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【推薦】六年級我的小伙伴作文19篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級我的小伙伴作文 1
在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔；但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。他就是我的小伙伴——嘉悅。
我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r(shí)會(huì)齊頭并進(jìn)；有時(shí)會(huì)互相扶持；當(dāng)然有時(shí)也會(huì)彼此超越，可都不甘心落后于對方。
今年學(xué)校在評選紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞褪焉倌陼r(shí)，我們同時(shí)被推薦了，那可是少年隊(duì)的最高榮譽(yù)啊！這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我們都卯足了勁，認(rèn)真準(zhǔn)備了申報(bào)材料。可大隊(duì)部老師并不滿意，讓我們互相幫助修改對方的申報(bào)稿。我想：我又不知道他有什么優(yōu)秀事跡，怎么改？我就漫不經(jīng)心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專心致志、一字一句地審閱著，還不斷地標(biāo)著記號，時(shí)不時(shí)地奮筆疾書起來。很快就放學(xué)了，他還一絲不茍地編輯著。看到他那認(rèn)真勁兒，我也只好靜下心來思考著，瞬間那一副副他光輝的'形象就出現(xiàn)在我腦海里。
比如鼓號隊(duì)集訓(xùn)時(shí)最初他擔(dān)當(dāng)指揮，經(jīng)過無數(shù)次地刻苦訓(xùn)練，他的姿勢越來越標(biāo)準(zhǔn)了，他的節(jié)拍越來越輕松了。可臨近比賽時(shí)，由于他身材不夠高大，最終落選了，可他并不氣餒，繼續(xù)輔導(dǎo)新的指揮，把他的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授出來，一邊做示范一邊不停地喊著：“動(dòng)作要有力穩(wěn)健，喊號要擲地有聲，姿態(tài)的要挺拔瀟灑。”我為他沒能參加鼓號隊(duì)比賽而惋惜，當(dāng)然也為他感到驕傲，我知道如果鼓號隊(duì)取得好成績也有他的一份功勞。
……
這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報(bào)資料中，很可能是我們的真情實(shí)感感動(dòng)了評委，我們倆分別被評為海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十佳少年。在成長的道路上，他是我的對手；在生活的道路上，他是我的老師；在學(xué)習(xí)的道路上，他是我的伙伴。
六年級我的小伙伴作文 2
小伙伴每一個(gè)人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有個(gè)小伙伴，他使我吃了許多苦頭。
在一個(gè)星期六，我和弟弟下樓去玩，忽然，我的伙伴來了，看到我，就和我打了聲招呼，他說：“我們?nèi)ネ姘伞！焙冒。 拔艺f。玩了一會(huì)兒，他又說：“我們到工地去玩。”我有些猶豫，建筑工地那么危險(xiǎn)，該不該去呢？可由于它不斷的.催促，我就帶著弟弟去了。
到了工地上，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)坑，我的伙伴們的一下就跳過去了，接著叫我跳過去，我想；這么危險(xiǎn)，還是不過去吧！可他一邊笑一邊叫我是一個(gè)膽小鬼，我火上來了，縱身一跳，結(jié)果把口袋里的一百塊錢給掉下去了，我往下看什么也沒看到，狠狠地瞪了他一眼，結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后，被媽媽狠狠地罵了一頓。
真是倒霉，怎么交了一個(gè)這樣的伙伴。
六年級我的小伙伴作文 3
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：非常愛幫助別人。
你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì)抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。
