老師不在的時(shí)候作文精選31篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在的時(shí)候作文 1
常言道:“老師不在校,學(xué)生亂了套。”
星期五下午,“小靈通”任雨柔氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“下午老師開(kāi)會(huì),老師讓我們上自習(xí)。”大家興奮不已,亂哄哄的像個(gè)菜市場(chǎng)。曹發(fā)拿起面包和飲料津津有味的吃了起來(lái),便跑了過(guò)去說(shuō):“曹發(fā),面包分我點(diǎn),行不?”曹發(fā)一口拒絕,武迪見(jiàn)他敬酒不吃吃罰酒,邊說(shuō):“切,現(xiàn)在誰(shuí)還吃面包,你也太土了,真沒(méi)品味!”曹發(fā)不以為然:“哎看你可憐兮兮的樣子,就給……。”話還未說(shuō)完,手上的面包早已不知去向。武迪邊吃邊說(shuō):“謝謝你的美意。”曹發(fā)不經(jīng)咬牙切齒。這時(shí),樓道里傳來(lái)“咚咚”的腳步聲,大家立刻安靜下來(lái),門開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的不是賀老師而是朱浩然,原來(lái)他趁大家不注意的時(shí)候偷偷的下樓,大家哄堂大笑。第一組的女生圍在一起,拿起早已準(zhǔn)備,這似乎比郊游還興奮,大一包,小一包的小食品擺滿了桌子,一邊吃一邊喝飲料,口里不時(shí)發(fā)出辣的吸氣的聲音,有的甚至被辣出了眼淚,這里仿佛不是教室,而是她們擁有的自由天地。
任雨柔拍了拍陳慧敏的肩膀說(shuō):“哎,你知道嗎?韓庚又出了一張專輯,我昨天剛聽(tīng)完,可好聽(tīng)了。”就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的李雙純也湊了過(guò)去。“咚咚咚”“賀老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)發(fā)出的'警報(bào),頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜,離位遠(yuǎn)的同學(xué)恨不得長(zhǎng)出了飛毛腿,有的假裝寫(xiě)作業(yè),有的用書(shū)故意遮住臉,有的甚至把書(shū)拿倒了……
哎,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 2
老師正投入地給我們講課,這時(shí)廣播說(shuō)讓老師到會(huì)議室開(kāi)個(gè)會(huì),老師剛走,我們班同學(xué)又開(kāi)始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時(shí)我四處張望。
老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺(jué)、有的畫(huà)畫(huà)、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過(guò)頭和后面的同學(xué)聊起了天,有說(shuō)有笑,怕被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),就假裝在書(shū)包里找東西,摸了半天也不見(jiàn)拿出個(gè)什么來(lái),說(shuō)得可起勁啦,比平時(shí)上課回答問(wèn)題的'聲音,最起碼“升級(jí)”了兩倍,說(shuō)話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“牛”,見(jiàn)老師不在了,馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來(lái),手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著,也不知哪兒來(lái)的這么快的速度,邊打還邊“慶祝”著:哦,我有收復(fù)了一個(gè)神奇寶貝!……
不一會(huì)兒,老師開(kāi)完會(huì)了,向班級(jí)走來(lái);坐在門邊的同學(xué)間老師來(lái)了,馬上向同學(xué)們喊道:“老師來(lái)了!”聽(tīng)到后,同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢(shì)”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書(shū)”,特別安靜,一根針料在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
哎!這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時(shí),這簡(jiǎn)直是“天壤之別”呀!
老師不在的時(shí)候作文 3
當(dāng)老師不在的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),還是瘋狂的玩……我想,我會(huì)選擇第二種。
我們聽(tīng)說(shuō)班主任要去濟(jì)南學(xué)習(xí),7天哪!而且把所有語(yǔ)文課調(diào)換音美體。一時(shí)間,班里沸騰了,像一個(gè)個(gè)炸雷突然炸開(kāi),班里亂作一團(tuán)。
班主任終于走了,臨走前對(duì)我們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,對(duì)我們不放心,使她突然變成了疼愛(ài)兒女的老奶奶,嘮叨個(gè)不停……
班主任走后第一天,同學(xué)們直接瘋了,那情景,簡(jiǎn)直是螞蟻搬家搬錯(cuò)位了,亂作一團(tuán)。不用說(shuō),接下來(lái)三天,還是那樣兒。直到第五天,我們都安靜下來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了(后來(lái)聽(tīng)別班同學(xué)說(shuō),我們好像是被人潑了一盆冷水,突然清醒了。)。我著急的想:班主任啊,你快回來(lái)吧,我好想你!雖然當(dāng)時(shí)盼著班主任快走,讓我們好好的放松一下,可不知怎么的,離開(kāi)了班主任的'我們,像一只只雛鳥(niǎo),尋找著媽媽。我突然清醒:當(dāng)班主任對(duì)我們嘮叨時(shí),批評(píng)時(shí),我們顯得不耐煩,但當(dāng)班主任走時(shí),我們卻對(duì)她充滿了思念之情,感激之情……
天哪!盼星星,盼月亮,可把班主任盼回來(lái)了,圍著老師說(shuō)著說(shuō)那,快快樂(lè)樂(lè)。
我坐在課桌上,深深的感受到:老師就是你生命中的“第二盞燈”。她無(wú)私的燃燒著自己,卻把光輝留在我們幼小的心靈中,照亮了我們的前進(jìn)道路……
老師不在的時(shí)候作文 4
一天下午,王老師有事開(kāi)會(huì),叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對(duì)老師說(shuō):“老師,我是班長(zhǎng),就讓我來(lái)管理班級(jí)吧!”王老師爽快地答應(yīng)了。
老師剛離開(kāi)教室,小丁就大模大樣地走上講臺(tái),拿起教棒,清了清嗓子,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“現(xiàn)在我就是老師,你們都得聽(tīng)我的……”他那滑稽的樣子,引得大家哄堂大笑。小丁急了,他用教棒指指這個(gè),又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),還大聲嚷嚷:“誰(shuí)再說(shuō)話,我就告訴老師。”同學(xué)們呢,誰(shuí)也不理睬他,他們有的交頭接耳說(shuō)悄悄話;有的無(wú)所事事地望著窗外;有的'干脆舉起了手,要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
正在這時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)小莉走上了講臺(tái),她不緊不慢地說(shuō):“大家快安靜下來(lái)。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。小莉繼續(xù)說(shuō):“你們看,現(xiàn)在正是上課的時(shí)間呢,我們這樣吵鬧會(huì)影響到其他班級(jí)上課的。再說(shuō),這樣寶貴的時(shí)間,一分一秒的浪費(fèi)了,你們不覺(jué)得可惜嗎?”同學(xué)們被問(wèn)得面面相覷、啞口無(wú)言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng),慢慢地低了頭。小莉微笑著說(shuō):“這樣吧,我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利,讓我們一起練習(xí)朗讀吧!”于是,同學(xué)們拿出了語(yǔ)文書(shū),不一會(huì)兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書(shū)聲。
老師不在的時(shí)候作文 5
