六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇1
在過(guò)了一個(gè)乏味的學(xué)期后,我這個(gè)學(xué)期在自己的生活中安排了各種各樣的活動(dòng),只有這些活動(dòng)的正常進(jìn)行才可以讓我覺(jué)著我的生活還是多姿多彩的。
有了上一個(gè)學(xué)期因?yàn)閼卸瓒鴮?dǎo)致浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期閑暇時(shí)光后,我這個(gè)學(xué)期給自己報(bào)名參加了三個(gè)大活動(dòng),第一個(gè)是學(xué)校的文藝晚會(huì),第二個(gè)學(xué)校的秋季校運(yùn)會(huì),還有一個(gè)則是我們年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽。有了這三個(gè)活動(dòng)的安排,我的生活從此變成了多彩的春天。
學(xué)校的文藝晚會(huì)是年終的一件大事兒,我們這些報(bào)名參加的學(xué)生,都會(huì)在每天放學(xué)后去學(xué)校禮堂進(jìn)行一會(huì)兒排練,也不排練很久,就半個(gè)小時(shí),為的就是能夠在不影響學(xué)習(xí)的大前提下循序漸進(jìn)的把我們的節(jié)目排好排自然,文藝活動(dòng)不同別的活動(dòng),非常注重活動(dòng)人員的素養(yǎng),不是一朝一夕就可以練出那種韻味的,于是我們就都堅(jiān)持著每天半小時(shí)的日常練習(xí)。
學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我和同桌一起報(bào)名參加的,這讓我也有了更多的時(shí)間和我的同桌相處,我們倆自然就成為了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的體育活動(dòng)也不在話下。我們每天一大早就去學(xué)校操場(chǎng)跟著老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練,為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是我在這學(xué)期安排多彩活動(dòng)的另外的收獲吧!
還有最后的那個(gè)活動(dòng)——我們年級(jí)的'詩(shī)歌朗誦比賽。這個(gè)活動(dòng)是我和其他班的班干部一起組織策劃的,除了把我的生活安排精彩這個(gè)私心外,我的確是想著詩(shī)歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語(yǔ)的魅力以及鍛煉我們上臺(tái)表演的能力,這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外,還可以為我們未來(lái)走出學(xué)校走上社會(huì)帶來(lái)更佳的自信和氣韻,充分把腹有詩(shī)書(shū)氣自華給展示出來(lái)。
這些多彩的活動(dòng)都還在一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備著進(jìn)行著,我不再擔(dān)心我的整個(gè)學(xué)期除了學(xué)期而一片空白,也不再擔(dān)心自己變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子了。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇2
2月5日那一天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槟且惶煳乙蛶孜灰玫耐瑢W(xué)去參加一個(gè)公益活動(dòng),去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊,將去看一位老奶奶,因?yàn)樗覂号荚谕獾毓ぷ鳎苌倩貋?lái),家里只有他一個(gè)人,走到小區(qū)樓下,我們輕輕的走上去,還要保持安靜,我們走上二樓,敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,我們依次走進(jìn)屋子,房子很小,大概只有十幾平方米吧!我們的到來(lái),是小房子一下子歡樂(lè)了許多,充滿了新春佳節(jié)紅火又熱烈的氣氛,我們幾個(gè)人都拿出慰問(wèn)品送給老奶奶,伴隨著一句句新春的祝福,她,笑了,笑得是那么燦爛。
回到小區(qū),我們便立即當(dāng)起了“環(huán)衛(wèi)工人”,因?yàn)榇蠹以谛履昀锓帕嗽S多煙花爆竹,垃圾非常多,保潔阿姨都回家過(guò)年了,使得地面很亂,讓人看上去非常不舒服,我們拿起掃把,立刻行動(dòng)起來(lái),連最小的角落也不放過(guò),仔仔細(xì)細(xì)的掃,大垃圾用手撿掉,小垃圾直接掃掉........有時(shí),忽然來(lái)一陣大風(fēng),把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的到處都是,有一些垃圾還像調(diào)皮的小孩子一樣?xùn)|躲西藏,始終不愿進(jìn)入畚斗里,但我們毫不灰心,繼續(xù)掃,爭(zhēng)取掃個(gè)干干凈凈的,進(jìn)過(guò)我們一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng),小區(qū)終于被我們掃的干干凈凈的',開(kāi)心極了!
