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別了!母校作文

時(shí)間:2025-06-09 16:11:11 曉映 母校 我要投稿

別了!母校作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的別了!母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

別了!母校作文(通用30篇)

  別了!母校作文 1

  記憶中,五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦海……

  胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)。”回憶多美好!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o聲地嘆息。

  “黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”

  不論是語文老師密密麻麻的'正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無數(shù)次的公式,英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時(shí),我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……

  “好想再回到那些年的時(shí)光。”

  我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!

  “那些年錯(cuò)過的大雨。”

  我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多朋友。可能在與他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無視了他們的存在……

  別了!母校作文 2

  再見,是一個(gè)令人琢磨不透的詞,它包含著當(dāng)下的分離,又意味著下一次的重逢……

  回想以前的日子,才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,該懂事了。以前總是認(rèn)為,畢業(yè)后的生活一定很好。可現(xiàn)如今才發(fā)現(xiàn),畢業(yè),一點(diǎn)都不好,不想和同學(xué)分離,不想和老師道別。

  多想留住那些溫暖的日子,但又渴望著能早日投入新的`生活。以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  有人問我,六年的小學(xué)生活,你過得高興嗎?我想說:“當(dāng)然高興!”六年的小學(xué)生活,如五味瓶,多姿多彩;像白云一樣純真,像寶石一樣耀眼;是我記憶中最閃亮的那顆星。

  時(shí)間像一陣風(fēng),吹走了六年的小學(xué)時(shí)代。面對(duì)流金歲月,我們要做的,只有笑著面對(duì)每一天。不是嗎?新的中學(xué)生活即將來臨,我們準(zhǔn)備好了嗎?是不是要擁有一顆快樂的心?給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給小學(xué)畫個(gè)完美的句號(hào), 給初中一個(gè)漂亮的開場(chǎng)。

  那就開始做吧!讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  別了,母校,愿你越來越美好!

  別了!母校作文 3

  別了!親愛的母校!伴隨著一陣陣笑聲和哭泣聲,我們將依依不舍地離開你。

  從稚嫩的我到成熟的我,是您把我精心呵護(hù)!再次看您,一切依然是那樣熟悉!一絲陽(yáng)光透過薄霧照著我們的臉龐,大家好不快活!您身體的每個(gè)部分都為我們帶來了快樂!記得那次的.節(jié)目排練,您汗水浸透了我們的衣服。您笑了,您送來了一股清風(fēng),您成了參天大樹,頂著烈日,看著我們滿意地離開……

  可到了今天,您哭了,同我們一起哭泣著!天空飄落的雨滴是您難舍的眼淚,打在我們的臉頰,和著我們的淚水一同流下!

  看著您,腦海里又閃現(xiàn)出5·12的恐懼。那天,您和氣地聽著我們瑯瑯的讀書聲。突然大地?fù)u晃使您驚慌了,眼看您要受傷。您卻用超人般的力量頂著,直到最后一名同學(xué)安全地離去。您卻早已是傷痕累累,但您笑了……

  母校!我只想對(duì)您說,我不想離開您,真的!別了!母校!別了!lastchance!我一定珍惜!我會(huì)回來看您!

  別了!母校作文 4

  “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實(shí)就沒誰的!”這句話果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。

  發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對(duì)我說:“王哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。

  回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯(cuò)!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,高高的.鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿著“成熟的氣息”。

  5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)割愛……

  “別了……母校,別了……同學(xué)們,我們?cè)摳鞅紪|西了……”我對(duì)母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實(shí)……

  盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。

  別了……

  別了!母校作文 5

  我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學(xué)四年級(jí),我和同學(xué)們依依不舍的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們?cè)?jīng)玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不舍。

  春天的時(shí)候,百花齊放,春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報(bào)春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風(fēng)信子。郁金香。水仙等等,℡春天開的花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會(huì)似的.,這么多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風(fēng)吹來,啊!多么清香啊!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學(xué)。

  冬天,下雪了,學(xué)校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風(fēng)雪中屹立,只有它寧死不屈,只有強(qiáng)者能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

  別了!母校啊!我敬愛的母校,我畢業(yè)后一定來看望您。

  別了!母校作文 6

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就這么兔走鳥飛般的過去了。今天,我即將離開使我深深留戀的校園,離開朝夕相處的同學(xué),不禁使我感慨萬千。