記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的'。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開我們不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹，悄聲對我說：走，咱們?nèi)タ纯础Ｎ译S著她走到那里，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說：快走吧，不然耽誤寫作業(yè)了！王安看著信，搖搖頭，說：失主該多著急呀！我們應(yīng)該把信送給失主，好吧。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因?yàn)槲覀儌z誰也不知道順義街怎么走。無奈之下，只好去問路人，可得到的不是教我們怎么走，而是幾個(gè)白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來找王安，讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會(huì)兒，那孩子就不停地哭鬧，估計(jì)孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒多久王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。
這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。
六年級我的小伙伴作文 4
我有一個(gè)非常可愛的小伙伴，她叫德慧。她長著圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長長的頭發(fā)，雖然她的膚色有點(diǎn)黑，但是我覺得她還是挺可愛的。
我們兩個(gè)從小就在一起玩兒，現(xiàn)在她從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，雖然我們不在一個(gè)班，但是我們可以再午托班一起吃飯、一起睡覺，而且她就睡在我旁邊。
以前，我們倆在同一個(gè)家屬院住，后來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會(huì)消失的'，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)發(fā)過誓，永遠(yuǎn)是好朋友。最近她在午托班不知為什么哭了，我看著她哭的時(shí)候我也好難過，就像有根針扎在了我的心中。于是，我勸了勸她，可她還在哭，我想了許多辦法逗她開心，終于她的心情好了許多。
我和朋友德慧的友誼很深吧，其實(shí)，大家只要誠心待人，都可以交到這樣知心的朋友。
六年級我的小伙伴作文 5
我的小伙伴很多，要說最好的，那一定是他！ 他是我最好的小伙伴——沛東。他性格豁達(dá)開朗從不為小事斤斤計(jì)較。他待人熱情誠懇，我們都愿意找他幫忙，像問不會(huì)的知識啦，借東西啦，這都不成問題。
他體態(tài)肥胖，像跑步、打球這些體育運(yùn)動(dòng)對他來說比登天還難，但俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然他對體育一竅不通，但是他對琴棋書畫可以說是樣樣精通。他對鋼琴水平非常高，已經(jīng)達(dá)到了八級。不管是下圍棋還是象棋，他都下得頭頭是道，我們班至今還沒有會(huì)下圍棋的，他是第一個(gè)。
“書是生命的'源泉”，對他來說，書是他生命中最重要的部分。一本好書到手，他就不管天昏地暗，天時(shí)地利 ，不管是在上課、吃飯他都會(huì)拿出那本書看上一段時(shí)間。 他不僅有一雙靈巧的手，聰明的腦子，還有一副響亮的嗓子。不管是當(dāng)代流行歌曲，還是古典音樂，他都聽過、都唱過。我們每次上班會(huì)，他都會(huì)演唱一兩首，每次唱完，臺下都會(huì)響起熱烈的掌聲。
這就是我最要好的小伙伴——沛東。
六年級我的小伙伴作文 6
我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是小章。
小章有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……小章幽默愛笑、熱愛勞動(dòng)。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。
記得有一次，他拿起語文書一邊笑一邊說：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙，一個(gè)古人仰望天空，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過了一會(huì)兒，小章奸笑地說：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。
