出水面,奪過糖果吃掉了。小女孩看著,心想:小魚這么喜歡吃糖果,那每次來我都給他一顆糖吧!從此,小女孩天天都給華華送糖吃。慢慢地華華的牙齒都蛀了。一天晚上吃飯的`時候,魚媽媽看見華華無精打采地坐在沙發上雙眼望著地板,好像生病似的。魚媽媽趕忙把華華送到龍蝦診所里,龍蝦醫生檢查他的口腔時,發現牙齒都蛀牙了,“你找螃蟹醫生拔牙吧!”,龍蝦醫生說道。媽媽又帶華華去找螃蟹醫生,在螃蟹診所聽到華華痛苦的喊叫聲,“啊!哎呀,哎呀!”拔完牙后,他照照鏡子,發現自己的牙齒只剩下一顆大門牙了。小魚華華后悔極了。從此以后,華華再也不貪吃了。
這個故事告訴我們:不能貪吃,少吃糖果,不然會蛀牙的。
三年級小魚的作文 15
我養了六條可愛的小鳳尾魚,最有趣的事是給它們喂食、換水。
小魚的樣子胖胖的,尾巴有紅色的、白色的和紅黑的',身子是白色的。有一條小魚很奇怪,身子是黑白相間的。我經常給六條小魚喂食,喂食的時候,我抓一點兒魚食給它們,它們吃一粒就趕緊游,吃一粒就趕緊游,游的時候尾巴一搖一擺的,就這樣,不一會兒魚食就被六條可愛的小魚吃了個精光。
我給它們換水,我把曬好的水灌到一個大大的塑料瓶里,我把魚缸拿到陽臺上,從柜子里拿出小魚網,開始撈魚了,我一條又一條,一條又一條就這樣連續撈了好幾次才撈完,我把它們撈上來的時候,因為離開了水,所以它們在網子里活蹦亂跳的,然后,我把臟水倒掉,再把瓶子里的水和小魚倒在魚缸里,這樣水就換完了。
小魚特別可愛,我也特別喜歡六條小魚。
三年級小魚的作文 16
今天是國慶長假的第二天,我們和哥哥一家去看奶奶。奶奶家雖然在農村,沒有城市這么熱鬧、繁華,但那里山清水秀,空氣清新。奶奶家屋前有一條清澈見底的`小溪,屋后是茂盛的山林。
一到奶奶家,哥哥就說:“今天天氣這么好,不如咱們去溪坑里捉小魚。”奶奶就給我們拿來了捉小魚的掏籮、裝小魚的杯子。我和哥哥來到溪邊,只見清清的小溪水嘩嘩地流著,一眼就能看到底,還有小魚在水里自由自在地游來游去呢。我立刻拿著掏籮去抓,剛把掏籮潛入水中,小魚就不見了,我覺得很奇怪,問哥哥:“哥,小魚都去哪了?”哥哥說:“你驚動它們了,它們當然都躲進石縫里去了。來,你看我的。”
說著,哥哥輕輕地把掏籮放到石縫口,靜靜地等待著小魚游出來。過了一會兒,只聽見哥哥興奮地叫起來:“抓到了,抓到了。”
后來,我也在哥哥的幫助下,抓到了一只小石蟹,我們兩個人都高興地歡呼起來,帶著甜甜的笑意,我們愉快地回奶奶家了。
三年級小魚的作文 17
我家有一個大大的魚缸,魚缸里有一群自由自在的小魚。
我家養的是一種叫“紅綠燈”的熱帶魚,它們身體是細長的,底色是銀色的,它身上的花紋只有兩條:一紅一藍。紅色的從尾部一直沿伸到腹部;藍色的從尾部一直沿伸到眼睛。
它們的眼睛像兩顆黑豆。有時候它們會躲起來,害得我快急死了,找到它們以后,它們還對我調皮眨眨眼睛。
你可別看它們長得漂亮,就認為它們很乖巧。實際上它們很調皮,剛把它們買回來的時候,它們就開始在缸里你追我趕,你打我鬧。
它們有時候是真的`乖巧,聽話。比如:吃東西的時候,每次給它們喂食,我都是這里放一點,那里放一點,它們各自找到自己的那一份。吃完了之后,頂多再吃一點別人剩下的,就不吃了。
睡覺的時候,它們有的睡在水草葉底下,把水草葉當被子;有的睡在石頭邊上,可能是想在敵人來的時候,躲起來。它們睡覺的姿勢可真是千姿百態啊!
