關(guān)于描寫螞蟻?zhàn)魑模ㄍㄓ?2篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫螞蟻?zhàn)魑?1
“哎！爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接？”我打著傘，在雨中等候著。咦，那個(gè)黑點(diǎn)是什么？我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)快被小水洼淹沒(méi)的螞蟻窩。
螞蟻們好像發(fā)覺(jué)大事不妙，派了個(gè)偵察兵出來(lái)探路。小偵察兵東走走，西跑跑，發(fā)現(xiàn)蟻窩周圍被水包圍了，我見(jiàn)小螞蟻很可憐，就幫它遮了遮雨。不一會(huì)兒，小螞蟻又跑回洞中，領(lǐng)出一窩的螞蟻，其中，有大有小。呀，那個(gè)長(zhǎng)翅膀，又很像螞蟻的大家伙是誰(shuí)呀？**近一看：“呀，這不是蟻后嗎！它真大！”我叫了起來(lái)。
螞蟻們一會(huì)兒聚成一團(tuán)，一會(huì)兒分散開(kāi)來(lái)，似乎在討論什么。過(guò)了一段時(shí)間后，他們就按照既定部署，明確分工，并迅速行動(dòng)。比較強(qiáng)壯的螞蟻紛紛跳入水中，一個(gè)拉著另一個(gè)，二十秒鐘左右便搭成了一座螞蟻橋。工蟻刁著蟻卵，先過(guò)了橋，蟻后由十幾只普通螞蟻抬著過(guò)橋后，那些剩下的'筑橋蟻后面的踩在前面的蟻身上，一個(gè)個(gè)也過(guò)了“河”。然后，由一只工蟻帶路，搬往新家。
描寫螞蟻?zhàn)魑?2
螞蟻在好多的眼里就是一種很不起眼的小昆蟲(chóng)，但在我的眼里螞蟻是一支整齊有序的軍隊(duì)。
螞蟻，小小的`身子，一對(duì)觸角傳播信息，六條強(qiáng)勁有力的小細(xì)腿。螞蟻有分好多種類：有紅螞蟻、黑螞蟻，有大頭蟻，火蟻、細(xì)蟻
我家旁邊小巷就有個(gè)螞蟻穴，它們每天都在覓食、搬食。來(lái)來(lái)往往的路人從來(lái)都看不見(jiàn)它們，即使有人看見(jiàn)也不會(huì)停下腳步去觀賞。
在很無(wú)聊的一天，我一個(gè)人在小巷里走來(lái)走去，忽然看到一長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線在移動(dòng)。我好奇的湊上前瞧了瞧，是螞蟻軍隊(duì)！我像是有了重大發(fā)現(xiàn)，興沖沖跑去告訴媽媽。媽媽可沒(méi)有跟我一樣興奮，“哦！”媽媽就這樣回應(yīng)我。但我依然興致勃勃，有事沒(méi)事就去螞蟻穴看看。
有一次，我把李子核扔在螞蟻家旁，三天后，核上殘留的果肉一點(diǎn)都不剩。我想這一定是螞蟻干的。我很好奇螞蟻是怎么搬食物的，于是把一片桔子瓣放在李子核旁。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻果然出動(dòng)了。這些螞蟻可真聰明啊！把大桔瓣咬成一塊一塊的小果粒。有的螞蟻獨(dú)自搬一小粒，有的螞蟻聚在一起抬大些的，它們進(jìn)進(jìn)出出非常忙碌。
小小的螞蟻可真了不起，能舉起比自身重400倍的東西，而且它們還懂得團(tuán)結(jié)合作的力量。
描寫螞蟻?zhàn)魑?3
睜開(kāi)眼，意識(shí)漸漸地恢復(fù)過(guò)來(lái)，原來(lái)我只是一只小小的螞蟻，自己多希望一直存在于剛剛身為人類的夢(mèng)中。可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我只是一只饔飧不濟(jì)的小螞蟻！
我不知道來(lái)自哪里，將要去往何方。我每天要做的事情就是——活著。偶爾酒足飯飽后，我或許會(huì)試問(wèn)自己，我父母是誰(shuí)？它們?cè)谀睦铮克鼈優(yōu)槭裁粗涣粝挛乙粋�(gè)人？它們是否還活著？不過(guò)這些問(wèn)題，自己想多了也就顯得無(wú)聊，也漸漸地不再去想追尋什么答案。
我的生存之道就是周轉(zhuǎn)在各個(gè)蟻群之間，從事著工蟻的工作，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)臨時(shí)工吧！
每天跟隨著一群群工蟻們搬運(yùn)食物，在我內(nèi)心中也偶爾有些偷竊的沖動(dòng)，不過(guò)這種麻木的沖動(dòng)瞬時(shí)就被周圍的兵蟻按壓住了。在這天地間流浪的我，假使做錯(cuò)一件事就很有可能徹底和這個(gè)世界說(shuō)白白的危險(xiǎn)。所以踏踏實(shí)實(shí)和小心翼翼才使我活得這么久。
我恨現(xiàn)在的生活，我常想，為什么我父母不會(huì)把我生的體型大一點(diǎn)，這樣我也就可以做個(gè)威風(fēng)凜凜的兵蟻了，還可以每天對(duì)這些工蟻們頤指氣使，什么事情都不用干，還可以每天吃的飽飽的`。
然而天有不測(cè)風(fēng)云，戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了，在我的心底頓時(shí)涌出了一股強(qiáng)烈的恐懼感，工蟻們放棄一切，四下逃散而去。我也躲在一顆較大的食物后面，眼看著一排排兵蟻沖了上去，為了自己的家族和榮譽(yù)而戰(zhàn)。它們的確都是蟻?zhàn)宓挠率俊？墒牵乙裁靼琢俗鲇率啃枰冻龅拇鷥r(jià)。
正因?yàn)檫@次的戰(zhàn)爭(zhēng)，人員的暫時(shí)短缺，使我有幸能夠見(jiàn)到蟻后等貴族。我亦步亦趨的跟在眾工蟻的后面舉著供奉的食物。即使閉著眼睛也能感受到大廳里那沉重的華麗貴族氣息，鬼使神差地便會(huì)讓人肅然起敬。
在蟻后身邊存在著一群群只懂生育的雄蟻，看著它們油光可鑒的嘴唇，每個(gè)富態(tài)的存在都讓我心中產(chǎn)生莫名的嫉妒感。我為什么生來(lái)是個(gè)雌蟻，讓我遭受這么多苦難，我在心底咒怨著老天的不公，咒怨著生來(lái)就可以不勞而獲的它們。
在蟻后的懷里，現(xiàn)在還依偎著一只剛剛交尾后的雄蟻，只是面色有些蒼白，是生病了嗎？我疑惑著。不久，便有侍衛(wèi)將它抬出入殮了。我頓時(shí)心里又開(kāi)始慶幸，雖然我很苦，但是至少現(xiàn)在我還能活著。
和蟻后同為雌蟻的我，或許有一天也會(huì)完成蛻變，成為一個(gè)家族的首領(lǐng)。不過(guò)我心底開(kāi)始漸漸開(kāi)始明白，不管是工蟻、兵蟻、雄蟻還是蟻后，它們都有自己與生俱來(lái)的得與失。
這次是真正的醒了過(guò)來(lái)，螞蟻只是一個(gè)夢(mèng)！
描寫螞蟻?zhàn)魑?4
說(shuō)到螞蟻，大家的意識(shí)里無(wú)疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲(chóng)啊，螞蟻很討厭啊等等。不過(guò)你們?nèi)绻戳宋疫@篇作文，估計(jì)你都不相信我說(shuō)得這是螞蟻。
螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過(guò)四五毫米，可是卻力大無(wú)比。一只蘋果都不是他們的對(duì)手，幾只螞蟻一上，沒(méi)問(wèn)題。大人拆樓很麻煩吧，螞蟻拆起來(lái)卻很輕松：1992年，十億多只螞蟻進(jìn)攻一座東京大樓，結(jié)果那座樓當(dāng)場(chǎng)倒塌，這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的，絕對(duì)不會(huì)相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧！
俗話說(shuō)得好啊，一根筷子掰得斷，一捆筷子掰不斷。要不是團(tuán)結(jié)，螞蟻是不可能做出這么多事情的，沒(méi)準(zhǔn)還滅亡了嘞。螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的時(shí)候，不像我們，見(jiàn)了就啃。螞蟻會(huì)用氣味“叫”自己的.同伴，原裝的運(yùn)會(huì)自己的家。
正所以團(tuán)結(jié)很重要嗎！知道了這些，估計(jì)你該敬佩螞蟻了吧！
描寫螞蟻?zhàn)魑?5
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛嫌^察，天天都會(huì)有所收獲的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁， 我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我從包里，拿出了一瓶礦泉水，然后我拿起礦泉水， 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵 一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。可是，這 些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì)兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物，它們可真 勤勞啊！簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀！于是我又拿來(lái)一杯水倒 在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的`螞蟻使出了吃奶的勁，終 于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在，不怕沒(méi)柴燒 吧！"
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示，也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
描寫螞蟻?zhàn)魑?6
媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀察螞蟻的活動(dòng)，里面的藍(lán)色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的`孔還能讓螞蟻呼吸。