時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級(jí)的小屁孩成長(zhǎng)為6年級(jí)的大哥哥了。然而隨之而來(lái)的確是小山似的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)。連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有,像成了籠子里的小鳥(niǎo)。
又一堂課開(kāi)始了。突然“叮……”老師的電話響了,老師接過(guò)電話,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)大家說(shuō):“教務(wù)處找我,你們先寫(xiě)作業(yè)。”說(shuō)完便急急忙忙的走了。我們個(gè)個(gè)興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒(méi)了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。
男生下位的下位,看小說(shuō)的看小說(shuō)。女生則吃的喝的`堆上桌,圍在一起開(kāi)起茶話會(huì),好不樂(lè)呼!甚至有個(gè)同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來(lái)了。”只見(jiàn)女同學(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進(jìn)書(shū)包,男同學(xué)紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個(gè)在桌子上跳舞的同學(xué)太急了,想跳到自己的位子上,誰(shuí)知腳一滑,把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽(tīng)“啪、啪、啪”文具、書(shū)本掉了一地。全班剎時(shí)都傻了,大家心想完了,老師要發(fā)飆了。
幾分鐘過(guò)去了“老師”久久沒(méi)有說(shuō)話,接著就是一陣哄堂大笑,原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮鬼在演戲。頓時(shí)教室里又炸開(kāi)了鍋,這回同學(xué)們有了準(zhǔn)備,有的用書(shū)擋著,有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有人當(dāng)偵查員。果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì)老師真的回來(lái)了,早有防備的同學(xué)們,頭一扭,身一正開(kāi)始學(xué)習(xí)。
老師看到這一幕,欣慰的笑了。
老師不在的時(shí)候作文 6
老師不在的時(shí)候教室都鬧哄哄的,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在吵架。有時(shí)連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的在讀書(shū)。
我們班有兩個(gè)同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”,他們常讓老師生氣,所以老師就使出她最拿手的“愛(ài)的教育”。老師不在的時(shí)候,紀(jì)律班長(zhǎng)已經(jīng)火山爆發(fā)了,長(zhǎng)舌公還不聽(tīng)風(fēng)紀(jì)的勸導(dǎo),反倒是更囂張了!而另一個(gè)同學(xué)則是趁老師不在的時(shí)候,大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子,讓人看了就一肚子火。
打掃的時(shí)候,男生們都會(huì)拿起掃把開(kāi)始打來(lái)打去,好像認(rèn)為自己是“拿劍的英雄”,覺(jué)得自己很帥,甚至把掃把當(dāng)成“吉他”彈來(lái)彈去,正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃,是老師看不到的視力范圍,但外掃區(qū)有一個(gè)負(fù)責(zé)管理那個(gè)區(qū)域的人,所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了,這也是為了要避免老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情況。
老師不在的時(shí)候班級(jí)都會(huì)很吵,老師在的時(shí)候我們就立刻安靜,好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動(dòng)物,不敢出聲,也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺(jué)得在校園里班級(jí)很吵是難免的事。而老師不在時(shí)缺點(diǎn)是:班級(jí)的秩序會(huì)亂掉等。優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)壞同學(xué)來(lái)講是最快樂(lè)的`時(shí)刻,因?yàn)榭梢砸恢敝v話。以我個(gè)人的感覺(jué)是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心,不要趁老師不在的時(shí)候做出讓老師生氣的事喔!
老師不在的時(shí)候作文 7
今天,我們的班主任金老師開(kāi)會(huì)去了,臨走前,給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲恚屛覀冏屑?xì)認(rèn)真地做題目,便放心地走了。
剛開(kāi)始,教室里靜得可怕,同學(xué)們低著頭,握著筆專心致志地做著題,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,這氣氛也給我們帶來(lái)了緊張的情緒。
可是,過(guò)了幾分鐘,有些男生坐不住了,像猴子一樣?xùn)|瞧瞧,西望望,有的故意把鉛筆盒扔下去弄出響聲,引起別人的注意。到后來(lái),我們班的`“歌后”竟跑到講臺(tái)上,把鉛筆當(dāng)成了麥克風(fēng),像歌星一樣在臺(tái)上唱起歌來(lái):微微笑地看你,越是認(rèn)真就讓人心疼.......”那婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們陶醉。接下來(lái),有兩個(gè)同學(xué)津津有味地講起了白搭,好不悠閑。“貪吃鬼”馬偉鵬不慌不忙地拿起了雞大腿,樂(lè)呵呵地啃了起來(lái)。衛(wèi)生委員手里拿著卡通書(shū),嘴里叼著香腸,好不愜意。這時(shí)候傳來(lái)了一陳"哇哇哇"的哭聲,是誰(shuí)?原來(lái)是班上的“愛(ài)哭鬼”,因和前桌鬧矛盾,被前桌揍了一頓,他便哇哇大哭起來(lái),淚流滿面,邊哭邊擦鼻涕,一不小心把鼻涕甩在了班上的“拳王"的臉上,拳王氣極了,“啪啪”兩聲,賞了她兩巴掌,教室里立刻亂成了一團(tuán)了粥.
就在這時(shí),“偵察員”大喊一聲“老師來(lái)了”,大家趕忙回到座位上,“貪吃鬼”拿了一把香辣絲塞進(jìn)嘴里,“歌后”也回到座位上,裝模裝樣地讀起了書(shū),金老師看到這樣的情景夸我們真棒,可我們?cè)谛睦锒颊f(shuō)了一聲:“好險(xiǎn)!”
老師不在的時(shí)候作文 8
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們迅速地回到了教室,變得非常安靜,原來(lái)鬧轟轟的教室,現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們?cè)诮淌依锏攘撕靡粫?huì)兒,都沒(méi)見(jiàn)老師來(lái),于是,大家終于忍不住了,“嘩”的一聲,全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋。
我呢,自然是和自己的`同桌說(shuō)話了,叨叨絮絮說(shuō)了好幾句,都不肯停下來(lái),終于,我忍不住了,都四周看了看,場(chǎng)面一下子把我給呆住了,有的人已經(jīng)開(kāi)始下位了,特別是李宸浩跑到了講臺(tái)上唱了一首非常“悅耳”的歌曲,一下子就取得了大眾的掌聲,我也忍不住了,和同桌大聲地講起了話來(lái)。
此時(shí)的我和王思怡聊得高興地大笑起來(lái),一下子聊了許多話,不知不覺(jué),我們聊天聲音都越來(lái)越大,還有肢體語(yǔ)言聊了起來(lái),我用手碰了她一下,她就會(huì)用手連碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服氣,就把碰改成了推,就這樣,我推了她一下,她推我一下,結(jié)果越推越用力,我被她推到了地上,最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是我輸了。
老師突然進(jìn)班,我們一下子安靜下來(lái)。
這聲風(fēng)波,總算結(jié)束了。
老師不在的時(shí)候作文 9
每當(dāng)有老師的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直,聚精會(huì)神,不知是不是在認(rèn)真聽(tīng)。老師不在的時(shí)候我們就像炸開(kāi)了鍋一樣!
