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（優(yōu)秀）蒲公英的作文28篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的（優(yōu)秀）蒲公英的作文，歡迎大家分享。
蒲公英的作文 1
大家好，我是一株蒲公英。
媽媽說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，得出去旅行了。可是，天還有些冷，而且我還沒(méi)睡醒。所以，我迷迷糊糊地說(shuō)：“時(shí)間還早，讓我再睡會(huì)兒嘛！”
媽媽沒(méi)同意我說(shuō)的話，說(shuō)再晚就要來(lái)不及了。我只好極不情愿地跟著春風(fēng)爺爺一起飛向遠(yuǎn)方了。
一段時(shí)間后，我還飄在空中。我發(fā)現(xiàn)，飄在空中的感覺(jué)真不錯(cuò)！我被云先生撫摸，和小雨滴玩�！�
��！外面的世界真美麗！我在天空觀賞世界只是走馬觀花罷了
接著我就被吹向了大動(dòng)，被雨滴滋潤(rùn)，我發(fā)芽啦
我開(kāi)花啦！可是為什么我的花是黃色的？我請(qǐng)松鼠醫(yī)生幫我檢查身體，他說(shuō)，我沒(méi)有任何問(wèn)題，看來(lái)我要多讀點(diǎn)書(shū)才行。
我的`花成了白色的小絨毛，我的年齡和媽媽差不多了。
我才知道，蒲公英在每年7-9月開(kāi)出黃色的小花，而白色的絨毛其實(shí)并不是花。
我也真正經(jīng)歷了一次輪回的旅行！
蒲公英的作文 2
從星期日的那天起，我的生命里就充滿了飛翔的蒲公英。
星期日的下午，我漫步走在屋后的草地上，雖已是秋天了，但草地上還盛開(kāi)著一些紅黃的小花，它小得可憐，又美得可愛(ài)，真讓我舍不得伸手去摘它。草兒呢，則穿上一些奇怪的衣服，黃黃的，綠綠的，那樣子真引我發(fā)笑。不遠(yuǎn)處，有一伙小孩在互相追逐，玩耍，充滿了快樂(lè)的笑聲。我躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，望著朵朵棉花般的白云出了神。
“哥哥，快看，那是什么？”一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，沖著我喊著。我坐了起來(lái)，隨著小男孩指的'方向望去，啊，那些白白點(diǎn)點(diǎn)的東西在天空中飛著。是蒲公英，一定是蒲公英。我猛地站了起來(lái)，拉著小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了，那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔著，伴著風(fēng)兒翩翩起舞，就像是一片片純白純白的雪花。藍(lán)天下，白云下，充滿了紛飛的蒲公英花兒。“哥哥，這雪花好美�。 毙∧泻⒅钢婏w的蒲公英對(duì)我說(shuō)。“對(duì)，這就是‘雪花’。我們都愛(ài)雪花，都愛(ài)它的純潔和美麗。”只見(jiàn)其他的小朋友高興得蹦著、跳著，在飛翔著的蒲公英花兒中奔跑著，并用手去摟、去抓那些蒲公英，他們天真的臉兒盛開(kāi)成一朵純潔的花。我蹲下來(lái)，輕輕地摘下一株蒲公英，把它的花兒捧在手心，輕輕一吹，那潔白的花兒飛了起來(lái)，好美好美。
蒲公英花兒是平凡的，它沒(méi)有鮮花的艷麗多姿，不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔，它紛飛時(shí)的美麗卻讓人心動(dòng)。我愛(ài)它的頑強(qiáng)生命力，愛(ài)它頑強(qiáng)的適應(yīng)能力。它落在什么地方都能生長(zhǎng)、生長(zhǎng)成一株株蒲公英。總之它飛到哪里，哪里就是家。
人不正是需要這種生命力，這種適應(yīng)能力嗎？去到高原，能生存；去到雪地，能扎根；去到石縫，能發(fā)芽。無(wú)論去到什么地方，都能展示生命力。我想，我會(huì)讓自己的生命里充滿那紛飛著的、潔白的蒲公英。因?yàn)�，我要像它那樣頑強(qiáng)。
蒲公英的作文 3
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的世界旅行。
蒲公英飄呀飄，來(lái)到了一個(gè)花的世界，家家戶戶的`窗前都是花團(tuán)錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開(kāi)。她牽動(dòng)著花兒們的手，伴隨著清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下，離開(kāi)了她的好朋友們，心中很難過(guò)。風(fēng)兒見(jiàn)蒲公英這樣難過(guò)，于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚(yú)兒像蒲公英招手，溪邊的垂柳邀請(qǐng)蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開(kāi)了笑臉，與大家告別之后，繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會(huì)到人家家里去搗亂。忽然，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手，離開(kāi)了這個(gè)地方。
蒲公英開(kāi)始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……