國(guó)慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長(zhǎng)，叫日本弓背蟻，另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長(zhǎng)，大約可以活一年左右，挖掘隧道比較粗大，工作時(shí)間比較長(zhǎng)一些。收獲蟻非常懶惰，工作效率比較高，平均壽命大約三個(gè)月左右。
剛開(kāi)始兩只螞蟻都非常不安，在瓶子里轉(zhuǎn)了好多圈，過(guò)了一天，日本弓背蟻開(kāi)始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來(lái)磨去，好像是在磨牙，然后它用觸角先挖開(kāi)一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去，再用觸角挖深，后腿負(fù)責(zé)把用觸角挖出來(lái)的小顆粒放到外面，以后當(dāng)糧食吃。后來(lái)收獲蟻也不轉(zhuǎn)了，卻倒頭大睡。日本弓背蟻見(jiàn)了跑過(guò)去用觸角使勁地碰它，好像在說(shuō)：“懶蟲(chóng)，趕快來(lái)跟我一起干活！”碰了好久，收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞，原來(lái)螞蟻是用觸角來(lái)溝通的。這時(shí)候我看見(jiàn)瓶子里有許多小水滴，這是怎么回事？我翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)一看，原來(lái)要打開(kāi)蓋子擦干凈。可是螞蟻跑了怎么辦？我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里，這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開(kāi)，螞蟻好像不想離開(kāi)，我快速地擦干凈，又輕輕地把蓋子蓋上。
這些小螞蟻真可愛(ài)啊！
描寫螞蟻?zhàn)魑?7
為了觀察螞蟻．我捉了兩只，放在瓶子里。我扔進(jìn)去一粒爆米花，然后在旁邊進(jìn)行觀察。只見(jiàn)這兩只螞蟻爭(zhēng)先恐后地去搶。一個(gè)身輕如燕的螞蟻以最快的速度搶到了食物。另外一只眼巴巴地看著那只螞蟻美美地吃著食物。
我又看見(jiàn)那只吃飽了的'螞蟻拼命地往上爬，爬到中途，結(jié)果滑了下來(lái)。那只螞蟻沒(méi)有泄氣，繼續(xù)往上爬。一次次地爬，終于爬到了瓶蓋上了。我一彈手指，把它彈到了瓶底。
你們說(shuō)，我捉的螞蟻有趣嗎？
描寫螞蟻?zhàn)魑?8
今天，我讀了一本科普故事書(shū)。它的'題目叫《螞蟻的日常生活》。
原來(lái)，螞蟻家族是一個(gè)龐大、神奇、有趣的家族。看了這本書(shū)以后，我知道了一個(gè)知識(shí)，你不知道吧！那我就告訴你吧！
只要把不同窩的螞蟻放到一起，它觸角一碰，就像仇人相見(jiàn)，分外眼紅，馬上混戰(zhàn)起來(lái)。相反，把同窩的螞蟻放到一起，就是不認(rèn)識(shí)，只要身體一接觸，就能和平相處。
這回，你們也知道這個(gè)小知識(shí)了吧！
描寫螞蟻?zhàn)魑?9
是一種很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，這我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，但這個(gè)星期六我親眼目睹了這一切。
星期六一早，我在家門外吃餅干，一不小心把半塊餅干掉地上，剛好掉在一只螞蟻的旁邊，螞蟻飛快地跑走了。我一開(kāi)始以為它看見(jiàn)我很害怕所以才逃走的，可是我想錯(cuò)了，因?yàn)橐蝗捍蠹s一二百只螞蟻來(lái)到了餅干的.位置，原來(lái)剛剛那只螞蟻是去通風(fēng)報(bào)信去了。
螞蟻開(kāi)始搬了，因?yàn)槲浵佁。燥灨蓪?duì)于它們來(lái)說(shuō)特別大，好不容易搬動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它們好像在說(shuō)：“一，二，一，二，”它們搬一下，休息一下，費(fèi)了九牛二虎之力，才把餅干推到洞口前，由于餅干太大，洞口太小，螞蟻一次次地想把餅干推進(jìn)去，但都失敗了，這時(shí)候螞蟻好像正在商量策略了，之后，幾只螞蟻沖進(jìn)洞里，然后一大群螞蟻沖出來(lái)，它們把餅干的四周先吃掉，但還有一點(diǎn)點(diǎn)，我想它們可能是留給洞里面的螞蟻，這些螞蟻真的是做到了“有福同享，有難同當(dāng)。”
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神是不分你我，團(tuán)結(jié)一致，如果發(fā)生災(zāi)難，螞蟻首先想到的是別人，而不是自己，螞蟻找到了食物決不會(huì)獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴來(lái)一起搬，一起吃。
描寫螞蟻?zhàn)魑?10
人們都說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈就可以完成任務(wù)。”這句話今天在螞蟻的身上得到了見(jiàn)證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書(shū)，突然，我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意，只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地?cái)?shù)著它的玉米粒掉下來(lái)的次數(shù)：一、二、三、四、五……我一遍一遍地?cái)?shù)著。等我數(shù)到四十八的`時(shí)候，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅(jiān)持就可以成功的”說(shuō)著我又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)已是傍晚了，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書(shū)收起來(lái)，我們回家啦。”“噢！知道了。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)我又下意識(shí)地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見(jiàn)那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續(xù)向前走去，頓時(shí)我被螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對(duì)那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開(kāi)始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神。
描寫螞蟻?zhàn)魑?11
螞蟻記得那一年夏天，知了在樹(shù)上叫著“熱”，蝴蝶飛倦了，停在花上，畫(huà)成了一道靚麗的風(fēng)景，而我，目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時(shí)正在吃午飯，吃完之后，嘴角，地上都是米粒。而這時(shí)，兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，它們看到了地上的米粒，就爬過(guò)來(lái)銜住，用力拖，但是貌似沒(méi)有什么用，于是就和力推，但是還是紋絲不動(dòng)。然后，一只就走了，留下來(lái)了一只。我當(dāng)時(shí)還以為，走掉的螞蟻不管另一只了呢！
再后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己的想法有多么可笑！過(guò)了一會(huì)，我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過(guò)來(lái)了，其中貌似有那只背信棄義的螞蟻，這時(shí)，我才明白，他并沒(méi)有丟下同伴，而是去找?guī)褪至恕Ｋ鼈冮_(kāi)始搬米粒，干得熱火朝天。我情不自禁的`把自己的融入了他們，我給他們加油，他們似乎感受到了，干得更加起勁，我不知疲倦的看著它們，手上的碗落到地上碎成了花都沒(méi)有感覺(jué)到。當(dāng)老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候，才將我拉回了現(xiàn)實(shí)。只聽(tīng)她講到：“在火光中，團(tuán)結(jié)的螞蟻會(huì)選擇抱成一個(gè)團(tuán)，由外面裹著的螞蟻燒焦來(lái)?yè)Q回里面的螞蟻幸存……”
描寫螞蟻?zhàn)魑?12
一天傍晚，我上陽(yáng)臺(tái)去乘涼，發(fā)現(xiàn)墻邊有個(gè)螞蟻洞，里面住著許多螞蟻。
螞蟻長(zhǎng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭的'上部有一對(duì)大“夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外螞蟻還有一對(duì)觸角，它們對(duì)伙伴很友好，也很熱情，見(jiàn)面時(shí)總是碰碰觸角，互相問(wèn)候。