它們可真是又調皮又可愛的小魚啊!
三年級小魚的作文 18
我終于去海邊玩嘍!
我剛到海南,就迫不及待地將行李往房間里一堆,拉著媽媽奔向海邊。到了目的地,我輕輕一跳,雙腳就陷入了松軟的沙灘;我在沙灘上奔跑跳躍,一會兒沖入大海,任海浪淹沒我的小腿;一會兒坐在海水中,任浪花把我沖上岸;一會兒又安靜地坐在沙灘上diy我的沙畫和沙堡,一會兒又泡在海水里游泳,
我還在海水里捉小魚呢!清澈的海水里,小魚兒自由自在的游著,我看準機會,猛地一撈,真的撈上來,我高興的拿給媽媽看,媽媽說:“把它放生吧,它會死的.。”“好吧。”我看了眼小魚,跑回海邊把小魚又放回了大海。沒過一會兒工夫,我又用同樣的法子如法炮制,“捉拿”了兩條小魚兒,這回我沒有給媽媽看——我已經知道該怎么做了,我再一次把小魚放回了大海。媽媽知道了也一定會很高興的。
我真是比捉到大魚還高興呢!愛護動物,保護環境,人人有責!
三年級小魚的作文 19
很久以前,小魚生活在河里。這條河清澈見底,小魚可以快樂地和它的小朋友嬉戲。可是近幾年來,小魚生活的河出現變化了。
小魚生活的河不再清澈,氣味也不再清新。小魚的鄰居和朋友都相繼搬家了,小魚的媽媽也病死了,小魚陷進了無窮無盡的痛苦之中。現在,小魚生活的.河里很“熱鬧”,塑料袋、紙盒、拖鞋、塑料瓶,真可以說是五花八門。每當小魚出門的時候,都有像“流星”一樣的垃圾朝它飛來。小魚不得不撐著傘出出進進了。沒有朋友的小魚孤單極了,終于有一天,它要離開這條“母親河”去尋找新的家,一個干凈的新家。
看著這條傷心的小魚離開家,我在想:我們一定不要亂扔垃圾,這樣趕走了一去不復返的小魚,又對自己沒什么好處。我們一定要遵守公德,保護好我們的環境。
三年級小魚的作文 20
我家的陽臺上,有個長方形的小魚池,是爸爸特地為我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進魚池里養。可魚兒們不適應它們的新家,死了很多。后來,慢慢地就習慣了。它們長的非常可愛。有的眼睛小小的,有的身上布滿花紋,在太陽的照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學一回家,就去看魚兒。瞧!它們在水里游來游去,悠然自在的樣子,可是讓人打心底里喜歡。
魚池里的魚有大有小,它們都能和睦相處。可要是我給它們喂食物時,大魚可就管不了那么多了,爭先恐后的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那么津津有味時,我就會很高興。
每次給它們換水,也是它們最高興的`事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗干凈,在魚池洗干凈,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉水呢,真是一群調皮的小家伙兒。
幾個月過去了,它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。
三年級小魚的作文 21
“啊!”一聲驚叫,把我從睡夢中驚醒,我揉揉眼睛一看,原來是爸爸站在我房間的魚缸旁邊,剛才的那一聲就是爸爸叫的.。這個爸爸,大清早不睡覺,怎么跑到我屋練公雞叫了。
我不耐煩的問:“你干什么?”“咱家的大魚生小魚了!”爸爸激動的說。“啊?”我也叫了一聲“大魚生了幾條小魚?”“兩條。”爸爸說。“哦。”我說。
我去衛生間洗臉、刷牙、梳頭,準備出去跑步。“四條了,四條了!”爸爸又叫了起來。“什么四條了?”我問。“大魚生了四條小魚了。”爸爸這才說準確了。
“別看了,別看了,該出去跑步了。”我不耐煩地說。
“知道了,知道了,馬上去。”爸爸說。
“你猜,它現在生了幾條小魚。”我們一路上都在討論這個問題。
可是結果太令我們失望了,跑步回來后,小魚一條也沒有了,原來,小魚被它媽媽給吃了。
這條大魚呀真傻,真可惡!被吃了的小魚真是太可憐了!