有一次,老師出去有點(diǎn)事,我們?cè)谶@段時(shí)間里,可開(kāi)心了,不信你瞧:有的男生在一起玩陀螺,他們?nèi)宄扇海瑒?dòng)不動(dòng)就發(fā)出“叮叮”的聲音,其實(shí)那是陀螺撞到了椅子上;有的人津津有味的看著小人書(shū);有的人離開(kāi)座位,和別人一起玩;還有的人湊到一起聊天,……
過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)人小聲的喊道:“老師來(lái)了!”我們立即變得異常安靜,離位的急匆匆的撤回到了座位,有個(gè)同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上,疼得齜牙咧嘴,但卻不敢出聲;看小人書(shū)的急忙藏起自己心愛(ài)的小人書(shū);在一起促膝談心的女生,也馬上擺好了自己的姿勢(shì);有的同學(xué)慌忙中,拿起桌上的'書(shū)看了起來(lái),就是把書(shū)拿倒了,也顧不上正過(guò)來(lái);有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子;玩陀螺的立即收起心愛(ài)的陀螺……
但是過(guò)了好一會(huì),也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影,原來(lái)有人在騙我們,我們又開(kāi)始散漫地玩了起來(lái),一點(diǎn)也不顧老師。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,一位同學(xué)叫道:“老師真的來(lái)了,快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀!”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見(jiàn)我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí),可高興了。我們每個(gè)人都舒了一口氣:“耶,終于躲過(guò)了!”
老師不在的時(shí)候作文 10
老師不在的時(shí)候,同學(xué)們每個(gè)都像著了魔似的,誰(shuí)也管不了;老師不在的時(shí)候,是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻;老師不在的時(shí)候,教室就像菜市場(chǎng),吵個(gè)不停。
“報(bào)告!請(qǐng)各位老師到辦公室開(kāi)會(huì)!”當(dāng)廣播聲結(jié)束后,同學(xué)們都顧做鎮(zhèn)靜,等老師一踏出教室門口,同學(xué)們就開(kāi)始舉辦”室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。有的同學(xué)在打桌球,有的同學(xué)在聊天,還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢!一陣喧鬧,激起了活動(dòng)最高潮。這樣的畫(huà)面,只要一有動(dòng)靜,同學(xué)們就會(huì)”暫時(shí)”安靜。但過(guò)了幾秒后,大家依舊活躍了起來(lái)……
第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課,同學(xué)們還是繼續(xù)他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),吵鬧聲加上喧叫,甚至連教室的屋頂都快被掀起來(lái)了呢!不過(guò),在同學(xué)們正高興的時(shí)候,老師卻已經(jīng)在回教室的路上了,而同學(xué)們都還不知情。當(dāng)老師打開(kāi)們之后,看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫(huà)面,老師氣得大發(fā)雷霆;同學(xué)們也緊張得跑回位置,一句話都不敢說(shuō),就連蚊子飛叫的聲音都聽(tīng)得到。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時(shí)候,大家忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),依然大吵大鬧,弄得天翻地覆。其實(shí),老師不在時(shí)的感覺(jué),很輕松也很自由。大家可以感受到嚴(yán)肅的'反面,同學(xué)也可以獲得暫時(shí)的解放。所以這樣的感覺(jué),我也滿喜歡的啦!
老師不在的時(shí)候作文 11
今天早晨,我剛到學(xué)校,李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊,對(duì)我說(shuō):“今天鄧?yán)蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì)了,所以語(yǔ)文課讓我們自修。”我將信將疑地看他一眼,沒(méi)有搭理他。
語(yǔ)文課到了,老師真的沒(méi)來(lái),教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無(wú)人地唱著歌,儼然一副歌星的風(fēng)范。有的在大呼小叫:“老師不在了,真開(kāi)心!”還有的離開(kāi)座位和同伴聊天,不知說(shuō)了什么,竟然哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫……
突然,金浩大聲叫了起來(lái):“老師來(lái)了!”大家立刻安靜下來(lái),迅速奔回座位坐好,裝出一副乖寶寶的模樣。可是,等呀,等呀,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,始終沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。這時(shí),金浩終于忍不住了,“噗哧”一聲笑了起來(lái):“哈哈,傻瓜,我騙你們的!”大家可生氣了,說(shuō):“金浩,你這個(gè)大騙子!”于是,大家又開(kāi)始忙起自己的.事情來(lái),教室里又鬧哄哄的一片。
不知過(guò)了多久,義有一個(gè)聲音響起:“老師來(lái)了!”可大家都沒(méi)有反應(yīng),以為又是誰(shuí)在開(kāi)玩笑。沒(méi)想到,鄧?yán)蠋熣娴膩?lái)了,她生氣地說(shuō):“這是怎么回事啊?”大家不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,鄧?yán)蠋煟麓挝覀儾桓伊耍 ?/p>
老師不在的時(shí)候,還真蠻有趣的!
老師不在的時(shí)候作文 12
俗話說(shuō)得好“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘,也過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午,老師說(shuō),5分鐘后來(lái)放學(xué),讓我們安靜地在教室里寫(xiě)作業(yè),可老師前腳一走,后腳同學(xué)們就開(kāi)始嚷嚷了,有的在聊天,有的在玩游戲,有的因?yàn)橐恍┬∈略俪场?/p>
我正交了作業(yè)打算回座位,沒(méi)想到顧振航竟用椅子,堵住了我的去路,我盡量壓制自己的不滿,好聲好氣的對(duì)他說(shuō),可他死也不肯,只顧自己在那寫(xiě)作業(yè),我一計(jì)不成又生一計(jì),軟的`不行來(lái)硬的,我的腿直接從他身后跨過(guò)去,他見(jiàn)勢(shì)不妙,背一躺,又把我堵在外面了,我也不想多費(fèi)嘴舌,邊繞道而行,沒(méi)想到子成早于他串通一氣,也不讓我進(jìn),我忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,朝著那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā),剛一擠進(jìn)去,便被卡住了,真是進(jìn)退兩難啊,幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的時(shí)同學(xué),將桌子往后退了一點(diǎn),正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時(shí)候,小黑竟又將桌子往前推,顧振航也在前加力,把我擠得都快榨出油了,我在那里擠得面紅耳赤,好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒,看我出丑,我鼓足力氣用力一擠,yeah!過(guò)了,看來(lái)我這次定會(huì)瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒(méi)交,我一下子昏了,下定決心我這次的作業(yè)不交了,好麻煩啊!