這次活動(dòng),我體會(huì)到了,我們身邊還有許多要關(guān)心關(guān)注的人,我們從小就要多獻(xiàn)愛(ài)心,讓他們不感到孤單和寂寞,我們也不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,雖然干這個(gè)活是很臟,是很累,但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗,把我們居住的地方打扮得更美,平常我們還要培養(yǎng)好良好的文明習(xí)慣,比如,不隨地亂丟垃圾,見(jiàn)到有人亂丟垃圾要及時(shí)勸阻,不隨地吐痰從小事做起,做一個(gè)熱心的好孩子!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇3
在我們的小學(xué)生活中,曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情。現(xiàn)在想起,那一件件充滿歡聲笑語(yǔ)的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的就是四年級(jí)去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩了。
那天早上,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),大巴已經(jīng)在校門(mén)口等著我們了。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了,馬上跑進(jìn)去玩,連平時(shí)一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來(lái)。
我們來(lái)到傳說(shuō)中恐怖的鬼屋,我們先上了一條海盜船。看了一部鬼片子,我覺(jué)得不怎么恐怖,所以就開(kāi)始小看這間鬼屋了。看完鬼片,我們隨著工作人員來(lái)到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫,我也聽(tīng)到同學(xué)們的驚叫聲。我無(wú)意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長(zhǎng)方體凹了進(jìn)去,外面布了張網(wǎng),突然,一個(gè)骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個(gè)半死。最后,我們來(lái)到了一間小小的.房子,突然間,房子在強(qiáng)烈地晃動(dòng),還發(fā)出鬼叫聲。看來(lái),我真是小看了這間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。
接下來(lái),我們還玩了許多游樂(lè)措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣,立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開(kāi)始站不穩(wěn)了,兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法,可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來(lái),我當(dāng)頭炮,我先蹲穩(wěn)了,然后慢慢地站起來(lái),在站起來(lái)的過(guò)程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來(lái)了!“我開(kāi)心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個(gè)大跟頭……
這次的親子活動(dòng)令我永生難忘。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇4
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹(shù)后面。五月的陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的',還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說(shuō)話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來(lái)做采訪呀!”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過(guò)的阿姨走了過(guò)去,剛走了幾步我又馬上退了回來(lái),嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行。”
“你可以的,放輕松點(diǎn)。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō),并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已不見(jiàn)了,只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對(duì)阿姨說(shuō):“您好,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說(shuō):“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒(méi)有剛才那么緊張了。
我長(zhǎng)吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問(wèn)出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問(wèn)題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會(huì)給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分。”
“謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題。”此時(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問(wèn)卷也進(jìn)行得異常順利,一問(wèn)一答間,整份問(wèn)卷不一會(huì)兒就完成了。
一只不知名的小鳥(niǎo)正在我頭頂?shù)拇髽?shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇5
難忘的事每個(gè)人都會(huì)有,數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。
那是在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)上,進(jìn)行的三十人三十一足比賽。
起始,因?yàn)槿比耍岳蠋熅妥屛翼斏狭恕D菚r(shí)我其實(shí)并不想去比賽,因?yàn)樗麄冃ξ遗趾团艿寐运麄冇悬c(diǎn)排斥我,但是,也不至于拖他們后腿吧!我們開(kāi)始練習(xí)了,頂著酷熱練習(xí),但我們卻像越練越有勁似的,一次次地加速練習(xí)著,雖然嘴上喊累,但心卻是不累的。我們的休息時(shí)間也只有五分鐘多,但不會(huì)有太多的抱怨。后來(lái),他們似乎也不排斥我了,所以也就放寬心去訓(xùn)練了。
比賽開(kāi)始了,因?yàn)槔蠋煹摹笔謿夂谩埃圆逶诒荣惖闹胁糠謺r(shí)我們才上場(chǎng)。我們?cè)趯P牡乜粗荣惖倪M(jìn)行,有事會(huì)因?yàn)榈湍昙?jí)用的時(shí)間多所以倒喝彩。我聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)笑話逗得我皮笑肉不笑的。
到我們上場(chǎng)了,我們都十分緊張,我們比完便是(2)班了,所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準(zhǔn)備了。然后體育老師對(duì)我們洪亮地喊了一聲:”準(zhǔn)備好了沒(méi)?好!預(yù)備,跑!“在同一時(shí)間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣,”瘋狂“地向前跑,而且把手重重的放在他人的肩上,壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣,不,不是重重的,而是用十分大的`勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了,但我們卻不管它們,而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去,我們都松了口氣。成績(jī)出來(lái)了,是九秒多。我們帶著有點(diǎn)不相信和興奮的表情走回去,再來(lái)一次,第二次是十秒多一點(diǎn),我們興奮地七嘴八舌地在座位上談?wù)撈鹆藙偛诺谋荣悺?/p>