蒲公英看到，遠(yuǎn)處有她熟悉的地方，她聽(tīng)到，遠(yuǎn)處有媽媽對(duì)她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛(ài)的地方，愛(ài)會(huì)給她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英的作文 4
當(dāng)人們?yōu)樗拿利惗@嘆時(shí)，是否還記得是誰(shuí)成全了蒲公英飛向遠(yuǎn)方，播撒希望的夢(mèng)想！我們總是會(huì)忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要發(fā)現(xiàn)這一切，似乎很困難。我們總是會(huì)忽略近在眼前的幫助，甚至?xí)`解它們，憎惡它們。他們會(huì)因我們的不成全而生氣，我們卻固執(zhí)的認(rèn)為他們只以成績(jī)?cè)u(píng)論我們。他們會(huì)因?yàn)槲覀儾怀墒斓男袨槎脨�，我們卻愚蠢地認(rèn)為他們和我們存在著代溝。他們不厭其煩的一遍又一遍為我們講述同一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們卻不耐煩地身在曹營(yíng)心在漢，手里攥著書(shū)，腦子里想的卻是我們這個(gè)年紀(jì)最能吸引我們的一切，小說(shuō)，游戲……
也許我們年少輕狂，有一種叛逆，但我們卻不能，也沒(méi)有資格去否定他們付出的一切。因?yàn)樗麄兊膼?ài)護(hù)，他們的關(guān)心是如此的親切，如此的真實(shí)，就像一陣春風(fēng)拂面，和煦溫暖；就像一股泉水注入心田，透徹而又甘甜。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，讓歲月的痕跡爬上他們的額角，那蒼老容顏上的溝壑，隱藏?zé)o數(shù)的'無(wú)悔，他們用一生默默奉獻(xiàn)。
“老師”一個(gè)美麗而神圣的字眼，它等同于“父母”卻又超于“父母”，它等同于“朋友”卻又高于“朋友”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我想，學(xué)生永遠(yuǎn)不知如何去與老師彼此相處。但等時(shí)過(guò)境遷后，我們是否又多一份體悟，多一份懊悔？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們是蠟燭，無(wú)悔的燃燒自己，一屆又一屆的學(xué)生經(jīng)過(guò)他們的培養(yǎng)進(jìn)入夢(mèng)過(guò)名校，進(jìn)入了社會(huì)的每個(gè)角落。
這就是我們的園丁“老師”，他們像太陽(yáng)一樣明亮，溫暖我們的心靈；像星星一樣散發(fā)并不耀眼的光芒，給我們黑暗中一絲光明的依靠，像月亮一樣深情的伴我們左右。
風(fēng)吹散了蒲公英，盡管風(fēng)有眷戀，但他卻從不挽留，而以愛(ài)的方式，竭盡全力將蒲公英送入更遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樗靼�，蒲公英承載著希望，它只有去更遼闊的大地，才能茁壯成長(zhǎng)，花開(kāi)花謝，蒲公英一次次的飛舞著，有了風(fēng)的幫助，它能綻放出更加艷麗的生命之花。它知道，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，風(fēng)總在那個(gè)地方為它祝福，為它祈禱。
蒲公英的作文 5
在一片綠油油的草地上有一株蒲公英，綠油油的葉片把金黃色的花瓣襯托的格外美麗，只是，它最近有了心事，它想去看看外面的世界。
一天，蒲公英看到一只大雁飛過(guò)，于是他就問(wèn)大雁：“大雁姐姐，你要去哪里？”″我要去我的朋友小燕子那里，它邀請(qǐng)我去它那兒做客。″大雁回答“它那兒美嗎？″蒲公英好奇的問(wèn)。″當(dāng)然，小燕子的家靠近湖邊。那是一條碧綠色的湖，湖里有很多小魚(yú)，湖面上還有荷花，湖的`旁邊還種著很多柳樹(shù)呢�！宕笱阏f(shuō)完就飛走了。蒲公英這時(shí)還陶醉在大雁說(shuō)的畫(huà)面里，心想：唉，要是我能去看看，那該多好啊。
就在這時(shí)，蒲公英的朋友小蝴蝶來(lái)找他玩，看到它愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)它：“蒲公英，你怎么啦？怎么看起來(lái)不高興呀？”“小蝴蝶，你去旅行過(guò)嗎？”“當(dāng)然，前幾天我去表姐家?guī)退春⒆�，它住在一片花海中，什么顏色的花都有，香氣撲鼻，如果有風(fēng)吹來(lái)，那片花海就會(huì)像海浪一樣滾動(dòng)，非常美麗，不過(guò)你問(wèn)這個(gè)干什么？”“真羨慕你們可以出去旅行，我也想出去看看，你有什么辦法嗎？”"對(duì)不起，蒲公英，我也沒(méi)有辦法可以讓你出去旅行�！薄昂冒�。”過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶飛走了。
傍晚的時(shí)候，蒲公英遇到了正在散步的七星瓢蟲(chóng)小姐，他問(wèn)瓢蟲(chóng)小姐：“瓢蟲(chóng)姐姐，你去旅行過(guò)嗎？”“當(dāng)然，我還記得那是一片棉花地，那里棉花們都生病了，我去幫它們治療，治療完以后，它們?yōu)榱烁兄x我，跳了一支舞給我，那么多的棉花，白花花的，非常漂亮，怎么，蒲公英妹妹，你有心事嗎？”“是的，瓢蟲(chóng)姐姐，我想出去旅行，可是，我沒(méi)有辦法出去，我既不會(huì)飛，又不會(huì)走路，沒(méi)有辦法出去旅行�！逼压⒁荒樖涞恼f(shuō)道�！拔蚁�，你可以去找風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯一定有辦法讓你出去旅行。”“真的嗎？謝謝你，瓢蟲(chóng)姐姐�！薄安豢蜌��！闭f(shuō)完，瓢蟲(chóng)飛走了。