老師不在的時(shí)候作文 13
也許你是一個(gè)文靜的女生,也許你是一個(gè)具有男子風(fēng)格的“假小子”,也許你是個(gè)性格內(nèi)向的男生,也許你是一個(gè)好抱打不平、劫富濟(jì)貧的“江湖好漢”。可是,在老師的眼皮底下,你的風(fēng)采可就得壓抑一下了。那么,當(dāng)老師不在的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?今天,我就讓你參觀一下我們班這群“豪俠”們?cè)诶蠋煵辉跁r(shí)的一舉一動(dòng)吧。
“各位老師請(qǐng)立即開(kāi)會(huì)!”廣播一響,老師們就“篤、篤、篤……”的走出教室。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
先看看男生吧!本班的超級(jí)喜劇演員同學(xué),在那里怪聲怪調(diào)的學(xué)老師講課,底下的男同學(xué)已在那里笑成一團(tuán)。好不容易壓住笑,把同學(xué)從講臺(tái)上扯下來(lái),讓另一位“歌星”上臺(tái)亮相,叫他歌星,還不如說(shuō)他是一個(gè)乞丐,聽(tīng)聽(tīng)他唱歌的聲音吧,還真像個(gè)乞丐在大街上大聲吆喝的聲音……
再看看女士吧!本班的超級(jí)書(shū)迷將語(yǔ)文書(shū)一扔,從桌箱里抽出一本《漫畫(huà)大王》,津津有味的看起來(lái),全然不顧同桌的`大喊大叫。本班的S.H.E組合在那里談笑風(fēng)生,不時(shí)傳來(lái)一陣哈哈大笑。一群女生圍成一桌,將大包小包的鹽料扔在桌子上,一邊吃一邊喝水,不時(shí)傳來(lái)一陣叫“爽”的聲音……
這時(shí)候的教室似乎不是教室,而是游樂(lè)園,任憑大家嬉鬧。
“篤、篤、篤”,不好,老師來(lái)了,“嘩、嘩、嘩”一陣響聲,轉(zhuǎn)眼間,教室里又是一片沉寂,老師推開(kāi)門,看見(jiàn)同學(xué)們都在學(xué)習(xí),微微一笑……
哎,老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 14
什么叫“人前人后兩張臉”,請(qǐng)到我們教室看看就知道了。
無(wú)論啥時(shí),只要老師在教室,同學(xué)們看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)字的寫(xiě)字,說(shuō)話做事文明有序。老師不在的時(shí)候呢?那,教室就成了我們的'“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課,我們?nèi)チ宋C(jī)室,可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個(gè)登場(chǎng)的一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實(shí)就是拍桌子)和著節(jié)奏。這下,王子浩更來(lái)勁了,站上講臺(tái)唱起了《逆戰(zhàn)》:“com,逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),來(lái)也,王牌也狂也……”哎,你還別說(shuō),唱得還有點(diǎn)味道,教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過(guò)了王子浩的聲音,飄出了教室的窗外。
我也沒(méi)閑著,和同位玩起了尺子大戰(zhàn),正當(dāng)要?jiǎng)倮麜r(shí),我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影,立馬提醒同學(xué)們:“老師來(lái)了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)……
教室里也安靜下來(lái)了。
老師不在的時(shí)候作文 15
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
周二上午,語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語(yǔ)文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)的嗎?誰(shuí)帶的站起來(lái)。”坐在前排的李同學(xué)站了起來(lái),說(shuō)道:“老師您手機(jī)響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜。”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,語(yǔ)文老師接了電話,笑著說(shuō):“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過(guò)去。”不愧是老師,翻臉比翻書(shū)還快。”廖同學(xué)小聲地對(duì)我說(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō):“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后,我班的'兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來(lái),接著大家都忍不住了,開(kāi)始各干各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳同學(xué),拿著書(shū)將自己的臉擋了起來(lái)。“呼呼”地睡著了。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來(lái)的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué),在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)也和鄭同學(xué)講講笑笑,我一人無(wú)聊,邊寫(xiě)邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來(lái)啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來(lái),跳起了草裙舞開(kāi)心的說(shuō):“老師不來(lái)啦!老師不來(lái)啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然,他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門前,看著我們,邪笑著說(shuō)道:“看來(lái),玩的挺開(kāi)心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲啊!
老師不在的時(shí)候作文 16
上課的時(shí)候,門外傳來(lái)一個(gè)聲音“那個(gè),曹老師,出來(lái)一下。”“好的,主任。”“曹老師,去微機(jī)室一趟,記住,要拿筆和紙。”“恩,馬上。”之后,老師匆匆回班對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課你們上自習(xí),我出去一趟。”說(shuō)完,老師就出去了。
老師剛走不到五分鐘,班級(jí)就亂成一鍋粥。
但有兩個(gè)嗨的最歡。第一個(gè)人說(shuō):“我們玩兒一個(gè)游戲吧!”“什么游戲?”“嘻嘻。”“你笑什么,恩?我的帽子呢?”那第一個(gè)人揮了揮他的手,第二個(gè)一看“呀!我的帽子,還給我。”說(shuō)完,這兩個(gè)人就開(kāi)始繞著班級(jí)跑。那場(chǎng)面,我是看不下去了。
別的同學(xué)可不這樣想,他們還喊:“加油!加油!”有的女生上講臺(tái)上一手拿一個(gè)紅領(lǐng)巾,給他們助威。而我,反倒和他們不一樣,我對(duì)他們非常無(wú)奈,還在心里想:老師一出去你們就亂成一鍋粥,有這時(shí)間還不如多做點(diǎn)題。老天呀!還我點(diǎn)兒安寧吧!想完,我就把耳朵用紙堵上了,這樣聲音也能小一點(diǎn)兒。
就在這時(shí),有人看見(jiàn)老師在后門的小窗戶看,就說(shuō):“快坐好!”那兩個(gè)追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的`一聲開(kāi)了門,問(wèn):“誰(shuí)能保證沒(méi)玩?”我站了起來(lái)。“好,除了顧皓月,別人作業(yè)寫(xiě)一遍抄一遍。”同學(xué)們都要哭了,真是自作自受。
這就是我班老師不在時(shí)的場(chǎng)景,真是亂呀!
老師不在的時(shí)候作文 17
老師說(shuō):“各位同學(xué)!老師現(xiàn)在要開(kāi)會(huì),請(qǐng)大家自習(xí)。”哇!老師要去開(kāi)會(huì),全班欣喜若狂!
老師才剛踏出教室,全班就開(kāi)始七嘴八舌,你一言,我一語(yǔ)的開(kāi)始躁動(dòng)。有的人自告奮勇的上臺(tái)表演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕!有一幕班長(zhǎng)隨手拿起粉筆當(dāng)武器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,百發(fā)百中耶!小白更加不顧形象,表演拿手絕活把戲,擺動(dòng)歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音,圍觀的同學(xué)看得目瞪口呆,有的`手舞足蹈配合伴奏,真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。
有些人可以安靜如松,不被小白的表演所影響;有的人坐著,像老人癡呆般的坐在那里口水直流;有的趕緊把回家功課先行做完,真是會(huì)利用光陰;有的全神貫注在畫(huà)一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫(huà)作——“老師不在的時(shí)候”……
當(dāng)大家正樂(lè)不可支時(shí),老師突然走進(jìn)教室,全班馬上鴉雀無(wú)聲,紛紛坐回自己的位置上,不敢說(shuō)話,只是安安靜靜的等老師開(kāi)口,準(zhǔn)備挨罵。突然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響,真是太棒了!但剛才坐在位置上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花,馬上跑過(guò)去向老師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當(dāng)老師不在的時(shí),班上的狀況真不少!