第一次參加30人31足居然得了個(gè)第一名,別提有多高興了!那時(shí),我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇6
寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽(yáng)光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開(kāi)始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說(shuō):“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái),把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來(lái)。可是,花壇里長(zhǎng)著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們?cè)趺匆矑卟煌辍U谥钡臅r(shí)候,幸好專門(mén)打掃衛(wèi)生的工作人員來(lái)幫我們了,真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了。看來(lái),姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過(guò)了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò),這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來(lái),用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面,被我們撮起來(lái)了。
大家干得熱火朝天的',雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺(jué)得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇7
在大家的期盼下,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手項(xiàng)目——十人八字跳繩。
在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力練習(xí),希望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)贏得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的.搖動(dòng)著繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,我們一定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。突然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒(méi)有慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的位置,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤,但我們還是互相鼓勵(lì)著,我們開(kāi)心地,愉快地,專注著每一個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè)的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了我們美好的收獲,也給我們留下了美好的回憶。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇8
一個(gè)星期天的早晨,寒風(fēng)刺骨,平時(shí)周末要睡個(gè)回籠覺(jué)的我,也早早的起了床。因?yàn)榻裉焓俏液屠ド禁溙镒栽刚呷ジ@宏P(guān)注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者,為了讓我學(xué)會(huì)從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。她邀請(qǐng)我和媽媽一起去。在去福利院之前,我就把自己平時(shí)積攢的一些畫(huà)片、玩具、圖書(shū)全部拿出來(lái),我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。
到了福利院的大門(mén)口,昆山麥田組織的負(fù)責(zé)人就向我們這些小孩子說(shuō)明了注意事項(xiàng):
1、到了福利院不能笑他們。
2、不能在那里大聲喧嘩,否則那些小孩子會(huì)害怕。
踏進(jìn)福利院的大樓,走到二樓,進(jìn)到里面,雖然麥田負(fù)責(zé)人早已告訴我們那些小朋友的情況,但當(dāng)我們看到殘疾兒童時(shí),我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)的很奇怪,而且有的.小朋友長(zhǎng)的樣子和面部表情,讓人覺(jué)得有點(diǎn)好笑,但我還是忍住了。聽(tīng)福利院的院長(zhǎng)說(shuō),里面有個(gè)小孩子,別的地方都是健全的,但就是眼睛是斗雞眼,福利院的阿姨說(shuō)他什么東西都看不清。還有幾個(gè)孩子腦袋特別長(zhǎng),都十幾歲了還穿著尿布,有幾個(gè)嬰兒在睡床上不停的笑,因?yàn)樗麄兪堑昧塑浌遣。赃@一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣,可是那些孩子看見(jiàn)我們來(lái)看他們,臉上都掛滿了笑容。
那天正好是圣誕節(jié),有人買(mǎi)了一顆圣誕樹(shù),我們把圣誕樹(shù)拼好,并裝飾了一番,搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友,開(kāi)心的在圣誕樹(shù)邊做游戲。看著那些殘疾小朋友這么高興,我的心里也非常的開(kāi)心。
在福利院的時(shí)間過(guò)的真快呀!不知不覺(jué)中,我們這次愛(ài)心活動(dòng)就結(jié)束了,殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。
離開(kāi)了福利院,我一直在想,在我們的身邊有這么多的人需要我們?nèi)リP(guān)心,去愛(ài)護(hù),他們和我們一樣生活在這個(gè)美好的世界上,但是他們沒(méi)有我們這么幸運(yùn),我一定要好好學(xué)習(xí),用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)來(lái)幫助這些需要我們幫助的人們,讓這個(gè)世界變的更加美好。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇9
人一生出來(lái),就有一個(gè)他所扮演的角色。當(dāng)你覺(jué)得自己沒(méi)什么用時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)自己的用處,找到自己的位置。
初一上學(xué)期時(shí),我的腿摔壞了,需要固定四個(gè)星期才能好,這讓我連續(xù)錯(cuò)過(guò)了學(xué)校組織的兩次活動(dòng),讓我的心情一度十分沮喪。那天,當(dāng)?shù)弥覀凂R上要舉行跳繩踢毽比賽了,我十分難過(guò)。晚上,我不住地跟爸爸抱怨:“真煩,我又要失去機(jī)會(huì)了。”爸爸聽(tīng)了我的一番訴苦后,卻微笑地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該試著找到自己的位置,比賽可不只是個(gè)人努力的結(jié)果。”雖然表面上我不怎么認(rèn)可爸爸的建議,但是我還是記下了這句話,這個(gè)“位置”到底是什么呢?
比賽前最后的一次練習(xí),有一位同學(xué)十分不在狀態(tài),甚至后來(lái)很想放棄。她是我的好朋友,我很希望她能跳好,為班級(jí)爭(zhēng)光;可現(xiàn)在我非常擔(dān)心,看還有點(diǎn)時(shí)間便去陪她聊天。其實(shí),我并不擅長(zhǎng)安慰人,在好幾次試圖正面勸解沒(méi)有用后我便放棄了,與她談天論地起來(lái),把她的注意力轉(zhuǎn)向了別處。看到她從一開(kāi)始的臉色發(fā)白,手微微顫抖,到現(xiàn)在恢復(fù)了一些鎮(zhèn)定,一種名為滿足的東西在我的心底滋生。最后,在她要比賽時(shí),我大聲鼓勵(lì)她:“加油,你可以的!”望著她奔赴賽場(chǎng)的背影,我很開(kāi)心地笑了。這個(gè)“位置”是陪伴、鼓勵(lì)我的朋友嗎?