第二天一早，蒲公英叫住了正在散步的風(fēng)伯伯，對(duì)他說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我想出去旅行，您有辦法嗎？”風(fēng)伯伯笑著說(shuō)道：“好孩子，我當(dāng)然有辦法，不過(guò)不是現(xiàn)在�！薄澳鞘鞘裁磿r(shí)候呢？"蒲公英著急的問(wèn)�！昂⒆�，到時(shí)候你就知道了。”說(shuō)完，風(fēng)伯伯就消失了。
就這樣，蒲公英等啊等啊，等到花謝了，上面長(zhǎng)出了毛茸茸的小球。終于有一天，蒲公英起床之后，發(fā)現(xiàn)自己輕飄飄的，風(fēng)伯伯正在正站在它的面前，對(duì)它說(shuō)：“孩子，時(shí)間到了，你可以去旅行了�！薄罢娴膯�？風(fēng)伯伯，我可以出去旅行了。”蒲公英欣喜若狂的喊道�！爱�(dāng)然，孩子�！闭f(shuō)完揮了一下手，蒲公英緩緩地飄了起來(lái)，化成了許多的種子，飄啊飄啊！穿過(guò)了小河，穿過(guò)了花海，穿過(guò)了棉花地，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這簡(jiǎn)直就像夢(mèng)一樣。蒲公英開(kāi)心的想著。“等到你降落后，降落到哪里，哪里就是你的家。”風(fēng)伯伯的聲音在蒲公英的耳邊響起。他降落到了一片草地上，來(lái)年春天，這里將會(huì)長(zhǎng)出一大片美麗的蒲公英。
蒲公英的作文 6
每個(gè)生命都有著自己的夢(mèng)想，無(wú)論它是動(dòng)物還是植物。
在一個(gè)百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，在一望無(wú)際的草地上，種著許多蒲公英。春天，是蒲公英最向往的季節(jié)，蒲公英們都開(kāi)出了軟綿綿的花朵，默默地等待著被春風(fēng)吹上天空的那一刻，雖然這些蒲公英不知道飛上天空后會(huì)發(fā)生什么，不過(guò)只要能乘著溫暖的春風(fēng)飛上天就夠了。每個(gè)蒲公英都是這么想的，蒲公英小晶也不例外。它生長(zhǎng)在蒲公英群的最北邊，跟別的蒲公英不一樣，小晶這個(gè)蒲公英還只是一個(gè)綠色的花苞，盡管它想拼命地長(zhǎng)大，可還是沒(méi)開(kāi)出那既雪白又柔軟的花朵。
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)春天過(guò)去了。小晶已經(jīng)開(kāi)花了，它是那么雪白，那么柔軟。如今，它急切地等待著被春風(fēng)吹走的那一刻。
忽然，飛來(lái)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，它看見(jiàn)蒲公英小晶孤零零得一個(gè)人在那里，問(wèn)：“別的蒲公英都飛走了，你怎么還在這呢？春天都快要結(jié)束了呢！”小晶無(wú)耐地嘆了一口氣，道：“我也不知道，不過(guò)一定會(huì)好起來(lái)的，我一定會(huì)和它們一樣，飛上天的！”說(shuō)到這，小晶的臉上流露了神圣的表情，眼睛望著一望無(wú)際的天空，仿佛還帶了一絲疑惑——天空是什么樣的呢？
又過(guò)了幾天，快到夏天了，可是小晶還是沒(méi)有乘著春風(fēng)飛起來(lái)。那只小鳥(niǎo)的'傷也快養(yǎng)好了，它一直在等待著。終于，夏天到了，小鳥(niǎo)的傷養(yǎng)好了，小晶絕望了。看著可憐的蒲公英，小鳥(niǎo)決定留下來(lái)陪它。夏天過(guò)去，秋天也過(guò)去了，冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)和蒲公英成了好朋友。在這寒冷的冬天里，下了一場(chǎng)雪，雪厚厚地埋住了蒲公英的花頸。小鳥(niǎo)為了不讓小晶凍死，用身體裹住蒲公英的花頸，小晶不冷了，可任憑它怎么叫，都叫不醒小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)死了，蒲公英不知有多傷心，看著陪了自己半年多的小鳥(niǎo)的遺體，它就想哭。小晶一個(gè)人走過(guò)了剩下的小半個(gè)冬天。
春天又來(lái)了，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照在蒲公英小晶的身上時(shí)，第一股春風(fēng)也悄悄地來(lái)了。
小晶被那第一股春風(fēng)吹上了天空，盡情地沐浴著春天的陽(yáng)光，興奮極了。
可不知為什么，小晶在興奮之余似乎還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)歡快的叫聲。
蒲公英的作文 7
假如我與蒲公英有個(gè)約定，那么一定是隨著風(fēng)兒悄悄起航。對(duì)于一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)蒲公英花海的人來(lái)說(shuō)，那真是錯(cuò)過(guò)了人生的一道亮麗的風(fēng)景線。蒲公英盛開(kāi)著，閃著銀白色的光芒，花朵一束挨著一束，一朵又一朵，彼此推著擠著，好不活潑、熱鬧！
聽(tīng)說(shuō)蒲公英一吹便會(huì)在空中舞蹈，我湊上去，輕輕地將她摘下，悠悠地吹著，她也漸漸地分散開(kāi)來(lái)，飄向天涯。我佇立凝望著她們遠(yuǎn)航的方向，她們會(huì)到哪兒呢？