螞蟻之間不但能友好相處，而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽(tīng)外婆說(shuō)，螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子，我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。我靜靜地等了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見(jiàn)螞蟻出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，把糖粒堆在洞口前，靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來(lái)探路了，它們東瞧瞧，西望望，隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是，它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次，糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈，面對(duì)這龐然大物，我看你們?cè)趺崔k？咦？你還別小瞧了這些小家伙，它們搬來(lái)一群救兵，在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻?zhàn)魑?13
星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。 七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說(shuō)不出名字的，常常引來(lái)各種小昆蟲(chóng)，我撥開(kāi)一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來(lái)，用一根小棍子撥它，原來(lái)是一只死蜻蜓，干干的.，看來(lái)死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。 不一會(huì)兒，那螞蟻帶來(lái)了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來(lái)，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來(lái)幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來(lái)，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見(jiàn)，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)啊！ 團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了！
描寫螞蟻?zhàn)魑?14
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。頭上還有有兩支觸角，觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來(lái)跟伙伴們交流的，每次遇到都會(huì)先碰一下它們的觸角，好象在說(shuō)著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起，用自來(lái)水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中，好象馬上面臨被“汪洋大海”吞沒(méi)了，它們無(wú)法動(dòng)彈，寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候，它們并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的.“大海”。脫離災(zāi)難之后，它們繼續(xù)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。
經(jīng)常看到螞蟻，總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì)匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物，而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物，不用多久就會(huì)看到它們的身影，好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí)，它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無(wú)可置疑的！它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
描寫螞蟻?zhàn)魑?15
聽(tīng)說(shuō)螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來(lái)。雖然剛開(kāi)始我不怎么相信，但是，最后還是被螞蟻說(shuō)服了。
有一天，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的洞口，那么有很多螞蟻在爬來(lái)爬去，真快活！我心想：這一定就是螞蟻洞。
于是，我就開(kāi)始認(rèn)真觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，螞蟻的頭是圓的，頭上有兩根細(xì)絲。那兩條細(xì)絲就是螞蟻的觸角，觸角就是螞蟻們用來(lái)交流的器官。螞蟻的胸部是一個(gè)橢圓形，就像一座小山。螞蟻的.腹部是一個(gè)橢圓形，有的同學(xué)還說(shuō)像一顆小小的紅棗。
你別看一只螞蟻的力氣小，它們一群螞蟻的力氣可大了呢！不信，你看！
地上有一大塊面包，螞蟻們齊頭并進(jìn)，一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里，但它們不是一整塊搬回洞的，而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊，三三兩兩地搬一塊，向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說(shuō)服了，不僅被說(shuō)服了，而且還明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻們就是一個(gè)團(tuán)體。
螞蟻力氣大真是名不虛傳啊！
描寫螞蟻?zhàn)魑?16
灰灰是一只聰明可愛(ài)的小螞蟻。自從看了童話《小紅帽》，他就一直喜歡帶一個(gè)可愛(ài)的小紅帽。
這一天，小螞蟻格雷在野外發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的餅干。（這是一塊巨大的餅干，雖然被咬了一半，但是和格雷相比，這塊餅干足夠他吃一年了。）。他很開(kāi)心。“好大的.餅干！”！他驚訝地大叫起來(lái)！我必須把它帶回家給大家吃。
但是他竭盡全力把大餅干舉了一點(diǎn)點(diǎn)！因?yàn)檫@個(gè)餅干太大了！他想了想，趕緊跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。
他一進(jìn)屋就大叫：“我在外面發(fā)現(xiàn)一塊大餅干。如果你想吃它，請(qǐng)一起移動(dòng)它。”。聽(tīng)到這話，其他小螞蟻和格雷一起趕緊跑到巨大餅干的旁邊。
聽(tīng)我口令，我們一起行動(dòng)！格雷說(shuō)。
就這樣，灰灰拿了一面小紅旗當(dāng)小指揮。“大家一起努力，起來(lái)。一二三，嘿喲！一，二，三，嘿喲……”在格雷的指揮下，大家喊著口號(hào)，齊心協(xié)力地向前走，大餅干一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)著。最后，在大家的努力下，《大餅干》終于被抬回家了。
晚上，朋友們開(kāi)心地吃著美味的餅干，大家都稱贊格雷是一只聰明的小螞蟻。
描寫螞蟻?zhàn)魑?17
今天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來(lái)，是很多螞蟻，拍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了，他們都表示贊同。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去，原來(lái)它們團(tuán)結(jié)在一起，運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的'身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng)，可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候，幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻?zhàn)撸瑏?lái)到螞蟻的洞口，那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō)：“一二，一二，加油呀！”不大一會(huì)兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。
描寫螞蟻?zhàn)魑?18
今天下午，我閑來(lái)無(wú)事，在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來(lái)。