三年級小魚的作文 22
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽帶著魚網去河邊網魚了。到了濱江路我迫不及待地跑到河邊。由于之前漲過水所以坑里留下了許多小魚小蝦。水坑里的水因天氣變化變熱,水也漸漸沒了氧氣,小魚小蝦們也自然死掉,大魚大蝦們也奄奄一息了,我和爸爸看到這樣的場景傷心極了。媽媽在旁邊說:“不去網魚嗎?”我和爸爸異口同聲地說:“哦,來了!”我在河邊網了半天也沒有一個魚影 ,爸爸的'桶里已經有好幾條魚了。我問爸爸:"爸爸你是怎么網到的呀?" 爸爸和顏悅色地說:"要有細心才能網到。“我聽了爸爸的話也這樣做,
沒過一會兒我就網到了一條魚 ,它的身上穿著銀色的盔甲,小小的眼睛,漂亮的小魚尾在水里游來游去可愛極了!我繼續網,網到了許多蝦米。它們生氣的時候都會把嘴嘟起來,所以我才會給它們取:嘟嘟軍團。到了下午,我依依不舍地回了家。 同學們別忘了,它們叫:嘟嘟軍團。
三年級小魚的作文 23
在一片浩瀚大海里住著一條名叫朵拉的小丑魚。
有一天,朵拉對媽媽說:“媽媽,我已經長大了,讓我出去闖闖吧!”媽媽對朵拉說:“可以,但是你一定要小心人類的魚網和人們的垃圾。”朵拉點點頭就游走了。
第一天,朵拉就遭遇了一場災難。當時,朵拉正非常悠閑地水面上游著。忽然,一個易拉罐掉了下來。幸好朵拉躲得快,要不然就要砸在朵拉的身上了。朵拉興奮地說:“哈哈,這一點也不用害怕,你看我有多靈巧,這有什么好害怕的,媽媽說得一點也不恐怖!”
有一天,朵拉遇上了好朋友美雪,它們倆個一起在水面上游玩,玩著玩著,天上下起了“垃圾雨”,美雪趕緊沉到海底了,朵拉還在水面上歡快地唱著歌兒呢。突然,一塊小石頭從天而降。說時遲,那時快,小石子正好掉在朵拉的頭上,朵拉就這樣暈了過去。過了整整一個星期,朵拉終于清醒過來,它說:“我早知道要聽媽媽的叮囑,不要自作主張,這樣是沒有好下場的`。”
三年級小魚的作文 24
一群活潑的小魚生活在藍色的大海里。他們經常一起玩。看,他們有的在歡快地冒泡,有的在歡快地和美國比賽,有的在興致勃勃地參加跳高比賽。他們玩得太開心了!
今天,我們學習了第28課《淺水洼里的小魚》。正文主要講的是一個小男孩救了一條被困在水坑里的.小魚。
看完文字,我覺得很慚愧,因為我想起自己去公園釣過很多次魚,把一網又一網的小魚都帶回了家。結果,所有的小魚沒有一天就死了。我不小心毀了他們的生活。看看周圍的人,甚至一些成年人。他們抓鳥、打獵、砍樹,有意無意地傷害了許多人的生命。和小男孩相比,差距很大。
如果每個人都有一顆善良的心,流浪的小貓小狗被收養,倒下的樹被扶起來,受傷的小鳥被救治,世界將會變得更加美好!
三年級小魚的作文 25
我家養了一些小魚。它們的吃相、游戲、外貌、動作,都很引人注意,我也很喜歡它們。
它們的身子很小,只有瓜子那么大,眼睛非常小,就像一個瓜子尖兒。尾巴呢,像一把極小的扇子。身體是亮藍色的,遠遠望去猶如一顆顆藍寶石。
剛出生的小魚就沒有那么漂亮了,身體小到不仔細看都看不到。不光是小,身體還是灰白色的,加上其他魚身上的.亮藍色,就更看不清楚了。
他們的吃相,更有趣了,大體上它們的吃相都相似,但是你只要仔細看,就能看出點不同了:我把魚食撒入魚缸后,他們有的狼吞虎咽,像一個被餓了三個月的流浪漢;有的細嚼慢咽,像一個不愁吃喝的富人;還有的甚至做起了“紳士”,只有食物落到了跟前才肯吃。
它們吃飽了,有的浮在水上睡覺,有的互相碰撞,似乎要比比看誰的力氣大,還有的在撞魚缸壁,好像在說:“我非逃出去不可!”
這就是我養的小魚,我最好的朋友。你們喜歡它嗎?