老師不在的時(shí)候作文 18
老師不在的時(shí)候,我們班可以用三個(gè)字來(lái)概括——吵、鬧、亂。在學(xué)校的一天生活中,最“吵”,最“鬧”,最“亂”的,當(dāng)然非吃完午飯後莫屬了。
某天中午十二點(diǎn)多,剛吃完午飯。王老師簡(jiǎn)要交代了幾句話便匆匆忙忙地走了。她走後最多有五秒是安靜的。此時(shí)此刻,教室里活躍起來(lái),洋溢著歡笑與自由。又過(guò)了幾分鐘,這時(shí)約有三分之二的同學(xué)離開(kāi)了座位,只有零零散散幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),剩下的便在交頭接耳,再過(guò)了幾分鐘后的教室猶如一鍋沸騰的熱水了,跳的跳,叫的叫,鬧的鬧。幾乎所有人都離開(kāi)了座位,同學(xué)們的臉上都蕩著歡樂(lè)。他們有的聚成一夥談笑風(fēng)生,有的追逐,有的打鬧,還有的'竟跑到了外面去“呼吸新鮮空氣”……真可謂是“斗酒十千姿歡謔”。但我就沒(méi)有他們那麼“無(wú)法無(wú)天”,只是安靜地拿了本剛發(fā)下來(lái)的雜志看。當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋時(shí),身邊的同學(xué)似乎不見(jiàn)了,吵鬧聲似乎也逐漸的安靜下來(lái)……這種境界可真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!
“王老師來(lái)啦!”殊不知是誰(shuí)叫了一聲。大夥紛紛去“取證”,見(jiàn)的的確確是,便作鳥(niǎo)獸散了。教室里冷不丁靜了下來(lái),使“沉溺”於書(shū)海的我驚了一聲冷汗。我嚇地四處張望,忽然看到了窗戶外王老師如冰的眼神。我不知所措地坐好,捧著雜志不敢動(dòng)。王老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始上課。我才慌忙地放下雜志,拿出冊(cè)子,聽(tīng)起課來(lái)。
老師不在的時(shí)候作文 19
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都極不情愿地回到座位上,靜悄悄地等待老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)老師急匆匆走進(jìn)教室,“學(xué)校通知開(kāi)會(huì),所以這節(jié)課上自習(xí)。”“什么?上自習(xí)!”幾個(gè)調(diào)皮蛋在下面竊竊私語(yǔ),差點(diǎn)笑出聲來(lái),張老師惡狠狠地瞪了他們一眼,就匆忙轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,就像清晨的菜市場(chǎng),喧鬧聲此起彼伏,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。有的同學(xué)在看小人書(shū),有的同學(xué)幾個(gè)在一起閑聊,有的同學(xué)在從書(shū)包里拿出零食吃,還分享給大家,不一會(huì)兒教室里,就都是油蔥味和麻辣味,還有的同學(xué)拿出彩筆畫(huà)畫(huà)……我站在講臺(tái)上大聲吼喝:“全體安靜,都回到各自座位上去課。"沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)我的指揮,更氣的是,“小歌星”小江竟帶著一伙同學(xué)開(kāi)起了演唱會(huì),只見(jiàn)他一只腳踩在椅子上,一只手拿著課本卷成的“麥克風(fēng)”引吭高歌,旁邊周圍的同學(xué)都為他歡呼鼓掌。我心里想:擒賊先擒王,必須得先拿下這個(gè)江政霖才行。思考片刻,我拍著手走到他面前,對(duì)他豎起大拇指說(shuō):“江政霖,你的歌喉真美妙啊,等下課了,我一定要請(qǐng)你到老師辦公室為張老師獨(dú)唱一曲。”他瞬間嚇得變了臉色,雙手連連擺動(dòng),“不用了,我還有作業(yè)沒(méi)有做完,你去找別人吧。”他連忙回到自己的`座位上,寫(xiě)起了作業(yè)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“老師來(lái)了!”同學(xué)們立刻回到自己的座位上,假裝認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。小陳說(shuō):“你耍猴呢!老師根本就沒(méi)有回來(lái)。”說(shuō)完便向教室門走去,一拉推開(kāi)了門,可就在下一秒,他愣在原地不動(dòng)呆若木雞,只見(jiàn)張老師臉色鐵青地立在門口,瞪著小陳說(shuō):“你到我辦公室去一趟,其他人把今天學(xué)的課文抄一遍。”“唉一”教室里一片唉聲嘆氣,早知道這樣,我們就不吵鬧了,真是自作孽活受罪啊!
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們也應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,自覺(jué)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
老師不在的時(shí)候作文 20
進(jìn)入初三之后,我也開(kāi)始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)檫@樣不僅有一個(gè)做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍,同時(shí)也有老師會(huì)在督導(dǎo),有不懂的問(wèn)題也可以到講臺(tái)上去問(wèn)他。
所以,即使不是在上班,但是老師只要坐在講臺(tái)上,自習(xí)的氛圍就特別的安靜,大家都在埋頭做習(xí)題,偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過(guò),如果老師偶爾也有不在的.時(shí)候,那自習(xí)室可就熱鬧了。
就像我是走讀生,平時(shí)在家是有看電視的,那住校的同學(xué)有時(shí)候就會(huì)跑過(guò)來(lái)和我聊天,問(wèn)問(wèn)最近有沒(méi)有好看的電視劇和綜藝,雖然只是閑談幾句,大家也都很開(kāi)心,覺(jué)得可以記下來(lái)等到假期的時(shí)候回家看。
有的同學(xué)則會(huì)拿出買的零食,分給要好的幾位同學(xué)一起吃,當(dāng)然也不敢很大張旗鼓地,大家就是做在座位上,默默地啃,偶爾指頭,互相給個(gè)會(huì)意地笑意。
還有同學(xué)就會(huì)跑到別的同學(xué)桌前去問(wèn)習(xí)題,一起討論。
總之,如果老師不在的話,那整個(gè)自習(xí)的氛圍肯定就沒(méi)有那么安靜啦,索性有的同學(xué)就給自己放松一下,去上個(gè)衛(wèi)生間,去走廊外伸伸懶腰,等到老師一回來(lái),大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換呀。
老師不在的時(shí)候作文 21
小學(xué)六年級(jí)馬上就畢業(yè)了,老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,但是我們多想上一堂沒(méi)有老師的課啊!想著想著,機(jī)會(huì)就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文,我們也如癡如醉的聽(tīng)著。這么寧?kù)o的時(shí)候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個(gè)人。
原來(lái)是位老師啊,他對(duì)我們班主任說(shuō):“孫老師,開(kāi)會(huì)。”老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“管好紀(jì)律。”老師走了我們可真高興啊!有的在講故事,看漫畫(huà),講笑話……
有的同學(xué)按耐不住了,便下了桌離開(kāi)了自己的.座位。班長(zhǎng)看見(jiàn)了說(shuō):“別說(shuō)話了,老師一會(huì)就來(lái)了。”班長(zhǎng)說(shuō)的話我們也不能不聽(tīng)啊,我們安靜了,誰(shuí)知還沒(méi)2分鐘就有說(shuō)話了。我見(jiàn)他們都在玩,我也忍不住了,就從桌洞里那出了一本漫畫(huà)書(shū)。我正在看著看著,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“老師來(lái)了”,我們都嚇得趕緊坐好,裝在讀書(shū)的樣子。可是沒(méi)看見(jiàn)老師啊,又不知是誰(shuí)“哈哈”大笑起來(lái)。我們班又沸騰起來(lái)。
一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)再走欄上有腳步聲,我們?nèi)嘣俅巫茫@一次老師可真來(lái)了,但是老師一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我們?cè)谶@么認(rèn)真的學(xué)習(xí)就在表?yè)P(yáng)我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎,老師不在的時(shí)候啊……
老師不在的時(shí)候作文 22
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”,趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?
