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陌生人作文(匯總6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的陌生人作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
友情,無(wú)論預(yù)料之中還是預(yù)料之外;無(wú)論清楚明白還是糊涂懵懂;無(wú)論緊抓不放還是視之流水;最終的最終,結(jié)果免不了是愈行愈遠(yuǎn),雙方各自成為彼此最熟悉的陌生人。 ——題記
20xx年的秋季,微微有些寒意,而天空還是湛藍(lán)湛藍(lán)。只是熟悉的街角,再尋不到我們并肩的背影。
詫然遇見(jiàn),最熟悉的陌生人
漫步在街道,往事一幕幕浮現(xiàn)。曾經(jīng)可以閉著眼睛輕而易舉的摸尋到回家的路,如今同樣還是這條路,睜著眼睛反而避免不了磕磕碰碰。無(wú)數(shù)次問(wèn)為什么,為什么形同陌路的是我們,卻連著熟悉十多年的路也變得同樣陌生。我試圖將我們的曾經(jīng)當(dāng)作功課重新溫習(xí),然而現(xiàn)實(shí)并不滿足我,它只是讓我慢慢記起,愈加折磨我。我抬起頭,不再盯著腳尖行走的的痕跡,而是將視線停留在遠(yuǎn)處行走的身影上,慢慢的,他的容貌愈見(jiàn)清晰,詫然間我身體里的血液沸騰,細(xì)胞分子變得格外活躍。激動(dòng),憤怒,悔恨,復(fù)雜的心情輪流替換。兩年來(lái),我一直在期盼我們的再遇,有時(shí)候在想,我們的家不過(guò)是前后一兩分鐘的路程,我們之間最多是隔了一條路的寬度,然而為什么想要遇見(jiàn)是那么的困難。也許我不知道,也或許其實(shí)我是知道的,知道那位有心人刻意躲著,所以即便我費(fèi)盡心思,兩年來(lái)依舊未曾遇見(jiàn)過(guò)一次。也許只有在你預(yù)料之外的情況下,我才可能詫然的遇見(jiàn)你。我怔怔的看著你,兩年前的你才到我的肩膀,發(fā)型也是最單純的學(xué)生發(fā)式,而兩年后站在我面前的人卻高出我一個(gè)頭,頭發(fā)不再是純純的黑色,而是鮮見(jiàn)的亞麻色。還是你先反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了句,“好久不見(jiàn)”。我回答,“是啊,很久很久沒(méi)見(jiàn)了,久到我快要忘了我們?cè)?jīng)是最好的朋友。”自嘲的話語(yǔ),淡淡的口氣在空氣中慢慢沉淀。我說(shuō)很久沒(méi)見(jiàn),我們找個(gè)地方聊聊吧。瞥見(jiàn)你猶豫的眼神,我急忙說(shuō),“老朋友,就算兩年沒(méi)見(jiàn),不用陌生到連聊天的機(jī)會(huì)也不給吧。我們從出生就認(rèn)識(shí),現(xiàn)在18歲,減去沒(méi)有記憶的四年,減去現(xiàn)在空白沒(méi)有交集的兩年,我們好歹也有12年的友齡吧。”也許是我的執(zhí)著勾起了你的回憶,你輕輕的回道:“我們打會(huì)兒羽毛球吧,兩年前你欠我一場(chǎng)羽毛球賽還沒(méi)還清”。我說(shuō)好,我欠你的'會(huì)還你。看見(jiàn)你笑了,我多么希望你聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的獨(dú)白“如果可以,我寧可一輩子欠著,這樣至少還能證明我們?cè)?jīng)深刻的友誼不是海市蜃樓。”
無(wú)論預(yù)料之中或是預(yù)料之外,詫然遇見(jiàn)最熟悉的陌生人,最多的便是感慨和遺憾。
溫習(xí),已故的回憶
孔子曾說(shuō)“溫故而知新”,我認(rèn)為除了知識(shí)需要溫故,回憶同樣需要。看著奔跑在球場(chǎng)的你,揮汗如雨,而我只是微微的漲紅了臉,我說(shuō),“兩年沒(méi)見(jiàn),你的球技下降了。”而你只是落寞的回答說(shuō)“不是我的球技下降,而是你在進(jìn)步。”曾經(jīng)最擅長(zhǎng)聲東擊西的你,曾經(jīng)十個(gè)回合下來(lái)我都無(wú)法打敗的你,如今所有的結(jié)果都顛倒了。中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們說(shuō)了很多話,甚至有那么長(zhǎng)的一段時(shí)間都陷在了回憶里。
