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描寫嚴厲的老師作文600字(精選26篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫嚴厲的老師作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫嚴厲的老師作文 1
自從我的語文考試得82分,媽媽就很著急,為我請了一位嚴厲的語文老師,而且還讓我的同學伴陪我上,
結果我被同學臭罵了一頓。
開始認為只要大家同心協力,就可以將那位年輕的老師給氣死,但是大家都怕她,誰敢氣她,除非此人是瘋子,難道不是嗎?
第一次,老師讓我們寫春天,我太愛幻想,寫成了童話故事,被老師臭罵。這還不算太慘,說起何仲輝,簡直是慘不忍睹!不過誰叫他不認真寫作文,也算活該!澳闶窃趺锤愕?寫得這么差!三年級的同學比你寫得好!"老師的.河東獅孔不是一般的簡單,方圓兩百里的人都能聽見,可見老師真是功不可測!膽大的鄒薔都被這氣勢給震住了。以后大家有空都在看書,怕作文寫不好又要被罵或打。終于救星來了——施號。他可不是簡單的人物。什么都優秀,就是字不行,豬也看不懂,就連施號自己也不知道自己在寫什么。老師看到施號就頭痛,但最令她頭疼是施號不怕她。
“老師寫完”。施號伸了個懶腰,開心地說道。老師點點頭,也笑說:“大家要向施號同學學習,看他寫的又快又好!焙沃佥x小聲說:“可是字寫得好難看”。老師忽然有事要辦,于是走了。何仲輝就與施號玩起游戲來。“你死了!”“不!是你死了!”“我來抓了!”外面一陣追逐打鬧聲,就在一瞬間,窗戶玻璃碎了,原來施號的頭撞到窗框,窗戶就撞到了墻,后來,后來,唉!老師回來后將是好狠狠教訓了一下,可施號仍不怕她。施號的媽媽與老師商量一番后,對我們說:“同學們,要知道,如果你們不怕我,你的作文會寫的好嗎?”這該怎么回答?可是心里想了一遍后,答案是不會,老師又接著說:“我是為你們好,你們要明白,好了,下課!睂ρ!我們頓時感到羞愧。
現在,大家都懂事了,老師也對我們親切了,這這就是我心目中的老師。
描寫嚴厲的老師作文 2
我們的老師并不姓“嚴”,可我們都叫她“嚴”老師。你們知道為什么嗎?欲知詳情,請聽下文講解。
“嚴”老師對我們的字跡要求很嚴格,每一次做作業,“嚴”老師就開始了她的唐僧念經:“我對你們也沒有太多的要求,你們字一定要寫好,以后是電腦改卷,字跡馬虎容易失分……”我心想:恩,老師我知道了,求求您就別念了。第二天,如果老師抱著一堆書,笑容滿面地來到教室,那恭喜我們全班都過關了,如果“嚴”老師冷若冰霜地抱著一點點書來到教室,那有些同學可就要遭殃了。每次看到老師臉色不善,教室里立刻變得鴉雀無聲。瞧,“嚴”老師正重重地把書扔到講臺上,瞪著聶卓然說:“聶卓然,你給我上來!我都說了多少次了,字跡要工整,不要有黑疤,你看你!還是那么多!趕快拿下去修正掉!蔽倚捏@膽戰地看著書一本本地減少,覺得越來越安全了,最后一本也發了下去,我才如釋重負。心想:幸好我上次字寫得好,不然也是在劫難逃。
“嚴”老師對我們紀律要求也很嚴格,上課時老師正在講課,我們都坐得端端正正不敢動一下,鄔文高卻拿出一張紙折了起來,老師停下來冷冷地看著鄔文高,鄔文高連忙把紙收起來了,老師這才多云轉晴。我心想:老師你這眼睛也太尖了吧,我還是小心為好妙。老師反過頭去寫字時,偶爾有幾個同學講小話,或做些小動作,老師連頭都不用回就能把人逮。骸澳衬惩瑢W,上課不要講小話!”我說老師,你是不是后腦勺也長了眼睛?
“嚴”老師不僅對我們字跡和紀律要求嚴格,連衛生也一樣。每天早上老師來到教室都會盯著地板,看看有沒有垃圾,如果有的.話,老師會彎下腰伸手撿起來,扔到垃圾桶里,不過前一天搞衛生的小組就得罰掃咯!
雖然“嚴”老師要求嚴格,但嚴格要求字跡是為了我們以后考試不失分;嚴格要求紀律,是想讓我們認真聽課,學到更多的知識;嚴格要求衛生,是為了我們的健康,讓我們有個舒適的環境。寬是愛,嚴也是愛!
描寫嚴厲的老師作文 3
上課鈴響了,英語老師的眉頭緊皺地站在講臺前,把英語試卷“啪”的一下,往桌子上一拍,同學們頓時屏住了呼吸。
此時外面烏云密布,傾盆大雨嘩!嘩!嘩……一直下,教室里氣壓低到無法呼吸!“最低的只有40分,最高的的才92分。還有第四題填is、am、are的,這題我都給你們講了100遍了,你們竟然還錯,什么也別說了,我再重新一道一道題給你們講吧。”老師的話語像冰雹一樣砸向我們。
同學們聽到老師生氣的話,大氣都不敢喘。雖說老師在認真的講題,但她的目光時刻不離開我們,就像一架偵察飛機,看著我們誰在溜號,突然她喊了一聲:“劉佳期,你別溜號。”一節課,教室里都布滿了緊張空氣。下課鈴打響了,我本以為這場災難過去了,可英語老師又說了一句話:“不下課,再考一張卷,你們如果再考的不好,那就繼續考,什么時候考到你們100分了,就可以停止了!