在蒲公英的花海里，除了那一抹銀光發(fā)亮的絨球兒，還有淡淡的'清香。雖然沒(méi)有玫瑰那樣濃郁，卻如同樸素的芳香，輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。
一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)，我知道蒲公英該遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了……就在微風(fēng)吹來(lái)的瞬間，蒲公英隨著風(fēng)兒再次起航。這次她更美麗了，一朵朵小傘在蔚藍(lán)的晴空翩翩起舞，這是一次盛大的舞會(huì)，一次絢麗多彩的旅途。瞧，蒲公英，這些精靈，多可愛(ài)�。�
在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中，我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦，我漸漸加快了腳步。
假如我與蒲公英有個(gè)約定，我要隨風(fēng)起航！
蒲公英的作文 8
在我家后院，有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢！
以前，我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè)、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候，看見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的東西從眼前飛過(guò)，那是我們還小，連字都不認(rèn)識(shí)，就說(shuō)：“那只不過(guò)是我家小熊的毛罷了�！�
第7天，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有許多的小草，嫩綠嫩綠的，我又說(shuō)：“那里的野草！看俺老孫一刀！”說(shuō)著，我找了一個(gè)刀片，把那些小草除掉了。
不知過(guò)了過(guò)少天，下起了小雨，我打著傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草，哎呀！一大叢草��！上面還有一個(gè)黃黃花苞呢！可不知為什么給我?guī)?lái)了那么大的.好奇心。
大約過(guò)了十幾天吧，我發(fā)現(xiàn)了一朵朵“小傘”插在花桿上，我輕輕一吹，“小傘”就飄了起來(lái)，而且越飄越遠(yuǎn)……
現(xiàn)在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信，就觀察觀察蒲公英吧！
蒲公英的作文 9
小小傘兒隨風(fēng)飛，飛到東來(lái)飛到西。降落路邊田野里，安家落戶扎根基。”大家能猜出這是什么植物嗎？對(duì)了，這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的，呈空心狀，花是黃色的，過(guò)幾天它的花就慢慢變成了白色的'毛絨絨的小球兒了，這個(gè)時(shí)候的它，只要風(fēng)兒一吹，它就要“起航”了。采摘蒲公英的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的根莖會(huì)流淌出白色的液體，這會(huì)不會(huì)就是它的“血”呢？蒲公英可以在所有的地方生長(zhǎng)，只要有一陣風(fēng)，蒲公英就會(huì)放開(kāi)種子，隨之而去，不管它們的后代會(huì)到什么地方，給它們翅膀，讓它們飛翔。順利到達(dá)下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷，不像牡丹那樣華麗高貴，也不像桂花那樣十里飄香，不過(guò)我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。
蒲公英的作文 10
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(zhǎng)在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)那團(tuán)白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的.孩子們告別。
那些遠(yuǎn)行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來(lái)些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機(jī)；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它沒(méi)有玫瑰的亮麗，沒(méi)有茉莉的清香，更沒(méi)有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì)頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽，競(jìng)相綻放自己生命的綠色。
誰(shuí)說(shuō)渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì)輕言放棄，作為人類(lèi)的我們還有什么理由輕言放棄呢？
懷著對(duì)蒲公英的感嘆，我堅(jiān)信，未來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)輕言放棄！
