我的朋友高中作文

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我的朋友高中作文集錦9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的朋友高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友高中作文集錦9篇

我的朋友高中作文篇1

　　我的好朋友我有一個好朋友叫楊程凱，他的臉圓圓的，笑起來時兩只眼睛瞇成一條縫，像兩條彎彎的線，小小的嘴巴能說會道，說起話來滿口的成語從他嘴里蹦出來。嘴角兩邊各有一個深深的酒窩。他不僅愛動腦筋，認真學習，而且孝敬父母。不過一年級時，他還是個“漏嘴巴”呢！有一次，他正在吃飯，有一粒飯從他的碗里掉了出來，掉到了他的肚子上。

　　“什么東西？”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸，“啊，怎么是顆飯粒！”他氣得把飯粒往桌上一扔，繼續吃飯。吃著吃著，又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來，溜到他的`左臉上去了。我看見了，捂住嘴巴偷偷地笑了笑，然后抬起手做了個手勢，輕輕地喊了聲：“楊程凱！”楊程凱頓時臉紅了，趕緊用雙手在臉上像掃描機一樣胡亂掃描一通，可是飯粒倒沒掉下，頭發卻像雞窩一樣了。

　　我和胡浩翔捂著肚子哈哈直笑，笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子??等他走出來，飯粒早已跑得無影無蹤，頭發也理整齊了，可嘴里卻死要面子地嘟囔著：“哼，你這個小不點，還想跟我斗，沒門！”??現在的楊程凱已經和“漏嘴巴”絕交了，我還真有點想念以前的他呢！>這就是我的好朋友，一個知錯就改的小男孩。

我的朋友高中作文篇2

　　朋友，讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩并肩，手牽手，漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，一起在同一張桌子上，專注地學習。有時沉默不語，各忙各的；有時互相探討，“爭吵”激烈。我們還一起在公園的長椅上，相互向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，或將快樂的事告訴對方，然后一起開懷大笑。

　　記得那段時間，我們為了想在學校運動會上為班級爭光艱苦參加體育訓練的時候。我們這些運動員們都在積極的訓練著自己所參加的比賽項目，雖然訓練是辛苦的，但是我們臉上一直洋溢著陽光般的笑容。不過在我們這一群運動員中，有一位我的.同學，她叫劉舒怡。

　　她不是運動員，可她卻每天在我們訓練的時候，都在陪著我們女運動員練習跑步。人們都說：‘‘一日之計在于晨。’’每天早晨的時光那是最寶貴的，但她卻犧牲自己每天早讀的時間，來陪著我們在操場上默默地陪跑著，她的這種精神真令我們敬佩，我們各個同學都在心里默默地發誓著：一定要在校運動會上取得優異的成績，不辜負我們的好朋友的這份付出！

　　“砰”發令槍響起，運動會終于開始了！我們的好朋友劉舒怡，她還積極地帶領著班級的拉拉隊在賽場邊給我加油打氣，聽到她那響亮的加油吶喊聲，班級的運動員們各個像附了什么能量似的使勁的向終點沖去。最后，我班運動員取得多項比賽的第一名。我想我們有這樣的成績，是離不開劉舒怡的加油和平時默默地陪伴。

　　因此，擁有一位好朋友就像擁有一座寶貴財富。因為好朋友的激勵和相助，你才會戰無不勝，一往無前。就讓這友誼之花在我們班級這個大花壇里，竟相開放吧。北白象鎮四小六年級:徐佳慧

我的朋友高中作文篇3

　　我有一個非常要好的朋友，我每天都離不開她，時時刻刻都與她相伴。

　　上學我帶著她，上課時我要看著她，放學回家后我要用到她，就連睡覺我也要挨著她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。

　　她是媽媽介紹給我的，她一直伴我度過了嬰兒期、幼兒期及小學一、二、三年級。她就像老師一樣開闊了我的.眼界，告訴了我許多許多知識，有童話、有神話，有科學，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個國家，有許許多多的民族，有四種不同膚色的人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

　　現在我多么想像《八十天環游地球記》里的主人公菲利亞。福格一樣環游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

　　現在你知道我的這位朋友知識多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎?好，那我就告訴你她響亮的名字——書。

我的朋友高中作文篇4

　　他今年四十歲左右，長得非常“帥氣”，剪著一個像“飛機場”一樣平的平頭，高大的個子，簡直能和天下第一美男子比美了!但美中不足的是這位帥哥有一個超大的啤酒肚。別看他長得這個樣子，可我還是非常喜歡和熱愛他，因為他和善樂觀，那張能說會道的嘴里還從沒說出過“生氣”、“傷心”的字眼兒;那副常常帶著笑意的臉上還從沒出現過“烏云”。