螞蟻長(zhǎng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對(duì)觸角，它們對(duì)伙伴很熱情，見(jiàn)面時(shí)，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去，對(duì)其它的螞蟻說(shuō)：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動(dòng)吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來(lái)到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的.抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒(méi)有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊！
描寫螞蟻?zhàn)魑?19
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
那只螞蟻?zhàn)咦撸Ｍ＃粫?huì)兒又向四處張望，頭上一對(duì)玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物。當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí)，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測(cè)這個(gè)食物好不好吃 。然后，它用強(qiáng)而有力的大額咬住餅干，六只細(xì)長(zhǎng)的小足奮力往后推。可是，這只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開(kāi)了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來(lái)餅干太重了，螞蟻找?guī)褪秩チ恕](méi)過(guò)幾秒，這只小螞蟻果然又出來(lái)了，這次它可不是一個(gè)“單身漢”，它的身后跟著一群數(shù)量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì)，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的.“怪物 ”給抬了起來(lái)。帶著歡樂(lè)與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運(yùn)進(jìn)了它們的倉(cāng)庫(kù)。
看來(lái)，螞蟻能搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團(tuán)結(jié)的力量。
描寫螞蟻?zhàn)魑?20
星期天，我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)，最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)?lái)了無(wú)限的感想：這篇文章講的是螞蟻們?cè)谟龅揭粓?chǎng)火災(zāi)時(shí)，為了能順利逃生，迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷，用自己的`軀體開(kāi)拓了求生之路，奮不顧身，甚至連一句怨言也沒(méi)有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié)，奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身，犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看螞蟻那么小，一點(diǎn)都不起眼，但螞蟻的精神真的好偉大。”在我們的日常生活中，如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí)，卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人，而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮，靠著團(tuán)結(jié)的力量，犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家，真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn)，但在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少，比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神，不時(shí)地提醒自己，在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。
描寫螞蟻?zhàn)魑?21
螞蟻是我們生活中最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)，雖然它個(gè)頭小，卻有著驚人的記憶力。
為了證明我的想法是對(duì)的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒(méi)有立即跑過(guò)去，而是停了一會(huì)兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點(diǎn)，于是我就先回去了，過(guò)了一會(huì)兒，剛才那只螞蟻又帶來(lái)了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，另一只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻，我在它們走過(guò)的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協(xié)力，把那粒米搬了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我把路上的標(biāo)記——沙子全都掃掉了。只見(jiàn)蟻隊(duì)來(lái)到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來(lái)，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側(cè)面散開(kāi)，好像要繞過(guò)這片陌生的地方。大家亂哄哄的.，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險(xiǎn)走上了掃過(guò)的那條路，其他的螞蟻便也跟著來(lái)了盡管我設(shè)了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標(biāo)的路線上回到了家里面。
螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來(lái)辯別回家的方向，而是憑著對(duì)沿途景物的記憶找到回家的路。無(wú)論路多么難走它們還是會(huì)回到家的。
描寫螞蟻?zhàn)魑?22
在體育課活動(dòng)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的，橢圓的頭，頭上長(zhǎng)了一對(duì)觸角，一刻不停的晃動(dòng)著，一旦碰到同伴，就互相用觸角碰幾下，它們一定是在握手交談吧！螞蟻的肚子也是橢圓形的，它們的腳細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的！
只見(jiàn)它們之間有一只螞蟻找到了食物，別的螞蟻立刻來(lái)幫它一起搬食物，它們齊心協(xié)力，再大的食物它們也搬得動(dòng)！
過(guò)了一會(huì)兒，我有些不耐煩了，準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然從草叢里跳出來(lái)一只大昆蟲(chóng)，擋住了它們的.去路，可是螞蟻們并沒(méi)有原路返回，而是跟那只“大巨蟲(chóng)”斗了起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻沖了過(guò)去，被那只“大巨蟲(chóng)”踩死了；又一只小螞蟻撲了上去，但卻被打飛了。螞蟻們并沒(méi)有逃跑，而是和“大巨蟲(chóng)”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗，螞蟻雖然小，但是它們團(tuán)結(jié)一心，最后螞蟻們終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，“大巨蟲(chóng)”被消滅了，并且被小螞蟻抬回到了洞里，成為了它們“勝利的果實(shí)”。
螞蟻，一個(gè)很容易被我們?nèi)祟惡鲆暤男?dòng)物，可是它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng)，也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻?zhàn)魑?23
螞蟻是個(gè)巨大的宗族，它們的日子充滿了許許多多的奧妙，每到夏天的時(shí)分，我家圍墻邊總是呈現(xiàn)一群螞蟻排著規(guī)整的部隊(duì)，預(yù)備轉(zhuǎn)移食物。在好奇心的唆使下，我決議去調(diào)查螞蟻 。
記住有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的'底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，過(guò)了一瞬間，他們就像舉重運(yùn)動(dòng)員相同敗下陣來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得它們應(yīng)該想拋棄了，我堅(jiān)持調(diào)查，我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì)巢穴，還剩余幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應(yīng)該是情報(bào)員吧!