馬上要比賽了,我看到一位同學(xué)的手上拿著兩件羽絨服,我突然靈光一閃,沖到我們班比賽區(qū)的旁邊大聲喊到:“有誰(shuí)要幫忙拿衣服?我可以幫大家!”有些同學(xué)一聽(tīng),連忙脫掉外套把它扔給我。看到手上一件件逐漸增多的外套,一絲絲滿足感鉆到我的.心里,奇跡般地彌補(bǔ)了我之前的難過(guò)和沮喪。這個(gè)“位置”是默默幫助要比賽的同學(xué)嗎?我若有所思,慢慢的一絲明悟在心底產(chǎn)生,原來(lái)如此。
人生的道路上,會(huì)產(chǎn)生許多我們不可預(yù)料的意外,有時(shí)你很可能以為自己沒(méi)有任何用處,但是,要記住,人活在世上便有他自己的意義所在,關(guān)鍵在于你能否發(fā)現(xiàn)自己的位置。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇10
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)集體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。
其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災(zāi)的`四川人民。
那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足,都敞開(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息。看著一件件的物品賣(mài)出去,手里的錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)集體!我不會(huì)忘記我們的503班!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇11
“生命在于運(yùn)動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照,體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊(duì)列走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外的觀眾席上人山人海,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
這次我報(bào)的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,為了這次比賽,我可沒(méi)少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,平時(shí)除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對(duì)這次比賽充滿了信心。裁判員的'發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗(yàn),我的起跑比別人慢了一點(diǎn),就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我?jiàn)^起直追時(shí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時(shí),由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。
我們啦啦隊(duì)都在為我加油,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅(jiān)持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵(lì),我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我堅(jiān)強(qiáng)意志的一種考驗(yàn),也讓我學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅(jiān)持就會(huì)成功!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇12
我的課余生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞游戲,使我的生活充滿了無(wú)窮快樂(lè)。
下課了,同學(xué)們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。我們選高大的張藝懷當(dāng)“雞媽媽”,選兇猛的孫林當(dāng)“老鷹”,我和剩下的幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”。我們這些小雞拉著“雞媽媽”的.衣服,排成了一行彎彎曲曲的隊(duì)伍。游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)“翅膀”一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊,左撲右撲,非常狡猾,真想一下子捉到“小雞”。可是“雞媽媽”勇敢地左擋右擋,保護(hù)著自己的孩子。我們這些“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們,折騰了一會(huì)兒,“老鷹”累得坐到地上休息,我們哈哈大笑。誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去,當(dāng)時(shí)我太高興,一不留神,被她捉到了,原來(lái)是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都哈哈大笑了起來(lái)。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們戀戀不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛(ài)心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽(tīng)媽媽話,要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)要不專心,就會(huì)被老鷹捉到。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇13
我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。
今天下課后,老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅,他的臉憋得通紅,小陽(yáng)的.眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!
小艷都快沒(méi)力氣了,而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活,多么快樂(lè)呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇14
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),教練讓我在家里的床上練習(xí)蛙泳動(dòng)作。練啊練,蛙泳動(dòng)作終于過(guò)關(guān)了。我可以練習(xí)下一項(xiàng)了——憋氣,心里高興極了!當(dāng)我一聽(tīng)到教練說(shuō):“張?zhí)K蕾,你可以下水試一下了”時(shí),我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說(shuō):“張?zhí)K蕾,我還沒(méi)說(shuō)跳呢!”我小聲地說(shuō):“教練,我都跳下來(lái)了。”教練生氣地說(shuō):“那你給我憋20秒。”我聽(tīng)了,心里想:20秒就20秒,沒(méi)問(wèn)題。于是,我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當(dāng)我快要憋不住剛想把頭抬上來(lái)時(shí),卻聽(tīng)到教練說(shuō):“張?zhí)K蕾,憋不住了就出來(lái)吧。”我聽(tīng)到教練這么說(shuō),就故意在水里繼續(xù)憋氣,我一氣憋了30秒。后來(lái),教練還表?yè)P(yáng)了我,但他不知道我喝了泳池里的.水。接下來(lái),教練見(jiàn)我蛙泳動(dòng)作掌握了,又學(xué)會(huì)了憋氣,就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè),我喜歡游泳。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇15
我的課余生活像一座七彩橋,像游泳、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……都令我的生活絢麗多彩、快樂(lè)無(wú)比,尤其是彈鋼琴,已經(jīng)成了我的最愛(ài)。
還沒(méi)有自己的'鋼琴時(shí),每當(dāng)我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我都羨慕得不得了,當(dāng)爸爸媽媽讓我夢(mèng)想成真時(shí),我高興得一蹦三尺高。
開(kāi)練鋼琴了。首先認(rèn)識(shí)音譜,那一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂,再加上曲子一首比一首難彈,有時(shí)一段曲子練上好幾個(gè)小時(shí)還不熟練,窗外不時(shí)傳來(lái)別的小朋友的歡聲笑語(yǔ),而自己的手指越來(lái)越不聽(tīng)使喚,我真的想放棄了,媽媽看出了我的心思,耐心地鼓勵(lì)我:“學(xué)鋼琴要有恒心,堅(jiān)持下去才能成功!”是呀!老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎!雖然我現(xiàn)在只能彈幾首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,不過(guò)“只要功夫深,鐵杵磨成針”我一定能練好!