蒲公英的作文 11
我的植物朋友蒲公英，它的力氣很小，風(fēng)姑娘一來(lái)，蒲公英那優(yōu)美的小精靈，在天空中飛舞，如雪花般消失在天際。
它像我們的手掌可張開(kāi)，可合上，張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚時(shí)，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的，暖暖的。
蒲公英開(kāi)出了一朵朵金黃色的花，是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個(gè)很小的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)都長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛，就組成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的圓球，好看極了！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿著金色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的種子就隨風(fēng)飛了起來(lái)。不光是我，漫山遍野的'蒲公英的種子都飛了起來(lái)。飛到山谷里，飛到小溪邊......無(wú)論飛到哪里，它們就在哪里生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
我喜歡蒲公英，喜歡它有白兔般的絨毛，喜歡它在風(fēng)中那搖曳的身姿，也喜歡它有很頑強(qiáng)的生命力，這就是我的植物朋友蒲公英。
蒲公英的作文 12
在自然界中有許多的植物，有火紅的楓樹(shù)，有高大的楊樹(shù)，也有柔嫩的小草，他們各有自己的姿態(tài)，但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的蒲公英。
蒲公英不像月季花這么美麗，也不像楊樹(shù)那么高大。但它也有自己獨(dú)特的姿態(tài)。它的種子很小，就像一個(gè)雪白的絨球。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，蒲公英也不例外，它快樂(lè)地生長(zhǎng)，開(kāi)花，孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂，蒲公英的.種子被吹得四處飄散，那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)，漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方，那一位位小姑娘都舞動(dòng)著它們那優(yōu)美的舞姿，美麗極了。到了下一年春天，在到那里一看，蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。
我喜歡蒲公英，愛(ài)它那優(yōu)美的舞姿，更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的樣子。
蒲公英的作文 13
在我家旁邊有一些蒲公英，有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一樣團(tuán)在一起。黃色的著公英，像一個(gè)小棒棒糖。
蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠油油的，像不規(guī)則的長(zhǎng)方形，還像一把大扇子，在給蒲公英扇風(fēng)呢！葉子筆直筆直的站著，像是在給小螞蟻們遮太陽(yáng)。
蒲公英的根又長(zhǎng)又細(xì)，像一個(gè)個(gè)軍人。根是軍綠色的，摸起來(lái)又軟又暖，像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過(guò)了一段時(shí)間，毛線絨的根漸漸變硬了，像爸爸的黑胡子。又像一個(gè)個(gè)小刺猬。
蒲公英還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，外面的.葉子包著還未開(kāi)花，像一個(gè)個(gè)羽毛球。開(kāi)花了的蒲公英，像個(gè)爆炸頭一樣。還像一個(gè)小笑臉。你看它在對(duì)我們笑呢！像是在說(shuō)：“你們好呀！”小朋們一起說(shuō)：“你好呀！”蒲公英拿起一個(gè)，輕輕一吹，好多的小種子，像降落傘一樣。小種子會(huì)播撒到世界的每一個(gè)角落，然后會(huì)重新開(kāi)花。
蒲公英的作文 14
我最喜歡蒲公英了，它可是一個(gè)即有趣，還好玩的魔術(shù)師呢。
蒲公英的種子像絨球一樣，輕輕一吹，種子就向四面八方飛去。它的花是黃色的，我還經(jīng)常叫它“小黃花”呢！花的邊緣像鋸齒一樣，漂亮極了。蒲公英的莖又細(xì)又直像一位士兵一樣筆直的站在那里。而且��！蒲公英的葉是可以吃的，美國(guó)人經(jīng)常把它做沙拉吃。
蒲公英還是一個(gè)神奇的.魔術(shù)師。早上，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的蒲公英是綠色的，中午的時(shí)候又變成金色的了，傍晚它又成綠色的了。這是為什么呢？于是我分別在早上、中午和傍晚，近距離觀察蒲公英。發(fā)現(xiàn)，早上蒲公英的花瓣是合攏的，中午時(shí)就張開(kāi)了，傍晚花瓣就又合攏了。多么神奇的蒲公英啊。
用蒲公英泡茶喝，還可以清熱解毒......