果果然如此，過(guò)了一會(huì)，大約有幾百只螞蟻，排著規(guī)整的部隊(duì)，好像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，邁著規(guī)整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了，我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來(lái)回絡(luò)繹，不一瞬間就把食物搬完了。
我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料理解了：螞蟻用分泌物的氣味來(lái)溝通的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì)沿著這條道路去尋覓食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我感觸到了大自然有許多的奧妙，等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。
描寫螞蟻?zhàn)魑?24
只見(jiàn)一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。
過(guò)了好一會(huì)兒，可愛(ài)的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲(chóng)子占領(lǐng)了。那只蟲(chóng)子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃。竟然放下食物，和蟲(chóng)子決一死戰(zhàn)。而蟲(chóng)子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲(chóng)子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲(chóng)子。蟲(chóng)子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開(kāi)了架勢(shì)。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲(chóng)子時(shí)，蟲(chóng)子這才覺(jué)得不對(duì)勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲(chóng)子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲(chóng)子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒，便沒(méi)氣了。弱小的`小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲(chóng)子。
通過(guò)這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。
描寫螞蟻?zhàn)魑?25
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在陽(yáng)臺(tái)吃。吃著吃著，有的玉米掉在地上。不一會(huì)兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著玉米，有的搬搬，有的咬咬，還真熱鬧！我忽然想起有本書(shū)上說(shuō)，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。嘿，我就來(lái)試一試它們的嗅覺(jué)。
于是我就把幾粒玉米放在桌上，從抽屜里拿來(lái)衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周圍畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的'框框，把螞蟻圍在里面，想看看它們到底會(huì)怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒，這些螞蟻刁著玉米粒，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來(lái)，沖過(guò)去又退回來(lái)，就好像遇到了什么困難和危險(xiǎn)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路地拼命沖出重圍，可結(jié)果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，又在圈子里著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
又過(guò)了一會(huì)兒，不知是衛(wèi)生球的氣味發(fā)揮了，還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線附近，速度并沒(méi)放慢，終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻?zhàn)叱龅木�沖了出去。
啊！多可愛(ài)的小精靈呀！我有些驚嘆了，當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前最終取得勝利，我在學(xué)習(xí)上不正是需要這種精神嗎？
描寫螞蟻?zhàn)魑?26
螞蟻我想你們都知道吧!這個(gè)小小的東西我們經(jīng)常隨處可見(jiàn)，它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也沒(méi)有去關(guān)注過(guò)它們。
有一天我聽(tīng)媽媽說(shuō)螞蟻能舉起比自己重十幾倍的東西，我很不相信，于是我在家里偷偷的拿了一塊面包去做實(shí)驗(yàn)，看看媽媽說(shuō)的是不是真的。我來(lái)到螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，撕了一小塊面包扔在螞蟻出現(xiàn)的地方，不一會(huì)，一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)搬它搬了好久，都搬不動(dòng)，于是它向洞穴走去，它看見(jiàn)一只螞蟻，于是它和那只螞蟻的.觸角碰來(lái)碰去，我估計(jì)它們?cè)谏塘吭趺窗衙姘岬郊依铩Ｈ缓筮@只螞蟻回到面包的地方，又在面包上爬來(lái)爬去，另外一只螞蟻回到洞穴，我就納悶起來(lái)了，它怎么就不去幫忙?一會(huì)兒就出來(lái)許多螞蟻向面包爬起，它們圍著面包，然后奇跡出現(xiàn)了，面包慢慢地移動(dòng)了，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就被螞蟻搬回家了。原來(lái)，回去那只螞蟻是搬救兵去的。
螞蟻還知道天氣呢!如果看見(jiàn)螞蟻搬家，估計(jì)天氣就要下大雨了。
啊，螞蟻真神奇呀!其實(shí)在生活中只要留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，處處留心皆有學(xué)問(wèn)。
描寫螞蟻?zhàn)魑?27
在我們身邊，有許多人值得我們感謝：在遇到困難時(shí)同學(xué)幫助了我們，母親在我們生病時(shí)照顧了我們，老師在我們迷茫時(shí)為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因?yàn)樗虝?huì)了我不畏艱難、團(tuán)結(jié)合作的精神。