幼兒園的時(shí)候,你把一扔就會(huì)爆的扔扔炮寄存在我的書(shū)包里,導(dǎo)致上課我一抖書(shū)包,就霹靂啪里響個(gè)沒(méi)完,還把書(shū)包弄破了幾個(gè)洞,最后還叫老師罰了站,而你在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。接下來(lái)一整天沒(méi)理你,在回家的路上,我們又和好如初。
上小學(xué)的時(shí)候,在操場(chǎng)上玩游戲,我以為站在旁邊的是另一個(gè)朋友,抓起她的手便趕緊跑。跑到操場(chǎng)中央,氣喘吁吁,回過(guò)頭看見(jiàn)的卻是你等著看好戲的笑容。我尷尬之極,問(wèn)你怎么在這,隱隱約約才明白是我拉著你過(guò)來(lái)的。氣憤之余,又覺(jué)得好笑,一路中你竟然一聲都不吭。
升初中的時(shí)候,不幸的沒(méi)有分在一個(gè)班,但又慶幸的是一個(gè)禮拜的體育課都能碰面。那時(shí)候可以看見(jiàn),總有四班的一個(gè)女生和八班的一個(gè)男生捧著羽毛拍,認(rèn)真的比賽著。我們是最佳的球友,是彼此最強(qiáng)的對(duì)手,也是最要好的死黨。初中,是男女生最易情竇初開(kāi)的時(shí)期,回家的路上我們不再只是談?wù)撚螒蛟趺礃樱瑢W(xué)習(xí)怎么樣,而是增加了一個(gè)話題,關(guān)于喜歡,我們彼此描述著喜歡的人的外表,在第二天趴在教室窗口小心翼翼的觀察。然而這份可遇而不可求的友誼,還是逃脫不了分班后的淡化。初二的時(shí)候,我們變得不再有時(shí)間一起上下學(xué),偶爾會(huì)聽(tīng)說(shuō)你上課睡覺(jué),作業(yè)不交或者和你同學(xué)出入網(wǎng)吧的消息。我以為過(guò)段時(shí)間你會(huì)慢慢好起來(lái)的,然后確是一直這么消沉頹廢的放縱自己。那天下課我找到你,說(shuō)了很多,然而最后的結(jié)果變成了爭(zhēng)吵。倔脾氣的我們都不輕易低頭,整整兩個(gè)月我們沒(méi)說(shuō)話,原因是我怎樣也遇不到你。去你家里才得知你的親生父親得癌去世了,而你的母親卻不愿讓你見(jiàn)父親最后一面。在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我悔恨萬(wàn)分,恨自己是你最好的朋友卻無(wú)法幫你分擔(dān)。也許是理智被壓抑了,我沖著你媽媽喊,你平常偏心你的小兒子也就算了,為什么連見(jiàn)父親最后一面的機(jī)會(huì)也不給他。他不過(guò)比我大了三天,他也還是個(gè)孩子,他需要你的愛(ài),父母離異本來(lái)就會(huì)給孩子留下陰影,他已經(jīng)足夠樂(lè)觀,而你卻一再剝奪他樂(lè)觀的權(quán)利。“說(shuō)完,我推門(mén)而出,我不知道我身后的那位母親是何種心情,至今也無(wú)法揣測(cè)。那一次之后我遇見(jiàn)你,你正好和你的同學(xué)在一起,只是手上拿的卻是不符合你年齡的香煙。我站在你面前,說(shuō)”放學(xué)之后,我們打羽毛球吧。“你回答說(shuō)好,并且撳滅了煙蒂。那時(shí)候想也許你也曾作出努力,試圖想挽回我們的友誼的。只是上天好像總和我們開(kāi)玩笑,當(dāng)你拿著球拍的時(shí)候,我媽媽的話語(yǔ)讓你變得難堪,你說(shuō)來(lái)找我打球,我媽媽卻回絕你說(shuō)我不在家,我知道你看見(jiàn)了我,我想要邁動(dòng)的腳步卻趕不及你轉(zhuǎn)身回頭的速度,我分明看見(jiàn)了你眼睛里的訣別,我只是差一步就可以解釋清楚,然后兩年來(lái)一直沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。那之后我和父母冷戰(zhàn)了很久,他們不知道我的心思這么細(xì)膩,我并不責(zé)怪他們,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)為自己女兒選擇一個(gè)能至交的朋友才重要。