我們這節課課間本應該下樓戶外活動,但我們還在繼續做題,我雖然聽到操場上的.歡樂聲,但也只能聽聽而已,只能繼續做題不能下樓玩了。我一邊寫一邊想,不下樓玩就不玩吧,這個冷血老師。
時光飛逝,轉眼就到了期末考試。當英語成績下發的時候,我們班的英語成績是全學年最好的,此時此刻我想到了老師當初的良苦用心。
原來,沒有不努力就成功的事情,感謝老師的嚴厲!是您的“冷酷無情”成就了我們的好成績。
描寫嚴厲的老師作文 4
我的老師有一頭烏黑發亮的頭發,一對炯炯有神的眼睛,挺立的鼻子,一張能說會道的嘴,十分惹人喜愛和尊敬。
在一個風和日麗的早晨,班主任芮老師抱著課本,扎著馬尾辮,穿著一身樸素的衣服,大步走上講臺,嚴厲并且大聲地喊道:“上課了,都給我閉上嘴!”雖然芮老師的聲音像河東獅吼一樣,但是我們依然不理會她,繼續我們的`竊竊私語。老師發現我們交頭接耳地說話,神情變得十分惱怒,并說:“你們誰再說一句,就叫家長。”我們在一剎那間,坐好并閉上了嘴,眼睛盯著老師,小心翼翼地把書翻開,這時,有人驚慌失措地把書弄掉在地下了,他急忙去撿,教室里鴉雀無聲,只能聽見鐘聲。
開始上課了,我和同桌交頭接耳說話,老師正要向我們這邊看時,我們假裝全神貫注地看著黑板,其實心中忐忑不安,心突突地跳,但我們仍然說著小話。這時,老師看見我們了,我們沒躲過去,老師兇惡地說:“你們站起來,下課去辦公室!蔽覀兊哪樇t了,慚愧地站了起來,不敢看著老師的眼睛,我們靜靜地站了一節課。
下課了,“鈴鈴鈴……”我們慢慢地走著,仿佛感到了世界末日來到,我們推開門,緩慢地走進了辦公室,心里忐忑不安,老師見到我們立馬訓我們,老師嚴厲地批評我們,手指著,并點著我們的腦袋,一會之后,老師終于說完了。我們走出辦公室,并決定改正這次錯誤,不會犯錯了。
老師是嚴厲的,但是平常對我們是非常關心、和藹可親的。我愛您,老師。
描寫嚴厲的老師作文 5
"隨風潛入夜,潤物細無聲。"老師正是像春雨一樣,無聲的關愛著我們。而我就有一位這樣的老師。
老師姓賈,身材苗條,樸素無華的臉上閃爍著一雙明亮卻透著嚴肅的眼睛,一頭棕黑色的頭發束在腦后,每當老師的認真的上課時,那馬尾辮就像有自己的思想似的,自顧自跳著踢踏舞沉浸于自己的舞臺中。
一天中午,賈老師來教師對口算。我氣定神閑地拿出口算本,慢悠悠地翻到要檢查的地方,我驚呆了,原來我還剩一面沒有寫完。這是我的直覺,就是趕快做。我飛快地抄起筆,火急火燎地開始寫口算?删彤斘业墓P剛剛落到世上的'那一剎那,老師發話了:"沒有寫完的同學起立,每人口算五百道!坐下!"?太多了吧?大家心懷不滿,卻又不敢說,只好乖乖坐下,暗自悲傷。我轉念一想,老師也是為我們好,想讓我們認識到自己的錯誤,這樣一想,我才釋然。放學前,賈老師從窗外探進頭來:"那些口算五百道的同學,我的目的不是罰你們,而是讓你們深刻地認識到自己的錯誤,及時地改正,給你們打個折,100道,回去好好做。"說完就到11班去了。直到這時,我才知道,老師的嚴肅背后是對我們最濃情的關切。
"捧著一顆心來,不帶半根草去。"這便是老師們最好的真實寫照,老師犧牲自己的時間,精力,甚至健康,只為我們能夠成為有用之才,我感謝我的老師!