  不知道“畢業(yè)”這個(gè)詞是什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活,但沒想到“畢業(yè)”這件事來的這么早。回想六年來學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我得到了許多。老師教給了我知識(shí),同學(xué)是我得到友誼。

  在這簡(jiǎn)裝修簡(jiǎn)樸,設(shè)施也不完善的校園里,我經(jīng)歷了很多,有第一次挨批評(píng),第一次獲得獎(jiǎng)狀,第一次打架,第一次和同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,這一幕幕是那么美好,是那么珍貴的回憶,最重要的'是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。不知不覺中,我也不再是那個(gè)是是需要大哥哥大姐姐幫助的小弟弟了,反而成成了小弟弟妹妹的榜樣。回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,我要把握最后留在母校的這段時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜這最后的日子。

  六年的小學(xué)生活,往事歷歷在目,讓我難以忘懷。還有一個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小學(xué)生活,多么美好的時(shí)光,你帶給我多少快樂,多少收獲,我永生難忘!

  別了!母校作文 7

  母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里,不知經(jīng)歷過多少事情,在這六年里有您的呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)。五年里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),找到了我童年的快樂,在您的懷抱里快樂無時(shí)無刻在陪伴著我。

  一眨眼過去了,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我的同學(xué)......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別,但我不會(huì)忘記這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)—鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)九十二班。也許我們還能再見面,也許我們?cè)谥袑W(xué)還在一個(gè)班,但不管走到哪里,我相信,九十二班這個(gè)集體不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  還有就是老師,老師和我們?cè)谝黄饡r(shí)間最長(zhǎng)。五年來,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的性格了如指掌。上課走神時(shí),老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進(jìn)了師生之間的情。分離了,現(xiàn)在我感覺學(xué)校仿佛沒有了墻,校門,間間教室連通祖國(guó)的四面八方。

  讓學(xué)校的太陽(yáng)在我們的.路上更加耀眼,讓學(xué)校的太陽(yáng)陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍(lán),大地好像更加廣闊。回過頭,鞠個(gè)躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學(xué)們,我一定不會(huì)忘記你們的。別了,我的母校”!

  別了!母校作文 8

  當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍(lán)天……親愛的朋友,我們也要告別母校,踏上新的征程。

  六年,漫長(zhǎng)的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。

  當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時(shí);當(dāng)我仰望浩瀚的藍(lán)天癡癡暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的土地啊,不舍得也將要離開!

  桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進(jìn)中學(xué)的門檻,負(fù)擔(dān)也會(huì)一天天加重,別了母校,我的小學(xué)時(shí)代!

  甜蜜的歲月,怎能忘卻!

  夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風(fēng)徐來,芒果隨風(fēng)搖曳。于是找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下兩個(gè),分給同學(xué)解解饞,也是一種暖暖的關(guān)愛。

  可是,今年的芒果還會(huì)結(jié)果嗎?我茫然了。

  現(xiàn)在是告別校園的最后一刻。心里不免有點(diǎn)悲傷, 別了,親愛的同學(xué)們;別了,親愛的.母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢(mèng)里我會(huì)變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。

  別了,我的小學(xué)時(shí)代!迎接我的將是中學(xué)的一片燦爛的陽(yáng)光。

  別了!母校作文 9

  光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年過去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午,也將是我永生難忘的那個(gè)下午,學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。

  我懷著滿心的激動(dòng),來到了操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)用人山人海形容真的不過分。畢業(yè)典禮開始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有:整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱,以及學(xué)生代表和老師代表講話還有動(dòng)情的朗誦。

  我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中,隨著優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的'還差點(diǎn)失聲痛哭,是啊,想到我們即將離開這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì)有不舍。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,也就代表著我們畢業(yè)了。回頭留戀地看一眼我的母校,還沒完全竣工的模樣,不知生么時(shí)候才能再一次看見他。更不知等我們長(zhǎng)大成人后他會(huì)變成什么樣……

  別了!母校作文 10

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。再過去100多天,我將跨進(jìn)初中的大門,而我卻要離開這個(gè)我生活了六年的母校。我心中是多么不舍,回想起在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我難忘母校。