小章不僅幽默而且還特別熱愛勞動(dòng)。記得還有一次，我們下課都在操場上玩，小章俯下身子撿垃圾，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的`一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍幔俊闭f著他又開始工作了。
小章就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！
六年級我的小伙伴作文 7
朋友沒收了我的寂寞，讓我開心；朋友沒收了我的傷心，使我快樂；朋友沒收了我考試后不好的心情，使我受到安慰；朋友沒收了我的恐懼，讓我不再害怕。朋友無時(shí)無刻的都會(huì)陪伴在我身邊。
她有一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛發(fā)出閃亮的`光芒。如果嘴巴嘟起來，就像一個(gè)小小的櫻桃好看極了，小巧玲瓏的嘴巴可討人喜歡啦。她瘦瘦的身體，個(gè)子也不算高。你一定以為她很弱小，那你可錯(cuò)了，她可是我們班上的大王呢！她呀就是我的好閨蜜——張成穎。
她可是一個(gè)“大好人”呢。有一次，我們兩個(gè)結(jié)伴去上學(xué)，學(xué)校門口有一個(gè)老人在那里坐著。他衣衫襤褸，蓬頭垢面的，旁邊還有幾只小貓，還有一個(gè)盆子里面放著幾個(gè)硬幣。有一些不禮貌的男生在用石頭砸老人并且把垃圾丟到盆子里。我的閨蜜她實(shí)在看不下去了，拉著我就跑過去，跟他們說理。弄口水仗，我們可就沒輸過，他們也就灰溜溜地跑了。隨后張成穎把她的零花錢給了老人。
在去教室的路上，我問她：“你不怕是騙子嗎？”她說：“管他呢，反正做了一件好事，助人為樂嘛！”我聽了，會(huì)心一笑。
我們兩個(gè)在一起的故事可多了，我比較膽小，不敢走夜路。記得有一次，我在她家玩耍，不知不覺天就黑了，我不敢回家。她對我說：“來，姐妹兒送你回家”。說著拉起我的手就走。
如果我是星星，那她便是月亮；如果我是小鳥，那她便是藍(lán)天；如果我是小魚，那她就是那片海。朋友給予了我極大的鼓勵(lì)與幫助，這輩子感謝上天讓我遇見她，那就讓我們一起走遍全世界！
六年級我的小伙伴作文 8
矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一張能說會(huì)道的大嘴巴，他就是我的朋友——陳毅澤。
他在我們班上是個(gè)傳說。他多次斬獲省、市級的小主持人大賽的桂冠。我采訪他時(shí)，他說：“稿子挺簡單的啊，不到一小時(shí)就背下來了。”我接過稿子一看，頓時(shí)驚呆了：滿滿的正反兩面A4紙三張，足有三四千字，他能一小時(shí)背下來？我不相信！
直到那天，我親眼見識了。那天是周四，我邀他下樓騎自行車玩。來到他家時(shí)，他剛寫完作業(yè)，對我說：“你等一會(huì)兒，我要背篇古文。”“哦，哪篇啊？”“《桃花源記》，還有點(diǎn)長，大概要10分鐘吧。”啥？10分鐘！我也背過，可整整背了2個(gè)小時(shí)啊！他能10分鐘背完？我頓起疑惑。正準(zhǔn)備說什么，他卻早已走進(jìn)書房了。好吧，10分鐘。我看了看表，坐在沙發(fā)上。很快，房間里傳來了讀書聲“晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)……”兩分鐘后，讀書聲變得斷斷續(xù)續(xù)，我想，他應(yīng)該是在一句一句地對注釋吧。又過了2分鐘，讀書聲消失了。雖然不太確定，但根據(jù)我的猜測，他應(yīng)該在理層次，這樣背起來比較方便，不過也比較浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘后，他又快速地、清晰地大聲誦讀，又過了兩分鐘，他開始斷斷續(xù)續(xù)地背，他又誦讀了幾遍，幾乎可以背下來了。在9分42秒的.時(shí)候，他走了出來，我把手表一摁，計(jì)時(shí)停止，他把書遞給我，熟練地背了出來。一字不錯(cuò)！
他說：“這沒啥大不了的，400字寫景文我也要10分鐘，1200字論文我只要25分鐘呢！”天哪，他真厲害啊！他不是傳說，是傳奇！
六年級我的小伙伴作文 9
我的小伙伴很多，但我最近在省少年兒童與農(nóng)民子女聯(lián)誼的活動(dòng)中，認(rèn)識了一個(gè)新的伙伴。雖然只有短暫的三天時(shí)間相隨相伴，但我們彼此卻成了非常要好的小伙伴，她讀五年級，個(gè)頭跟我差不多，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張消瘦的圓臉蛋一雙炯炯有神的大眼睛，透著聰明和靈氣，一張櫻桃小嘴，說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，非常好聽，但她整天都有一些淡淡的憂愁寫在臉上。
她呀特別講禮貌嘴也特別甜，無論在我家里還是在外面，碰到我們熟悉的人她都能主動(dòng)的.打招呼，向人們問好，甜甜地稱呼別人，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。這個(gè)小姑娘呀還特別講衛(wèi)生，自理能力很強(qiáng)，每天早晨起床后自己折被子，鋪床，洗衣服，她能自己做的事情決不會(huì)讓別人做。每天穿的衣褲也干干凈凈，聽她媽媽說她在家里還能夠幫媽媽做許多家物。