三年級小魚的作文 26
我們家養了幾條可愛的小金魚,它們有的是紅色的,有黃色的,還有綠色的。
小金魚很小,大約有食指這么長。和巨大的藍鯨比起來顯得更加小巧玲瓏。在它們那小小的身體后,有一個像極了扇子的大尾巴。兩個呆萌的小眼睛下面有一個圓圓的小嘴巴。它們的魚鱗閃閃發光,不論什么顏色的.魚我都很喜歡。
這些小魚兒是我們在花卉市場買的。本來我想買熱帶魚,可媽媽說:“熱帶魚不好養,容易被凍死,我們買這些金魚吧。”我覺得媽媽說的對,就買了這些金魚。
養了沒幾天,就有三只金魚撐死了。我開始覺得沒有太大的事,反正我親人還在呢,至少了幾只魚,還有幾只呢。一直到就只剩最后一只金魚了,我和那只金魚有著深深的友情。有多深呢?深到我的手放入水里,它就吹一個泡泡上了。可是又過了幾天,它就被餓死了。我的心都要爆了。
他們用生命告訴我,要愛護大家的生命。
三年級小魚的作文 27
爸爸在市場上買了一個魚缸,然后又買了14條小魚,其中4條是清道夫。
它們每天在魚缸里自由自在地游著,我很喜歡它們,它們顏色也很多,有紅彤彤的的,有黃加黑的,有花的……我最喜歡那條紅白相間的魚.
它們很喜歡玩游戲,有一條紅白相間的魚,它猛地向上面奔去,然后使出吃奶的.力氣向下竄去,弄得水花半天才平靜下來。它們每天都追逐打鬧,有一條小魚一直都跟在那條小魚的后面,一圈一圈地繞著。我把雙手放在水里,它們把我的手誤認為是食物,于是就上來咬我的手,咬得我手直癢癢。忽然,有條大魚游上來,我嚇得急忙把手伸了回去,心還砰砰跳呢。清道夫全身黑呼呼,就像一個小妖精一樣,它專門吃魚的分泌物。不知道它們這幾天怎么了,有時候總是無精打采地在下面,但是當爸爸給它們喂食物的時候,它們的興奮勁就來了,爭先恐后,誰也不顧誰,幾分鐘就把食物吃完了,吃完之后,就歡快得游了起來。
聽完我的介紹,你是不是也很喜歡它們呢?
三年級小魚的作文 28
我爸爸買了一個大魚缸,藍盈盈的水,綠油油的水草,還有幾條又漂亮又機靈的熱帶魚">熱帶魚。黃色的小魚叫黃鸚鵡,紅色的叫紅鸚鵡,白中透橘的叫白地圖,黑中透橘的.叫黑地圖,它們的名字是不是很有趣呀!不過還有一條更有趣的小魚,它不像別的小魚那樣歡快地游來游去,而是呆在魚缸底下打掃衛生,很像一個清潔工。
我看見一條紅鸚鵡趴在魚缸旁,我一伸手,它就警覺地游走了,它很愛吐氣泡,既可愛又害羞,仿佛一位小仙女。那條黃鸚鵡圍著水草翻來覆去地看,我想它一定是想吃水草了。看,兩條黃鸚鵡在打架,你碰我一下,我碰你一下,真好玩!咦,黑地圖、白地圖趴在魚缸旁了,我決定逗逗它們。我把手放在魚缸上,它倆立馬一動不動,我剛把手放到衣服后,它們就扭了幾下,又歡快地游來游去,我覺得它們倆很勇敢。
我的小魚很有趣吧!
三年級小魚的作文 29
今天,弟弟和爸爸帶回來一群特別特別小的動物,那就是熱帶魚!和它們一起來的還有一個大大的魚缸,魚缸里有各種各樣的水藻和假山,小魚的生長環境真好,魚缸上還有制造氧氣的機器和照明工具!設備安裝齊全以后,小魚們就進入了自己的新家,它們快樂的游來游去,看著它們如此快樂和喜歡它們的新家,我也很高興!這么小的`魚,但它們每條的顏色,花紋,和形狀,都不一樣呢!
我對著魚缸觀察起來,這些小魚的身體大概有兩三厘米長,它們雖然小,但是五臟俱全,魚鱗,腮,尾巴,等等一樣也不少呢!它們有紅色,有亮麗的綠色,有像斑馬一樣花紋,美麗極了!仔細一看,它們的尾巴還不一樣呢。有的像穿著一條公主去,沙沙的,蓬蓬的,有的像托著一根長長的寶劍,還有的像一把剪刀,真是又精致又可愛呀!