  操場(chǎng)上,留著我們童真的足跡;草地旁,留下了我們快樂的笑容;教室中,回響著我們瑯瑯的讀書聲,那聲音是多么悅耳;在美術(shù)教室,留下了我們一幅幅美麗的'圖畫。啊!我的母校,那是我們的天地

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。我希望當(dāng)我再次來到母校的時(shí)候,母校里的一切氣息都沒有變,那時(shí),我就會(huì)想起在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  母校,當(dāng)我考完第一張初中試卷的時(shí)候,我會(huì)回到母校,將我那張初中試卷教給您,是您教我了知識(shí),我才會(huì)跨進(jìn)初中的大門,如果沒有您,也就沒有初中,有了您,我才能拿著初中第一張?jiān)嚲砟感?/p>

  這是我的誓言

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。

  別了!母校作文 11

  記得在一個(gè)周六的傍晚,我走進(jìn)了我的校園,一切都那么寧?kù)o,那么和諧,那么美好。我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進(jìn)中學(xué)的校門,校園里的'一草一木都讓我無比留戀。

  在母校,舉行的一次次活動(dòng),是我們的生活充滿樂趣,什么運(yùn)動(dòng)會(huì),春游,聯(lián)歡會(huì)等等,數(shù)不勝數(shù)。記得上次開聯(lián)歡會(huì),我們舉行的競(jìng)賽十分好玩,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班團(tuán)結(jié)一致使出全力拔河,戰(zhàn)勝了勁敵2班。奪得了冠軍,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

  我的老師十分勤勞地教育我們。不知不覺間,來到了辦公室,老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了九十分,老師幽默地對(duì)我說:“我還在別的老師面前說你是一顆星星,現(xiàn)在成了星星的墜落了。”我羞得抬不起頭,暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),考試認(rèn)真,成為一顆真正的星星。

  我的同學(xué)是我的兄弟姐妹。不覺間,來到了教室,便想起來我同學(xué)們的音容笑貌。記得上一次,我和同學(xué)們捉迷藏,一個(gè)同學(xué)摔倒了,傷勢(shì)很嚴(yán)重,我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他處理好傷口時(shí),我們都舒了一口氣。

  即將離別母校,我只想說一句:“母校,我愛您!”我會(huì)做個(gè)杰出的人,作為報(bào)答您的禮物!

  別了!母校作文 12

  母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護(hù);忘不了你那堅(jiān)持的脊背,而今天,就要分離。因?yàn)檫@,促使我忍不住多看你一眼。

  一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時(shí)間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時(shí)間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

  如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。

  別了,親愛的`母校!

  在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

  母校,您可真?zhèn)ゴ螅?/p>

  當(dāng)我們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

  您永遠(yuǎn)保持著微笑,您那微笑對(duì)我們來說,就是一種鼓勵(lì),一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

  或許,正是在這我們才有了夢(mèng)想,有了理想,有了目標(biāo),走出校門,向著夢(mèng)想前進(jìn)。畢業(yè)后,有了工作。或許,大家還會(huì)回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時(shí)光,有著不一樣的感覺。

  別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

  別了!母校作文 13

  有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

  上天注定我們會(huì)在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對(duì)?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

  朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會(huì)……怎樣?聚散無常,怨誰錯(cuò)?

  門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們?cè)f,讓小樹與我們一同成長(zhǎng),可如今,我們?cè)缫验L(zhǎng)大,小樹為何還在停留?

  風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長(zhǎng)青,不朽。

  84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。

  提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢(mèng)?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

  撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

  “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長(zhǎng)了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的.歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

  別了!母校作文 14

  夕陽(yáng)的余暉落在老師的眼角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。桌椅,黑板,墻報(bào)都那么親切。在這里,我們聆聽了老師的親切教誨,熱情地討論了學(xué)習(xí)中的難題。在這里,我們留下了我們明亮的讀書聲,優(yōu)美的歌喉,快樂的笑聲……

  走進(jìn)校園,第一眼就看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里!我還記得我和朋友種蒼耳的時(shí)候。體育老師一宣布自由活動(dòng),我就興奮地接過準(zhǔn)備好的瓶子,灌滿水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當(dāng)我們的蒼耳終于長(zhǎng)出可愛的綠苗時(shí),我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的'綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看!