她非常喜歡看書什么小說、童話、漫畫、雜志、作文等，只要是有用的書都看，她家里條件不好，沒錢給她買很多的書，所以到我家后她像個(gè)饑餓的孩子，拼命地看我書柜里的所有書，每天看到晚上一兩點(diǎn)鐘，而我早就呼呼大睡了。她這種刻苦學(xué)習(xí)，吸取知識的精神讓我非常感動(dòng)，也非常值得我學(xué)習(xí)。
我們一起在這活動(dòng)中過得非常開心，也很有意義，她常常幫助我，還會(huì)給我講她們山里許多有趣的故事，有些事情我不但沒有做過還沒有聽說過，她爸爸是一名解放軍軍官，不幸犧牲了，她小小年級反而經(jīng)常開導(dǎo)媽媽要堅(jiān)強(qiáng)，她雖然是一個(gè)不幸的小女孩，但是又是一個(gè)有大家關(guān)愛的聰明的小女孩我希望我的這個(gè)小伙伴，多一些歡樂，多一些幸福，快快樂樂的成長。
這就是我最最好的小伙伴——袁晴。
六年級我的小伙伴作文 10
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫小陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說會(huì)道的嘴巴，她個(gè)子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備考試。開始還一切順利，可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上。“尺子，快回來!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒辦法的。我在心里責(zé)罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預(yù)備鈴響了，我更焦急了。這時(shí)，她走了過來說：“怎么了，考試快開始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎么辦呀?”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的`對我說：“現(xiàn)在沒事了，來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著。考試開始了，我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑懲炅司碜印?/p>
考試完了，成績出來，我考得很好，我想這里面也有小陽的一份功勞。
小陽，你是我最好的小伙伴!
六年級我的小伙伴作文 11
我是一個(gè)愛刁難別人，喜歡欺負(fù)弱小的人，可是，當(dāng)他來的時(shí)候，一切都在無聲無息中發(fā)生了變化……
他，就是我們班新來的小伙伴葉坤，矮小的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上還架著一副圓框眼鏡，看上去真像“哈利波特”。老師居然把這位“哈利波特”安排在我的旁邊，天哪，我們成了同桌，我們的故事就此開始……
上課了，數(shù)學(xué)老師在黑板前埋頭苦干，我瞬間涌出了個(gè)“好主意”：葉同志呀葉同志，這里可是我的地盤，一山不容二虎，不給你點(diǎn)教訓(xùn)，以后怎么臣服于我？到時(shí)候，我就這樣……這時(shí)，老師用手指著黑板上的一道題，說：“新來的同學(xué)，你來回答這個(gè)問題。”葉坤胸有成竹，一旁的我，表面上微微點(diǎn)頭，若有所悟，而下半身卻蠢蠢欲動(dòng)，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將他的椅子向后推，心里偷笑著：萬事俱備，只欠東風(fēng)！
就在葉坤坐下的那一刻，“砰砰”，他摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們有的瞎起哄“葉坤，你真笨！”，有的笑得直拍桌子……我邊笑邊諷刺道：“哎呦，我的'葉同志，怎么這么不小心呀？呀，椅子長腿了嗎？”“張德睿！給我起立！”老師雙眼瞪得大大的，渾身充滿了殺氣，仿佛是一只憤怒的公雞，“為什么惡作劇？”我心中忐忑不安：“完了，這下死定了！”“是……是我不小心的，不怪他。”葉坤小聲說道。這，這……我立刻收起自己吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱さ乖诘氐娜~坤，心中很不是滋味：我為什么要這樣做？要是我沒有那么做……
從那以后，我再也沒有惡作劇了。從葉坤出現(xiàn)的那一刻起，我已經(jīng)慢慢變成了另一個(gè)完美的我。
六年級我的小伙伴作文 12