這些小魚體積小,吃的也很少呢!喂它們魚食的時候一定要小心,一不小心就會把小魚撐死了!看來照顧它們真是一項很費勁的活呀!
三年級小魚的作文 30
春天來了,燕子從南方飛回來,準備在它們曾經生活過的森林里生活。沒想到,他們一飛進森林,一股黑色的濃煙冒了出來,燕子飛到了河邊。小燕子找到了好朋友小玉,疑惑地問:“小玉,這里曾經是一片非常美麗的森林!怎么會變成這樣?”小魚嘆了口氣,說:“哎,人類建造的工廠不斷排放污水和煙塵,會變成這樣。”小燕子聽了,忍不住問:“我們該去哪里?”小魚搖搖頭說:“你趕緊走吧。這里的環境太差了。只有生病的鳥會留下來。不離開就活不下去!”燕子焦急地問:“我要走了,你怎么辦?”小魚無奈地說:“我的同伴很多都死了,我只能等死。”燕子傷心地說:“我相信有一天,人類會意識到自己對自然污染的嚴重性,知道保護自然的`道理!”小魚聽了說:“哎,我只能等了,希望我能等到那天!”之后,他慢慢地游進了河里,燕子開始告訴鳥兒們不要再來這里了,要找一個新的地方安頓下來。
三年級小魚的作文 31
在美麗的海底,有兩只小魚,它們就是海底小魚中最美的瑤瑤,和最丑的微微。一天,它們正在一起開心的玩耍,突然,鯰魚壞壞出現了。
它瞪了瑤瑤微微一眼然后又走了。瑤瑤微微非常奇怪,便決定跟蹤它看看它到底想干什么。壞壞來到了一個黑暗的珊瑚洞里,自言自語說:“哈哈,只要我得到明天出現在這里的鎮海之寶,連玉皇大帝也奈何不了我了!”瑤瑤微微聽見了大吃一驚,決定解救鎮海之寶。
第二天,它們搶先得到了鎮海之寶。找到了居住在仙洞里的龍公公,在它的`幫助下用氧氣罩上了天,找到玉皇大帝敘述了這件事。
玉皇大帝很高興,拿出寶石盒讓它們挑一顆。瑤瑤微微推脫不過,只好挑了一路色的寶石,友愛寶石!玉皇大帝說:“這里面還有一個動人的故事呢。傳說,在美麗的海底,有兩只小魚,他們就是瑤瑤和微微。
三年級小魚的作文 32
人家說小魚好養,可我們家的小魚真的是難養的“大小姐”!
這條小魚是我阿姨在我生日的時候給我的。很可愛!它全身金黃色,大眼睛像燈泡,明亮而圓。它的尾巴像一朵盛開的'菊花。最有意思的是,“大菊花”在游動的時候,就像一只奢華高傲的皇后一樣搖擺不定。也許,我姑姑給我這條小魚只是因為她想讓我們家繁榮昌盛,賺大錢。
毫不夸張地說是“大小姐”。每當我們喂他的時候,我們通常會把剩下的面包或餅干給他,但他總是頭也不回地游走,把食物扔到一邊。沒辦法,我們只好花錢買了些魚食喂她,然后她滿意地點點頭,津津有味地吃了起來。等它吃好了,讓我們的“仆人”收拾收拾剩下的。
這條小魚雖然不好伺候,但會害羞生氣。有時候,要小心!每當我看它的時候,它總是害羞地去一個地方躲起來。有一次我生氣了,從水里跳出來,水濺了我一臉。我再看的時候,它狠狠地看了我一眼,讓我想起了上次的相遇。
嘿!我的小魚真的讓我又愛又恨!
三年級小魚的作文 33
我們家有八條小魚,是在花鳥魚市里買的.。
它們很小,但是卻很可愛。那橙色的尾巴令人喜歡,小小的眼睛總是瞅瞅這里,瞅瞅那里,真是可愛!它們總是一會兒游到這里,一會兒游到那里,像是在串門。它們生命力很強,有一次,媽媽睡著了,不知道有一條小魚蹦了出來。等到醒后才發現,但是沒死!太神奇了!每天早上我都會給它們喂魚食,有幾次,我忘喂了,但是沒有一條魚死,真不知道它們是靠什么生存下來的!為了讓它們不孤獨,我又在水里放了些石頭水草等裝飾品,它們游得更歡快了!有幾次,我忘了給它們換水,過了好幾天才想起來,我想:完了!魚缸肯定得很臟。但過去一看:還是像以前那么干凈。
這八只小魚給我們家增添了許多樂趣,我更加喜歡它們了!