  走向?qū)挸髁恋慕淌遥梢月牭阶x書的聲音。“一瞬間,天空是這樣那樣的……”,“綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不用回。”.快看。學(xué)生們多投入啊!這種整齊的讀書聲,這種求知的欲望,都藏在心里…

  此刻,當(dāng)我想到我要上中學(xué)的時(shí)候,我和老師、同學(xué)、母校都分開了,我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會(huì)永遠(yuǎn)記得在母校發(fā)生的一切。此時(shí)此刻,我所有的思念都無法言表,只能深情的說:“再見,同學(xué)們,再見,老師們,再見,我親愛的母校!”

  別了!母校作文 15

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小學(xué)生活在我手中不知不覺地溜走了。接下來迎接我們的是中學(xué)的階梯。一想到要和著這與我生活6年之久的母校分開,心中有一股莫名其妙的傷感,不禁熱淚盈眶。

  是啊!在這里,有和藹可親的老師:有活潑可愛的同學(xué),有數(shù)不清的樹木……有我對(duì)母校美好的回憶。

  早晨,漫步在校園里,你聽見了什么?是鳥叫聲嗎?不,是同學(xué)的讀書聲。你聞到了什么?是花香嗎?不,是一縷縷向我們飄來的書香。啊!這里是書聲的海洋,花香的世界!

  在課堂上,到處都是我們探求知識(shí)的身影;到處是我們遨游世界的身影;到處都是我們展翅飛翔的身影;到處都是我們……啊!這里給了我無數(shù)的知識(shí),給了我展現(xiàn)自己的舞臺(tái),給了我對(duì)未來的.憧憬!

  母校啊!我溫暖的家,在這里我快樂,我幸福!你教會(huì)了我知識(shí)、道理、遵紀(jì)守法、高尚品格……更給了我向前邁進(jìn)的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處,成為我記憶深處最最閃耀的一顆星!

  別了!母校作文 16

  今年是我在紅旗小學(xué)的第六年,在這里度過了兩千個(gè)日子,在這六年的期間里也發(fā)生了許多有趣的事,也交很多的朋友。

  我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一棵高大的梧桐樹,這樹梧桐樹可大了,有四層樓那么高,樹的葉子也很大,樹根又粗又壯的,這棵梧桐樹是小鳥的家園,只要天空中有小鳥飛過,它們都會(huì)在這棵梧桐樹上歇息,有的小鳥直接在上面安家。

  還記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)我們的'教室還在四樓,每天早上我上學(xué)都會(huì)來早一點(diǎn),在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長(zhǎng)在了離教室窗口半米處,有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進(jìn)教室想了很多辦法都沒有成功。

  有一年夏天天氣特別的熱,到了中午午飯后我特別想做作業(yè)但是教室里太吵了,所以沒法寫作業(yè)。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業(yè)、那梧桐樹枝繁葉茂,為我們遮擋了很多陽(yáng)光,我們就沒有那么熱了,而且不只遮擋光,不時(shí)的還有風(fēng)向我們吹來。啊!這時(shí)了小胖大聲說到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課,學(xué)習(xí),寫作業(yè)那該多好啊!”

  還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我真舍不得學(xué)校里的這棵梧桐樹,還有和我朝夕相伴的同學(xué)和老師。

  別了!母校作文 17

  時(shí)光逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣匆匆的飛逝了。我們馬上就要離開我們那朝夕相處六個(gè)春秋的母校了!昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我們就要含淚說一句:"別了,母校!"

  母校,是您讓我從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員。是您,教導(dǎo)我要尊老愛幼;是您,教導(dǎo)我要愛祖國(guó);是您,教導(dǎo)我要珍惜時(shí)間。母校,您讓我們嘗到了成功的喜悅;失敗的`苦澀,體驗(yàn)到了友情的純潔!母校啊,星期一的早晨,我們?cè)谛@里站著整整齊齊的隊(duì)伍升國(guó)旗;星期二的早晨,我們?cè)谛@里打掃衛(wèi)生;星期三的早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉身體;星期四的早晨,我們?cè)诮淌依锓怕暲首x課文;星期五的早晨,我們?cè)诮淌依锉3中l(wèi)生。這一切的機(jī)會(huì),都是您給了我們!

