鳥的美麗的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的鳥的美麗的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
鳥的美麗的作文 篇1
一身綠綠的羽毛，一對像飛機一樣的翅膀，一個又圓又大的橙色的肚皮，一雙橙色的爪子，加上又尖又長的嘴巴，湊成了活潑可愛的小翠鳥。
遠看，翠鳥就像一個會飛的小寶石，近看就像一個正在懷寶寶的鳥兒，挺著大肚子在天空中翱翔。
清早，它們早早的飛到湖邊，放聲歌唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像正在拜訪春天呢。小魚偷偷地在水面露出一個頭，吐了個圓圓的小泡泡，好像在說："春阿姨，小心點兒，翠鳥會吃掉你的"，然后一下子又鉆回了水里。小魚是這么的聰明伶俐，但是也逃不了翠鳥的眼睛和翅膀，它貼著水面飛過去，好像比會飛的'馬飛得還要快。嘩嘩，青青的水面上泛起了白白的浪花，一下子就把小魚捕住了。小魚的皮膚是那么光滑，但是它就像被粘在翠鳥鋒利的嘴上，它怎么搖動也下不到地面。
它一下子飛到了一塊石頭上停了下來，好像特別的得意，像公主一樣慢慢享受著得到的小魚。越吃越快，最后一口氣吃得只剩下幾根魚骨頭，那條小魚兒因該很痛吧！
我喜歡翠鳥，我喜歡可愛而又漂亮的翠鳥。
鳥的美麗的作文 篇2
落葉是秋天飛舞的精靈，讓我們欣賞到了秋天的美麗！落葉還能成為高雅的藝術品，可以把形形色色的落葉組合起來制作成精美的貼畫。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們上課了……”這節課是美術課，美術老師走上講臺神秘的告訴我們：“今天我們來用樹葉做貼畫，做好貼畫后大家可以把貼畫粘在卡紙上，做成一幅畫。”美術老師給我們講完制作要領后讓我們開始制作。
我決定把樹葉做成一只杜鵑鳥。我把一片相對較圓的樹葉當做鳥的頭，把銀杏葉的葉柄朝外做成鳥的嘴巴，我又為鳥剪了一個圓圓的眼睛，用一片綠蘿的葉子當做鳥的身體，這時，該做鳥的尾巴了，可是，我沒有又細又長的葉子可以做鳥的尾巴。我靈機一動，把兩片葉子撕開分叉粘在鳥的身體上，這樣鳥的尾巴就做好了。我又把一片大的紅色楓葉和一片小的綠色葉子粘在一起，當做鳥的`翅膀，然后把兩根小木棍當做鳥的腿，大功告成！一只栩栩如生的杜鵑鳥就做好了，我把杜鵑鳥粘在一張卡紙上，可是我總是覺得還缺點什么，就在卡紙的邊上又畫了一枝杜鵑花，棕色的枝干向外伸展，粉嫩粉嫩的杜鵑花和幾片嫩綠的葉子長在粗壯的枝干上，杜鵑鳥神氣地站在枝頭。
這樣，整個畫面看起來就像真的一樣，美麗極了！美好的創意讓我們的生活充滿樂趣！
鳥的美麗的作文 篇3
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的'小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！
鳥的美麗的作文 篇4
假期里，我和父母去了長龍鳥公園。
我們先去看鸚鵡和翠鳥。鸚鵡很有趣。我說，“你好！”鸚鵡也說：“你好！”哈，鸚鵡很有趣！翠鳥在橡樹上大聲叫道：“扎扎……”好像在說：“你好！”我忍不住從中學了幾句“扎扎”。這真的很有趣。