三年級小魚的作文 34
有一天早晨,我醒來后發現空蕩蕩的魚缸里多了幾分色彩,仔細一看,原來是六條小魚。這些小魚是爸爸早上出去買的,爸爸告訴我,紅紅的、眼睛有點大的是劍魚(但不是水泡金魚),身上有些條紋的`是斑馬魚,斑馬魚有粉的,也有橘的。我發現斑馬魚喜歡游在水面上,劍魚喜歡呆在比較下面的地方。我和妹妹目不轉睛的觀察著小魚,看著他們活潑可愛的身影,真是高興極了。
可是沒過多久,一條小魚翻肚子了,緊接著,有幾條小魚也側了身子,奄奄一息。我和妹妹傷心極了,在這短短的幾個小時里,我們失去了4條小魚。爸爸說,有可能是因為回家的時候天氣太熱,一下子接觸到涼水不適應,才會這樣的。這次以后,我和妹妹輪流照顧小魚,天天按時給小魚換水,小魚也沒有再發生問題了。爸爸為了獎勵我們,又悄悄買回來10條小魚,我們可高興了!
我家的小魚多可愛呀!
三年級小魚的作文 35
我家養了兩條小魚,一條,是黑色的,一條是金色的。這兩條小魚非常的貪吃,每次當我給他們吃的時候,他們就飛快的游過來爭著吃。
有一次我忘記了給它們吃的它們就用力的跳,想要讓我看見給他們吃的,過了一會兒,我看見他們在跳,就想起來了,還沒有給他們吃的于是我就給他們倒了許多的吃的讓它們吃,這兩條小魚可真聰明啊!
星期天這兩條小魚在魚缸里游來游去的,我看見它們游來游去的就悄悄的把手放到了魚缸上,這時那條金色的小魚看到了我的'手,就馬上游到那條黑色的小魚旁邊好像在和它說:怎么辦呀?這個怪物會不會吃了我們呀?這時我看見他們的白色肚皮浮在水面上,我以為它們被我嚇死了,就急忙的去抓它們,想看看它們是不是死了就快抓到它們時它們突然就快速的游走了,真是虛驚一場呀!
這就是我家的兩條小魚,它們聰明吧!我喜歡我家的這兩條小魚,它們說我最好的動物朋友,我喜歡他們,因為我們是最好的好朋友
三年級小魚的作文 36
在我的家里的魚缸里面,有五條小錦鯉,它們可漂亮啦,我很喜歡它們。
但是它們和我們一樣,也得吃飯。于是,老爸把這個“光榮”的.任務:喂魚,交給了我。
任務執行第一天:我吃完晚飯,準備喂魚。以前都是老爸喂魚,小魚們看到我,覺得很陌生,都藏到魚缸后面的水草后面去了。無奈,我把魚食撒上,在一邊悄悄的看著,它們等到魚食沉下來的時候才開始吃,我心里有點失落。
第二天晚上,我再次去喂魚,它們見到我,開始試探性的看我,我撒上魚食,它們游上來吃,見我沒攻擊它們,便開啟“閃電吃”模式,不出2分鐘就吃完了。
第三天,它們一見我來,開始活蹦亂跳。我撒上魚食,迅速就進了魚肚子了。
哈,兩星期過去了,小魚們已經和我成了好朋友了!
三年級小魚的作文 37
前幾天,我和爸媽回鄉下貼春聯,在河里捉了19條小魚。它們的顏色是黑色的,身體可以看到兩種顏色,有一次我拍了一下桶,我萬萬沒有想到,其中幾條小魚躍出水面,雖然水撒到了我的臉上,但是我還是看清楚了,小魚的鱗片在陽光下閃閃發光,對了,它們的.尾巴十分漂亮,像一把把小扇子。
它們吐泡泡的時候可有趣了,今天我在家里看書,看著,看著,我忽然聽到有一點奇怪的聲音,我現在看不下去了,開始找是誰發出的聲音,后來看到小魚在說話,有的說我們這些水好臟呀,還有的回應:對啊。我看了看水,真的,的確很臟,于是我對媽媽說:我們給小魚換水吧!媽媽回答說:行啊!我們先把桶里的臟水和小魚倒入盆中,把桶洗了洗,再將桶倒滿清水,又開始抓魚了,我和媽媽不敢抓,只好請老爸幫忙太好了,成功了。
看著魚在水里游來游去,我很開心。忽然小魚一起向我吐泡泡,我覺的它們是在表示感謝我呢?我開心地笑了!