司鏞，一張胖乎乎的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是笑瞇瞇的。說話和聲細(xì)語，從沒見過他和同學(xué)發(fā)過脾氣，因?yàn)槲覀z志趣相投，早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。
司鏞，寬容、豁達(dá)的性格神社的影響了我，是我也變得越來越和善了，和同學(xué)的關(guān)系越來越融洽。
記得四年級的第一學(xué)期，我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，我氣呼呼地，好幾天都不理這個(gè)同學(xué)。司鏞知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問清了事情的原委，然后拍著我的肩膀，說：“我以為多大事呢，原來就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí)，就說你在再補(bǔ)作業(yè)，還告訴了課代表，不正說明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎?再說，告就告吧，課代表也沒說你什么，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？”我不假思索地說：“得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理她！”看到我氣呼呼地的樣子，司鏞笑了：“唉，一是男子漢，心胸不能寬點(diǎn)兒嗎?”司鏞用他那特有的小笑臉，盯著我的臉，“原諒她，不再和她計(jì)較，會(huì)很快忘了這件事的，你會(huì)重新找回快樂。”
說完這些話，司鏞拉起我的手，一同往家走。傍晚的.風(fēng)，吹的樹葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上，我替他拿了小來，他接過我手中的樹葉，看了看，說：“王旭龍，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？
司鏞，讓我看到了寬容，豁達(dá)的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來，能有司鏞這樣的小伙伴，我感到了幸福愉快樂。
六年級我的小伙伴作文 13
他，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，但遇到肯德基時(shí)就會(huì)變成“血盆大口”。他，就是我的小伙伴—表弟。
表弟非常調(diào)皮，因此他的鬼點(diǎn)子非常多。別看他小，我可吃過他不少的虧呢。
有一次，我們?nèi)デ鄭u玩，他也跟過來一起玩。到了金沙灘，導(dǎo)游宣布自由活動(dòng)時(shí)，他就像一只掙脫牢籠的小鳥，飛快地奔向沙灘，我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我問他：“你為什么要挖坑？”他一邊挖一邊答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱。”“你想讓誰掉下去？”我開始套他的話。不曉得為何，他不說話了，我堆城堡堆夠了，便到海里去取水。才走了一會(huì)兒，便聽到表弟在喊我的名字，我趕忙過去看，原來他掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，可憐巴巴地等著我去救呢！我上前準(zhǔn)備拉他一把，可誰知腳下一空，掉下了另一個(gè)陷阱。呀！原來是子母陷阱，我上當(dāng)了！表弟看著我的滑稽模樣，大笑著跳出了陷阱，“什么，是個(gè)假陷阱！”我氣喘吁吁地爬了上去，將他用力一推，推進(jìn)了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起來，這撕心裂肺的`哭聲很快引來了我的媽媽，并讓她送了我一個(gè)“毛栗子”。
過了一會(huì)兒，表弟撿了四根長短差不多的棍子，和一塊別人野營留下的板子。他把板子架在插在土里的棍子上，往上放了許多沙子，并讓我進(jìn)去。我打量了一下這個(gè)沙子堆，確定安全后，便小心翼翼地進(jìn)去了。突然，表弟把兩根棍子同時(shí)一抽，板子瞬間倒了下來，上面的沙子便不偏不倚地灑到了我的頭上、身上，害得我整整養(yǎng)了一天，而他也得意了一天。
他就是我的表弟，也是我的好伙伴。盡管他十分調(diào)皮，但我仍把他當(dāng)作我的好朋友，最好的小伙伴！
六年級我的小伙伴作文 14
在成長的路上，相信大家都遇到過很多小伙伴，我也不例外。而我的小伙伴有些特殊，它們分別是膽小的鴿子和可愛的金魚。它們總是陪伴著我，是我忠實(shí)的朋友。
我家的鴿子是信鴿，全身羽毛呈灰褐色，胸口那一塊羽毛紫中帶藍(lán)，讓整個(gè)鴿子看起來精神百倍。它最大的特點(diǎn)就是膽小怕人，每當(dāng)有人靠近，它總是縮成一團(tuán)，緊張得瑟瑟發(fā)抖，甚至展翅飛離。但它也很調(diào)皮，一旦沒人管它，那就如老虎離山猴子稱王，四處亂飛亂跳，無法無天。如果想嘗試做窩，看見干豇豆之類的，用嘴銜著帶回籠子里，彎成一團(tuán)塞在里面做窩。但哪里做得了?玩玩罷了。