在一個(gè)周末的下午，我十分無(wú)聊，便坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻向著它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊(duì)螞蟻爬著爬著，遇到了一塊大石頭。我心想：哈哈，這下你過(guò)不去了吧。可誰(shuí)知，它們只是稍做停留，就準(zhǔn)備出發(fā)了。你看，它們觸角對(duì)觸角，一定是在商議怎么躍過(guò)這座“石頭山”吧。經(jīng)過(guò)商議，它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著“螞蟻隊(duì)長(zhǎng)”的一聲令下，螞蟻們不畏艱險(xiǎn)，全都努力的往上爬。經(jīng)過(guò)它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰。可前面對(duì)它們來(lái)說(shuō)是一片懸崖，怎么辦呢？沒(méi)想到的是，它們想都沒(méi)想，直接往下跳。最后它們安全的'落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，它們來(lái)到了面包前。可面包這么大，怎么抬呢？可似乎我的擔(dān)心是不必要的。它們齊心協(xié)力，先是迅速分散在面包兩側(cè)，然后試圖將面包抬起，覺(jué)得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)合作，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神啊！
描寫螞蟻?zhàn)魑?28
“快把它弄死吧！”弟弟不耐煩地說(shuō)。
我緊緊地盯著桌面上那只小小的媽蟻出神，毫不理會(huì)弟弟說(shuō)的話，因?yàn)槲蚁肟纯此@樣辛苦地從地板上爬到桌面上到底是為什么。
我看著那細(xì)得可憐的東西在桌面上蟠動(dòng)著，它的腰徽微地彎曲，好像很疲倦似的，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子，我暗笑它的無(wú)能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要找尋什么東西的模樣，如一個(gè)獵人帶著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。
終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。它仔細(xì)地圍著那小塊在它的心目中龐然巨物的`蛋糕走了兩個(gè)圈，跟著自己又試試味兒，恰似一個(gè)年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報(bào)信似的，我也不理它了。
過(guò)了一會(huì)兒，我從廚房出來(lái)，天啊！桌布全鋪滿了一堆一堆的媽蟻，一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來(lái)的吧。它們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走，看上去它們吃力的。
描寫螞蟻?zhàn)魑?29
回到家，寫好作業(yè)后就閑得無(wú)聊。咦，那不是螞蟻嗎？好奇的心一直對(duì)我說(shuō)：“去吧，快去看看吧！”我就不由自主地走了過(guò)去。
遠(yuǎn)看那螞蟻似一團(tuán)黑，近看又是那么多。仔細(xì)一看，他們正在搬運(yùn)著東西呢。是什么東西呢？原來(lái)是幾只小蟲(chóng)子呀。看到這兒，心里不曾有個(gè)念頭：把小蟲(chóng)子弄到一邊，螞蟻們肯定會(huì)不及所錯(cuò)。于是，我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會(huì)再去理會(huì)小蟲(chóng)子了，沒(méi)想到，螞蟻不但沒(méi)有灰心，反而搬得更加起勁了。我急了，又像剛才那樣把小蟲(chóng)子弄到一邊，螞蟻有回去搬；我又一彈，小螞蟻們又回去搬，就這樣反反復(fù)復(fù)地做了好幾次。
正當(dāng)我覺(jué)得手酸的時(shí)候，螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬，絲毫沒(méi)有失去信心。看上去這么小的螞蟻竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的精神。正是這種精神感動(dòng)了我，震撼了我。
我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論你生活中，社會(huì)上遇到了什么困難，什么挫折，都要向弱小的螞蟻學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)那種毅力，那種勇于克服困難的`決心。如果大家在學(xué)習(xí)上也有螞蟻的這種精神，那還有什么難題解決不了的呢？
描寫螞蟻?zhàn)魑?30
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著吃了一半的面包下樓，正好看見(jiàn)一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著食物。我頓時(shí)來(lái)了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的'香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認(rèn)它沒(méi)有再移動(dòng)的意圖后，很快的鉆到面包底下，想要把它搬動(dòng)。可這塊面包太大了，它根本搬不動(dòng)。它又試圖把面包咬成幾塊兒來(lái)拖走，可它干了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動(dòng)！它站在那兒沉思了一會(huì)兒，就跑開(kāi)了。它是要干嗎呢？
不一會(huì)兒，它又回來(lái)了。它的身后跟著約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開(kāi)了：五六只螞蟻負(fù)責(zé)切割，十幾只螞蟻運(yùn)送一塊，這樣一次就可以運(yùn)送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運(yùn)到螞蟻洞口，問(wèn)題又來(lái)了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見(jiàn)它爬進(jìn)洞，不一會(huì)兒，數(shù)百只螞蟻跟著它出來(lái)了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話不僅在人身上適用，在動(dòng)物界也同樣適用。
描寫螞蟻?zhàn)魑?31
“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨，蜘蛛也會(huì)下雨。”這句諺語(yǔ)是真的嗎？那我們來(lái)驗(yàn)證一下！
一天下午放學(xué)后，我在路上玩。突然，我看見(jiàn)樹(shù)下有許多螞蟻。突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨。”。我看到領(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì)兒，天空布滿了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門口，真的`下起了傾盆大雨。
過(guò)了一會(huì)雨停了，我還沒(méi)驗(yàn)證呢！于是，我找遍了屋外的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒(méi)多久，絲綢就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，但現(xiàn)在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽(yáng)光逐漸變得明亮，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。“蜘蛛網(wǎng)雨會(huì)晴”這句諺語(yǔ)也出現(xiàn)了！