周二上午,語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷,語(yǔ)文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)的嗎?誰(shuí)帶的站起來(lái)。”坐在前排的李濤站了起來(lái),說(shuō)道:“老師您手機(jī)響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。
語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜。”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,語(yǔ)文老師接了電話,笑著說(shuō):“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過(guò)去。”“不愧是老師,翻臉比翻書(shū)還快。”廖雨欣小聲地對(duì)我說(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō):“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來(lái),接著大家都忍不住了,開(kāi)始各干各的。周悅也沒(méi)有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳文,拿著書(shū)將自己的'臉擋了起來(lái)。“呼呼”地睡著了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來(lái)的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶建葉,在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)周悅也和鄭夢(mèng)琪講講笑笑,我一人無(wú)聊,邊寫(xiě)邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來(lái)啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來(lái),跳起了草裙舞開(kāi)心的說(shuō):“老師不來(lái)啦!老師不來(lái)啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然,王仁杰停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門前,看著我們,邪笑著說(shuō)道:“看來(lái),玩的挺開(kāi)心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉!老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲啊!
老師不在的時(shí)候作文 23
上課時(shí)間已到,可老師卻像是在和我們玩捉迷藏,久久未見(jiàn)真身。后來(lái)才知,老師被校長(zhǎng)召去開(kāi)會(huì)了,等會(huì)才回來(lái)。
老師不在時(shí),教室里會(huì)比過(guò)年時(shí)的廟會(huì)還熱鬧,如同一部鬧劇,做在教室的沒(méi)個(gè)角落多可以看到在玩的人。起先,紀(jì)律還算說(shuō)的過(guò)去,只有兩三人在偷偷低頭看書(shū)。只見(jiàn)A某謹(jǐn)慎地抽出心愛(ài)的《故事會(huì)》開(kāi)始看,并經(jīng)常點(diǎn)頭叫好。見(jiàn)到A某行動(dòng)了,B某也蠢蠢欲動(dòng),他從抽屜里取出了某本“寶典”,雙眼直勾勾的盯者書(shū)本,恨不得撲在書(shū)上,不時(shí)還警惕的朝門口瞄上兩眼,謹(jǐn)防老師突然駕到。看著B(niǎo)某做賊般的樣子,就令人發(fā)笑。
每當(dāng)老師從教室里消失時(shí),100%有人在聊天,這次當(dāng)然也不例外。每就意味這鬧劇進(jìn)入了高潮。離得近的同學(xué)講話自然方便,離得遠(yuǎn)的則使用古老的傳遞方法:飛球傳書(shū)。這時(shí),教室里如同混亂的宇宙,四處都是無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時(shí),若是校長(zhǎng)路過(guò),準(zhǔn)會(huì)被眼前的場(chǎng)景氣得暴跳如雷。不幸的是,我旁邊也是一個(gè)“飛球愛(ài)好者”,更可悲的是:同她聊天的.人的飛球技術(shù)是相當(dāng)?shù)牟钛剑蓱z的我也時(shí)常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
“老師駕到!”不知是誰(shuí)高喊了一句。霎時(shí)間,眾人以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的座位上端端正正地做好,并“專心致志”地看著課本,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得可以聽(tīng)到人的呼吸聲此時(shí)此刻時(shí)間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見(jiàn)老師的英容笑貌。“有人謊報(bào)軍情!”不知又是誰(shuí)喊了一句,頓時(shí),教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。
一段廣告過(guò)后,各位同學(xué)更加囂張了,有的人索性開(kāi)起了茶話會(huì)。瞧他們,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,聚在一起。有的人甚至翹起了二郎腿,桌上擺著各式各樣的零食:薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時(shí)不是在上課,而是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。大家的笑聲如同海浪,一浪高過(guò)了一浪。
“咚咚咚”,這似乎是老師的腳步聲。在一句“老師回宮了!”聲中,眾人以火箭都會(huì)說(shuō)“慚愧,慚愧”的速度“飛”回了座位。
看著同學(xué)們“刻苦學(xué)習(xí)”的樣子,老師后腳還沒(méi)來(lái)得及踏進(jìn)教室,便露出了欣慰的笑容。
老師不在的時(shí)候作文 24
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班發(fā)生了什么樣的趣事呢?我們一起來(lái)看一看吧!
昨天下午上課的時(shí)候,李老師想給我們講語(yǔ)文小冊(cè),突然發(fā)現(xiàn)小冊(cè)忘帶了,叮囑了一句“你們好好背課文”,就匆匆忙忙地回辦公室拿小冊(cè)了。
剛開(kāi)始的兩分鐘,所有人都在認(rèn)真地背課文,可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)有回來(lái),便開(kāi)啟了“聊天模式”。有的同學(xué)做作業(yè),有的同學(xué)哼起了歌,還有的同學(xué)甚至看起了漫畫(huà)書(shū)。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)帶著蛤蟆音的.嗝的聲音。哦,原來(lái)是和我隔著一個(gè)過(guò)道的吳振龍干的“好事”呀!我笑了一會(huì)兒,便開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)了。門口傳來(lái)了腳步聲,糟了,是不是李老師回來(lái)了?教室一下安靜起來(lái),沉默了大約有10秒鐘,“唯恐天下不亂”的姚天瑜突然來(lái)了一句:“咦?怎么都不說(shuō)話了?”全班哄堂大笑,又沸騰了起來(lái)。
這時(shí),班長(zhǎng)王柯涵實(shí)在是看不下去了,走到講臺(tái)前,用手中的語(yǔ)文書(shū)敲了兩下講臺(tái),“同學(xué)們,安靜!”本來(lái)我還一邊做作業(yè),一邊跟同桌曹子彤聊天,聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)這句話,我趕緊把嘴閉上,不再說(shuō)話了。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了鼓掌的聲音,哦,原來(lái)又是“唯恐天下不亂”的姚天瑜啊!我向姚天瑜旁邊的李佳恒看去,他正在和趙梓航吵架呢!他見(jiàn)趙梓航不理他,又和旁邊的平芮嘉、姚天瑜吵了起來(lái)。兩個(gè)人如法炮制,也都不理他。李佳恒不知道吃了什么火藥,嘴巴和機(jī)關(guān)槍一樣,“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”地射個(gè)不停。他又把矛頭對(duì)準(zhǔn)了趙梓航,趙梓航招架不住他那張“毒舌”,企圖用手勢(shì)來(lái)制服他,就對(duì)他做了一個(gè)“鄙視”的手勢(shì)。
突然,我感到頭皮發(fā)麻,背后冒出了一層冷汗,我趕緊往后門看去,只見(jiàn)李老師在后門面帶微笑看著我們,我心想:完了,肯定得挨批評(píng)。我順勢(shì)把作業(yè)往位洞里一送,聽(tīng)見(jiàn)李老師說(shuō)了一句:“我怎么看見(jiàn)趙梓航在數(shù)手指頭玩呢?”全班哄堂大笑,很快就放松了下來(lái)。最后,我才知道,這原來(lái)是李老師給我們下的一個(gè)套,讓我們自己往里鉆啊!有的同學(xué)不禁感嘆:“老師的套路太深了!”