我每天一做完功課就坐到鋼琴前,刻苦練習(xí),我彈得一天比一天好了,有時(shí)欣賞著自己的琴聲,我覺(jué)得自己仿佛成為了一位偉大的鋼琴家,在金碧輝煌的音樂(lè)廳里為大家演奏,博得了觀眾的陣陣喝彩……
彈鋼琴不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇16
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好。”我按照媽媽說(shuō)的做,一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的'小鳥(niǎo),穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!
通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇17
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺(jué)好極了。
國(guó)慶假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。假期的第一天,我和伙伴們一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng),開(kāi)始我和對(duì)手打得很平穩(wěn),這叫友誼球吧,突然,給我來(lái)了個(gè)殺球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),“啪”的一聲殺了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及,“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局瑢?duì)手他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。伙伴們?yōu)槲液炔省?duì)手又換了一個(gè),我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。
正當(dāng)我高興時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小子,咱倆較量較量?”我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球,我一不留神,球就飛過(guò)我的'頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無(wú)成。”
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇18
到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書(shū),有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的'是打籃球。
每天清晨,我只要一聽(tīng)到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來(lái)。以軍人的速度洗漱完畢,我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來(lái)到籃球架下,看準(zhǔn)了目標(biāo),輕輕一跳,用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來(lái),可惜它沒(méi)有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都?jí)虿恢_@樣一來(lái),我的心就更急了,在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時(shí),一陣涼爽的晨風(fēng)吹來(lái),籃球晃了晃。機(jī)會(huì)來(lái)了,我仰著頭,祈求著:天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆婆,幫幫忙,風(fēng)兒再大點(diǎn),再大點(diǎn),把我這不聽(tīng)話的小球給吹下來(lái)。不知是不是風(fēng)兒聽(tīng)到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終于掉了下來(lái)。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃,這一回,幾乎球球都中,真可謂百發(fā)百中啊!由于我的勤奮練習(xí),我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了,說(shuō)不定,將來(lái)的我會(huì)比姚明還要厲害!
籃球,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇19
我的課余生活不在精彩的電視機(jī)前,也不在熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)里,而是在安靜的書(shū)堆里。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”不是我吹牛,我什么書(shū)都有,如四大名著、漫畫(huà)、名人著作等等。《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》,我更是熟讀于心。
書(shū)在我的課余生活中占據(jù)了重要的位置,有了書(shū)才能拓展我的視野,增長(zhǎng)我的知識(shí)。有一次,因?yàn)榭磿?shū)太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是一個(gè)星期天的早晨,我正捧著心愛(ài)的小說(shuō)看得入迷,突然聽(tīng)到弟弟在大聲喊:“姐姐,幫我拿一下毛巾。”我捧著書(shū)朝浴室走去,隨手拿了一支牙刷回到房間給弟弟。弟弟生氣地說(shuō):“我不要牙刷,我要毛巾。”我只好再一次回到浴室拿毛巾給弟弟,可是心中急于看書(shū),沒(méi)在意地上有沐浴露,我一腳踩上去,“哧溜”一下滑倒了。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么那么不小心。”我從地上爬起來(lái),傻笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我去看書(shū)了。”看著書(shū),想起剛才自己的樣子,我也笑了。
書(shū)是我的伙伴,書(shū)是我的.朋友,書(shū)是讓我變聰明的另一個(gè)老師。它豐富了我的課余生活,我愛(ài)我的課余生活。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇20
下課了,同學(xué)們涌出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上活動(dòng)。
有的小朋友在踢足球,小明跑到了最前面,她的一只腳往后一撤又一踢,球飛了出去,剛好落在球網(wǎng)里。全班同學(xué)都為他歡呼,尤其是女同學(xué),她們都覺(jué)得小明實(shí)在是太厲害了。大家都說(shuō)小明是“足球小健將”,小明心里可高興了。
有的小朋友在打乒乓球,打得可帶勁了,小亮從籃子里拿出了一個(gè)球,大了出去,小寧剛好接住,把球再打回去,這樣小寧和小亮打了5分多鐘,他們的球技越來(lái)越好。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真地練習(xí)打乒乓球,所以他們的.球技才這么好。在他們打球的時(shí)候來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小男孩,好奇地看著小寧和小亮,輕聲問(wèn):“兩位小哥哥,你們?cè)诟墒裁囱剑俊?/p>
可惜小寧和小亮沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他們還在打球,就在這時(shí),小蘭來(lái)了,小蘭對(duì)小男孩說(shuō):“他們?cè)诖蚱古仪虬。麄兇虻煤芎冒桑俊?/p>
還有的同學(xué)在拔河,兩方分別站在左右兩邊,小芳喊一聲:“開(kāi)始。”兩方都使勁地拉呀拉。
最后,小玲、小青和小美跳起繩來(lái),小玲和小青輪繩子,小美跑過(guò)去,一跳就輕松地跳過(guò)去,她們輪流跳,不知不覺(jué)就倒上課時(shí)間了。
這個(gè)課間過(guò)得可真有意思!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇21
放學(xué)了,同學(xué)們興奮地跑出了教室。
小亮、小東和小清約好了到野外住一個(gè)晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來(lái)的東西,小東帶來(lái)了一個(gè)大帳篷,他說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)就睡在這里吧。”小亮和小清高興地答應(yīng)了。小亮帶來(lái)了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來(lái)了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。
