啟示作文

時間：2022-04-08 14:25:18 啟示我要投稿

【精品】啟示作文7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的啟示作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】啟示作文7篇

啟示作文篇1

　　今天中午，我們吃的水果是香蕉。

　　午休一結束，隨著朱婧旖一聲令下：“大家來拿香蕉。”許多人便跑到講臺上，解開塑料袋，你一根我一根地把一根根香蕉拿走了。留在講臺上的，都是身上青一塊紫一塊的爛香蕉，慘不忍睹。許多人都在教室里吃香蕉，教室里充滿了香蕉的香味，在這看似平常的景象中，“黑暗”正在慢慢延伸，不知是哪個缺德的同學，把吃剩的香蕉皮對準垃圾桶，口中念念有詞，輕輕一投，投進去最好，投不進也罷，然后就若無其事地走了。這香蕉皮如同一個地雷，誰踩上都有可能滑倒，結果我就被陷害了。在我準備把一張紙扔進垃圾桶時，突然腳底一滑，差點摔個四腳朝天，幸虧即使穩住了平衡，一看腳下，媽呀，惡心死了。此時在我腳下的，是一坨已經被人踩得發黑的香蕉皮，我趕緊在地上摩擦我的鞋底，磨了好久才把我腳下惡心的香蕉皮渣子磨掉。突然，我想：要不要把他們撿起來呢？一開始我覺得還是撿起來吧，要是不撿，就有可能有更多的人中“埋伏”，后來又覺得不撿比較好，這又不是我扔的，我撿什么？再說了，就算我不撿，總有人會來撿吧。經過幾秒鐘的思想斗爭，我決定不撿它，然后我就帶上信息技術本去上課了。

　　雖然我不知道有沒有人再次滑倒，但是我還是非常后悔，因為在我差點滑倒的時候沒有把那惡心的香蕉皮撿起來扔掉，即使它再惡心，也可以用掃把掃了它，如果置之不理就會招來更多“傷亡”，雖然這件事不是我做的，但我在差點滑倒后應該為別人想想，這還真的應驗了那句話：“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”做到把香蕉皮仍進垃圾桶這樣的小事，對于我們的成長是一件大事。

啟示作文篇2

　　同學們，你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個故事的主人公叫祖逖，他是晉朝人，他從小立志報國，是一位民族英雄。他為了能在戰場上殺死更多敵人，維護祖國統一，每天夜里只要聽到雞叫就起來練舞，并且長期堅持，雖然最終他沒有實現祖國統一大業，但他那種刻苦勤奮的精神激勵著一代又一代人努力學習，報效祖國。

　　讀這個故事，我受到了很大的啟示。祖逖雖然不和我們一個朝代，但都生在中國，因為他有一種勤奮刻苦的精神，他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學習，也還有另外一個原因，就是堅持不懈的精神。祖逖天天練，不管天氣怎樣，他都堅持，我們在學習上也應該這樣，須天天努力才行，只靠三分鐘熱度是不會取很好成績的。

　　同學們，讓我們以祖逖為榜樣，堅持不懈，刻苦努力，相信期末時我們一定能取得好成績，將來一定能取得更大得成績，為祖國貢獻自己的力量。

　　同學們，努力加油!

啟示作文篇3

　　我的童年往事時非常有趣的，可是在這其中有一件事使我終身難忘。

　　那是一個烈日炎炎的下午，我正在商店里買雪糕，忽然一個重重的東西打在我的腳上，我還以為是那個調皮的孩子，扔東西在我的身上，我低頭一看，哇！

　　原來是一個鼓鼓的錢包！

　　我連忙撿起來看，一看，是前面的那位阿姨掉的，她正往超市外面走呢，我正想叫住那位阿姨，可是，我不禁想：真是天上掉餡餅啊！

　　運氣真好，好久就想上德克士了，現在不是已經實現了嗎？想到這里，我就一下把錢包塞進包里。一溜煙地跑出了商店，跑出來后，我數了數錢包里的錢，有100元左右，這下我可樂了，這100元可以去吃德克士，還可以買很多的雪糕吃個夠！