描寫嚴厲的老師作文 6
開學第一天時,我們換了一位非常嚴厲的數學老師,無論誰惹火了他,他立刻就會開啟“火山爆發”模式。
數學老師改作業非常細心,真是火眼金睛呀!記得有一次,我的作業上少寫了一個點,他就毫不客氣的打了個叉。
他的“火山爆發”模式,讓我們嚇得趕緊閉起嘴巴,連大氣都不敢出。記得那一次,我們班的一位同學作業錯的一塌糊涂,他氣得火冒三丈,鼻子發青,一巴掌拍在桌子上,把可憐的桌子都拍“哭”了。那位同學嚇得不輕,不敢抬頭看老師!澳萌ビ喺!”數學老師把作業往他頭上一扔。他輕輕地揉了揉額頭,撿起地上的作業,埋頭訂正了。不一會兒他緊張的把作業本遞給老師,他大概只看了五秒鐘的時間,就使勁又把作業本扔在地上同學大驚失色,滿臉通紅!皢挝幻Q呢?難道被你吃了嗎!”他又彎下腰,把作業本撿起來,繼續訂正。又過了一陣子,他好像又訂正完了,又仔細地檢查著,才哆哆嗦嗦地交給了老師,數學老師滿意地點了點頭說道:“這不就對了嘛,拿走!”那位同學迅速接過本子,三步并做兩步跑到自己的座位上……
我們的數學老師雖然特別嚴厲,但是大家已經有了好的學習習慣。我的`數學成績也在漸漸地上升著,老師,希望您的嚴厲能讓我們班成績優秀的學生變得更優秀。
描寫嚴厲的老師作文 7
肥胖的身材,矮小的身體,嚴厲的面孔,烏黑的眼睛,翹翹的鼻子,紅紅的嘴巴,三十多歲的年齡,這就是我非常敬愛的.沈老師,她平時總愛對學生說這說那的。
記得有一次,我放學準備回家的時候,天空忽然下起傾盆大雨,別的同學都打著傘結伴回家了,只有我孤獨的站在教室門口,漸漸的學校的人都走光了,就在這一瞬間,我們的沈老師出現在了我的身旁,板著臉說:“你為什么還不回家啊?”,我低下頭說:“我,我沒帶,帶傘”。沈老師大聲的說:“你怎么這么粗心啊!”說著說著從包里掏出一把傘,接著說:“給你!,我嘴里不知不覺說道:“不行,不行,您還要打傘呢!”,她說:“我家近著呢,你操心我干什么。浚 保瑒傉f完,她就把傘塞進我的手里,淋著大雨跑出去了。
沒想到第二天,她因為感冒沒來上課,最后我才知道她的家比我家都要遠。我心里突然不是滋味兒,我感覺自己對不起老師。
記得還有一次,我的作業錯了好多題,下課我被她叫到辦公室,她說:“你怎么錯了那么多題呀!”,我低下頭,時時不敢看她嚴厲的面孔,然后還是她一點一點細心的給我講題。
人常說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您教書育人,是辛勤的園丁,您似我們的母親一樣,時時關心著我們。
我多么想大聲說出來:“沈老師,謝謝您!我深深愛著您!”
描寫嚴厲的老師作文 8
粗粗的眉毛,戴著一副方框黑邊眼鏡,頭發花白,他寫的一手好字。每當他握筆寫大字時極其認真,他就是書法興趣班里教我書法的酈老師。
酈老師是一位老教師,所以他定的規矩也很傳統。我們每次走進書法班,都要先向他鞠躬問好。我們覺得很好笑,但酈老師嚴肅地告訴我們:“這是老祖宗的規矩!規矩不能忘!”我們聽了,覺得有道理,便照做了。但其實心里還是有點不以為然。
有一次一位同學進了書法班的門,徑直走向座位,忘記了向酈老師鞠躬問好,酈老師悶聲不響地看著他,但那位同學渾然不覺。過了一會兒,酈老師把眼睛瞪大了,臉也黑了下來,那位同學還是不知道,看著酈老師,然后自顧自地寫著字,終于酈老師忍不住了,他大聲地叫出那位同學的`名字,并嚴厲地批評道:“你怎么沒向我問好?我說的話你難道忘了?尊師重教的品德到哪里去了?”這位同學恍然大悟,臉立刻紅了,酈老師冷著一張臉,讓他重新從門口走進來,向他問好,這才放過他。
酈老師思想傳統,教學也很傳統,他從來不會因為自己只是興趣班的老師,而對同學放松教學。在他教完字讓同學們寫的時候,經常走來走去地看我們寫的字,要是他見到哪一位同學的字寫得“歪瓜裂棗”,那位同學就會被酈老師一頓大罵,并要求重寫。
這就是我們書法班的酈老師,一位嚴厲的老先生。
描寫嚴厲的老師作文 9
我們的語文老師——朱老師,他十分的嚴厲,對待工作一絲不茍。
誰玩電腦,就會被他訓斥一頓。晚托改作業的時候,總是有幾個不安分的調皮蛋,要隨手點一點講臺上的觸屏電腦。這不,王也、汪家昂和林煦朝這三個調皮蛋,一直在玩電腦。只見他們在白板上點來點去,涂涂畫畫。再看講臺那邊的朱老師,輕手輕腳地走過去,生怕驚擾到了他們。旁邊的同學看到朱老師,都躲開了,有的還悄悄告訴這三個調皮蛋:“朱老師來了。”可在朱老師眼里的眼神下,一句話也說不出來。在周圍同學都躲開的'時候,朱老師讓汪家昂來到了門后。剩下的兩個也逃不掉被制裁的命運——被站到了后面去。接下來幾天,沒人敢玩電腦了。
上課的時候,誰敢探頭出去,結果就比較悲慘。依然還是晚托,朱老師還沒有來。一群人擱那里探頭探腦。首先容重登場的是我們的“王牌偵查員”汪同學。他仍舊大喊一聲:“王牌偵查員,申請出戰!”然后就立刻跑出去觀察情況。然后就是“白銀偵查員”羅嘉寧,他也去偵察了,都是一無所獲。吳坤澤兩腿發癢,也過去湊個熱鬧。我看那么多人,心想肯定安全,然后把頭給探了出去。這下就玩完了,朱老師剛好走出來。走進教室,大聲批評道:“剛剛是誰把小腦袋鉆出來了,請站起來!我們不幸站了起來,果不其然,又被批評了一頓。
朱老師雖然嚴厲,但他都是為我們好。我一定要改掉錯誤,以后不在成為辦公室的?汀
描寫嚴厲的老師作文 10
她戴著一架眼鏡,有著烏黑的眼睛,有一張紅紅的嘴巴,還長著一頭金發。這是誰?這就是我們敬愛的“老班”——邢老師。
我們班里流行著這么一句話:“‘老班’一生氣,后果很嚴重!”從這句話可以看出來,邢老師很嚴厲,可是,我卻覺得,邢老師是一位秀外慧中,即溫柔又嚴厲,還是一位很有學問的人。雖說邢老師嚴厲,但一下課,老師就不在是那個課堂上的老師了,而是一位溫柔的老師媽媽。邢老師每天都和我們說說笑笑,一點兒也看不出“老班”的嚴厲。
邢老師是一個認真負責的人.每一節課,她都會充分利用好每一分鐘.把她學過的知識毫無保留的傳授給我們,而我們都會仔細的傾聽。要是上課時我們犯了錯誤,他總會不厭其煩的給我們講解.就因為這點,我班的語文成績總是在不斷的進步,這次的期中考試我們班的平均分在年級里是最高的。
邢老師就像那辛勤勞動的.園丁,而我們是花朵,她精心的哺育著我們,老她不辭辛勞,在教會我們課本知識的同時,革命和教會了我們做人的道理,讓我們每天都在成長懂事,把我們培養成一個有能力的人,一個對社會有用的人。時間每天都在流逝,總有一天我們會長大,我們會離開親愛的邢老師,離開培養我們的金色潘南,離開我親愛的同學,就還有兩年的時間了,我們要珍惜和邢老師在一起的日子。
看到每天老師辛勞的背影,我的心里充滿了感激,老師您辛苦了!