蒲公英真是一個(gè)即神奇、又有趣的魔術(shù)師
蒲公英的作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，許多蒲公英站在草地上。秋風(fēng)吹來(lái)，蒲公英種子飛了起來(lái)，他們開(kāi)始了一次新的旅行。
一群群種子在天空中飛來(lái)飛去。他們飛到濕地上，看到每個(gè)人都在空中。然而，一顆種子飄了下來(lái)，被水沖走了。蒲公英種子又。蒲公英種子又開(kāi)始害怕了，但幸運(yùn)的是，在風(fēng)婆婆的幫助下，否則他們會(huì)被沖走！他們又飛到了路上。有些種子被汽車(chē)壓扁，有些被鳥(niǎo)類(lèi)和松鼠吃掉。蒲公英種子想：“它們真可憐，但我必須長(zhǎng)成一株真正的蒲公英�！�
不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)到了第三站。他們飛到草原上，成群的羊在草原上奔跑。他們非常害怕，認(rèn)為他們會(huì)被吃掉。果然，有些種子真的被吃掉了。當(dāng)然，有很多種子沒(méi)有被吃掉。
風(fēng)婆婆終于不吹了。她可能太累了�；丶宜X(jué)吧。所以種子落在地上。日復(fù)一日，種子開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出兩片葉子和一根莖。
春天來(lái)了，它們變成了真正的`蒲公英。一天，春風(fēng)吹走了蒲公英種子。
從此，他們開(kāi)始了新一輪的旅行。
蒲公英的作文 16
大家都看過(guò)蒲公英，它有一個(gè)綠色的稈，稈的上面是一圈絨毛。當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候絨毛就會(huì)帶著種子飛走，飛到其他的地方，再生根、發(fā)芽、開(kāi)花。它們給世界帶來(lái)了美麗，但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了，沒(méi)有人注意它，它也從未曾期盼過(guò)回報(bào)。
蒲公英就像我們的老師一樣。老師一生都在教導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生學(xué)成畢業(yè)的時(shí)候，老師就像蒲公英一樣放飛種子，盡管他從未索取任何回報(bào)，但他依然如故。
畢業(yè)了。畢業(yè)生帶走一r老師所教的知識(shí)，同時(shí)也帶走了老師的敬業(yè)精神。老師的知識(shí)和精神就越傳越廣，得到了延續(xù)。就好像蒲公英的種子，在新的地方開(kāi)出更美麗的'花一樣。
老師不需要任何回報(bào)，正如大海不因收納了百川而要求回應(yīng)，太陽(yáng)不因喃育了萬(wàn)物而索取回報(bào)。
老師有著大海收納百川的寬廣胸懷，太陽(yáng)哺育萬(wàn)物的奉獻(xiàn)精神。
老師以蒲公英的博愛(ài)細(xì)心教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生，在他看來(lái)，學(xué)生的成長(zhǎng)便是對(duì)他最好的回報(bào)。
蒲公英的作文 17
第三天，蒲公英早早起床，從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，精神特別好。他伸著小腰，打著哈欠，揉著小眼睛。他搓搓手，自言自語(yǔ)道：“天亮了。這是怎么回事？垃圾怎么一夜之間變少了？”
他又揉了揉眼睛。原來(lái)環(huán)保工作者在打掃！看著地面，垃圾一個(gè)個(gè)消失了。在路上，交警正在檢查排放廢氣的汽車(chē)并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠，空氣變好了。
突然，天空布滿了烏云，開(kāi)始下起毛毛雨，舒適的涼風(fēng)吹過(guò)。蒲公英很開(kāi)心。他心想：“只要人們不像今天這樣破壞環(huán)境，我就能過(guò)上更好的生活。”
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，對(duì)著蒲公英微笑。天空中仍然掛著美麗的'彩虹。蝴蝶從四面八方飛來(lái)，蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺(jué)得自己是世界上最幸福的。
蒲公英的作文 18
蒲公英是一種野生植物，在田間，路旁都可以看到。
蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是貼著地面的。它的葉子是綠色的，莖很短，過(guò)了一段時(shí)間。蒲公英長(zhǎng)高了，從中間開(kāi)始出一朵朵黃色的小花。慢慢的蒲公英長(zhǎng)大了，他長(zhǎng)出白色的`種子，種子毛絨絨的。像羽毛一樣，非常好看，只要有風(fēng)輕輕一吹，他們就會(huì)被風(fēng)吹散。像一把把小傘，紛紛飄走，飄到各種地方。落在地上，等到下一年春天。蒲公英的種子就會(huì)長(zhǎng)出新的蒲公英。
媽媽告訴我，蒲公英是可以當(dāng)野菜吃的。在他很嫩的時(shí)候，把它放點(diǎn)鹽，油。涼拌一下就可以吃了，媽媽還說(shuō):“蒲公英是一種中藥，能清熱解毒，治嗓子疼�！庇幸淮挝疑匣鹆耍ぷ雍芴郏瑡寢尵陀闷压⒔o我泡水喝。過(guò)了兩天，我的嗓子就不疼了。
從那時(shí)起我就知道蒲公英作用很大，而且很多，從此我喜歡上了蒲公英這種看似普通，其實(shí)作用很大的植物。
蒲公英的作文 19
蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，到處可見(jiàn)。
春天，剛長(zhǎng)出來(lái)的蒲公英莖很短，幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的，邊沿像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的經(jīng)慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng)，在靜的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長(zhǎng)越高�；ǖ賰�(chǔ)藏出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的.蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著，一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”�！靶恪毕露藥е活w黑黑的比芝麻仔還小的種子，大風(fēng)一過(guò)，漫天飛舞，像無(wú)數(shù)小降落傘在空中翩翩起舞似的，很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在園里母親的各個(gè)角落里繁殖生長(zhǎng)。
蒲公英的作文 20