　　于是，我決定先向德克士前進，一路上我連蹦帶跳，嘴里還不時哼著得意的小曲，很快到了德克士門口，我把手伸進包里摸了一摸，嘿，剛剛撿到的錢包沒了，我著急的全身上下摸了個遍，還是沒找到，哎呀呀，這回不僅德克士吃不了，就連自己的錢也丟了，這可虧大了。剛剛的高興勁，仿佛從六月天一下掉進了冰窖里，回到家里說不定還有一頓，竹筍炒肉不可！

　　正當我焦急萬分的時候，一個嬌嫩的聲音打斷了我，只見一個小妹妹滿頭大汗的拿著一個錢包，氣喘噓噓地跑到我的面前說：“姐姐，你的錢包掉了！

　　我看見你丟了錢。正想喊你可你已經跑遠了”。于是，伸手把錢包遞給我，我對小妹妹說：“謝謝你，小妹妹”，“不用謝，這是我們少先隊員應該做的，”說完，便蹦蹦跳跳地走了，望著小女孩遠去的背影，我不禁感到羞愧，一個大姐姐連個小妹妹都不如，我還有什么資格當少先隊員呢？想到這里，我便一溜煙似地跑回了商店，正好看見丟錢的那個阿姨，正焦急地向營業員打聽著什么，我馬上跑過去，問：“阿姨，你是不是找這個”，阿姨看了錢包，驚喜地說：“是啊是啊”一個勁的夸獎我是好孩子，我不好意思的轉身跑出了商店。我想，我不能心安理得的接受這個夸獎啊。

　　通過這件事，我知道了，人要以誠信為本，不能因為自己的一時快樂，而給別人帶來傷害，要發揚拾金不昧的精神，這樣才能有資格做一名優秀的少先隊員，才對得起這個稱號。

啟示作文篇4

　　今天是又悶又熱的一天，傍晚，我和媽媽回到家中，我脫掉外衣，打開空調，從冰箱里取出飲料喝了兩口，啊！真涼快呀。正當我興致勃勃地看電視的時候，突然，“啪”的一聲，停電了！沒有了電視節目，空調也不制冷了，而且，自來水管里連一滴水也沒有了。

　　天漸漸地黑了下來，屋里漆黑一片。房間里又悶又熱，我和媽媽只好到屋外去乘涼，小區里同樣也是黑漆漆的一片。沒有了電，就不能看電視；沒有了電，就不能開空調和電風扇；沒有了電，就不能照明；沒有了電，我也喝不上冰涼的飲料……電真是太重要了！

　　媽媽告訴我：國家能源緊張，在電力高峰期要限量供電。聽了媽媽的話，我深深地感悟到能源的重要性，我覺得我們應該從小做起，節約能源！

啟示作文篇5

　　在一個驕陽似火的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹，兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。能夠明顯的看出：它們是它的“父母”。

　　小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤，按常理說這棵小柳樹應當是又粗又壯，可恰恰相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細，一副有氣無力、風吹既倒的樣貌，這是為什么呢？

　　記得那是一個星期天傍晚，我獨自一人漫步在公園，突然看見幾個異常明顯的人：一個六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有爸爸開路，真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭，他們走到轉椅旁，爺爺用不能再溫柔的語氣說：“寶貝，玩轉椅嗎？”小男孩嘟著嘴，揮動著手。奶奶說：“小寶貝，爬軟梯嗎？很好玩的哦！”“小皇帝”的頭向上仰著，然后閉上眼，摟住媽媽的脖子，擺動著身子，說：“不嘛，不嘛。”……

　　看到這，我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹，這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的鮮花嗎？他沒有經歷過生活的磨練，不明白生活的艱辛，沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格，這種溺愛只會使他越來越懦弱。

　　我呆呆的站在那，笑了，這小不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的。

啟示作文篇6

　　前一陣子，我遇到了一件非常尷尬的事。那天中午，我和老師正在給同學分中飯，突然，不知誰說了一句“小朱說‘他不吃飯了’。”我有些納悶，剛才不是還好好的，一會兒的工夫他怎么了?于是詢問其原因，原來只是因他人錯怪他碰了湯碗，灑出了一點兒湯，互相對罵了幾句。我了解情況后出面調停，讓他們各自回座位，想等吃完了飯再處置。(主要忙于分飯未作過多理論)沒想到他脾氣挺犟，竟說出這樣一句不紊不火的話。我見狀，雖然有些生氣，但沒有流露出來。等分得差不多時我請他上來端飯盒，他一臉不樂意，氣呼呼地重復著那句話。這時，老師主動把小朱的那份給了他，并且好言相勸，可他仍坐著不動。我又一次上前要求他吃飯，可他仍然老樣子。我頓時火冒三丈，批評了他，并粗暴地把他請到了辦公室，詢問其原因。在我的反復追問下，他終于道出了原因。原來小徐說臟話，牽連到他媽媽，而他家長現已離婚，勾起了他的傷心事才不想吃的。