我們又去了菜園。花園里有金色的南瓜、長黃瓜、長胡子的玉米和蕪菁。有很多種。離開花園，我們去了果園。果園里有很多水果，比如蘋果、柚子、香蕉。無數美麗的。
我最喜歡的'表演開始了。劇院演出是《千鳥傳奇》。這是關于許多鳥兒在美麗的草原上玩耍、競爭和奔跑。非洲鴕鳥跑得最快，翠鳥飛得最慢。有這么多不同顏色和不同顏色的鳥，以至于我不得不用眼睛去看它們。
最有趣的是動物惡作劇。兩個成年人把氣球放進鱷魚的嘴里。這既恐怖又刺激。我真的很害怕鱷魚會咬這兩個人的手。幸運的是，每次都沒有危險。
我喜歡長龍百鳥園，因為它很有趣。你喜歡嗎？
鳥的美麗的作文 篇5
尖尖的小嘴，漂亮的羽冠，小巧玲瓏的嘴巴，水靈靈的黑眼珠，淺棕色的羽毛，這就是那活潑機靈的百靈鳥。
百靈鳥的鳴聲多種多樣，婉轉動聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領，可以學其它動物的語言。
百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家”。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶正在翩翩起舞。
啊！我愛百靈鳥，它們是人類的.好朋友。
鳥的美麗的作文 篇6
廣州有許許多多的動、植物，也有許多高山，但是，如果要說出我最喜歡的動物的話，那恐怕就是黑面琵鷺了。
黑面琵鷺會在秋天時來到我們廣州棲息，原因就是為了要度過寒冷的冬天，黑面琵鷺喜歡一起成群覓食，它們主要食用水中的小魚。在廣州有一座可以欣賞黑面琵鷺的了望區，這是希望我們人類不要傷害這群有翅膀的客人才設立的了望區，在那里，我們可以利用望遠鏡來欣賞它們的美姿。看著 它們在棲息地里快樂捕食的模樣，雖然很開心，但是，看著黑面琵鷺，總還是有一股想說“對不起”的心情藏在自己的心中，因為，以前我們有些人類曾經傷害它們呢！
其實，以前有些人類，經常補魚，或是電魚或毒魚，讓黑面琵鷺吃下這些魚后，生病，甚至往生了，我想就是因為這樣，七股才會設立這樣的保護區吧！
在我心中，黑面琵鷺不只是一群來到廣州過冬的候鳥，而是一群小天使，它們快樂捕食小魚的模樣，就像一群快樂的漁夫；它們在空中飛舞的模樣，就像一群無敵的“鳥超人”；在我心中，它們就是這樣的候鳥。
現在，我經常會去看看那群可愛的黑面琵鷺，因為，我老是會擔心，黑面琵鷺會不會已經消失不見？雖然我不是保護區的管理員，但是，我只要在晚上，想到那群小天使，我就會在床上直直發呆，不管怎么樣都睡不著，因為，我已經愛上了這群有翅膀的客人了。
黑面琵鷺在我眼中看來，就比王后還要高貴，就比國王還要有威嚴，它也像一位芭蕾舞者，喜歡在水中表演美麗的姿態讓大家欣賞，彷佛感覺自己就像在水面上的'劇場上表演，不管如何，我覺得黑面琵鷺比任何人都還要高貴一百倍。
廣州有許多的動植物，雖然黑面琵鷺只是來過冬的候鳥，但是我還是覺得它的魅力比任何的玩具、漫畫都還要無法擋，我好希望它可以一直留在廣州，讓我們欣賞，只不過我這個想法太自私了，當花朵的新芽冒出時，它就得回家了。
本文頗能以想象為翅膀，飛越重重的形式關卡，終得脫穎而出。唯為使謀篇布局更形完整，有以下之建議：第二段末可與第三段合為一段落；又其三、五兩段與四、六兩段，筆調明暗交錯，可見作者用心之處；唯第四段與第六段可合，第五段亦可與末段相合。此外，須留意錯別字，并加強修辭及意象的統合，當可使 本文更臻善美。