觀察小鴿子玩耍固然有趣，但看金魚進(jìn)食更有意思。
我家陽臺有個(gè)水池，養(yǎng)著我喜愛的金魚，共有12條，9條紅色的'，3條黑色的。它們長得或者俏麗活潑、或者威武大氣，每每看著，我心中有說不出的歡喜。早上，我?guī)е~食來到池邊，一條較小的紅金魚立馬鉆出水面，嘴巴一張一合的，好像在說：“這!這!我在這!”一旁較大的紅金魚便會(huì)把它擠到一旁，嘴巴也一張一合，好像在說：“別聽它的，放我這!放我這!”而黑金魚則靜靜地待一邊，看起來不爭不搶，可是等魚食落下時(shí)，它便以迅雷不及掩耳的速度沖過來，占據(jù)最佳吃食位置一頓猛搶!令所有紅金魚措手不及!也令我目瞪口呆!如果是晚上，我一扔魚食下去，它便迅速叼起兩粒魚食，得意地拍下別的小伙伴的腦袋，然后揚(yáng)長而去，游到暗處再品嘗這絕世美味……
它們?nèi)绱丝蓯郏刻煳刽~是我最輕松最享受的時(shí)刻。
這就是我的“小伙伴，”它們個(gè)個(gè)滑稽有趣，活潑可愛。
六年級我的小伙伴作文 15
在我成長的道路上，有許許多多的小伙伴，他們有的風(fēng)趣幽默，有的善解人意……當(dāng)然，我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴，她們都有可貴的好品質(zhì)。
那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學(xué)正方體，聽完課，我們?nèi)齻�(gè)人鋪開白紙，在紙上畫起來。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對似的。一會(huì)兒偏向下邊，一會(huì)兒又歪來扭去，像一條蛇似的，小妍的手緊緊地握著2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉著，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫著，盡管沒有一條是筆直的。我不禁對她說：小妍，我來幫你畫吧，反正老師不在，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她說，謝謝你我不用我自己可以畫好的，我又看她畫了十分鐘，以為她會(huì)向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅(jiān)持畫著。刷的`一聲，我不禁又轉(zhuǎn)過頭來，原來，小妍終于劃出了一條筆直的線，她緊皺著的眉頭也終于舒展開來了。
快下課了，由于老師說不用畫明暗，我與小妍排完線就準(zhǔn)備回家。可小萱還在不停地畫著，原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚，對她說，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費(fèi)功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務(wù)，小萱堅(jiān)決說，手中仍排著整齊的細(xì)線條。我與小妍拗不過她，只好站在原地等她。好啦！小萱終于畫完了。她練習(xí)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)，追求完美，令我贊嘆。
小萱與小妍，她們不僅僅是我的好伙伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質(zhì)為我上了一節(jié)特殊、寶貴而又難忘的素描課！
六年級我的小伙伴作文 16
有很多，但我最好的朋友還是小張。小張有一頭短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個(gè)又紅又薄的嘴巴，給人的第一印象就是“精”小張的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的?”
她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑!”不知道為什么，我一點(diǎn)也不生氣，反而卻被因?yàn)樗恼裾裼性~，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應(yīng)該生氣的人，用笑來趕除氣憤。小張不僅很幽默，而且是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的女孩。有一次老師臨時(shí)宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來以后，我做到一半時(shí)，突然，有個(gè)題目要求畫圓，我正準(zhǔn)備找圓規(guī)時(shí)，突然想起圓規(guī)爛了，怎么辦呢?