過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心里有說(shuō)不出的高興。開(kāi)始吃飯了,小亮說(shuō):“小清洗的菜真干凈。”小清不好意思地笑了。小東說(shuō):“小亮燒的飯真香。”小亮的臉一下子紅了。小清說(shuō):“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開(kāi)始收拾東西。洗碗時(shí),水沒(méi)了,怎么辦呢?這時(shí),樹(shù)上滴下一滴水珠,終于有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終于可以進(jìn)入舒服的'帳篷睡覺(jué)了。
這樣的課余活動(dòng)真是快樂(lè)極了!如果你也想過(guò)這樣美好的時(shí)光,就快快行動(dòng)吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇22
今天下午第二節(jié)是體育課,老師走進(jìn)教室說(shuō);“這節(jié)課在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。”
同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)。女生十二人一組玩切西瓜由十一名同學(xué)手拉著手當(dāng)西瓜,其中有一位同學(xué)當(dāng)一把刀來(lái)切西瓜,游戲規(guī)則用到切三下,如果沒(méi)切開(kāi),你就要被當(dāng)成西瓜切了。如果你切開(kāi)了就可以再切下一個(gè),第一次是由我們的班長(zhǎng)來(lái)切,她先把右手舉起來(lái),左手當(dāng)磨刀石,磨了兩下開(kāi)始切,她把鋒利的刀好高高舉起,一下子切了下來(lái),不知怎么了,鋒利的那把刀還沒(méi)切上,西瓜一下子開(kāi)了,可能是被切西瓜的氣勢(shì)嚇著了,還是刀太快了,切第二個(gè)“刀”舉起來(lái)又切開(kāi)了,第三次也切開(kāi)了,當(dāng)?shù)谒拇蔚臅r(shí)候那兩位同學(xué)使出全身力氣把手都捏紫了,這次那把刀是不鋒利了,還是累了,然后,大家哈哈大笑說(shuō):“你終于沒(méi)有切開(kāi)了。”接下來(lái)我們組又有好幾個(gè)同學(xué)切了西瓜,同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng),走進(jìn)教室。
這就是我難忘的`課余活動(dòng),在這個(gè)課余活動(dòng)里我明白了只要團(tuán)結(jié)一致就能成功。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇23
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!
我最喜歡玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!
它是藍(lán)色的,板子上有許多的`小點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!
告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!
可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好。”我按照媽媽說(shuō)的做,一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥(niǎo),穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!
通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇24
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!
我最喜歡———玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!
它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!
告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!
”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的`話了吧!
可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好。”我按照媽媽說(shuō)的做,一次、兩次、三次。功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥(niǎo),穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!
”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇25
說(shuō)到課余生活,有許多,比如:跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲。可是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了,我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”,尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。
游戲開(kāi)始了,尹筱約在前面,許多同學(xué)在后面,李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開(kāi)它那美麗的翅膀保護(hù)著“小雞”。“老鷹”來(lái)回晃,他向左跑,我們也向左跑。他向右跑,我們也向右跑。就這樣,我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向,隊(duì)伍一不小心散了。就在這個(gè)時(shí)候,“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著:“抓住了一個(gè)!抓住了一個(gè)!”有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)歡呼著,還有的同學(xué)又蹦又跳,像只歡快的小鳥(niǎo)。當(dāng)游戲再次進(jìn)行時(shí),楊國(guó)慶當(dāng)上了在空中盤(pán)旋覓食的`“鷹王”。楊國(guó)慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來(lái)。可是,他并沒(méi)有把我們晃暈,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了上次的被捉,都提高了警惕,不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。
叮鈴鈴上課了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)了教室。
我的課余生活豐富多彩,你要不要來(lái)參加呀?我等著你。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇26
我的課余生活是快樂(lè)無(wú)比的,像打羽毛球、游泳、做游戲……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè),要說(shuō)我最喜歡的,就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我約好一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊,我們幾個(gè)就迫不及待地吹起泡泡來(lái)。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴邊用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一個(gè)泡泡也沒(méi)見(jiàn)著,真是“心急吃不了熱豆腐”。后來(lái),我又蘸了一下泡泡液,放在嘴邊輕輕一吹,這一下,一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來(lái),大大小小的泡泡有的像大蘋(píng)果,有的像小氣球,有的`像一粒粒珍珠,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃地飛向了藍(lán)天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了,只感覺(jué)手心里涼絲絲的,真好玩!