一天，一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來(lái)，過(guò)了幾天，一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，蒲公英說(shuō)：“小螞蟻你怎么看起來(lái)那么愁眉苦臉呢？”小螞蟻回答：“我想回家，可是我的家在河岸那邊，河太寬我可怎么辦呢？”蒲公英說(shuō)：“我這片花瓣不是正好嗎�！毙∥浵佌禄ò�，把它當(dāng)作小船劃走了。
又過(guò)了幾天，又有一只小動(dòng)物走過(guò)來(lái)了，蒲公英看了一看原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，蒲公英問(wèn)：“你是誰(shuí)呀，你還會(huì)飛呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是小鳥(niǎo)我有翅膀我當(dāng)然會(huì)飛呀，可是今天我女兒過(guò)生日，我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她�！逼压⒄f(shuō)：“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎�！毙▲B(niǎo)摘下漂亮的花瓣，當(dāng)作禮物飛走了。
又過(guò)了幾天，秋天到了，天氣變涼了，一只小刺猬走過(guò)來(lái)，蒲公英說(shuō)：“你需要什么幫助嗎？”“天氣變冷了，我好冷”小刺猬說(shuō)，“我把剩下的.幾片花瓣送給你吧。”
冬天到了，大雪蓋住了所有東西，小螞蟻、小鳥(niǎo)、小刺猬都出來(lái)了，它們想起蒲公英幫助自己的時(shí)候。
蒲公英的作文 21
春天到了，氣候暖和了，爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的，雪白雪白的絨球，像一個(gè)個(gè)湯圓，不知是草莓味還是芝麻味呢？”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃！突然，我想到：何不讓天上飄些“小雪花”呢，于是，我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹，那些“小雪花”就開(kāi)始漫天飛舞了，好漂亮呀！不過(guò)這“雪花”是不會(huì)融化的。
蒲公英花金黃金黃的，和一元錢(qián)的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽(yáng)，要是有成千上萬(wàn)個(gè)這樣的.“太陽(yáng)”掛到天上去，地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤，不！千萬(wàn)不能這樣想！還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏，像在睡覺(jué)；中午是張開(kāi)的，像已起床；晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺(jué)一起起床，真有趣呀！
小小的蒲公英給人們帶來(lái)了春天的氣息，蒲公英，我愛(ài)你！
蒲公英的作文 22
寒冷的冬天，一只松鼠拿著一些蒲公英的種子，爬到了樹(shù)枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹(shù)的縫隙里，然后就離開(kāi)了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它們?cè)缟铣?yáng)，晚上被寒風(fēng)包裹。
就這樣一直到了第二年的春天，它們睜開(kāi)了眼睛，看到了一片花紅柳綠，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)艷的世界。它們?cè)谙锟吹搅俗约旱牡褂�，嫩綠的葉子上開(kāi)滿了一朵朵紫色的.小花。
又過(guò)了幾個(gè)星期，它們身上的小花朵不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘�，F(xiàn)在他們已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的蒲公英了。
溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對(duì)小傘說(shuō)：“去吧，去遙遠(yuǎn)的地方看看吧！”小傘們飛向了遠(yuǎn)方，落在了荒野上生根發(fā)芽，那里即將開(kāi)出一片美麗的蒲公英……
蒲公英的作文 23
蒲公英，多么凄涼又包含美感的詞匯啊。
現(xiàn)代有許多作家喜歡用上蒲公英來(lái)寫(xiě)一些悲涼的小說(shuō)。不懂，蒲公英一定很凄涼嗎？我想應(yīng)該還有別的韻味吧。
也許是等待把。小小蒲公英在莖葉上搖搖欲墜，等待著一陣風(fēng)的到來(lái)，帶領(lǐng)著它遠(yuǎn)走高飛。它太過(guò)自信的認(rèn)為，風(fēng)一定會(huì)吹來(lái)的，我只需耐心等待就好了。每當(dāng)他看到天上浮現(xiàn)出一些烏黑色時(shí)，它就會(huì)開(kāi)懷大笑，因?yàn)轱L(fēng)要到來(lái)了，它就可以脫離這小小的世界了。
也許又是奮斗吧。小小蒲公英，在莖葉上等久了，已無(wú)力再等待了。它明白，風(fēng)我是等不來(lái)的，我只能靠自己闖出這小小的世界。從此它就努力的'吸收大地之光、大地之水，終于有一天，它不需要風(fēng)，自己也闖出了一片屬于自己的明朗湛藍(lán)的天空。
對(duì)于成功，有的人會(huì)選擇耐心的等待，以為成功會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。而有的人卻選擇努力奮斗。因?yàn)橹挥锌孔约旱呐﹃J下的天空才會(huì)更有價(jià)值。
蒲公英的作文 24
龍塢茶山上，蒲公英的身影四處可見(jiàn)。
秋天的茶山，干凈利落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，除了一排排整齊劃一的綠色茶樹(shù)，就只剩下一片黃土色了。爬到山上，再近看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在干燥的泥地和干枯的雜草呈現(xiàn)的黃土色間，盛開(kāi)著許許多多的蒲公英。
蒲公英綠色的花莖光潔纖細(xì)，頂端上或有小花，或有一個(gè)個(gè)小絨球。在微風(fēng)中，就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一個(gè)個(gè)小花粽，只在頂端上露出一點(diǎn)小腦袋;花開(kāi)完了，就成了蓬松的小絨球，潔白如雪。再仔細(xì)一看，絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成，雖然沒(méi)有絢麗的'色彩，但更顯出了幾分可愛(ài)。有一些絨毛已經(jīng)被風(fēng)吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一個(gè)微縮版的摩天輪，蒲公英的種子們是不是就坐著摩天輪等待出發(fā)呢?