向同學(xué)借?可他們都要用啊!這時(shí)，我把目光投向已經(jīng)把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的`小張身上，心里在做琢磨：她會(huì)不會(huì)借我呢?去試一下吧!我對正在算題的小張說：“喂，那個(gè)，借我一下圓規(guī)。”可小張卻冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼小張，繼續(xù)做下面的題，就當(dāng)我快要做完的時(shí)候，桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī)，我望了一眼小張，知道是她的圓規(guī)。做完題后，我對小張說：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起!”張永涵卻很有風(fēng)度地甩了甩頭發(fā)：“沒關(guān)系。”你們說，張永涵是不是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的女孩呢?這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢?
六年級我的小伙伴作文 17
火辣辣的太陽照射在我們身上，陽光更使我們睜不開眼，干燥的口舌就像是被燒焦了似的，哎！好渴……
拖著沉重的步伐，每走一步，草地上都會(huì)留下一個(gè)又大又深的腳印，口袋里的三元硬幣觸碰到了我的手指，“不如去買瓶水吧”我想著。不知何時(shí)，我的腳步變得很快了，變得快要飛起來了，那面灰色的門離我的視線一步步地逼近，一陣涼爽似乎撲面而來，我快速地打開小店冰箱門，停了一會(huì)兒，讓一陣陣?yán)錃獯底呶疑眢w的熱氣，然后抓起一只瓶子便走開了，“哎……”我的嘴唇似乎動(dòng)了一下，便又戛然而止，店主安靜地坐在椅子上，我的三元硬幣在他的眼前，他卻一句話也沒有說，一個(gè)手勢也沒有做，哦，原來睡著了，我把水藏到了背后，三元硬幣被我放回了口袋，熱乎乎的，把口袋也弄熱了，我走出了那片“灰色”，臉上依然火辣辣的，是太陽照的嗎？還是……？同路的王啟燁她們似乎覺察到什么，便一同質(zhì)問我起來，我支支吾吾地圓不起謊，便坦白交待了，一旁的'胡敏搖著她那充滿鬼點(diǎn)子的腦袋，說：“要我說，你就當(dāng)它過去了吧！如果你現(xiàn)在去，不光影響你的形象，別人問你，你也同樣圓不了謊呀！”“是啊，這也就是3快錢呀，沒什么大不了的！”我想著，一陣風(fēng)吹來，吹落了我胸前的紅領(lǐng)巾，我凝望著地上的那片紅色，久久地佇立著，一陣又一陣地風(fēng)兒，卻怎么也吹不走我的炎熱，怎么辦？我的做法對得起那個(gè)紅領(lǐng)巾嗎？風(fēng)兒是動(dòng)的，云兒是動(dòng)的，它們在飛舞，在飄動(dòng)，敲打著我的心。我轉(zhuǎn)身過去，奔跑向那個(gè)小店，那片鮮艷的灰色漸而離我越來越近……
出了小店門，一陣微風(fēng)又一次撲面而來，啊，神清氣爽，心情舒暢，“走，玩去！”我拿出找來的5角錢，背面的那朵荷花正在朝我微笑……
六年級我的小伙伴作文 18
朋友們，當(dāng)你聽到杰瑞這個(gè)名字的時(shí)候，一定以為我交了一個(gè)外國小朋友，那你就錯(cuò)了，杰瑞其實(shí)是一只荷蘭豬，是爸爸送給我的禮物。它是我非常要好的伙伴，在我家已經(jīng)呆了半年了。
杰瑞的樣子實(shí)在太奇特了！它左眼圈是黑色的，右眼圈是褐色的，圓圈中間鑲嵌者一對黑珍珠般的小眼睛，兩只耳朵像個(gè)小木耳，它的'鼻子小小的，尖尖的，鼻尖泛著微微的粉紅色，小嘴上面還長著好些白色的胡須，身上長滿了白色的絨毛，看上去特別可愛。