哈哈,是不是很有趣呢?如果你們班也有過(guò)類似的經(jīng)歷,也可以寫(xiě)下來(lái)和大家分享哦!
老師不在的時(shí)候作文 25
“叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)了教師,準(zhǔn)備上課,可是過(guò)了好久還不見(jiàn)老師來(lái),班長(zhǎng)去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來(lái)對(duì)大家說(shuō):“今天老師不在大家可以看看課外書(shū),有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說(shuō)話。”說(shuō)完全班竟鴉雀無(wú)聲,這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個(gè)早自修,整個(gè)教師像一個(gè)菜市場(chǎng),有的同學(xué)講空話,有的同學(xué)折飛機(jī),還有的'在教師追跑打鬧玩得不亦樂(lè)乎,值日老師走進(jìn)了我們的教室,不由地皺起了眉頭,對(duì)大家說(shuō):“安靜,安靜。”可是大家卻當(dāng)做耳邊風(fēng)置之不理,值日老師生氣了,大聲說(shuō):“你們班是怎么弄的,再吵就扣分。”
這才把同學(xué)們壓住了,可是那老師沒(méi)走多久,大家又吵了起來(lái)。
你看現(xiàn)在,全班就連一根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn),以前在教室里追跑打鬧的那個(gè)同學(xué)也拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好,可真是沒(méi)白長(zhǎng)個(gè)兒。
老師不在的時(shí)候作文 26
“教室無(wú)老師,同學(xué)當(dāng)大王。”每當(dāng)老師去開(kāi)會(huì),不在教室時(shí),同學(xué)們都大聲歡呼,因?yàn)橥瑢W(xué)們的表演秀即將登場(chǎng)。
有人開(kāi)始敲鑼打鼓,好看的爆笑秀就要開(kāi)始了!有人表演校長(zhǎng)那胖嘟嘟、圓滾滾的身材,走起路來(lái)的模樣,真像啊!也有人扮兇巴巴的老師,他那滿臉的縐紋,就像一條條的毒蛇,把同學(xué)都快嚇?biāo)懒耍部鞓?lè)翻了!
我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞,當(dāng)他露出那鮪魚(yú)肚時(shí),大家都笑得合不攏嘴,大大的嘴巴,好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí),有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫(huà),看得目瞪口呆,還不時(shí)的發(fā)出咯咯響的'笑聲,我聽(tīng)了都忍不住得發(fā)笑;有人開(kāi)始忍不住睡懶豬覺(jué),那樣子真好笑!老師不在的時(shí)候,教室就是我們的天堂!
同學(xué)們!唱吧!跳吧!玩吧!親愛(ài)的同學(xué)們,一起狂歡吧!因?yàn)榈壤蠋熁貋?lái)了就不能玩耍了,只能一直專心得上課上課在上課,上得頭昏昏、眼花花,像一只支大青蛙。
不過(guò),我又覺(jué)得當(dāng)老師不在時(shí),有時(shí)候也很無(wú)聊、很孤單,于是我又會(huì)開(kāi)始想念老師。因?yàn)槔蠋熎匠:荜P(guān)心我們,要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會(huì)注意擔(dān)心我們有沒(méi)有安全回家……老師好忙喲!所以老師不在的時(shí)候,我們不應(yīng)該太調(diào)皮,不要讓老師添太多的麻煩。
所以,偉大的老師啊!您偶爾不在一下下,讓我們輕松、快樂(lè)一下,等到我們想念您了,您就趕快回來(lái)喔!
老師不在的時(shí)候作文 27
俗話說(shuō):“老師不在校,學(xué)生亂了套。”這句話用在我們身上再合適不過(guò)了!
話說(shuō)這天正上著課,張老師突然被人叫走了,讓我們自己先寫(xiě)作業(yè),看著張老師離開(kāi)的背影,我們心中都立刻放松了:終于自由了!
剛開(kāi)始,我們所有人都很自覺(jué)地,安安靜靜地趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,見(jiàn)張老師還沒(méi)有來(lái),原本安靜的教室有那么一點(diǎn)的騷動(dòng),有的同學(xué)不自覺(jué)的就和同桌說(shuō)起了話。最后,說(shuō)話的人越來(lái)越多,聲音越來(lái)越大。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)是在討論題目,有的同學(xué)是在繪聲繪色的給同位講笑話,更可笑的是我們班的汪同學(xué)甚至從座位上站了起來(lái),一只腳踩在椅子上,表情夸張地唱起了當(dāng)今流行歌曲《江南style》,引得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。唉,我也沒(méi)有經(jīng)得起誘惑,也加入了說(shuō)話的隊(duì)伍!
這時(shí),坐在最后一排靠近門的陳俊衡突然大喊一聲:“張老師來(lái)了!”喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,一個(gè)個(gè)扭著緊張的腦袋往窗戶那看,去發(fā)現(xiàn)張老師沒(méi)有來(lái),于是便該說(shuō)的.說(shuō),該唱的唱,該下座位的仍在下座位,活像一群無(wú)人調(diào)教的小猴子躥上躥下,突然,我們都聽(tīng)到門開(kāi)了,又“砰”地一聲關(guān)上了,立刻拿起筆,假裝在寫(xiě)作業(yè),連大氣也不敢出,頭也不敢抬,剛剛還在表演歌劇的汪同學(xué)還差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)!咦,張老師怎么還不說(shuō)話,難道是“暴風(fēng)雨”前的平靜?正當(dāng)我們奇怪時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)陳俊衡在后面模仿張老師的口氣。怪聲怪氣地說(shuō):“好安靜哦!”我們回頭一看,唉!又被他給騙了!