初三的日子也許因?yàn)橹锌甲兊枚躺伲荒晡覀儧](méi)在遇見(jiàn),那時(shí)想也或許他真的想要和我分道揚(yáng)鑣。那一年我沒(méi)有參加中考,而是選擇了職校,然而聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)在升學(xué),而是跟著一幫狐朋狗友混著。在進(jìn)高中的前一天,我在網(wǎng)吧找到了他,他愈發(fā)清瘦,所有的態(tài)度都已拒絕打發(fā)我為前提,我看著他,越來(lái)越陌生。
也許我清楚明白的知道,原因可能只為了不讓我有他這個(gè)朋友而丟臉,但我依舊告訴自己我糊涂懵懂,所以我們的友誼依舊如最初。
回不到最初,唯有于它告別
下半場(chǎng)的羽毛球賽結(jié)束了,你輸了,我對(duì)著他說(shuō)道。他說(shuō),你贏了,贏得很漂亮,你不再虧欠我什么。我問(wèn)他我們還是最好的朋友?他點(diǎn)頭,我問(wèn)那我們還能回到最初嗎?他默默的搖了搖頭,最初的最初我們都回不去了,而最好的朋友到現(xiàn)在為止。回不去,那就和它告別吧。不知道是下雨了還是怎么了,起初只有眼角是濕潤(rùn)的,到最后覺(jué)著頭頂?shù)男√炜障缕鹆擞辍N页蠛埃苍S可以回到最初呢,他抬起頭并不看我,只是對(duì)著天空說(shuō),不會(huì)的,一段時(shí)間里有一行朋友,上天是規(guī)定好的,什么時(shí)間段身邊就會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)時(shí)間段的人。他說(shuō)你會(huì)遇見(jiàn)下一個(gè)羽毛球?qū)κ郑乱粋(gè)搭檔,下一個(gè)死黨,但那一定不是我。當(dāng)你戰(zhàn)勝我的時(shí)候,注定我們不在同一個(gè)世界里了,也許當(dāng)你遇到旗鼓相當(dāng)?shù)娜耍憔陀鲆?jiàn)了你的死黨。我大聲地說(shuō)等到你十八歲,成年的那一個(gè)生日,我會(huì)第一個(gè)幫你慶祝。
他微微一笑,好像是對(duì)我,也好像對(duì)著空氣,我想要緊抓著他不放,然而卻怎樣也抓不住。所有的回憶,都似如流水。
再見(jiàn)了,我的最佳損友
走出球場(chǎng),往不同的方向離去,就像平行線,只不過(guò)我走在這端的延長(zhǎng)線上,而他在那端的延長(zhǎng)線,彼此,愈行愈遠(yuǎn)。世上不知道有沒(méi)有奇跡,能讓平行的我們?cè)俣认嘤觥J謾C(jī)鈴聲響起,是陳奕迅的“最佳損友”,空氣里一直循環(huán)著“為何舊知己,在最后變不到老友,不知你有沒(méi)有掛念這舊友,或者自己,早就想動(dòng)頭,來(lái)年最陌生的,是昨日最親的某某”。點(diǎn)開(kāi)信息,是他發(fā)來(lái)的,內(nèi)容是“再見(jiàn)了,我的最佳損友”。頃刻間,回憶里的那些彈珠,格子,橡皮筋,魔法卡片,那個(gè)大清早背著小霸王只為我說(shuō)了你早點(diǎn)來(lái)的死黨,越來(lái)越模糊。點(diǎn)了陳奕迅的“最佳損友”發(fā)給他,附上“再見(jiàn)了,我的最佳損友。”……正如歌中所唱,分別總好過(guò)我沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)某某。
再見(jiàn)了,最佳損友;再見(jiàn)了,最熟悉的陌生人。
陌生人作文 篇2
一天,爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家津津有味地看著書(shū)。
突然,響起了一陣門(mén)鈴聲:“叮咚,叮咚……”我很好奇,心想:是爸爸媽媽回來(lái)了嗎?可他們有鑰匙,可以自己進(jìn)來(lái)啊。到底是誰(shuí)呢?帶著疑惑,我問(wèn)道:“是誰(shuí)啊?”“我是自來(lái)水公司的!”外面?zhèn)鱽?lái)一陣陌生的聲音。聽(tīng)著這聲音,我的'心怦怦直跳,馬上去客廳搬來(lái)了一把凳子,放在門(mén)邊,踩上去從貓眼看見(jiàn)了外面的人,他帶著一定鴨舌帽,穿著一身灰色工作服,手里還拿著一本本子站在門(mén)口。“我爸媽不在家,要不你明天再來(lái)吧。”我沖他說(shuō)道。“不行啊,我大老遠(yuǎn)跑來(lái)不能白跑啊,明天我還有其他地方要去呢。”外面的叔叔著急地回答。頓時(shí),我不知所措,“小姑娘,要不你給我開(kāi)個(gè)門(mén),我就檢查下水表,你爸爸媽媽不在沒(méi)關(guān)系。”外面的叔叔接著說(shuō)。