三年級小魚的作文 38
今天,我回爺爺奶奶家過三十,一到奶奶家,啊!真繁華!
堂哥、堂弟、姑姑、嬸嬸……他們都來了,瞬間,一個東西引發了我的獵奇心,走近一看,原來是十幾條彩色小魚兒,閃爍著美麗的光輝,它們是有紅色與淺藍相間的,里面還有一條與眾不同的魚,它是一條金黃色的小魚,十分心愛,小金魚可是一條十分貪吃的魚,所以,它的體型比其他的都大,他們都被裝在一個“超級大卜”的魚缸里,里面還有大小不一的石頭,還有一些海草插在沙子里面,上面還掛著彩燈,十分的'吸收人,他們生活的一定很快樂,從遠處看,就是一座“城堡”。
它們個個都很聰明,我拿著食物走過去的時分,它們就立刻游上去。
其實,它們的名字叫“紅綠燈”彩色的漂亮極了。
我很喜歡它們。
三年級小魚的作文 39
外婆家門前有一口荒廢的大一水缸。下過幾陣雨后,水缸里積滿了雨水。
夏天,我和哥哥去小溪里捉來一些小魚放在大水缸里,這些小魚在水里快樂地游來游去。小魚經常躍出水面,有的一躍躍出了水缸,成了小雞們的“美味佳肴”。有的小魚一躍又掉回了水缸,濺起了一朵朵美麗的`小水花。
我和哥哥經常給小魚喂食,有面包屑、米飯……小魚見到食物,迅速地游過去,一口咬住食物,飛快地溜到一旁享受著可口的“飯菜”。小魚們在我和哥哥的精心照顧下,漸漸地長大了。可是有一天,我發現水缸里的魚少了許多。“這是怎么回事呢?”我心里想著。我便把這件事告訴了哥哥,哥哥也感到很疑惑。
經過幾天的觀察,原來是鄰居家的小花貓偷吃了魚。小花貓偷吃了幾條魚后,敏捷地跑走了。真是太可惡了!我和哥哥想了一個好辦法。從家里拿來了一張大網罩在大水缸上,這樣小花貓就沒辦法偷吃魚了。
每次到外婆家玩時,我都要看一看大小缸里那可愛的小魚兒。
三年級小魚的作文 40
大家好!我是一條可愛的小魚,我住在一條小河里,那條小河清澈見底,水面上波光粼粼,閃爍著銀光。水草特別茂盛。我和同伴在這里自由自在地唱歌,跳舞,嬉戲,快活極了。
直到有一天,一個大塑料瓶猛地砸下來,我趕緊躲開,差點砸到了我的頭上,緊接著,一個個大垃圾從天而降,有些同伴被這些垃圾砸到,一命嗚呼了。這些還不算是最嚴重的,有些污水排在小河上面,河水變得又臟又臭,河面上飄著許多垃圾菜葉。為了安全,我只好待在家里我的爸爸媽媽也離開了我,我突然覺得胸口一陣悶熱,呼吸困難,快要窒息了,只好一個人孤獨的哭泣著。
當我還有最后一口氣的時候,我多么想告訴人類:“我們也有生命和親人不要再傷害我們的家園了,好嗎?你們忍心看著我們這樣哭泣,忍心看著美麗的.小河變成“毒河”嗎?人類啊,如果再不保護環境,哭泣的就是你們!”
三年級小魚的作文 41
10月29日,我們放學回家后,看到媽媽買回四條小魚,有紅色、白色、黑色和花色的。我們分別叫它們小紅,小白,小黑,小花。媽媽說小白在路上就死了。
死掉的小魚飄在水面上,媽媽將小魚扔進了垃圾桶里,我看了后心里很難過。
第二天早上起來后,看到小黑和小花也死了。我問媽媽魚為什么會死呢?媽媽:“說魚缸沒有換水,小魚缺氧就會死”
我們就堅持每天給小紅換水,果然第三天第四天放學回來后,我們都看到小紅在魚缸里游來游去,感覺很舒服。我感覺很開心。
第五天早上,我們起來看到小紅躺在水面上,死了!我很傷心,我們都給小紅換水了,為什么它還會死呢?