我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛,有的飛到天空中,跟太陽(yáng)公公打招呼;有的飛到月亮上,跟嫦娥姐姐跳個(gè)舞;還有的飛到地上,和小螞蟻們做游戲……目送著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)飛的泡泡,我的心中充滿了快樂(lè)和希望。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇27
說(shuō)到我的周末,那真是豐富多彩,這一周的周末我最開(kāi)心的是在學(xué)校里開(kāi)展的“體育活動(dòng)”!
我所說(shuō)的開(kāi)展體育活動(dòng),無(wú)非就是約小朋友出來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)打排球,跑步什么的,那真是個(gè)豐富多彩啊!就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個(gè),可是到頭來(lái),卻只來(lái)了個(gè)詹宇卿,那真是氣煞我也!不過(guò)還好,六零一班的黃寧去上興趣班,可去的早,還有一個(gè)多小時(shí)可以玩一下,所以他過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。我疾步來(lái)到傳達(dá)室,準(zhǔn)備登記,一會(huì)兒時(shí)間我們進(jìn)去了。
我首先去教室中拿了排球,然后去放了一下書(shū)包便匆匆向操場(chǎng)奔去。
我們玩了兩個(gè)多小時(shí),什么發(fā)球,二傳扣殺,等等練習(xí)過(guò)了一會(huì),我眼睛一亮,我看見(jiàn)了單杠,我便想去試試引體向上,可我臂力不足,只能做兩三下。
做完引體向上,我又想去試試五十米跑,我最好的`成績(jī)是七秒六。我想挑戰(zhàn)一下極限,便用手表計(jì)時(shí),“跑”,一聲指令,我猶如一匹脫韁的野馬,向終點(diǎn)沖去,可反而更差了,才八秒兒,哎!這是無(wú)法改變的事實(shí)。
之后,我又試了好多好多。
這個(gè)周末我已玩夠了!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇28
我的課余活動(dòng)豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點(diǎn)綴著我的課余活動(dòng)。
我的課余活動(dòng)很多,有游泳、溜冰、看書(shū)、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動(dòng)。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的.蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車(chē),跑到軟綿綿的沙灘上,這時(shí),一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來(lái),讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來(lái),帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說(shuō),我一聽(tīng),立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開(kāi)始,因?yàn)槲液ε拢粠讉(gè)小浪沖到了岸邊,后來(lái),爸爸說(shuō):“待會(huì)兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動(dòng),大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過(guò)了好多個(gè)浪,最后,在我站的位置,浪花沖過(guò)來(lái)了,浪花把我卷起來(lái),沖到了岸邊,上岸了,媽媽說(shuō):“見(jiàn)大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的課余生活。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇29
“叮呤呤……”清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛跑出了教室,涌向操場(chǎng)。他們?cè)谧龈黜?xiàng)運(yùn)動(dòng),有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,還有的在進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
瞧!那一群男生像離弦的箭,沖向乒乓球桌,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。個(gè)個(gè)男生精神抖擻,胸有成竹。比賽開(kāi)始了,他們你推我擋,左躲右閃,打得不分勝負(fù),熱火朝天。圍觀的'同學(xué)屏息凝視,似乎不愿錯(cuò)過(guò)這個(gè)精彩的鏡頭。“嗖”,王志剛發(fā)的球像離弦的箭般又猛又急地飛了出去,可經(jīng)不住焦開(kāi)順的快板一擋,球又乖乖地按原路彈了回來(lái)……雙方不分上下,球在他倆的“神拍”中來(lái)回彈跳。過(guò)了一會(huì)兒,王志剛有點(diǎn)忍不住了,用力將疾飛過(guò)來(lái)的球猛地一扣殺,焦開(kāi)順由于久戀“和戰(zhàn)”,措手不及,只好甘敗下風(fēng),讓王志剛暫時(shí)領(lǐng)先……
看!低年級(jí)的弟弟妹妹們機(jī)靈的在人群中穿梭。前面的一個(gè)跑,后面的一個(gè)追。前面的同學(xué)一邊跑,一邊注意著后面的同學(xué)有沒(méi)有追上來(lái);而在后面追的同學(xué),一邊鎖定目標(biāo),一邊奮力向前沖,像運(yùn)動(dòng)員一樣的沖刺。豆大的汗珠從他們臉上留下。
狂熱的歡呼緩解了學(xué)習(xí)的疲勞,運(yùn)動(dòng)的興奮讓人精神抖擻,歡樂(lè)的游戲使人開(kāi)懷大笑……啊,課間十分鐘,短暫的十分鐘,給予同學(xué)們的卻是一份難以形容的輕松與快樂(lè)。你想來(lái)加入我們熱鬧的課間十分鐘嗎?