聽(tīng)完,我猶豫不決,猛然想起爸媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),這可怎么辦呢?咦?水表好像是在外面的啊!我一拍腦門(mén),激動(dòng)地想。向叔叔說(shuō)道:“叔叔,水表在外面墻里,你自己看吧。”
外面的叔叔見(jiàn)我怎么也不開(kāi)門(mén),只好灰溜溜地走了。晚上,爸媽回來(lái)后,我一五一十地把今天發(fā)生的事告訴了他們。他們都夸我聰明,我心里開(kāi)心極了!
陌生人作文 篇3
溫暖,給予了這個(gè)冰冷的世界一絲綿綿的人情味;溫暖,給予了還未眨開(kāi)眼睛的嬰兒依靠母親懷抱的勇氣;溫暖,給予了太陽(yáng)足已融化冰雪的熱量……但讓我們感覺(jué)到溫暖的,有時(shí)是父母,有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,甚至是從未謀面的陌生人……
那個(gè)星期一的早上下著大雨,那時(shí)我大概才三年級(jí):雨下得很大,風(fēng)也出來(lái)?yè)v亂,連大樹(shù)也被吹得弓起了身子,我“全副武裝”地走出家門(mén),準(zhǔn)備上學(xué),而傘卻在雨和風(fēng)的教唆下,搖搖晃晃,我兩只手死死地抓著傘,哪會(huì)讓它有機(jī)會(huì)逃跑?縮緊身子捂住好幾次想要“離家出走”的`衣角,緩慢地行走著。
而在我差不多到學(xué)校時(shí),卻犯了難:馬路上積起水洼。可眼看就要到了上課的時(shí)間,我心里一橫,咬咬牙,剛想踏出腳時(shí),一個(gè)柔和的聲音叫住了我:“小朋友,我送你過(guò)去吧。”是一個(gè)很年輕的人,她面帶柔和的微笑,“啊?”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“我可以送你過(guò)去。”她也沒(méi)急,耐心地重復(fù)了一遍剛才的話,在我面前轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下,見(jiàn)我還一副沒(méi)反應(yīng)的樣子,直接把我背了起來(lái)。另一個(gè)姐姐在我們旁邊為我們撐著傘,積雨很深,已經(jīng)到了他們的腳踝。這段步伐不算長(zhǎng),可她的步伐卻因?yàn)榉e水的原因減慢了很多。等我兩腳一落地,才反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地說(shuō)了一句:“謝、謝謝。”她還是一副寬厚的樣子,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們的年級(jí)比你高,這是應(yīng)該做的。”然后轉(zhuǎn)身幫助其他人去了……
那兩個(gè)陌生人的臉我已經(jīng)記不清了,可她的話卻被我牢牢記載了心里。
陌生人作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明的爸爸媽媽都去上班了,只有他一個(gè)人在家。
小明心想:“做點(diǎn)什么呢?要不我畫(huà)一張機(jī)器人的圖畫(huà)吧!”于是,小明就高興地畫(huà)了起來(lái)。可是剛畫(huà)到一半,就聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小明問(wèn):“誰(shuí)啊?”那位陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友。 ”小明悄悄地搬來(lái)一個(gè)小凳子,站在凳子上,透過(guò)“貓眼”看見(jiàn)了這位陌生人是一位叔叔,頭發(fā)很亂,身穿綠色上衣,藍(lán)色的褲子,棕色的`鞋子,手里拿著一個(gè)深藍(lán)色的皮包。小明自言自語(yǔ)地說(shuō):“我 該怎么辦呢?”他靈機(jī)一動(dòng),終于想出了一個(gè)好辦法。于是他對(duì)那位陌生叔叔說(shuō):“你等一下,我給我爸爸打個(gè)電話,確認(rèn)一下你到底是不是我爸爸的朋友。”那位陌生的叔叔覺(jué)得情況不妙,灰溜溜的 逃走了。