我愛我們的“老班”——邢老師!
描寫嚴厲的老師作文 11
賴老師是我們的語文老師,一頭烏黑發亮的頭發,顯得干凈利落;一雙水靈靈的眼睛,目光卻炯炯有神,無論是誰,只要被她瞪上一眼,準會不寒而栗;一張紅潤的嘴唇,講起課來滔滔不絕,能把枯燥無味的課文講得活靈活現。
賴老師非常嚴厲。記得有一次,一位同學沒有按時完成作業,賴老師生氣極了,走到他跟前,揪著衣領將他拉上了講臺,望著窗外,嚴厲地讓他說:“我再也不敢不按時完成作業了,請同學們監督!蹦俏煌瑢W眼里的淚花打著轉兒,吞吞吐吐地照說了。從此以后,全班沒有一位同學敢不按時完成作業了。
不過,賴老師也有溫柔的時候。一次語文課上,賴老師讓我們回家查閱與課文相關的.資料,我腦海中浮現出了她嚴厲的畫面,一點不敢敷衍和怠慢。于是,我和另外三位同學組建了一個小組,一直查到深夜十點半鐘,精心將資料做成精美的PPT才睡,完成了超量的任務。第二天,我們給同學們生動地講解了我們的PPT,賴老師見我們這么認真努力,勤奮好學,竟然獎勵了許多同學夢寐以求的禮物,我們心里比吃了蜜還甜,高興極了!
我明白了,賴老師批評我們是擔心我們學習落后,獎勵我們是鼓勵我們做得更好。不論怎樣,她都希望我們養成良好的學習習慣,做更完美的自己。這就是我的賴老師,我人生中的引路人,我愛“嚴厲”地賴老師。
描寫嚴厲的老師作文 12
您,是我見過最嚴厲的老師,一開始,我很不喜歡您。
您上課總喜歡大聲說話,同學作業很多錯時,您總會用手中的數學書邊打邊罵,那眉毛扭得像根麻花,表情就像是一只猛虎看見了食物,正準備撲上去,是多么的恐怖。
您也總喜歡表演一個節目——變臉。剛從辦公室里走出來時您還是喜笑顏開,可一走進教室后,您的臉頓時拉了下來,從晴空萬里一下子變成了烏云密布。
雖然您總是那么嚴厲,但也會有和藹的.一面。
老師的辦公室時常會飄出美食的氣息,我們禁不住誘惑,站在辦公室門口。您看到了,就會拿一些好吃的,和我們一起分享,讓我們一起品嘗。
當我們試考考砸時,您會耐心地給我講解試卷上的每道題,直到我們聽懂為止。五年下來,是您耐心的教導使我們班的數學成績慢慢爬上了年級第一。
每次期末考試,我都會考滿分,這些結果都是您的教導和我的努力。是您,讓我對數學這門學科有了興趣,每次考試都信心滿滿,再也不會對數學充滿厭惡。
您為我的成績逐漸上升而感到欣慰,我也為自己感到自豪。是您,讓我知道了“每天進步一點點”的用處;是您,用自己的方式將我從數學的困境中拉了出來。
雖然您很嚴厲,但我們最后才知道,您是在替我們的成績著急……
描寫嚴厲的老師作文 13
我們的語文王老師和藹可親,但在學習上,對我們要求可嚴厲了。
為什么說王老師嚴厲呢?因為王老師對我們的作業、課堂紀律要求非常嚴格。對我的作業要求比其他同學更加嚴厲。記得是一個星期二的早上,我進教室剛坐下,王老師就來了。他走到我身邊說:“方涵,你的默寫本訂正完了嗎?”我心里很慌張,故作鎮定在書包里翻來翻去找本子,我的小伎倆被老師識破了。老師怒火沖天,猛得一拍桌子:“我不告訴你回家訂正的嗎?你怎么還是沒有訂正?是不是把我的`話當耳邊風了?”這時老師拿出手機,不好!好像是在給我媽媽打電話,完了完了,這一次一定會被媽媽打的鼻青臉腫、皮開肉綻……
電話通了,聽到了媽媽訓斥責怪聲,我的腦子里一片空白。沒過一會兒,媽媽像閃電一樣來到了我的面前,我被媽媽和老師叫到了辦公室,又是一頓訓斥。之后王老師對我提了以下要求:一、每天晚上家庭必須在9:30之前完成,完成不了就不允許再做了;二、要書寫端正;三、錯的要及時訂正。
在回教室的路上,我的心里對老師很不滿,為什么對我這么嚴厲?心里不滿歸不滿,我還是按照王老師的要求去做了,每天的作業再也不會拖拉到十點、十一點了。兩個星期過去了,我再也沒有不完成作業的事了,我的成績也在一點點進步,老師也多次表揚我進步了。這時我才意識到,原來,老師的嚴厲是為了我好。
老師,看我的行動吧,我會越來越好!