我這個(gè)小伙伴，以前最愛吃胡蘿卜，可現(xiàn)在，它最喜歡吃紅薯、蘋果，真是個(gè)小挑剔。杰瑞吃東西的時(shí)候，前爪輕輕的壓住食物，然后把頭埋下去，“沙沙”地吃了起來，它的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，生怕自己的食物被別人搶走了。
有一次，我和媽媽在包餃子。籠子里的杰瑞大聲的叫著，咕咕咕......好像在說：“我餓了，我餓了，我要吃餃子！”“好好好，馬上就給你，真是個(gè)小饞蟲！”我假裝生氣的對著它說：“但是你是個(gè)天生的素食主義者，只能品嘗點(diǎn)餃子皮喲！”我一邊說一邊捏了一個(gè)小面團(tuán)喂給杰瑞，它狼吞虎咽的吃完后用前爪給我作了一個(gè)恭喜，難道是在給我道謝？我的小伙伴真是聰明呀！
一天夜里，杰瑞的籠子散開了，清晨我起來的時(shí)候，杰瑞還守在散架的籠子旁邊，看見我了，就一邊叫著一邊拼命的往已經(jīng)散架的籠子里鉆，我見狀忍俊不禁的大笑起來：傻傻的杰瑞，家都塌了，也不知道逃走，看來這個(gè)憨厚的家伙還是舍不得我這個(gè)伙伴呢！
每天放學(xué)回家，杰瑞看見我，都沖著我咕咕的打著招呼，我一靠近杰瑞，它便會(huì)迫不及待的溜達(dá)到籠子口上，我們會(huì)輕輕的握手。日子一天一天過去了，我和杰瑞的感情越來越深了，我喜歡杰瑞，杰瑞也喜歡我，它真是我的好伙伴！
六年級我的小伙伴作文 19
生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些令你開心的、憤怒的、傷心的一些事。在這個(gè)時(shí)候，總有一個(gè)朋友陪在你身邊，逗你開心、向你撒嬌，讓你在任何情緒下都有一個(gè)快樂的心情。而我的這個(gè)“朋友”不是什么，而是一只小泰迪狗，——我的小布丁。
小布丁呢，那小巧玲瓏的面孔上，點(diǎn)綴著一對黑寶石般的眼睛，還有像黑色紐扣似的小鼻子。身上咖啡色的毛，摸起來毛茸茸的。它的毛還是一卷一卷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你準(zhǔn)以為是玩具狗。
在我傷心的'時(shí)候，它總會(huì)跑過來，站起來，兩只前爪扒著我的腿，一對黑寶石般的眼睛盯著我，還不停地嗚嗚叫。那眼神，好像在問我為什么傷心；那叫聲，好像在說：沒事的，什么事都會(huì)過去的，明天都會(huì)好的。我看著那眼神，聽著那叫聲，總會(huì)松一口氣，摸摸它的頭，心情舒暢許多。
在我開心的時(shí)候，它也會(huì)開心的大叫，像一個(gè)興奮的小孩兒。這時(shí)，我就會(huì)拿出狗繩給它戴上，帶它下去玩。
它也有許多趣事，比如有一次，我?guī)聵峭妫d奮地狂奔，看見了“敵軍”——貓，它飛快地跑去，貓見了它拔腿就跑，它也窮追不舍，貓見此情形，找了路邊的一棵樹，三下兩下爬了上去。而小布丁繼續(xù)往前跑，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)跟丟了。過了一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)，再跑回來，在樹下繞圈圈，就是看不到在樹上趴著的貓。快繞暈了，才肯離開。看我們走遠(yuǎn)了，貓才跳下樹來，揚(yáng)長而去。
人生有漫漫長長幾十年，但“狗生”卻只有短暫的十幾年。對于你來說，狗也許只是你的一小部分，但對于每只狗來說，主人是它的全部。所以，請珍惜這一段時(shí)光，在它面前，少點(diǎn)傷心和憤怒，多點(diǎn)快樂。讓它能度過一段快樂的時(shí)光吧。
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