關于寫人三年級作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的寫人三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人三年級作文 篇1
我是三年級的學生了,教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學知識,而且還教我如何做一個對社會有用的人。
今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。
首先,我心中的老師是一個課堂上嚴厲的老師。古語說的好:“嚴師出高徒!敝挥幸粋教學嚴格的老師才會教出優秀的學生。如果我做錯事情的時候,老師會及時糾正我的錯誤。并告訴我為什么錯了。當我表現好的時候,老師會及時表揚我。讓我在快樂中長大和進步。
其次,我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣,老師就會在下課的時候和我們一起玩,我就會和老師有更多彼此了解的機會。我心中的好老師是一個講課生動、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學習當中。
我愛我的老師,在教師節來臨之際。我祝愿天下的老師節日快樂!
寫人三年級作文 篇2
我的妹妹是一個活潑可愛的小女孩,她留著短發,胖乎乎的小臉,紅紅的嘴巴,可愛極了。
每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門口接我。因為妹妹特別喜歡我,所以她總跟著我。
有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來,疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會兒就不疼了。我好奇地問妹妹怎么會知道藥的地方。原來是妹妹上次有病時吃過她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。
妹妹雖然年紀小,但她很懂事很聽話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!
寫人三年級作文 篇3
我的美術老師叫周chen霞,她的個頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭齊腰的卷發非常美麗。瘦瘦的她和藹可親,每單我們放了錯誤時,她總會等下來語重心長地給我們講道理。而且她更是一個畫畫能手。
記得有一次美術課上,我們在畫動植物,我有一筆畫畫錯了,別的小朋友都笑我畫的.很丑,我感到無地自容。這時周老師走了過來,優雅的拿起畫筆,幫我把那一筆畫成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學給批評了。
還記得有一次,也是在美術課上,我們小朋友個個都無精打采。懶洋洋的。這時周老師突然大聲地說:"上課。起立。同學們再見!拔覀內喽脊笮。周老師又說:"我看你們全都沒有精神,所以就來逗逗你們笑一笑,不過,下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽了個個都連連點頭。
這就是我那又嚴格又幽默的周老師。我十分喜愛這位美女老師。
寫人三年級作文 篇4
我喜歡玩電腦游戲,當然這并不稀奇,可是你如果知道了我以前玩游戲時多瘋狂,就不會認為很平常啦!
我以前一條不折不扣的網蟲。周末寫完作業我就飛奔至電腦前玩游戲,玩的如癡如醉啊!從中午玩到了下午我也不過癮,吃晚飯時,老媽叫了幾遍我也不愿放開鼠標。最后老媽火冒三丈,我只好依依不舍地和電腦道別。但是吃飯的時候還是在在牽掛著電腦。
我也意識到了這樣瘋狂地玩游戲不好,我也很多次都下定決心,明天絕不玩電腦。但是明天一看見電腦,就忍不住又跑過去玩了。
最后,我老媽實在擔心我會近視,就明文規定我一周只能玩一個小時電腦游戲了。
唉,沒辦法,我只能用看書來代替玩電腦了。無奈中,我就這樣堅持了幾天,沒想到,我這個壞習慣竟然改了不少。而且,我又變成了網蟲與書蟲。
雖然電腦游戲很吸引人,但是過度的游戲也會是眼睛十分疲勞,所以大家玩電腦游戲時一定要注意保護眼睛哦!
寫人三年級作文 篇5
這場雪下得很大,因為她知道所有人的秘密。
其實,楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓杰的,可是,當她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時,她忽然明白了,她不可以喜歡皓杰,因為小妹更需要他。而鐘寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的,只是他那么不想打擾,努力尋找簡單的快樂,以樂其樂。
蘇皓杰其實是蘇小妹的表哥。開學后一個月,皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班啊?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來。那里面的心血是不言而喻的,可他感覺值,為了小妹。
蘇小妹其實也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過去的傷疤,不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達,心煩,便把皓杰的名字寫滿了本子。后來,皓杰對她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,占滿了所有空間。
她沒有叫過一聲哥哥,而皓杰卻叫了一個季節的小妹……
寫人三年級作文 篇6
于婷是我的好朋友之一,她的外貌十分漂亮。她不僅助人為樂,而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發,一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
她很助人為樂。有一次放學時,天下起了大雨,一位一年級的小同學很久沒有家長來接,他看見后問小同學家在哪兒,得到的答案是與她相反的路線,只見他二話不說,打起雨傘當機立斷地把小同學送回了家。小同學的家長連聲謝謝她,她卻說:“不用謝,這是我應該做的”。
她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。
有一天我去她家玩時,發現了一個漂亮的洋娃娃。于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。她很久沒有回答,我以為她不會給我玩,但是后來她答應了我。我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實情告訴了她,她聽完后眼里含著淚水,我連忙向她說了聲對不起,原以為她會很生氣,但她卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關系”使我深受感動。
我的朋友就是這樣一個樂于助人、寬宏大量的人。
寫人三年級作文 篇7
說起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛,小小的鼻子可愛極了。上一次,我和他一起去學習下圍棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟對手開始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置,然后食指往后縮,中指壓了下去?此粫碱^緊縮,一會大眼睛骨碌骨碌轉個不停,肯定是在思考如
何戰勝對方吧。一盤棋下完了,老師數了數雙方占的空間,對弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聰明呢?現在你知道他是一個怎樣的人了吧?
小學三年級上冊語文園地三作文指,寫一幅秋天的圖畫(有范文)
習作要求:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學說一說圖畫的內容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同桌聽,根據他的意見認真改一改。再把習作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞。
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