描寫嚴厲的老師作文 14
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,王老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人,她給我的留下了深刻而美好的記憶。
王老師既是我們一至六年級的語文老師又是我們的班主任。我們相處的時間長,她卻成了我最敬佩的人。
她,中等個子,披肩長發總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別
以為她只有和藹親切。除了親切她還有一副非常嚴厲的面孔呢!
看,王老師來了,她拿著語文書和教材全解,眼睛里還是閃爍著自信。讓人預料不出她要對我們做出什么恐怖的事情。
這時,王老師笑瞇瞇的`說:“都在那里干坐著干什么?還不趕快寫大周作!”我們快速的寫起大周作本上的作業,只有我們
班調皮的磊磊沒有認真寫作業,正在說話,老師走了過去,但是他一點察覺都沒有,還是在津津有味的說著話。
——老師揪起了磊磊的耳朵,她的臉變得沉悶起來,好像要“下雨”。終于,老師說了一句話:“你在干什么?這么長時間了,連周作本都沒有拿出來!還不趕快給我寫作業!”磊磊默不作聲的站了起來,擺出一副不好意思的樣子。老師說:“我罰你給我翻倍!下午交給小組長檢查!要是中午寫不出來,有你好看的!”磊磊坐了下來,從書包里拿出了作業本,快速慢悠悠地寫了起來。還有點不情愿。嘴里好像還叨叨著什么。
這就是我們的王老師,是個非常嚴厲的老師,也是一個負責人的老師。
描寫嚴厲的老師作文 15
我的班主任是李老師,她是一名嚴厲又十分有趣的老師。開學時,她曾對我們說過:“一開始你們也許會討厭我,但所有學生到最后都會喜歡我。”
李老師是我們的語文老師,同時也是我們的班主任。她的個子不高也不矮,留著一頭短發。她有些年長,至今她在我們學校已經有20年的教齡了,有著十分豐富的教學經驗。
平時,她上課的時候是那么的認真,是那么的投入。在我們做錯事時,她總是語重心長地教導我們。
記得有一次,上課時,一些坐在后排的男同學們開起了小差。只見李老師目不轉晴地盯著他們,眼睛瞪得又紅又圓,看上去怒氣沖沖的'樣子,全班同學頓時嚇得不敢出聲。原本充滿朗讀聲的課室現在只剩下那幾個男同學的聲音。也許他們感覺到了不對勁,抬頭一看,發現李老師正惡狠狠地看著他們,他們立馬感到不妙,但為時已晚。李老師指著他們火冒三丈地大聲喊道:“你們幾個,上課不好好聽講,竟在那里聊天,看看其他同學,看他們聽得多么認真,再看看你們幾個。下課到我辦公室來!”我轉頭看向李老師,發現她比剛才更“恐怖”了。頭發被氣得豎了起來,眼晴里好像著了火,紅通通的,讓人見了直發抖。下課后,李老師馬上對他們進行批評教育,并讓他們保證以后不再這樣。
這就是我們的老師,一位既嚴厲又負責任的老師。我想對李老師說:“您辛苦了,我們愛您!”
描寫嚴厲的老師作文 16
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起,同學們急忙地走向教室。
嚴厲的老師走了進來,聊天玩樂的教室立刻恢復了安靜。這位嚴厲的老師,就是我們的小灣老師。
一雙銳利的眼睛,無論同學們做任何小動作,都會被她發現,一張能說會道的嘴巴,說起話來特別幽默,一頭烏黑發亮的馬尾辮,走起來一搖一擺,好看極了。
“上課!”小灣老師掃了一眼教室說道,那語氣像獅吼一般,整個教室安靜得仿佛一根針掉地上都聽得見,空氣頓時凝固了。
秋天的晚上,天空的月亮好像都被老師的.語氣趕走了,路燈也默默地低下了頭,趕緊為路人服務去了。
教室的一角,豪哥正打著自己的小心思:只見他悄悄地瞄了老師一眼,看見老師在寫黑板字,手慢慢地放了下來,伸到藏有許多零食的抽屜里,小小地摸索著自己的糖,用迅雷不及掩耳的速度地拿了出來,小心翼翼地剝開糖紙,把糖紙揉成一團,發出細碎的聲音,趁沒人關注下,把糖放進那張貪吃的嘴里,津津有味的吃了起來。
老師聽見有聲音,她的火眼金睛很快就發現是豪哥,老師悄悄地走向豪哥,用力地拍了一下桌子,見豪哥還陶醉在糖的美味中,她氣得火冒三丈,一踢桌子,把豪哥嚇得半死,嚴厲又大聲的說:“豪哥,你竟然敢在上課吃糖,真是大膽包天,下課留下來!