正當(dāng)我們說(shuō)得歡時(shí),一名同學(xué)叫道:“老師看著呢!”我們齊刷刷朝辦公室看去,正好和張老師恨鐵不成鋼的眼神碰撞在一起的時(shí)候,我們都乖了。結(jié)果,我就不多說(shuō)了……
老師不在的時(shí)候作文 28
一縷晨光照進(jìn)了空蕩蕩的教室,漸漸地,同學(xué)們像一條條小溪匯入了“大河”,教室立刻沸騰了起來(lái)。
全班都到齊了,因?yàn)榻裉炖蠋煵辉冢瑢W(xué)們?nèi)缤敖夥拧绷艘话悖械膹堉彀停蚪蛴形兜卣f(shuō)著;有的`舉著雙手,向大家眉飛色舞地做著滑稽的表情,逗得大家哈哈大笑。
身為一班之長(zhǎng)的封楚終于忍無(wú)可忍,走向講臺(tái)看著一個(gè)新的“菜市場(chǎng)”,她向大家“河?xùn)|獅吼”拿起教棒顯試了她的“恐怖”班里立刻把聲音調(diào)到了最低,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè)。
可是,有些總也去不掉的污垢,他們還是像拿了個(gè)喇叭似地在用“高科技”語(yǔ)言溝通著,只見(jiàn)封楚不緊不慢地在黑板上記下了他們的名字,這個(gè)“污垢”終于洗盡了,班里就像有老師在的時(shí)候那樣安靜。
這種安靜不同,因?yàn)樗N(yùn)著“自覺(jué)”。
老師不在的時(shí)候作文 29
俗話說(shuō)得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。今天,我們班的任老師剛講完作文《當(dāng)老師不在的時(shí)候》,就出去了一小會(huì)兒。班里頓時(shí)成了名不副但其實(shí)的“菜市場(chǎng)”,各種“叫賣聲”此起彼伏。但是,在我銷魂歌聲的強(qiáng)烈感染下,“菜市場(chǎng)”變成了“音樂(lè)會(huì)”。
這不,任老師前腳剛走,整個(gè)班級(jí)里便炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳,隨之而來(lái)的便是我那美好的歌聲:
“一只豬,兩只豬,三只豬呀四只豬;五只豬,六只豬,七只豬呀八只豬……”我邊唱還邊把手放在胸前翩翩起舞,像一個(gè)真正的.音樂(lè)家那樣。
話音未落,同學(xué)們便哄堂大笑:有的笑的直不起腰來(lái);有的笑的把喝在嘴里的水噴了出來(lái);還有的笑岔了氣,扶著桌子哎呦;更有一些調(diào)皮搗蛋的,為我鼓起了掌。大土豆臉王明喊著:“好,好!再來(lái)一個(gè)!”包子臉段鍇吹起了口哨,在他們的帶領(lǐng)下,尖叫聲像潮水一般一波接著一波。為了烘托氣氛,我又像紳士一樣鞠了個(gè)躬,同學(xué)們又暈倒一片。
此時(shí),我的心飛到了九霄云外,飛到了十萬(wàn)八千里外的維也納金色大廳,這雷鳴般的掌聲,就是在我銷魂的歌聲下響起的,我沉醉在其中。
突然,我們的“老大”猛的出現(xiàn)在了教室門口,她看到我們熱鬧非凡的樣子,展示了精湛的口才:“喲,我剛講了作文,你們就想要先操練操練?”老師瞪著我們,又說(shuō):“剛才起哄的都到我辦公室來(lái)。”說(shuō)完,就頭也不回地走了。
山中無(wú)老虎,猴子稱大王。我這只大王猴子呀,這次可真是泥菩薩過(guò)江——自身難保嘍!你們誰(shuí)有對(duì)策,一定要告訴我哦!
老師不在的時(shí)候作文 30
“同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開(kāi)會(huì),不來(lái)班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時(shí)候看到張老師去開(kāi)會(huì)了。”好事不出門,壞事傳千里,張老師去開(kāi)會(huì)的事瞬間就傳開(kāi)了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒(méi)有來(lái)上課,班里就像菜市場(chǎng)一樣熙熙攘攘的喧鬧開(kāi)了。
班長(zhǎng)像個(gè)大管家一樣對(duì)大家說(shuō):“你們安靜一些,不要說(shuō)話。”但此刻沒(méi)有人把她的話當(dāng)回事,照樣學(xué)的學(xué)、玩的玩、說(shuō)的說(shuō)、鬧的鬧……
學(xué)霸戴著眼鏡從書(shū)包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認(rèn)真閱讀,并把精彩的語(yǔ)句抄寫(xiě)在筆記本上,讀完后還認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。
游戲迷們?cè)诖舐暤亟涣髦蛴螒虻?經(jīng)驗(yàn),只見(jiàn)他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過(guò)關(guān)的技巧,仿佛讓人身臨其境。
吃貨小組們紛紛從書(shū)包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場(chǎng)景真像野餐派對(duì)。
坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天,“老師不在,真好啊!不用上課還可以盡情地玩。”“萬(wàn)一老師突然來(lái)了呢?”他同桌謹(jǐn)慎地說(shuō)。
“說(shuō)曹操,曹操到。”老師突然走了進(jìn)來(lái),大家頓時(shí)忙作一團(tuán),首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對(duì)老師的目光,只聽(tīng)到自己砰砰的心跳。
教室又恢復(fù)了安靜。
老師不在的時(shí)候作文 31
今天,老師要去開(kāi)會(huì),決定將第三堂課改上自習(xí)課。可同學(xué)們卻心想:自習(xí)課?呵呵......
很快,第三節(jié)課就到了,我們班的班干部說(shuō)道:“認(rèn)真自習(xí)!”可是同學(xué)們才安靜幾分鐘,就按捺不住自己“激動(dòng)”的心情,開(kāi)始為非作歹了。有的掉頭接耳;有的與同桌在那里你一言,我一語(yǔ)地聊著天;有的則探著身子,看前面的`同學(xué)揮著大筆做畫(huà);還有的則不知為何捂著肚子大笑。
看!我們班的“建馬二人組”唱起了二人轉(zhuǎn):
馬小國(guó)手里拿著本子卷成的紙筒,一邊晃著頭,一邊陶醉的在那里唱著歌。喲呵,唱的還是最近很火的《沙漠駱駝》呢!你聽(tīng)“……管他什么傳說(shuō),管他魑魅魍魎妖魔……”。
再看看廖小超。瞧,他又干起了他的“拿手絕活”:欺負(fù)女生。這不,小劉就被他“找上門”來(lái)了。小廖隨手抄起了一個(gè)掃把,胡亂地甩著對(duì)小劉道:“呔,吾乃呂布呂奉先,奉義父大人之命,取你首級(jí)。還不趕快束手就擒!”小劉也毫不示弱,拿起拖把就朝小廖揮去。小廖往后一躍,道:“哼,關(guān)云長(zhǎng),還想反抗嗎?”與此同時(shí),我們班最是“仗義”(只對(duì)女生)的小陳擎著簸箕跑過(guò)來(lái)了。廖小超臉色一變,道:“好你一個(gè)關(guān)云長(zhǎng),竟然把張翼德叫來(lái)了!”班干部小耿忍不住了,一手抓一個(gè)雞毛撣子就往這邊趕。等等,這好像是……《三英戰(zhàn)呂布》吧!哦不,這應(yīng)該是《三英戰(zhàn)“建超”》。這回小廖可不干了:“好你們劉關(guān)張,我們后會(huì)有期!”說(shuō)完就把手上的掃把一丟,溜之大吉。
突然,小陳程叫道:“老師來(lái)了!”同學(xué)們“嗖”道回到了自己的座位。果然,老師真來(lái)了。
這次自習(xí)課真好玩!
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