鳥的美麗的作文 篇7
正月初一的早晨，陽光燦爛，鞭炮聲此起彼伏。人們臉上掛滿了笑容，彼此相互拜年、問候，慶祝新年的開始。
我到陽臺上，高興地說：“爸爸，杜鵑鳥的傷全好了，已經能自由飛翔了，咱把它放飛了吧，讓它多捉些毛毛蟲，保護莊稼。”爸爸愉快地說：“好。”爸爸一邊說著一邊解開杜鵑鳥腿上的繩子。我雙手捧著杜鵑鳥，望著金燦燦的太陽，撒開雙手。“撲棱棱——”，杜鵑鳥飛離了我的雙手，在我家陽臺前打了個旋，然后飛向那晴朗的天空。“飛了！飛了！”望著杜鵑鳥那漸漸遠飛的'身影，我激動地跳著喊了起來。爸爸也微笑著說：“天空才真正是鳥兒的自由天堂！”
鳥的美麗的作文 篇8
一天又一天，一年又一年地過去了，美麗而謙虛的孔雀變得越來越高傲了，許多鳥兒都開始討厭她了。而啄木鳥呢，仍有一顆善良但又脆弱的心。只在那一瞬間，故事便發生了。
見過孔雀的鳥兒，99%的都找孔雀簽名。那一次，孔雀見到了啄木鳥，就高傲地說：“喲，看那兒是誰呀，長這么難看也不找我簽名！”啄木鳥用蚊子一樣小的聲音低著頭回答：“我是啄木鳥醫生，我……我不需要您的'簽名。”孔雀生氣地說：哼，連我的簽名都不需要，我說你，真笨！其他什么不干非要找個醫生的職業來干，還沒我這個“鳥蔡明星”的一半兒！啄木鳥聽后心都快碎了，像一片爛枯葉，風一吹被撕成兩半了。這時，天上烏云密布，頓時下起了傾盆大雨，啄木鳥被淋成了一只“落湯雞”，她便哭著回家去了。
第二天，是選舉鳥族“總統”的日子，啄木鳥雖然不怎么清醒，但她還是飛到了競選場地。“啾，我是今天的主持人啾啾麻雀。”主持人啾啾麻雀來主持，這時，孔雀才到達競選場地，她今天穿得非常漂亮，戴著水晶耳環、粉色帽子，穿著彩色裙子，還化了妝。忽然，一棵大樹倒了，啄木鳥趕緊用聽診器去看大樹怎么樣了，原來，一只青蟲正在大樹身體里做操，啄木鳥給啄了出來吃掉了。“啾，舉手表決，誰是百鳥之王，同意孔雀的舉手，全場沒有一個舉手。同意啄木鳥的舉手！”頓時大家都舉起了手。“我宣布百鳥之王是啄木鳥！”“啄木鳥萬歲！…… ”霎時，人們的呼喊聲響徹云霄。
從此以后，孔雀知道了錯。瞧，孔雀只好當了護士，正在和啄木鳥一起給樹木治病呢！
鳥的美麗的作文 篇9
我很喜歡杜鵑鳥，它有一雙棕紅色的小爪子，羽毛的顏色非常鮮艷：頭上的羽毛像紅里透白的雞冠，背上披了一件淺綠色的外衣，胸脯淡紅色的像穿著一件紅襯衫。它透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又短的小嘴，可愛極了！
我和杜鵑還有個有趣的.故事呢！有一天，我在房間里彈琴，忽然傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我往窗外一看，只見一只小巧玲瓏的杜鵑鳥停在窗臺上，我看了一眼后，馬上坐好了，又彈了一首曲子。只聽見小鳥在我彈琴的時候不叫了，但在彈完后又叫了起來，仿佛在說：“你彈得真好！”這么一想，我彈得越來越起勁了，曲子也越彈越熟練了。漸漸地小鳥的叫聲也越來越動聽了。
杜鵑不僅愛聽音樂，而且還很頑皮呢！我彈琴要翻頁，小杜鵑在那里“嘰嘰嘰”地亂叫，好像在說：“別休息，別休息！快給我往下彈。”看樣子，這只小杜鵑也和我媽媽一樣，一刻不停地讓我練琴。
哈哈！多有趣的杜鵑鳥，你喜歡嗎？
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