豪哥低下了頭,老師大步上了講臺,又開始上課了,后面的課堂上,豪哥再也不敢輕舉妄動了。
這就是我們嚴厲的小灣老師,她的課我可是不敢有一點小動作呢。
描寫嚴厲的老師作文 17
老師是一位園丁,培養著祖國美麗的花朵。
我的數學老師她姓陳,燙了一頭卷發,臉上已經有些皺紋,那是歲月的痕跡,她在這里執教多年,是位很有經驗的老教師。
老師會在下課后,坐在椅子上,拿出紅筆,翻開作業本,一道題一道題的看,一看到錯的就用紅筆圈起來,非常認真地改作業。她平時臉上帶著微笑,對于我們也是溫和地說話,但也有例外的時候。
在一次課上,一個調皮的'同學,他把手放在抽屜里,動來動去,眼神直勾勾地盯著手中的東西,像小偷似的偷偷的看。老師看見了就走過去,示意讓他交出東西,他不肯交出來,同學們都不敢說話,教室里立刻變得鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都能聽得一清二楚。老師便生氣地對他說:“快把東西交出來!彼怕掏痰匕褨|西遞給老師,手一直在那發抖。我心里想:老師應該是想讓他認真學習的。
老師讓他站到后面去,他慢慢地從位子上站起來,滿臉通紅,一聲不吭,像蝸牛一樣,很緩慢地走到后面,貼著墻聽課。老師在上課期間也會看看他,從老師的眼神中能知道讓他站在后面不要做小動作,他也很明確。只要他一動,老師就會說:“你站在后面不要動,好好站!敝螅惨庾R到老師對他很負責,上課也會認真上課,有時候題目真的不會也開始問。
每個老師都把職業當成責任,為祖國培養花朵。
描寫嚴厲的老師作文 18
陳老師是我們的數學老師,他有著一張圓圓的臉蛋,一雙眼睛大而有神,還常常戴著一副黑色框邊眼鏡,顯得頗有學識。他常常穿著一身正裝。
陳老師是出了名的`嚴師,學校里,無人不知,無人不曉。上課時,陳老師要求我們坐姿端正,積極發言。凡是課堂上走神的同學都會被陳老師發現,并且點名批評。因此,課堂上同學們都能認真聽講。課后,陳老師叮囑我們要注意安全,遵守紀律,不準追逐打鬧,否則,一經發現,又沒好果子吃了。
這次數學測驗,我們班大部分同學都沒考好,我們隔著窗戶看見陳老師表情嚴肅地走進教室,一看就是暴風雨來臨的前兆,陳老師冷冷地念著分數,文文98分、杰杰95分、文琪93分突然,陳老師聲音提高了幾個分貝,扯著嗓子喊道:“小磊,75分。”還板著臉說:“小磊,你給我過來!毙±诼刈吡诉^去,嚇得全身都在發抖。陳老師大聲斥責道:“你看看你,計算題都能做錯,還有這道題,數個數都能數錯,你有沒有用心”陳老師一邊指著試卷上的錯題,一邊數落著小磊的粗心。小磊不停地求饒道:“老師,我下次一定仔細看題,認真答題,您就饒了我這一回吧!”陳老師這才罷休。
陳老師雖然很嚴厲,但嚴厲的背后是希望我們好好學習,學到更多的知識,我們都很尊敬他。
描寫嚴厲的老師作文 19
錢老師是我六年級時的班主任,她身材不胖不瘦,有一張和藹可親的臉,但是批起人來,常常把我們批得“遍體鱗傷”找不著北。在所有老師中,錢老師也算是一個嚴厲的老師,只要一聽到“某某某,你干什么……。是為我干的!”這一句,我就知道錢老師來了。
其中,有一件事讓我很有感觸,真正的體會到老師的嚴厲背后的意義。那是一個下著傾盆大雨的一天,我正好輪到去包干區搞衛生。來到二樓,濕漉漉的墻讓我產生了偷工減料的想法。有老師走過的時候,裝作擦擦,沒老師走過的時候就和一起搞衛生的同學講講話,打鬧一下。仿佛包干區變成了一個游樂園。就在此時,錢老師突然大駕光臨到包干區,見此情此景,馬上那張和藹的臉變成了陰天。我嚇得不知所措,又干了起來。老師把我叫到一邊,那雙深邃的'眼里充滿失望,親切說:“俞吟燕同學,我對你的表現很失望,你一向是一個乖巧的孩子,可今天才發現你搞衛生也是為了我搞的!”我頓時心里有些難過,后悔沒有認真干!吧頌榘喔刹,希望你以身作則,不要覺得我很嚴厲,現在的嚴厲對你將來走上社會,會有很大的好處!”老師說完這句話的一霎那,我感受到了老師那種嚴厲的愛,眼睛有點濕潤了。
從那以后,我改掉了偷懶的壞毛病,帶好了班干部該帶的頭,不再讓老師費心。時光飛逝,我馬上要離開那教育我六年的母校,不過我永遠不會忘記那個嚴厲教育我的錢老師。她那雙深邃的眼睛和和藹的面龐也會永遠存在我心中。
描寫嚴厲的老師作文 20
我的老師,別看她表面上慈眉善目的,一發起脾氣來,得讓你掉好幾斤肉,所以我們班沒有一個人不怕她。她還有一個外號,人稱“滅絕師太”。
我們的“滅絕師太”,擁有一雙火眼金睛,可以全方面掃描到哪個同學上課不認真。除此之外,她還有一雙千里耳,不知道是不是耳朵太大的原因,就算是在吵鬧的教室里,她還是連掉在地上的一根針的聲音都能聽到。所以她有一個口頭禪,我在辦公室都能聽見你們的聲音。
這個星期,不知道是誰把垃圾丟在了地面,她踩著“咚咚咚”的聲音走進了教室,強壓住自己的怒火?墒羌埥K究包不住火,她的眼神里透出熊熊大火,仿佛下一秒就要燒起來了,我被老師的樣子嚇出一身的冷汗,腿也不自覺的抖了起來!皽缃^師太”問:“是誰在講臺上丟的垃圾?”這一刻,沒有一個同學敢回答。因此,她的怒火再也壓不住了,在一剎那間,她的怒火爆發了出來:“一會我就查監控看看是誰丟的,罰那個人打掃一個學期的衛生!
