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蒲公英的作文300字(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文300字 篇1
親愛的冰雪蒲公英:
你好!
我是來自山東省高密市東關小學六年級五班的一名學生,我叫蘭天楊,冒昧地給你寫信,真的有點不好意思。
我來(一封信大全網)的時間也不短了,記得我剛剛來時,就看到“發表區”有你的'文章,并且還不少呢!我真的好羨慕哦,迫不及待地打開文章看。你的文筆真的很棒,十分令我佩服。從那時起,我便開始關注你。
在我的“收藏箱“里面,大多數都是你的文章,還有你的好朋友-天使小丫頭的。這些文章真是讓我百看不厭。〔我可不是在說假話,我從來都不會撒謊的〕
你也是95年出生的呀,我也是,我們都是小豬豬哦!你的生日在8月,對吧?我是4月6號的,按理說,我還比你大呢!可是,你的文章是那樣的棒,而我呢……真是無地自容了。
說了這么多,我還沒有介紹介紹自己呢!我今年12歲,喜歡彈電子琴,喜歡跳芭蕾舞。我的電子琴已經達到八級的水平了。我的芭蕾舞水平也很不錯哦,學校舉辦藝術節時,我總是去跳,并且每次都會獲獎。當然,我也不會因為這點小小的成績而驕傲啦,我還會繼續努力的。
冰雪蒲公英,你愿意和我做個朋友嗎?期待你的回復哦!
祝你學習更上一層樓。
蒲公英的作文300字 篇2
我家的陽臺上有一顆蒲公英,很美,很美!
記得我第一次看見他的時候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!
我不明白他是怎樣存活下來的,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來的,風把它帶到我們家的陽臺上那時應該是下雨,陽臺上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅強的`生活著,才長成這么大的。”聽完爸爸的話,我不禁對這株蒲公英產生了敬意。
有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們全家都在屋子里,對了,蒲公英,他怎么樣了,我很擔心,但是一打開陽臺窗戶,與點就迎面而來,怎么辦,雨點落下的聲音在我的心中響起,總算,大雨過了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,啊!他一點有沒有害怕和受傷!有句話說的好“不經歷風雨,怎么見彩虹。”就像這株蒲公英,只有受了折磨,才會懂得要更加堅強。
蒲公英的作文300字 篇3
蒲公英,一種奇特的花兒,在花開的季節,遍地金黃,十分的艷麗。有趣的是,種子成熟時抱成一團,風兒刮來,吹散了花團,啊!一枚枚種子,神奇的像一把把小雨傘迎風起舞,飄向遠方。
有一座小房子,別看房子又小又舊,但是從煙囪里看到冒出的裊裊青煙,和晚間窗戶上透出的燈光,就能感覺到無限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這里。朵朵最怕刮大風了,每次刮風,她都在心里為媽媽祈福,愿媽媽早日康復。媽媽看見了,就夸朵朵是個懂事的孩子。可媽媽的心思遠不止這些,她的希望是朵朵快快長大,像蒲公英的種子一樣飛出大山,去看看外面的世界。朵朵剛上學的時候,媽媽送給她一個筆袋,上面有媽媽親手繡的.蒲公英和“愿你飛起來。”到朵朵讀高中的時候,媽媽又送給她一件花裙子,上面繡著“愿你飛得更高更遠。”到了朵朵讀大學時,媽媽畫了一幅精美的蒲公英的水彩畫。再后來,朵朵讀了研究生。
蒲公英在媽媽眼里,是對孩子走向成功的引路石,是媽媽讓女兒在成長的過程中,早一天成為一位不再懼怕風雨的金鳳凰。
蒲公英的作文300字 篇4
我美麗的家鄉在北董鄉安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。
【批注:“長年”、“到處”,極言蒲公英數量多和生長周期長。】
春天,萬物復蘇,蒲公英以它頑強的生命力破土而出,第一個向人們報告春天來了。
夏天,蒲公英開花了,吹來一陣風,蒲公英就隨風飄動,小朋友都把蒲公英收集起來,編成了美麗的花環。
秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇般地變成了一團小絨毛,小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。
【批注:將蒲公英比喻成“小傘兵”,形象、貼切】
冬天,蒲公英的種子不怕風雪嚴寒,身披潔白的披紗,準備明年再為綠化家鄉做貢獻!我愛家鄉的蒲公英,因為它有頑強的生命力,為大地增添無限生機,而且(它)也(還)是一味中藥,可以給人們治病。
【短評:蒲公英的精神是可貴的.,是我們學習的榜樣。如果你能將“我愛家鄉的蒲公英……可以給人們治病”分段來寫,作文的層次就更清晰了。】
所以,我愛家鄉的蒲公英。
點評人:劉佳
蒲公英的作文300字 篇5
我原來是一株完整的蒲公英的一員,但風婆婆說近幾年蒲公英逐漸減少,我們到了應該獨立的時間,開啟新的生活!