同學(xué)們，這句諺語(yǔ)其實(shí)是大自然的語(yǔ)言。只有通過(guò)觀察和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然的奇跡！
描寫螞蟻?zhàn)魑?32
我在離洞口不遠(yuǎn)的地方放了一塊面包屑，領(lǐng)著一群螞蟻把它舉起來(lái)。我趁機(jī)用土把洞口埋了，心想，哈哈！這次，外面的螞蟻不能回家了。然而，當(dāng)他們帶著面包屑回來(lái)時(shí)，他們看到自己的家被封鎖了，他們沒(méi)有驚慌。他們一起挖掘。不到五分鐘，他們就把面包屑帶進(jìn)了洞里。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，看了看我周圍，又回到洞里，好像在說(shuō)：‘壞蛋，你敢不敢。
我不甘心，把一只螞蟻拉到一邊，把面包屑?jí)涸谏厦妗Ｎ铱吹揭蝗何浵亸亩蠢锍鰜?lái)，齊心協(xié)力，把面包屑舉起來(lái)，救出螞蟻，把面包屑抬進(jìn)洞里吃。
過(guò)了兩三分鐘，也許他們把面包都吃光了，一只大螞蟻帶著一群小螞蟻從洞里出來(lái)了。還好我跑得快，沒(méi)有回家，不然螞蟻真的.把我的家具都吃了！
我很佩服螞蟻。他們不僅在關(guān)鍵時(shí)刻齊心協(xié)力，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還在力量上擊敗了大象。你不佩服他們嗎？
描寫螞蟻?zhàn)魑?33
每個(gè)人肯定有自己喜歡的動(dòng)物，我也不例外，我最喜歡的是螞蟻。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：山上著了火，螞蟻們圍成了一個(gè)巨大的蟻團(tuán)滾過(guò)燃燒著的熊熊大火的界面，外面的螞蟻被燒得噼噼啪啪響，里面的螞蟻毫發(fā)未傷，許多螞蟻就這樣逃過(guò)火災(zāi)。外面的螞蟻雖然死了，但是里面的螞蟻還活著，它們還可以繼續(xù)繁殖。不是說(shuō)，螻蟻尚且偷生，好死不為懶活。螞蟻們這種不畏犧牲的`精神使我感動(dòng)。
小螞蟻不簡(jiǎn)單，它們教給我做人的道理，著實(shí)令我佩服。
暑假里，我去買雪糕，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一群螞蟻在一個(gè)洞口的不遠(yuǎn)處搬東西，于是我掰了一塊雪糕放在地上，不一會(huì)一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，先用觸角試探一下，接著就開(kāi)始四處召集伙伴，一會(huì)兒一大群螞蟻都來(lái)了，把雪糕圍得密密匝匝。螞蟻們，你們跟我一樣慢慢品嘗美食吧！
描寫螞蟻?zhàn)魑?34
今天下午，我和爸爸媽媽一起去府山公園捉螞蟻。
爸爸剛跨進(jìn)公園的大門，就看見(jiàn)石階上有一只螞蟻在爬，爸爸大叫一聲：“有螞蟻。”我和媽媽趕緊跑過(guò)去一看，“個(gè)太小，不要。”媽媽說(shuō)。于是，我們只能繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒，爸爸在一張石凳后面又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，他伸手去捉，結(jié)果用力過(guò)猛，螞蟻被捏死了。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，對(duì)不起爸爸沒(méi)完成任務(wù)，但是我們可以先在這里灑下一些糖碎沫，等一下來(lái)看，一定又能看到螞蟻的。”
我們繼續(xù)朝前走，結(jié)果一只螞蟻都沒(méi)找到。一路上，只見(jiàn)到山坡上盛開(kāi)的一朵朵小花和一條跳著“七”字舞急著往家趕的蚯蚓。這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我們還是再回頭，去石凳旁邊找找吧，說(shuō)不定有新發(fā)現(xiàn)。”于是，我們又來(lái)到了石凳旁，果然在那里發(fā)現(xiàn)了5只螞蟻，媽媽小心翼翼地把螞蟻全抓進(jìn)了小紙盒里。
我捧著盒子，心里暗自在想這次我捉到的.螞蟻肯定比嘟嘟的多，回去可以在他面前好好炫耀一番啰！
描寫螞蟻?zhàn)魑?35
我曾看到過(guò)這樣的一幕：在一次漲潮中，潮水比以前漲得高一些，當(dāng)潮水來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)一群螞蟻迅速包圍住蟻后，一層一層的一個(gè)抱著一個(gè)，瞬間變成一個(gè)巨大的球體，在海面上漂流，最后由上萬(wàn)只螞蟻構(gòu)成的.球體被海浪卷到岸邊。
靠岸后螞蟻迅速散開(kāi)，散開(kāi)后第一步是去找新家。一些螞蟻去找新家，它們找到后回來(lái)報(bào)信，讓大部隊(duì)跟它走，到達(dá)目的地后大家一起挖洞，把新家挖好洞做完街道。第二步，把在水中犧牲的螞蟻搬回土中，算安葬了。
還有一次，我走在小區(qū)的路上，看見(jiàn)一只螞蟻，走到一堆人丟的甜品旁，然后又按原路返回。我順著它的路線找到一個(gè)窩，過(guò)了一會(huì)兒，里面一個(gè)接著一個(gè)跑出一大堆螞蟻，奔向食物，把那甜品一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。
這些螞蟻給我一些啟示，我要引用范偉的一句話來(lái)說(shuō)：螞蟻尚且如此，人有什么理由不團(tuán)結(jié)呢？
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今天吃完早飯，我望著地面發(fā)呆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在抬我弟弟吃剩的面包渣。我弟弟叫著快把它拿走，我沒(méi)有理弟弟，還是在仔細(xì)地看著。可是那只螞蟻抬了很久都沒(méi)能抬動(dòng)。
后來(lái)我就去寫作業(yè)了，我心想：“它抬都抬不動(dòng)，更別說(shuō)抬走了。”寫完作業(yè)，我大吃一驚，突然來(lái)了一群螞蟻正在一起抬。一個(gè)小時(shí)后，終于快抬到螞蟻們的家了。可是我調(diào)皮的弟弟又把吃的放回原處。我們想：“它們一定會(huì)很生氣，不抬了！”沒(méi)想到它們飛快地向面包渣跑去，又重新把吃的抬到離螞蟻洞很近的地方了。可是弟弟又想把面包渣放回原處。我被螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神感動(dòng)了！我急忙說(shuō)：“螞蟻們這么辛苦，不要再戲弄螞蟻了！你剛剛把吃的放回原處，你現(xiàn)在又想放回去，那它們的努力不白費(fèi)了嗎？”弟弟羞愧地低下了頭。
螞蟻們的.勤勞、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作精神，深深地感染了我，讓我對(duì)這群毫不起眼的小螞蟻有了重新的認(rèn)識(shí)。
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螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物，它們每天都在忙忙碌碌地干活。螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。
它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒，它的.肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