  母校,您還記的一年級(jí)的那一天吧,在那天里我們?cè)诹沂苛謭A里掃墓,掃完墓是我平生第一次帶起那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  明天,我們一個(gè)個(gè)都將會(huì)邁進(jìn)不同中學(xué)的校門,迎接我們的是一張張陌生的臉,親愛的母校,請(qǐng)您放心:沒有什么能阻擋新一代初中生前進(jìn)的腳步!今天,我們以祖國(guó)為榮,明天,祖國(guó)以我們?yōu)闃s!

  別了,母校!再見了,上南!我要讓你們知道,我們—不—認(rèn)—輸!

  別了!母校作文 18

  別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和知識(shí)的母校!六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我將從一個(gè)無知的娃娃成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識(shí)?是誰教會(huì)我做人的道理?是誰給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙?是您,我親愛的母校!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學(xué)生活。啊,一切的一切都是那么難忘!

  難忘啊,轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書,我感到幸福和快樂!那優(yōu)美的環(huán)境里,留下了我的身影,我的微笑,我對(duì)母校永明小學(xué)的一片深情!

  難忘啊,我親愛的曹老師和朱老師!是你們教給我知識(shí),教給我做人的道理。你們和藹可親,視生如子;你們尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;你們教學(xué)有方,平易近人。你們是良師,也是益友!你們把愛和知識(shí)給了我們,“秋霜”卻悄悄地鉆進(jìn)了你們的發(fā)間!學(xué)校需要你們這樣的.好老師,我們更需要這樣的好老師。我們愛您,老師!

  如今,我們要走了,就要離開慈母般的母校,我們?cè)趺磿?huì)忍心呢?可是,人生的道路是漫長(zhǎng)的,我們不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您,我會(huì)常常想念您的!

  別了,我親愛的母校!

  別了!母校作文 19

  別了,母校,別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要離開我那親愛的母校,走進(jìn)新的學(xué)校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的`杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長(zhǎng),各式各樣,無所不有。微風(fēng)吹來,魚兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!

  你好想在潛水,可愛的魚兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng),這多么神奇啊!

  我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

  啊!

  母校!

  我深深地,深深地留戀著你。

  別了!母校作文 20

  那第一次走進(jìn)這個(gè)校門時(shí)的情景,我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時(shí)的興奮勁我也深深的印在腦瓜里,身后,歡聲笑語依舊持續(xù),卻不再是我們的了。

  回首那時(shí)的時(shí)光,回首黑板上對(duì)我們的'教誨----尊師勤學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì)。

  老師在黑板上寫著字,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真的誦讀課文,然后,老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點(diǎn)和我們不理解的字、詞、句。我笑了,重新走回自己的座位,撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子,注視著黑板,仿佛又重新回到了那時(shí)的課堂。良久,我才換過神來,神情黯然的走了出去,是啊,我已經(jīng)畢業(yè)了

  坐在操場(chǎng)的塑膠跑道上,全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子,一遍遍撫摸著往日熟悉的花草,不敢摘,怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。

  又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈,每走完一圈后又總是怕忘了它,不知不覺中又記起了一些自己做的傻事,笑意又不覺染上嘴角。

  時(shí)間差不多了吧,我抬手看了看手表,是該離開了,我一步一步的走出校園,留戀似的放慢了腳步,離校門不遠(yuǎn)了,門外還有我焦急等待的父母,我最后一次沖校園揮了揮手

  別了,母校。

  別了!母校作文 21

  別了,母校,這個(gè)曾經(jīng)給予我快樂的校園。

  這五年的學(xué)業(yè)畢竟不是漫長(zhǎng)的,可我的變化還是蠻大的——從一個(gè)無知的小孩子將要成為一名中學(xué)生。是母校送給我知識(shí),是母校送給我一把打開知識(shí)大門的鑰匙。

  小學(xué)畢業(yè)可以說是人生比賽中的一個(gè)起點(diǎn),我就站在屬于我的跑道上邁出第一步,并回憶著五年的時(shí)光,啊!這一切的一切多令人難忘呀。

  難忘母校——她那優(yōu)美的`環(huán)境:綠綠的草,高大的樹,寬敞的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,朵朵盛開的鮮花……都留下了我的身影,我的笑臉,還有我對(duì)母校的熱愛。

  難忘同學(xué)——是他們給了我友愛,在離別之際,一張張同學(xué)錄擺在我面前,每寫一張,都想起一件往事。寫上我對(duì)同學(xué)們最深的祝福。

  難忘老師——是您教給我知識(shí),教我做人的道理……在半夜,您還在為我們備課。批改作業(yè)。您把愛和知識(shí)給了我們,自己卻被歲月染白了頭發(fā)。

  如今我要走了,就要離開慈母般的母校,我怎能忍心忘記呢?可人生的道路是漫長(zhǎng)的,我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊。別了,母校,我會(huì)時(shí)刻記著您的永遠(yuǎn)想著您。

  別了!母校作文 22

  小學(xué)六年一晃就過去了,這是在母校最后的三個(gè)月了,三個(gè)月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們相會(huì)了,想到這,誰心中又能不惆悵呢?