　　一次，他開著他那輛非常酷的摩托車在馬路上疾速駕駛。他坐在上面，心里甜絲絲的想：“哇塞，好爽啊!”正當他得意之時，那輛摩托車撞在了一塊大石頭跟前。他傻眼了，緊急剎車，可是晚了，車子已經壓到了石頭上，他從車上摔了下來。路人將他送進了醫院

　　他傷得并不是很重，但也非得住院醫治不可。他躺在病床上，還笑嘻嘻的說：“沒事兒，只是擦破點皮，你們不知道，那感覺真是好!”大家看看他那綁著繃帶的手腳，搖搖頭嘆嘆氣，拿他沒辦法。

　　唉，他就是這樣的樂觀，樂觀得讓人不可思議。

　　在上班的時候，他總是有一套自己的工作方針：微笑甜一點，脾氣少一點，關懷多一點。所以他工作開開心心，順順利利，同事們都很喜歡和他交往，個個都說他是個“樂天派”。他這套“葵花寶典”不但用在工作上，平時的生活中也運用了不少。每次都主動和被人

　　打招呼，不管是認識他的還是不認識他的人，都有同一種感受：他很樂觀，每天都那么快樂。

　　前年，他那輛摩托車被人偷了，開始他覺得心里酸酸的，畢竟那輛摩托車跟自己好些年了。可是，他轉念一想：不就一輛摩托車嗎，今年工作加把勁，再買一輛新的。正所謂：舊的不去新的.不來嘛。就這樣，他又重新恢復到了和往常一樣。

　　他的樂觀給他帶來了快樂，他樂觀給他帶來了希望，他的樂觀給他帶來了成功，他的樂觀給他帶來了

　　朋友們，讀到這里你一定想知道他是誰吧?他就是我的父親，是一位性格樂觀的人。

我的朋友高中作文篇5

　　現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。

　　就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。

　　老師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對我所做的所有事，老師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”

　　我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。

　　走出辦公室時，老師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找老師訴說一下，老師幫你把心里的這個節打開，別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的'新朋友，語文老師。

　　有人認為老師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業上的聯系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關系。

我的朋友高中作文篇6

　　我有一個朋友，她大概叫WindyLee，說實話，看到她的時候或者打電話給她的時候總是感覺她充滿了活力，出去玩的時候她也總是最興奮的一個。但是總感覺她不真實，覺得有時候的歡樂是她用來掩飾內心的工具，人都是有喜怒哀樂的，在朋友面前總是喜貌似不很合理。她其實內心是很脆弱的，接受不了身邊人的離去，她曾經養的一只小刺猬死去就哭了一星期。

　　但是這次她沒有掩飾，她跟我說她最近不好，精神恍惚，茶飯不思，悲痛難以自持。我明白對于能讓她這樣的原因，于是直接問她，你在留戀些什么。她說，昨天我去采訪一個公司的老總，有好幾個記者，老總卻讓我來參訪他，原因就是他給了大家托辭的機會，但是我沒有說謊。而這，就是他教會我的，他會調侃自己性本惡，但是他從來不說謊。除此之外，他很高長得也不錯。人很正直，玩在一起很高興，對我好的時候能讓我心里很溫暖，所以我只對他一人沒有要求。

　　其實，沒有要求未必是對的。然后我問她，你們為什么會分開了呢。她低下了頭，我說了不可原諒的慌，并且相處中我很擰巴，還有我的條件也不怎么好。于是我就明白了，我斷然對她說，那就是了，他首先就是具有誠實的品質，那如果你說了大慌，我想他是不會原諒的。你也應該從中吸取教訓，自此即使是難言之隱，也要硬著頭皮真誠的說出來。擰巴這件事就是適合的問題了，對人了就好了。條件不好就要多付出努力，改善自己，把自己能提高的都提高。她迷茫的眼神稍稍有了改善，重重的點了點頭。

　　她抬起了頭說，最重要的是，一段時間前，我去找他，給他造成了困擾，而且本應該很和平的`結束關系，結果鬧得很僵，不歡而散。他話說得很重，而我也表現的很糟糕。他不喜歡與人爭執，也不想毫無意義的閑聊，更不喜歡愚蠢的高談闊論。差不多這些都有涉及。本來前段時間還可以勉強度日，發生了這件事之后，精神近乎塌陷。一方面他對我說得狠話讓我大腦衰竭，另一方面我不想讓他恨我，看到和我有關的事物就嗤之以鼻。如果我知道是這樣，我是萬萬不會去的。