半個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽回來(lái)了。小明把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽,它們豎起了大拇指,夸小明是一個(gè)聰明的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。
陌生人作文 篇5
一個(gè)陌生人送給了我一只藤編的小鹿,讓我在很多年后每每想起,心里還會(huì)蕩漾著感動(dòng)。
辦公室的書(shū)桌上放著一只藤編的小鹿,小鹿側(cè)著長(zhǎng)脖子,天鵝般的優(yōu)雅,加上稍微低著的頭,溫柔,沉默。
那天我在廣州的街上,見(jiàn)到一個(gè)小伙子提著一大串藤編的工藝品,我一眼看中藏在里面的這只小鹿。
“停停,讓我瞧瞧。”我叫住了小伙子。他停下了匆忙的腳步,將一大串工藝品擱在路邊,任我翻看。
我買(mǎi)它。”我找到了小鹿,正要掏錢(qián)。
“不賣(mài)。這些都是樣品。”小伙子笑呵呵地說(shuō)。
我還以為他是街邊的小販呢!
“真可惜。”我愛(ài)不釋手,將
小鹿拿在手里看了好一會(huì)兒才放下。正想離開(kāi),小伙子卻大方爽快地將小鹿遞給我高中作文說(shuō):“你拿去吧,送你奸了。”
“那怎么可以?”我驚喜不已,“我付錢(qián)。”
“拿去吧。”小伙子臉上依然堆著笑容。我終于發(fā)現(xiàn),這張笑臉流露出除了“小意思”的大方外,還有一種被人欣賞的.喜悅。于是,我欣然接受了小鹿——這個(gè)陌生人送給我的禮物。
好多年了,小鹿雖與辦公桌的現(xiàn)代化用品很不相稱,但我總會(huì)將小鹿擺在辦公桌上。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那個(gè)成人之美的小伙子。
小鹿比用錢(qián)買(mǎi)的東西更珍貴,因?yàn)樗碇覍?duì)那位陌生人的感激,它還引發(fā)我心靈深處的那份善良。從那以后,我會(huì)為買(mǎi)東西時(shí)無(wú)法找錢(qián)的陌生人出零錢(qián);我會(huì)在“的士”上主動(dòng)與司機(jī)聊天;我不會(huì)介意陌生人在街口不小心將我碰撞……我相信,在陌生人的世界里,有著許多淳樸善良的心。一分著意,會(huì)換來(lái)十二萬(wàn)分的感動(dòng)。
陌生人作文 篇6
星期天,爸爸媽媽要去加班,只剩下我獨(dú)自一人在家。
首先,我在家里的書(shū)房里看了好半天的`書(shū),接著就出來(lái)休息一會(huì)兒,正好聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我開(kāi)心地跑過(guò)去以為是爸爸媽媽回來(lái)了呢!再一細(xì)聽(tīng),那個(gè)人的聲音很陌生地喊道:“小朋友,快開(kāi)門(mén)。”我踮起腳悄悄地往外一看,門(mén)外的那個(gè)人。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,小小的眼睛,東張西望的樣子。很像是個(gè)壞人。于是我就問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)呀?”外面的人答道:
“快開(kāi)門(mén),我找你爸爸。”我就大喊一聲:“爸爸快起來(lái),有人找你。”結(jié)果我再看門(mén)外的人,一溜煙,跑掉了。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得,小朋友一定要提高警惕,注意安全。
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