  在六年中,我有時(shí)歡笑有時(shí)悲傷,但令我最難忘的還是校內(nèi)的那一棵老梧桐樹,它有4米多高,在校內(nèi)也可以算“爺爺”級(jí)別的樹了。

  春天我們?cè)谒悄劬G的枝條下玩耍,折起一架架紙飛機(jī),用盡力氣一飛,飛上了樹梢,這時(shí)那位同學(xué)唉聲嘆氣地準(zhǔn)備重新撕紙折飛機(jī)。梧桐樹老爺爺,抖一抖它嫩綠的枝葉,打了一個(gè)大大的.噴嚏,隨之卷起了一陣強(qiáng)風(fēng),紙飛機(jī)落在了地上,樹爺爺又抖了抖枝葉,好像說:“小孩,你拿著紙飛機(jī)吧!以后別打攪我了,我剛才夢(mèng)見了年輕時(shí)的我,比現(xiàn)在繁茂多了!”

  夏天到了,我們渾身被太陽(yáng)烤得頭暈?zāi)垦#覀冏叩綐錉敔數(shù)纳碜酉旅妫髽錉敔斖χ绷松碜樱槲覀冋谙乱粔K涼爽的蔭影,我們?cè)谙旅嫱娴貌灰鄻泛酢?/p>

  秋天到了,樹爺爺也失去了往日的生機(jī),早上我們從它的身邊走過看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢?

  冬天來了,樹爺爺?shù)臉渲ι瞎夤獾模且黄瑤Ыo我們快樂的葉子被迫離開了家。

  別了母校,別了梧桐樹樹,我一定會(huì)想念你的!

  別了!母校作文 23

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

  六年來,是您伴著我們成長(zhǎng);六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會(huì)了做人的`道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!

  此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到您的身邊—我的母校,來報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!

  別了!母校作文 24

  六年的小學(xué)生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。六年的短暫的時(shí)光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。

  校門口的青竹,小道旁的`故事,茂盛的綠化帶,學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學(xué)生活,一切都那么難忘。

  走廊間,操場(chǎng)上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對(duì)母校的一片似水深情。

  還有我的老師們,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……

  啊!我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護(hù)成長(zhǎng)。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍(lán)天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。

  再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!

  別了!母校作文 25

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我忘不了和同學(xué)們玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了校園小路上我們一起走過的身影,忘不了教室里我們共同戰(zhàn)斗的汗水我忘不了的太多太多母校,是您教我知識(shí),是您教我做人的道理您教給我的太多太多如今,我卻要帶著這些記憶踏出母校,飽含著眼淚說聲:別了,母校。

  老師,這么多年您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助實(shí)在太多太多。在我有困難時(shí)一次次的幫助,失敗時(shí)一次次的鼓勵(lì),放錯(cuò)時(shí)一次次的包容在我即將告別母校之時(shí),對(duì)您由衷地說一聲:謝謝您!

  別了,我的.同學(xué)。六年來,教室里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地刻在我的腦海里,即使是時(shí)間,也無法改變這美好的記憶。我不會(huì)再忘記你們的容貌,直到永遠(yuǎn)!

  我走在校園熟悉的小路上,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六年來,我多少次走過這條路?它伴我過了六年,呵呵,這也算是件值得回憶的事吧?

