三年級(jí)作文_三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文_三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文1
五一假期，我們?nèi)液拓愗惾乙黄鹑ト照沼瓮妗?/p>
聽說(shuō)有礁石的海邊早晨能捉到小螃蟹，所以我們一大早就來(lái)到了海邊，望著一望無(wú)際的大海，我的心里頓時(shí)覺得很舒暢。張?zhí)祀p臂，捅抱大海的感覺真是太好了。我朝大海大聲喊道：“大海，我來(lái)啦！”
我們先買好了捉小螃蟹的工具：網(wǎng)兜和小桶，跟貝貝說(shuō)好我們來(lái)比賽捉小螃蟹。我用偵察的目光四處搜尋著，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一只躲在小石頭下的小螃蟹，我把小石頭移開，剛準(zhǔn)備用手去捉，它就“嗖”地一下跑到了另一塊小石頭的下面，我想：這小東西還想跟我玩捉迷藏呢！我一定要把你給捉住。于是，我輕輕地把小石頭搬開，然后悄悄地把手伸過(guò)去捉它，終于把小螃蟹逮住了，我高興地跳了起來(lái)，大喊道：“我捉到小螃蟹啦！”貝貝向我豎起了大拇指。后來(lái)，我用同樣的方式連續(xù)捉了好多小螃蟹，真是不可思議呀！
在海邊捉小螃蟹真是一件非常有趣的事情，如果下次還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)的。
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文2
我家有許多書，我也愛看書，是一條小書蟲。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂。
我經(jīng)常在書海中遨游，沉迷在書中，仿佛身臨其境。有一次，我看《水滸傳》，正好看到高俅暗害林教頭時(shí)，禁不住高聲叫道，奸賊，住手!等我弄清時(shí)，原來(lái)是我走進(jìn)了故事里。
書是我貼身的好朋友，我的生活因書而變得精彩。我通過(guò)讀書結(jié)識(shí)了一些好朋友，以書會(huì)友，一起談?wù)摃械娜宋铮黄馂樵里w受到秦檜的陷害而痛恨，為劉備賢德散布天下而驕傲，為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險(xiǎn)，一起跟著格列夫來(lái)到各個(gè)奇異的世界，通過(guò)三國(guó)演義來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)年代，跟隨小鹿斑比來(lái)到神秘的`森林……書為我打來(lái)了通往另一個(gè)奇異世界的大門。
書，還使我了解到中國(guó)各個(gè)朝代的興起于衰落，懂得了天下大事，分久必合，合久必分的道理。
書是我們的好朋友，各種各樣的書能給我們不同的收獲。同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起收獲讀書的快樂吧。
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