我想要摘一朵蒲公英�？芍惠p輕一碰，這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞，它們離開(kāi)了親愛(ài)的蒲公英。
蒲公英的作文 25
小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來(lái)飛到西，降落路邊田野里，安家落戶扎根基。這是什么呢？它就是蒲公英。
蒲公英別名黃花地丁、黃花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直，葉叢生，扇形，倒看，奇似扇骨架。長(zhǎng)約10——15厘米，寬5厘米。
俗名苜鬼英的它，有六種顏色，性味甘平，無(wú)毒，入脾、胃二經(jīng)，有很高的醫(yī)用價(jià)值。同時(shí)它還有豐富的營(yíng)養(yǎng)，富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、鈣、鐵等營(yíng)養(yǎng)。
蒲公英的種類(lèi)很多，有120種以上，我國(guó)就有104種，種種不同，營(yíng)養(yǎng)成份也有所不同，各有各的不同，各有各的作用。
蒲公英適應(yīng)力強(qiáng)，在山野，坡地路旁到處都能生長(zhǎng)，在零散肥沃的'地界地頭，田間長(zhǎng)勢(shì)更好，我國(guó)分布廣泛。
這就是蒲公英——一種常見(jiàn)的草藥和食品。
小小的生命，微不足道，處處可見(jiàn)，生命頑強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，自強(qiáng)不息，值得大家學(xué)習(xí)。
蒲公英的作文 26
星球是天上的星，海星是海里的星，陸地上有星嗎？有，“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色，很小，枝丫特別多，每條枝上都長(zhǎng)滿了一顆顆的“星星”，從大約半米遠(yuǎn)的地方看過(guò)去，很像滿天的星星。
“滿天星”蒲公英的花是金色的，被絨毛掩飾得幾乎看不見(jiàn)，一般有八片花瓣。如果沒(méi)有這些討厭的“星星”，遠(yuǎn)看過(guò)去，它們正像第二課所說(shuō)的，草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓，把抓來(lái)的絨毛往空中一扔，就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片，有的“雪花”飄到草地上，有的越飛越高，有的向我襲來(lái)……讓人感覺(jué)到冬天來(lái)了。
我還知道蒲公英的'“雪花”里有它們的種子，一到冬天，“雪花”晾干了，北風(fēng)一吹，蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開(kāi)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄散，四處流浪，尋找適合于它們生長(zhǎng)的地方。我?guī)退鼈儾チ嗽S多種子，希望明年能長(zhǎng)出更多的星星來(lái)。
蒲公英的作文 27
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的蒲公英。
在春天，蒲公英開(kāi)出了一朵黃色的小花。
風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦�，她就輕輕地?fù)u晃著自己瘦弱的身體。
過(guò)了幾天，黃色的花瓣變成了一簇雪白雪白的.，毛茸茸的小球，可惜，“小傘兵”還沒(méi)有長(zhǎng)大呢……
又過(guò)了幾天，風(fēng)伯伯剛好路過(guò)這里，有幾個(gè)“小傘兵”長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽就讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯�，他們�?tīng)了可高興了，蒲公英媽媽囑咐道：“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”
那些“小傘兵”非常聽(tīng)話都落到了泥土里……
春天一到，“傘兵”們也長(zhǎng)大了……
蒲公英的作文 28
有一次我在小區(qū)外散步，發(fā)現(xiàn)了幾顆蒲公英。白色的蒲公英花看起來(lái)很可愛(ài)。但是引起我特別注意的是白色蒲公英旁邊的小黃花。這是什么花？會(huì)不會(huì)是野菊花？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些小黃花和蒲公英長(zhǎng)在同一個(gè)根上。
哦！所以他們是姐妹。白色的蒲公英是姐姐，她要當(dāng)媽媽了。黃色蒲公英是我妹妹，她還年輕。
看著那些可愛(ài)的蒲公英，我突發(fā)奇想。今天，我將是一個(gè)回風(fēng)。幫助蒲公英媽媽帶著孩子到處走。你知道我是怎么做到的.嗎？對(duì)了，你猜對(duì)了。我只是深吸了一口氣，然后用力吹向蒲公英，蒲公英媽媽的孩子像降落傘一樣在風(fēng)中飛翔。風(fēng)會(huì)把他們帶到哪里？他們會(huì)在那里扎根，然后帶著孩子到處走。
看著漫天飛舞的蒲公英，我想起了自己學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》�，F(xiàn)在，我終于看到了植物母親的好方法。我真的不知道，多么美好的世界！
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