今天，我來(lái)到大梧桐樹(shù)下，邊乘涼邊吃面包。偶然看見(jiàn)一只小螞蟻在尋找著什么，我猜它是餓了，于是我大發(fā)慈悲，揪了一小半面包，扔到了它的前面，它也顧不得紳士風(fēng)度，拼命地“跑”向面包，它到面包跟前，卻停住了，又往別處爬去。我疑惑地說(shuō)：“難道它認(rèn)為這是陷阱？”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處黑壓壓的一片，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻軍團(tuán)，它們向面包移來(lái)了，我才知道小螞蟻為什么不搬面包，因?yàn)樗岵粍?dòng)，去搬援兵了。
我今天收獲真大，不僅知道了許許多多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，還懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
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咦？那臺(tái)階上一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒時(shí)什么呀？是芝麻？是跳蚤？還是......我從兜里掏出放大鏡，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻。
我上下移動(dòng)放大鏡，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子又三節(jié)——中、小、大。為什么有大小不同的三節(jié)呢？哦——有可能是這樣吧，第一節(jié)是大腦，很重要，但是不能太大，否則會(huì)頭重腳輕的.；第二節(jié)應(yīng)該是胃吧，它是連著上面和下面的，所以要小一點(diǎn)；最后一段時(shí)產(chǎn)卵的，里面得有產(chǎn)卵器、卵子......好多東西呢！肯定得很大。
問(wèn)題總愛(ài)跟著我，一個(gè)大問(wèn)題又出來(lái)了：螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢？我看著一只只螞蟻從我面前走過(guò)，啊——知道了，兩只螞蟻頭對(duì)頭時(shí)，只有觸角在微微震動(dòng)，原來(lái)螞蟻是用超聲波說(shuō)話的呀！這是太厲害了，如此平凡但卻有非凡的能力！不簡(jiǎn)單啊！
低頭一看，螞蟻呢？這時(shí)幾滴雨水打在我的頭上。呀！我怎么忘了，雨前螞蟻正忙著搬家呢！我也趕緊回家躲雨吧！
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春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，燕子從南方飛回來(lái)了，到處都是一片生機(jī)勃勃的`景象。
春天，蝴蝶正和小伙伴們?cè)谠拸睦餁g快地跳舞，蝴蝶飛去問(wèn)螞蟻：“螞蟻弟弟你在干什么呢?”螞蟻回答說(shuō)：“我正在搬運(yùn)糧食呢!”蝴蝶說(shuō);“螞蟻弟弟，春天這么美，你陪我去玩玩吧!”螞蟻說(shuō)：“謝謝你的好意，我不去。”蝴蝶飛走了。
夏天烈日炎炎，蝴蝶正在樹(shù)蔭下乘涼，見(jiàn)螞蟻正運(yùn)送著糧食就對(duì)螞蟻說(shuō)：“螞蟻弟弟你過(guò)來(lái)乘涼吧，你看太陽(yáng)多熱呀!”螞蟻說(shuō)：“現(xiàn)在正是運(yùn)送糧食的好日子呀，你也該來(lái)尋找糧食才對(duì)呀!”蝴蝶說(shuō)：“我才不呢，天氣這么熱，先歇歇吧!”
涼爽的秋天來(lái)了，蝴蝶還是在玩耍，螞蟻在云糧食，蝴蝶說(shuō)：螞蟻你別運(yùn)了。”螞蟻說(shuō)：“你不要玩了，和我一起找糧食吧!”蝴蝶還是不聽(tīng)勸告。
冬天到了，大雪紛飛，蝴蝶非常餓，就去螞蟻家，螞蟻給了蝴蝶一些糧食幫助蝴蝶過(guò)了冬，蝴蝶說(shuō)：“明年我會(huì)跟你們一起尋找糧食的。”
描寫螞蟻?zhàn)魑?40
早上，媽媽給我和弟弟吃餅干。在吃的時(shí)候弟弟和我掉了幾塊餅干在墻角，我吃完了，就去玩了，當(dāng)我有事走到墻角的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻?zhàn)呦蛭液偷艿艿舻娘灨桑铱吹搅司挖s緊叫弟弟過(guò)來(lái)看。我們蹲在墻角觀察著它。
在它后面跟著一只螞蟻，它走那幾塊餅干前面然后轉(zhuǎn)身，用它的觸角碰另一只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“我找到食物啦!我找到食物啦!快告訴其它螞蟻!”然后那只報(bào)信的螞蟻就回到螞蟻洞里了，一會(huì)兒，那只報(bào)信的螞蟻從螞蟻洞里出來(lái)了，后面跟著一群群螞蟻，那些螞蟻先是一只只去支撐著餅干，然后一些螞蟻再爬到空的地方，這些螞蟻就慢慢地搬起了那幾塊餅干，在餅干上面有一只螞蟻，就是它帶領(lǐng)著螞蟻們前進(jìn)，就這樣，一隊(duì)隊(duì)螞蟻搬著它們今天找到的食物回家了。
看到了螞蟻般餅干的`過(guò)程，我感受到，像螞蟻這樣的團(tuán)結(jié)一心的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻?zhàn)魑?41
去年暑假，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘。
一天下午，我去公園玩。突然，一串黑色的“鎖鏈”飛快地從我眼前跑過(guò)。我低頭仔細(xì)看。原來(lái)是螞蟻。他們的嘴是空的`。這時(shí)，又來(lái)了一群螞蟻，有的帶著玉米，有的帶著大米。顯然，它們比沒(méi)有食物的螞蟻慢得多。他們想搬家嗎？
我跑回去問(wèn)我媽。媽媽慈祥地看著我，摸著我的后腦勺說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)‘螞蟻移蛇過(guò)道，明天會(huì)下大雨’這句諺語(yǔ)嗎？“我想了又想，為什么螞蟻知道要下雨呢？我趕緊查資料，通過(guò)查資料，終于揭開(kāi)了謎底。原來(lái)下雨之前，蟻巢會(huì)非常潮濕悶熱，螞蟻對(duì)巢內(nèi)濕度和溫度的變化非常敏感。所以，在再次下雨之前，螞蟻會(huì)移動(dòng)。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)有很多神秘而有趣的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去仔細(xì)觀察。
描寫螞蟻?zhàn)魑?42
打完籃球從安師大回家的'路上，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來(lái)，讓我看看這些螞蟻。
看著看著，我想到媽媽今天買了幾個(gè)包子，于是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來(lái)，再分成幾份，挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯ィ土⒖瘫晃浵亗儼鼑似饋?lái)，紛紛向這一 小塊包子進(jìn)攻。沒(méi)一會(huì)兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽(tīng)不懂螞蟻在說(shuō)什么，但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃，因此，又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中，這次螞蟻反應(yīng)很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手里還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻群中，一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但是依然被螞蟻給找著了，就這樣，螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。
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