弟弟分析說:“小黑和小花很淘氣,把小紅的'尾巴咬掉了,小紅受傷后傷口感染就死了!”
啊!小紅它們還是要回到小河里才不會死。
三年級小魚的作文 42
前幾天在阿姨家抓了幾條小魚。回家后,我把魚放在魚缸里,還特意放了一根草和兩塊小石頭在里面。看著我的“藝術創作”,有一種很好的感覺。
魚雖然不是什么珍貴的物種,只是一種很普通的草魚,但我也覺得挺好看的。較大的魚覆蓋著白灰色的鱗片。奇怪的是,它的'鰭上有一個小黑點,一條黑線貫穿它的頭尾。魚的眼睛也很大,眼睛有點黑,像黑眼圈。看的時候它好像在盯著你看。很好玩。
我沒有養魚的經驗。我試著每天喂它。那一次,我把餅干磨成粉,放入水中,卻看到兩條魚從旁邊游過,久久不吃。我有點生氣。我在——里把我最喜歡的餅干都給你了。你還想要什么?真是不識抬舉!我沒辦法。我把火腿腸切成方塊放進去。兩條小魚快樂地游著,一口就把它吞了下去。原來他們也喜歡吃肉!
多可愛的小魚啊!
三年級小魚的作文 43
一個暑假中,我跟著爸爸來到遠在鄉下的奶奶家。
一到奶奶家,我便立刻找來一個小網,用有彈性的樹枝做了個圓圈,把網子套上圓圈,固定在一個根子上,便開始一年一度的保留節目――網小魚。
奶奶家門口前的那外河垸子,整天都有數不清的“無名”小魚游來游去。大概是每年我都在這里網魚的緣故吧,小魚都把我當成了“敵人”,一見到我便以百米賽跑的速度“溜”了。
我可比它們聰明多了,它們有對付我的'招術,我也有招來對付它們。
我拿來了香噴噴的米飯放進網中,然后坐在一旁“守網待魚”。不知是魚太奸,還是網太大,小魚竟然在網底下吃起午飯來。我手急眼快,把網一翻,網住了八九條小魚,我成功了。
望著網中跳來跳去的小魚,我心中十分快樂。
三年級小魚的作文 44
我家有兩條魚,它們長得一樣,有一雙圓溜溜的大眼睛,一身紅色的魚鱗和一條靈活的尾巴,游起來像水中的浪花。
這兩條小魚在我家魚缸里,它們在水中自由自在地游來游去。過啦一會兒,它們在水中望著我,好像在說:“小主人,我餓了,給我一些吃的.吧。”我把魚食放進魚缸里,沒過幾分鐘魚食竟然不剩一粒,我突然看見它們正打得不可開交,就趕緊拿紗網把它們分開,再多撒下點兒魚食,它們這才津津有味地吃了起來。
有一天,我五點就起來了,看見魚缸里的小魚一動也不動。這時,我的心焦急不安,以為小魚已經死了,我急忙叫爸爸,爸爸起來一看,不緊不慢的說:“小魚沒死,它們在睡覺。”我聽了,心才慢慢地平靜了下來。
從此,小魚就和我成了朋友,和我一起長大,一起度過美好的時光!
三年級小魚的作文 45
媽媽過生日的時候,我和爸爸給家里添加了幾個小生命——六條小魚。
這幾條小魚的性格可真古怪。說它們老實吧,它們的'確有時很乖,魚兒們會在水里一動不動地睡大覺,像用木頭做的一樣。可是有時它們也很貪玩,它們會互相追逐打鬧,玩到天黑也不覺得累。
有時魚兒們胃口卻大得很,當我給它們喂食的時候,它們會一擁而上,拼命搶魚食吃,好像肚子是一個無底洞,你給多少,它們就吃多少。
它們有趣的行為常常使我發笑。我們給它們買了一個大風車,那些魚兒不約而同,都要從大風車底下穿過去,可是總有一些胖乎乎的魚兒被卡在大風車下面,它們就拼命地甩尾巴,這一幕恰好被我看見,我被它們的所做所為逗得哈哈大笑起來,在我笑得肚子疼以前,魚兒們從大風車底下掙脫了出來。
啊!我愛我家的小魚!
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