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇30
下課了,同學(xué)們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚(yú),有的吹泡泡,袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的'游戲。我和袁燎恒一隊(duì),袁博和袁勉一組,場(chǎng)地就在教室窗戶內(nèi)外,我們?cè)诶锩妫麄冊(cè)谕饷妗?/p>
游戲開(kāi)始了,我們發(fā)球。只見(jiàn)袁燎恒把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來(lái),把氣球拍了過(guò)去。袁勉和袁博還沒(méi)搞清楚是怎么回事,氣球就落在了地上,打了個(gè)措手不及,我們倆歡呼起來(lái)。袁勉見(jiàn)形勢(shì)不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發(fā)球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過(guò)來(lái)。可是由于他拍得太重了,球直接飛出了走廊,飄
下樓,出界了。等他撿來(lái)了球,游戲又開(kāi)始了。沒(méi)過(guò)多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恒眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來(lái)。“你真厲害!”我們都豎起大拇指夸獎(jiǎng)袁燎恒。袁博說(shuō):“還是我們?cè)谕饷婧茫〉冒亚蛴峙南氯ァ!钡鹊轿覀儼l(fā)球了,我把球發(fā)過(guò)去,袁勉和袁博一起把球回了過(guò)來(lái)。我反應(yīng)快,用手去攔了一下,可還是來(lái)不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時(shí)間已經(jīng)不多了,我和同伴袁燎恒商量:我負(fù)責(zé)攔上面,他攔下面。正在這時(shí),他們把球發(fā)過(guò)來(lái)了。袁燎恒伸手去攔沒(méi)攔住,我用盡全力跳起來(lái),把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不舍地走進(jìn)教室,并約定下課后繼續(xù)玩拍氣球的游戲。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇31
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的'課余生活。比如:打籃球、騎車(chē)……其中,我最喜歡的是打羽毛球,給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)。
每到假日,會(huì)和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然歷歷在目,令我記憶猶新。剛開(kāi)始,我拿著拍子和羽毛球,覺(jué)得這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒(méi)想到看著容易做起來(lái)難,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球,明明能接著,我卻一個(gè)也接不著,羽毛球真像個(gè)淘氣的小兔子,總是蹦來(lái)蹦去,爸爸發(fā)了十幾個(gè)球,我卻撿了十幾次球,我賭氣把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能掛個(gè)油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起來(lái),“怎么?小羽毛球難住我們的男子漢了?打球可不能著急,眼要準(zhǔn),手也要準(zhǔn),腳底下動(dòng)起來(lái)就好了,來(lái)吧,再試試吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我一下子站起來(lái),抓起拍子擺好了架勢(shì),爸爸給我發(fā)了一個(gè)中高球,一邊發(fā)一邊說(shuō):“把拍子從底下往上接球!”我照著他的話來(lái)了個(gè)海底撈月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了網(wǎng)子上,又像一只小白鳥(niǎo)一樣飛了回去,“耶!成功了!”我開(kāi)始得意忘形了,爸爸發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)快球,我還沒(méi)看清怎么回事,球就落到了我的腳底下,看來(lái)古人說(shuō)得對(duì)“勝不驕,敗不餒”才能立于不敗之地呀!現(xiàn)在我的羽毛球打得越來(lái)越好了,有時(shí)和爸爸難分勝負(fù)。不僅鍛煉了身體,還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),讓我充滿自信。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文 篇32
我的課余活動(dòng)非常豐富多彩,有籃球、足球、騎自行車(chē)等等。我最喜歡的還是足球,每天都要抱上足球玩一會(huì),不然,整天都不舒服。
一天,我把作業(yè)一口氣寫(xiě)完,就拿起足球跑到樓下的空地上。今天,我一定要踢個(gè)高難度的“飛”球。這樣想著,我快速地把足球在地上放好,左腳往前用力地邁一步,右腳猛地一抬,再狠狠地往前“砰”的一腳踢去,足球像火箭一樣飛了出去。哈哈,居然第一次就踢出個(gè)“飛”球,我高興得了不得。
我趕緊追著球跑去,準(zhǔn)備再踢一個(gè)更高水平的“飛”球。可是,當(dāng)我正要追到我的球時(shí),突然,只聽(tīng)又一聲“砰”,球居然從對(duì)面的墻上彈回來(lái),飛到我自己的腦門(mén)上了,痛得我大喊一聲“媽呀”就倒在地上了。太搞笑了!
好不容易從地上爬起來(lái),揉揉額頭,好像沒(méi)流血,也沒(méi)鼓包,就放心了。這次,我換個(gè)方向,前面是花壇,免得球又撞墻飛回來(lái)。果然,第二次我又踢出個(gè)“飛”球,雖然沒(méi)剛才那個(gè)“飛”得高。可這次闖禍了,妹妹正好從花壇那邊走過(guò)來(lái),球“嘭”的.一聲射到她的額頭上了,一下子就把她給踢中了。我正要高興,妹妹已經(jīng)哇哇大哭起來(lái),那哭聲驚天動(dòng)地,簡(jiǎn)直天都要被她哭塌下來(lái)。于是,我被媽媽罵了一個(gè)下午。
踢球真是個(gè)有趣又快樂(lè)的活動(dòng),只要不踢到人。踢足球還能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛(ài)踢足球!
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