　　人的一生總會遭遇幾次關鍵性的轉折，那是人們常常舉棋不定，徘徊不前。其實只要勇敢的往前走就好了，但是我沒有接著她的話，而是問她，那你覺得生活一點意義都沒有了嗎。她想了想眼睛忽然放了光，說，不，還有，我喜歡寫一些東西，而且剛剛得到了肯定。我點了點頭，這是上天給你打開的另一扇窗，何嘗不是個極大的安慰呢。你可以用這些意外之財做些平時做不了的事，比如去個想去的地方，新景象，新環境，都會在你不諳世事的腦中產生魅力。

　　我用老方法問她，說幾個和他有關的詞匯吧，她滔滔不絕：小瓶瓶，高小鬼，千與千尋，拍蚊子，第五季，大拿之歌……那你還有什么遺憾嗎，還沒有給他買夏季的衣服，還沒有和他逛超市給他買生活用品，還沒有和他去新疆找李妍，還沒有和他一起騎行一次，還沒有和他去吃海底撈，還沒有……我微笑著制止，可以了，可以不用想了，這些詞匯這些事都會隨著時光遠去褪色，你可以提前向前看看。她看到我笑了，也笑了起來。

　　這個朋友，她有的時候過于自信又有時很自卑，有的時候腦海中的小情緒會致使她做一些小心眼的事情。但是好在，她會有自知，得到教訓也會真正的悔悟。我想，這次是她人生旅途中必要的一站，對方的品質，讓她成長和堅強。我知道她是充滿感激的，因為她整個靈魂在她的目光中袒露無疑。她看著我許久，問道，你覺得他會原諒我嗎。我說，你能做什么呢？她若有所思的回答“不打擾”還有呢？“真心祝福他好”還有呢？“自己快樂的生活”

　　有些人之間向來就有一種完全的諒解。隨著時間的流逝，這種諒解自然變得更深刻，更寬廣。

　　我心里鉆進了一些光亮，溫和的笑著說，這樣的話，我想，他會原諒你的。

我的朋友高中作文篇7

　　在班上，我最好的朋友要數黃xx了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個小酒窩。

　　她的'英語學的非常好，一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語老師還讓她帶讀英語呢！

　　班上，她可能不是成績最好的一個人吧！因為有時候我也能超過她（我的數學、語文還有英語都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當最后她會來和我和好，每當我哭的時候，她總是那么貼心，跑過來安慰我；“你怎么啦？別哭了。”黃吳茗茜的作文寫的非常我，有幾次我看她的作文都打了優加，不管是寫景，寫人，寫物，寫自由作文，她都是寫的非常好。

　　她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友！

我的朋友高中作文篇8

　　朋友--兩個多么熟悉的字眼。有的人因它的出賣而陷入深淵，以后不再結交朋友，但他是否能體會到，在現實生活中，我們能缺少朋友嗎？朋友，在我們的人生道路上起著舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實的朋友。

　　我，作為一個農村孩子，雖然家里貧窮，但對生活還是充滿向往。我朋友多，但算得上好朋友的`并不多。我不知道這是為什么。我常常自問：“是自己言行舉止有問題嗎？”我盡量改正，但我覺著他們離自己很遠。我心想：“其實不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們。”可良知又告訴我：“是自己的原因，你只關注別人的短處，而漠視別人的長處。”我越想越復雜，于是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴說了。

　　說了這么多，我的好朋友是誰呢？別急，往下看，自然就知道。

　　在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨的時候，它與我談心；在我受委屈的時候，它來安慰我；在我高興的時候，它與我分享；在我成功的時候，它為我喝彩......于是，它便成了我的知心朋友。

　　有一次，我考砸了，覺著非常悶，就想打一下乒乓球來調解一下心情。可我剛摸乒乓球拍，爸爸就走過來沖我喊：“考得這么差，還有心思打球？真有你的!”我正想解釋一下，只見爸爸轉身就走，我心里感到非常難過，既委屈又恨自己。我總是千方百計地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看著月色。突然間，我想起了它。于是急忙打開，把當天的事記錄下來。此時心情才稍微舒緩些。

　　我的朋友就是它--一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂它全知道，作為一個農村孩子，我愿以人之長補己之短，我愿真誠對待每一個朋友。

我的朋友高中作文篇9

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發，我和啊發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……

　　啊發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改善自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放下，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說“啊發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他說“好啊！”看樣貌，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和啊發競爭的`壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和啊發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了啊發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和啊發開始競爭了，這就是啊發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對啊發說“謝謝你！我必須會奉陪到底！”

　　啊發，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，啊發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，能夠談學習、談理想……這些都是啊發給我帶來的歡樂。

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