能干的卡西亞鳥(niǎo)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的能干的卡西亞鳥(niǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　春風(fēng)里，花草香，柳條揚(yáng)，風(fēng)箏飛，一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹(shù)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們齊上陣，熱火朝天來(lái)植樹(shù)，爭(zhēng)當(dāng)今年的植樹(shù)小能手。

　　老牛拉來(lái)一大車(chē)樹(shù)苗，有梨樹(shù)苗、桃樹(shù)苗、楊樹(shù)苗、棗樹(shù)苗小猴子跳到樹(shù)苗車(chē)，左挑挑，右撿撿，專(zhuān)挑桃樹(shù)苗。老牛說(shuō)：小猴子，植樹(shù)不許挑樹(shù)苗。小猴子捂著嘴偷偷笑：多栽桃樹(shù)，多吃桃子嘛。

　　大熊貓累得滿(mǎn)頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴子去提水，一手提桶，一邊唱歌：春風(fēng)里，花草香，大家一起植樹(shù)忙，今天種下樹(shù)一棵，來(lái)年桃子如蜜糖。哈哈哈，哈哈哈，小猴子的`歌把大家都逗樂(lè)了。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽到大坑里面，大熊貓又把土給埋了起來(lái)。一上午時(shí)間，兩人合作栽了三棵桃樹(shù)，兩棵梨樹(shù)。

　　小猴子正在休息時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到一棵甜柳樹(shù)上，折下一根樹(shù)枝就要飛走。小猴子眼疾手快，攔住小鳥(niǎo)，一把拽下小鳥(niǎo)嘴里叼著的樹(shù)枝，說(shuō)：不許破壞樹(shù)木！小鳥(niǎo)說(shuō)：我沒(méi)有破壞。小猴子厲聲喝道：人證、物證都在，你還敢狡辯！都說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，我們都在辛辛苦苦地植樹(shù)造林，你卻來(lái)搞破壞，羞不羞？小鳥(niǎo)被猴子說(shuō)得要急哭了。

　　大熊貓聽(tīng)到小猴子的嚷嚷聲，連忙跑過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：熊貓哥哥，我沒(méi)有搞破壞。

　　大熊貓說(shuō)：小猴子，你誤會(huì)小鳥(niǎo)了，它叫卡西亞鳥(niǎo)，也是來(lái)植樹(shù)的。植樹(shù)？騙人，我明明看到它在折樹(shù)枝。小猴子氣洶洶地嚷道。大熊貓說(shuō)：卡西亞鳥(niǎo)是個(gè)植樹(shù)小能手，要不你看看。

　　只見(jiàn)卡西亞鳥(niǎo)用嘴在地上挖了一個(gè)小坑，把甜柳枝插好埋好，這才對(duì)小猴子說(shuō)：小猴哥哥，我就是喜歡吃甜柳樹(shù)的葉子，不過(guò)我每次都愛(ài)像這樣把它們種好以后再吃。這些樹(shù)枝過(guò)段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的，所以大家又叫我植樹(shù)鳥(niǎo)呢！

　　原來(lái)是這樣，小猴子不好意思地說(shuō)：我不知道你也是來(lái)植樹(shù)的。還是大熊貓的學(xué)問(wèn)大，知道得多。大熊貓說(shuō)：咱們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)吧！

　　三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑得繼續(xù)植樹(shù)，山坡上傳來(lái)陣陣歌聲：嗨呦，加吧勁呀，嗨呦，加吧勁呀，我們大家來(lái)植樹(shù)呦，人人爭(zhēng)當(dāng)小能手呀！

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