由于老師的嚴厲,所以我們班里的.同學在上課時都不敢說話,個個都認真聽課。因此,做作業的氣氛更好了,大家都能認真、快速完成,這也就讓我們的成績越來越好。
!老師,您的教導我記在心里,因為您是我們生命的引導者,是發出光亮的蠟燭,是引路的指南針,更是天空中那一顆北斗星,盡管您對我們的要求很嚴格,但是我知道您都是為我們好,我愛您!我的老師!
描寫嚴厲的老師作文 21
我有很多的老師,齊老師,張老師,應老師……但在這些老師中最嚴厲的就要數黃老師了。
黃老師皮膚有點黑,頭發短,沒有戴眼鏡,有一對招風耳,眼睛敏銳的很,好像誰在做小動作他都能看得出來。他臉上有一點皺紋,由于他的年紀有點大,所以,他還有一些老年斑。他喜歡穿藍色的衣服。說話時聲音響亮,讓人一聽就感到有了緊張感。王老師是我們的科學老師,也是我們最嚴厲的老師。
黃老師嚴厲是在同學們犯小錯誤的時候。有一次一位同學在黃老師的課上插嘴,而且插的還是沒有用的話,嚴重影響了課堂紀律,黃老師想:是誰那么大膽敢在我的課上插嘴。王老師氣的眼珠子突出,眉毛都快豎成九十度了,他說:“你誰呀?敢在我的課上插嘴,真是沒禮貌!闭f著便走了過去,伸出了那像老鷹爪子一樣的`手,抓住了厚臉皮同學的耳朵,拔了起來,那位同學雙眼緊閉,嘴巴張大,痛苦的叫著:“啊啊!”王老師這才松開手,那位同學想:黃老師力氣怎么那么大?揪得我痛死了,莫非他以前是體育老師?
這時黃老師邊走回講臺邊指著那位同學大聲說:“下次再這樣我就要請你出去了!”大家都在想:黃老師好厲害呀!竟然能把厚臉皮同學的臉皮給削了,說不定那位同學以后再也不敢在他課上插嘴了。而那位同學還呆呆地站在原地,半天說不出一句話。
這就是我們的黃老師,雖然他非常嚴厲,但是卻一直以行動的方式愛著我們,讓我們好好學習,天天向上。我們也喜歡您黃老師!
描寫嚴厲的老師作文 22
教我們數學的是蔣老師,雖然四十多歲了,可她從不戴眼鏡(除了有時批改作業),還練就了一雙火眼金睛,上課總能知道那幾個人在做小動作。她的個子很高,很瘦,但穿著緊身衣,顯的更瘦了。
蔣老師是一位幽默的老師,經常在上課的時候給我們制造娛樂,不讓課堂枯燥。
這不,這節課是數學課,她正在給我們講數學試卷,正當她講到一道很簡單的計算題:2分之1+2分之1時,她想開玩笑似地說:“這么簡單的題目居然還有人做錯,做錯的人是腦子里有坨屎嗎?”蔣老師說完后,教室里立刻響起一陣笑聲,因為我們個個都哈哈大笑,我們的笑聲都快把蔣老師差點逗笑。
蔣老師是教我們的老師中最幽默的老師,也是最嚴厲的那個,她發起火來,那可不得了。
后來的.一次數學社團,我正在訂正作業,一抬頭,發現謝怡正在跳舞,在蔣老師旁排隊同學和坐在下面全看見了,全都哈哈大笑,他跳舞時臉上的肥肉也抖動起來,嘴角又向上翹起,還帶著賤賤的微笑,這使我們笑的更歡了。我們的笑聲被蔣老師聽見了,她一抬頭,謝怡也停止了舞蹈,可我們的笑聲還是源源不斷地傳進蔣老師的耳朵里。她立刻知道了是怎么回事,立刻像獅子一樣抓住謝怡,讓他靠墻邊站,還罰他站半節課,一旁看得我們心驚膽戰。
這就是我們的數學老師,一個幽默又嚴厲的老師。她就像監督我們寫作業的機器,一刻也不停歇。
描寫嚴厲的老師作文 23
我的老師有點矮,還很嚴厲,有著一頭黑黑的短頭發,還有一雙只要有同學說話就能看見的小眼睛和一對“千里耳”,還有一張大嘴巴和一個小鼻子,還有一點點微胖,恰好顯擺出她的福氣。
有一次,班里好多人都在說話,我們老師就像風一樣從后門走了進來,教室里瞬間鴉雀無聲,老師叫說話聲最大的幾個人寫500字檢討,他們瞬間露出悲傷的表情。
我們的老師性格時而溫和時而嚴厲。我們聽話時,老師就笑瞇瞇的跟我們說話,我們不聽話時,老師就非常嚴厲的跟我們說話。
我們老師還是個“懶”老師,每天要我們打掃衛生,叫組長檢查組員作業寫完沒,檢查桌子下有沒有垃圾,叫班長和組長一起檢查默寫對錯。后來我們才知道老師為什么“懶”了,老師為的是我們學習更好,在家沒事時,多幫家人打掃衛生,做些事……
老師經常叫我們多讀書,提高閱讀速度,老師還經常叫我們在學校寫完家庭作業。
我們老師非常喜歡讀書,每次早自習都和我們一起朗讀課文。放假時,老師還會把我們的`桌子擺放整齊,然后把教室打掃的干干凈凈。
雖然老師對我們很嚴厲,但是老師能教會我們知識,要求我們做的所有事都是為了我們。我們只有努力奮斗把每門功課學好了,這樣我們才有美好的未來,要好好學習,天天向上。
你們的老師是什么樣的,來說給大家聽聽吧!