　　了解了事情的真相，我只得鄭重地向他道歉，并撫慰著說“你又何苦呢?餓肚子的是你，老師也好心好意讓你吃，而且老師還把飯端到你面前，說實話，給足了你面子，為何還那樣?”“反正我不想吃。”我不由得想起老師們常說的'一句話“現在的小朋友難教育，說他們不懂事吧，講起話來一套一套的，似乎什么道理都懂;說他們懂事吧，又這樣不明事理。”但反過來一想，同學個個通情達理，還用老師操心嗎?

　　第二天，當一切歸于平靜時，我故意坐在他對面吃飯，看著他那狼吞虎咽的樣子，我夾起一只雞翅往他碗里送，還引起了些小騷動，我微笑著說：“昨天的，我今天補給他，你們有意見嗎?”同學們無話可說，默默地吃著飯。我輕聲對他說：“昨天那樣子值得嗎?”他笑而不答。隨后的日子里，我時常省一點給他，他也樂意接受。我以此來“誘導”他，用這種和風細雨的方式點撥他，潛移默化地引導他、感化他，以表示我對他的關心。有一天，一件意想不到的事發生了……記得那天，我分飯時無意中抬起頭來，看見他不是忙于吃飯，而是為我整理那張堆滿作業的桌子，好讓我舒舒服服地坐著吃飯。這平淡而動人的一幕真讓我為之動情，為之竊喜，為自身的處置而感到驕傲。這看似平常的舉動，但對我的心靈確是一次不小的震動。

　　我尋思著：一個老師，的確應該扮演朋友、兄長的角色，對待同學既要有童心，又得懂得寬容;面對突發事件，克制自身，冷靜地處置，那結果會絕然不同;教育同學應適可而止，心平氣和地交流，老師切不可居高臨下，否則同學只能是心口不一。只要我們釋放智慧，換一個角度，換一種方式，用我們美麗的語言和行動，去點擊小朋友單純的心靈，何愁不能親近同學?

啟示作文篇7

　　在翻飛的書頁中，有這樣一句話。它清新靈動，讓我久久回味；它雋永深刻，啟迪我的智慧；它深沉有力，成為我前進的動力。

　　我輕輕翻開書頁，有這樣一句話觸動了我：命運在于搏擊，奮斗就是希望，世間沒有真正的失敗，只有真正的放棄。

　　突然間，鋒利的記憶將時間劃破，那件事再一次劃過天空。

　　我靜靜地坐在考場，抬頭仰望這天空，思緒早已飄到了天涯海角。看著試卷上的題目，筆在草稿紙上一遍一遍地算著，無意間報名了數學競賽的我，竟然落得這樣的下場。我后悔莫及，決定放棄。我看著窗外，夕陽西下。在嘆息之前，萬念俱灰的想法浮現在眼前。一只蜘蛛正在織網。突然，狂風怒吼，風吹破了它剛織的網。我不屑的笑了笑。本以為它會放棄，然而，不知是什么推動著它前進的動力，它再次開始織網。

　　眼前的此景此物，促使我走向成功。

　　一句話，輕巧擊破了我所有的灰心和失望：命運在于搏擊，奮斗就是希望，世間沒有真正的失敗，只有真正的放棄。蕭伯納說過：人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。在剩下的十幾分鐘里，我不斷地計算著。每當我決定放棄時，我就會用這句話激勵自己。

　　最后，我并沒有獲獎，但是我知道，我成功了，因為我沒有放棄！

　　跑步比賽的第一名與最后一名是平等的，他們都是成功者，他們都沒有放棄跑完全程，搏擊與奮斗在他們的心中燃燒著，等待著他們的爆發。

　　每當人們問我，為什么你沒有得獎還這么開心時，我就會驕傲的說：命運在于搏擊，奮斗就是希望，世間沒有真正的失敗，只有真正的放棄！

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