一開始大家不想離開,風婆婆鼓勵我們說:“大家不要害怕,我們也應該為大自然做點貢獻,孩子們勇敢點,相信自己。”風婆婆一吹,大家離開了自己的親人,在天空中遨游,大家像降落傘成群結隊的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛,落到了一個車水馬龍的小城鎮上,開始了一場刺激的冒險。
我在一條公路上,來了一個龐大的'身影,那就是——狗。他聞著氣味向我走來,我本以為他會吃了我,原來是走向后面的食物,這讓我虛驚一場。忽然來了一輛車,把我吹到了一家餐廳的廚房里。這灶臺燃著熊熊大火,讓我感覺要燒焦了。廚房里沒有窗戶,這樣的溫度讓我喘不過氣。一位廚師看到了我,立馬把我扔了出去,風一吹,我落到了一座美麗的花園里。這里有各種各樣的植物,玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女,個個千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著,仿佛我來到了一座美麗的仙境。
我面前走來一個小朋友,她來到我的面前拾起我,把我種在肥沃的土地上,就這樣我有了自己的家。
地球給了我需要的一切,我也要把我的一切給地球!
蒲公英的作文300字 篇6
在一個大草原上,長著兩朵蒲公英,一個叫毛毛,一個叫絨絨。
有一天,有一陣風兒刮來了,毛毛急著說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”
大風一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說:“完了完了,我們完了,我們要掉到小溪里會淹死的!”絨絨快樂地說:“不要緊呀,小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來,放到了一個公園里。就這樣,毛毛和絨絨來到了公園,毛毛發愁地說:“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認識這些人,別人會不會欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說:“不會的,不會的.,我們一定可以快快樂樂活下去的,還可以結識更多的朋友哦!”
最后,毛毛和絨絨不僅認識了新朋友,還快樂地生活著。你看,換個角度看世界會讓人快樂許多呢!
蒲公英的作文300字 篇7
星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終于找到了一個地方,這里蒲公英特別多。于是,我們就挖了起來。
蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發芽、開花,秋季種子成熟。
蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分著好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的,而且帶刺的葉子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!
蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長著幾個花苞,有的花苞長得老高了,開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的.花蕊,外面包著一片片細細的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開,就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風一吹種子成熟,就產生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風飄蕩,飛到了各個地方。
我喜歡蒲公英花!
蒲公英的作文300字 篇8
的種子成熟了,花托上長出了雪白的絨球,一陣風吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘,在陽光下隨風飄蕩。
太陽公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方。”
大多數種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數不盡的寶貝,到那兒去,我準會成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說:“那波光粼粼的湖泊一定能給我帶來樂趣。”
太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會死或淹死的。”兩顆種子一愣,還是堅持自己的`想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時,落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨,幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放,把大地裝點得更加美麗。
太陽公公語重心長的話語在空中回響:“做任何事都要實事求是,不要被表面現象所迷惑,不要有不切實際的幻想。”
蒲公英的作文300字 篇9
我觀察過小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。
春天的時候,小小的蒲公英開始慢慢的長大,他剛開始是貼著地面生長的,蒲公英的頸不長,長出來的葉子是綠綠的,經過一段時間的長大后,綠綠的小莖開始慢慢變長、變粗,在莖的最頂上開出了一朵又一朵的黃色的小花,看起來并不起眼。
夏天到了,蒲公英的'話多開始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長出了雪白的絨球一樣的東西,有白色的,有黃色的,真是好看極了,要是在這個時候有陣風吹過,上面的絨球開始飄出奇怪“小傘”,“小傘”笑面有一顆很小很小,跟米一般大小的種子到處漫游,飛過了許多地方,等它們落地之后,就又開始新的生長。
蒲公英有頑強的精神,我想按照他們的特征造一種衣服,這種衣服是五顏六色的,很好看,而且,這種衣服要是在被刮破了的話,那樣子也不用緊張,不用找人把它縫上,它會自己重新直接再生,裂口可以直接合攏,這種衣服就叫作再生衣!
怎么樣,我的發明不錯吧!
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