描寫嚴厲的老師作文 24
一頭烏黑烏黑的頭發,自然的垂在肩上。那水汪汪的大眼睛,就如一顆顆黑葡萄。那高高的鼻子,薄薄的嘴唇。當然,最有特點的還是她那紅彤彤的`眼鏡框,讓她看起來特別有氣質。
她非常的嚴厲。記得有一次,在上課的時候,她一回頭,同學就小聲講話,不敢大聲講話,生怕被老師發現。等老師拿粉筆在黑板上寫字,同學們又開始大聲講話,這次老師偷偷的回頭瞄了一眼,終于看到誰在說話了。她點了許多人的名字,還叫他們站了起來,看到這么多人,她再也忍不住,雙手緊緊握住,微微顫抖著,胸脯劇烈地起伏著,仿佛就要爆炸的一個大氣球,脖子上的經脈抖抖地立起來,臉漲的通紅,那樣子就像一個憤怒的關公!澳銈兏纱嗝魈觳挥脕砩蠈W了!彼o緊地抿住嘴,腮幫鼓鼓的,我知道她在使勁忍住心中的怒火。從那次起,班上再也沒有同學敢在上課時說話了。
但是,就在昨天期末考試的時候,又有同學開始大聲講話了。她再也忍不住了,眉毛死死鎖住,鼻翼一張一翕說:“紀律委員把考試時大聲講話的同學給我找出來。”霎時,整個教室鴉雀無聲,只見老師眉頭皺的很緊,眼中似乎噴出一團火,仿佛要燒掉面前的“敵人”。我想:這一次應該沒人敢講話了吧!
這就是我班嚴厲的老師,猜猜她是誰吧?
描寫嚴厲的老師作文 25
教過我的老師有很多,但最使我難忘的,還是我的語文老師——佟老師。
他有一雙不大不小的眼睛,頭發油亮油亮的,看起來很是精神。每天清晨,他都會從后門進來,如果我們早讀不安靜,他就會嚴肅地對大家說:“安靜。”聽到他的聲音,教室里就立刻鴉雀無聲了。我們都覺得他非常嚴厲。
有一次,佟老師拿著一堆課堂作業本走進教室,看起來火冒三丈。他把作業本往桌上重重地一扔,說:“這次作業本,有一些同學沒寫或者沒交!
我們頓時屏住了呼吸,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。佟老師一臉嚴肅,他一邊發作業,一邊報名字,我們的心也七上八下的',只怕是自己沒寫或忘交作業,得挨一頓狠批。
佟老師手里的本子越來越少,我也越來越擔心。我不停地哀求道:“老天呀,保佑我吧,保佑我已經全部完成好作業了,要知道我剛當上語文課代表,丟不起臉呀!
終于,佟老師報完了名字,我也領回了作業本。我急忙翻開一看,全對,心里懸著的石塊這才落了地。
“沒做好或者沒交的同學,今天必須在學校完成好并交給我!”佟老師一字一頓地強調著,同學們大氣也不敢喘,紛紛點頭。
雖然平時的佟老師看起來很嚴肅,對我們表現得有點冷淡,但我知道,他是一直關心著我們的,他的嚴厲就是對我們的好!
描寫嚴厲的老師作文 26
親愛的林老師,您是最嚴厲的老師,但您也是我最好的老師。您把自己所有的知識都毫無保留的傳授給了我們,您把自己的心血全部都花在了我們身上,老師,我愛您!
老師,我想用盡世間最美的語言來贊美您!老師您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,是您把我們培育長大;老師,您是一支小小的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師!我愛您!
怎能忘記!在學校里,我們就感覺像在家里一樣溫暖,您像媽媽愛孩子一樣愛我們,讓我們感覺到了在校學習的幸福。
清晰記得,您留著一頭長發,心地永遠是那么純潔善良,和藹可親,但對我們的`學習卻要求非常嚴格。有一次,我寫的字“奇”“添”和“翠”這些字寫得歪歪扭扭的,非常難看,且不規范。是您把我留了下來,讓我改正后重寫。讓我直到把字寫工整、規范為止,才讓我回家。我當時很恨您,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嘛這么一遍又一遍地又觀察又寫啊,硬是要把字寫規范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽。媽媽對我說:“字是門面,從字上能看出一個人的性格,字如其人。林老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了您的良苦用心,不僅不恨您,反而使我更加尊敬您了。
過了一段時間,我的字真的比以前更漂亮,更規范了,還多次受到各位老師的表揚,六一書法比賽還得了二等呢!這都是您嚴格要求的結果。∥覑勰易顕绤柕暮美蠋!
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