  走過校園里的每一個(gè)角落,想起我們一起玩耍的身影,銀鈴般的笑聲,我就更不想畢業(yè)了。但是,即使不想畢業(yè),也不得不畢業(yè),這是無法改變的事。

  讓我?guī)е@些美好的記憶踏入中學(xué);讓我?guī)е@些美好的記憶生活;讓我?guī)е@些美好的記憶對(duì)母校說聲:別了,我親愛的母校。

  別了!母校作文 26

  走吧,走吧,走了就不要回頭,因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對(duì)您的依戀。

  惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細(xì)雨,夏天的微風(fēng),秋天的.落葉,冬天的陽(yáng)光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)多少次,獨(dú)坐一隅,仰望藍(lán)天,閉目憧憬隔岸的桃花。

  我喜歡寫作,卻沒有冰心的細(xì)膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學(xué),卻沒有愛因斯坦的睿智;鐘愛音樂,卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢(mèng)想,但我卻不曾努力去追求,只會(huì)一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰。總以為今天過了還有明天,明天過了還有后天,卻沒有想過今天不會(huì)再有,明天不會(huì)重來,后天是那么遙遠(yuǎn)!

  惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵(lì)。我深知我給不起您什么承諾,但是我會(huì)為我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力。

  別了!母校作文 27

  六年的生活,六年的學(xué)習(xí),六年的奮斗,六年的歡樂,在這里,就要結(jié)束了,我們要去新的學(xué)校,但是曾經(jīng)伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?

  過了著一學(xué)期,我們就要升初中了,現(xiàn)在,這是我們?cè)谀感5淖詈笠粚W(xué)期,母校的一草一木,我們都不會(huì)忘記,回顧從前,我們?cè)谕粋(gè)校園,多么快樂,校園就想一個(gè)家一樣,里面有許多大小不同的孩子,他們是那么歡樂,在這個(gè)校園,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時(shí)光就是在小學(xué)生活六年里的時(shí)間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個(gè)陌生的校園,上初中,但是這里的環(huán)境怎么樣我也不知道,我只知道,在我小學(xué)六年,我的確快樂過,也幸福過,到現(xiàn)在我還記得我一年級(jí)來這里上學(xué)時(shí)的不滿,每天我都鬧著回家,而現(xiàn)在卻是那么的'不舍,在小學(xué)的六年里,時(shí)間過的太快了,只剩下2個(gè)月了,我們只有2個(gè)月的時(shí)間在校園認(rèn)真學(xué)習(xí),我們只能在校園里待2個(gè)學(xué)了,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我怎么舍得呢?

  陽(yáng)光照進(jìn)校園,校園依舊那么熟悉,溫暖……

  別了!母校作文 28

  我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽(yáng)光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠(chéng)的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣摚跄芡浳以谑闱榈牡袼芟赂吒瑁以跄芡浳以邗r花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。

  我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們?cè)谶@里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!

  教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的'“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍覀冊(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊再見了母校再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

  別了!母校作文 29

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

  從剛踏進(jìn)校門的幼稚兒童,變成了文質(zhì)彬彬的乖乖女,這個(gè)學(xué)校留下了我們成長(zhǎng)中無數(shù)的喜怒哀樂。

  那是升入六年級(jí)的.第一次月考,由于壓力太大,心情也是忐忑不安,生怕自己的成績(jī)會(huì)因?yàn)槲璧傅呐啪毝宦淝д伞>o緊張張的考完了3科卷紙,但我仍然放心不下,連晚飯都沒有心思吃,就直接洗洗睡了,第二天,老師要宣布成績(jī)了,我的心不由提到了嗓子眼,頭都不敢抬。誰知老師第一個(gè)念到的就是我的名字:“張紫晗,語文99.5分,是語文單科的第一名。”哇,頓時(shí)全班同學(xué)都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神,心里不禁甜甜的……

  但有喜就會(huì)有悲,我的英語卻不太理想,只考了55分。這是我自從學(xué)習(xí)英語以來最低的一次分?jǐn)?shù)。而且因?yàn)槲夜霉迷怯⒄Z老師,所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無難事,只怕有心人,絕不會(huì)讓這一小小的科目成為自己成長(zhǎng)過程中的累贅。

  鈴聲起起落落,眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,就要離開充滿了我們美好回憶,讓我們無比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續(xù)成長(zhǎng)中的前行,只好滿懷熱淚地對(duì)您說一句:別了,母校!

  別了!母校作文 30

  我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽(yáng)光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠(chéng)的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣摚跄芡浳以谑闱榈牡袼芟赂吒瑁以跄芡浳以邗r花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們?cè)谶@里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的'蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍覀冊(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……

  呵!多么難忘的回憶啊再見了母校再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

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