記一次考試作文(集錦15篇)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記一次考試作文，希望能夠幫助到大家。
記一次考試作文1
又到了期中考試的時候了，我懷著高興的`心情來到考場。
發卷鈴響起，“這次考試題目真簡單啊。”我不禁說了一句。不一會兒，開考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。才過了30多分鐘，我已經完成了試題，得意洋洋的看著別的考生，還故意作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了，有多厲害、多快。正不知怎么把時間打發時，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫畫。不知過了多少時間，反正我就是不急。監考老師也不管。終于收卷鈴響了。“同學們，把筆放好，把試卷正面朝上，鋪在桌子上讓組長收，好了就可以走了！”回到教室議論考試試題時，這才發現我有許多地方答錯了。發卷的那天，我徹底心灰意冷：語文八十一分，數學九十分，英語八十四分。看著他人高興地回了家，而我卻在大街上徘徊，我不敢回家。
這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績與這一次的“壞成績”，來一個“功過相抵”！
記一次考試作文2
“小小少年，沒有煩惱……”耳邊回響起這首童真的歌，可我怎么也沒有想到，我還沒有長呢，煩惱卻已經不少了……
一說起數學，我就滿肚子的委屈。也不知道為什么，現在的我數學成績很差，每次考試總拿不到高分，使得我越考心越冷。有時我甚至懷疑：我和數學上輩子是不是冤家啊？
記得有一次考試，我精心準備了一番，結果竟得了80分。我整個人都傻了，這下完了，回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的.懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹著發出陣陣的“沙沙”聲，路旁的花兒也無力地垂著頭，好像在為我考差了而傷心。回到家，我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了，現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班后，我的學習越來越辛苦，晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了，再加上無法計數的作業與練習，連吃飯的時間也得拼命擠，更別說游戲了。經過這段時間的艱苦奮斗，我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分，“天哪，怎么可能！”我簡直無法相信自己的眼睛，趕緊揉了揉，在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀！
分數啊分數，你就像一座巨大的塔，把我給困在里面，讓我怎么也跳不出這個痛苦的世界！
記一次考試作文3
這幾天，我們迎來了期末考試，這是四年級最后一次大型考試，考完就要升級到五年級了。也迎來了假期的快樂時光，可我最怕的就是考試數學，不是因為我不會，而是因為我總是馬虎，會的題也被我答錯。
數學是阿拉伯人創造的'，有著悠久的歷史，數學也是一門基礎而且重要的學科，在考場上，我可不能胡亂猜想，只可得寫上正確的答案和端正的字體。
考試開始，我見了試卷，想：試卷上的題好簡單，題非常好做，可是在做的時候，我還是沒有三心二意，仍然認真地寫著，不留半點馬虎，正像羅丹一樣全神貫注，似乎忘了時間，忘了世界。我時而用腦子口算，時而在演草紙上列豎式，時而用尺子工整作圖，時而用黑筆工整地列算式寫步驟。
我寫完時，竟然還有一大半的時間，便開始檢查卷子，我可不敢折疊住我的答題卡，是不是因為老師說過答題卡折了就沒分兒了。我只好放在平的地方，檢查著前兩頁，萬一我向后拿一下，有折了痕跡怎么辦呢？那就零分了啊，我一定得小心點。
數學考試結束的鈴聲了，我才交了卷子。背著書包回家去，我想這次我應該沒有馬虎吧！
記一次考試作文4
我今天心里無比激動，因為要發期中試卷了。
當老師拿來試卷準備發時，我的心里像十五個吊桶打水七上八下，又是抓褲子，又是撓頭發。特別擔心考不到一百分。我嘴里不斷地念著；“天靈靈，地靈靈，老天保佑我考一百分。”大家不知道，就算我考到99。99分，回家也會被媽媽啰哩啰唆講個不停。呀！我真的受不了了，我擔心得控制不了我狂跳得心。我等呀等，手心都等出汗了，老師終于點到我的名字上臺拿試卷了。我的心里像揣個小兔子一樣砰砰亂跳著，腿像灌了鉛一樣走上講臺，拿到考卷，看了一下，心花怒放，一百分呀！真的是我夢寐以求的一百分耶！你們知道嗎？期中過后要開家長會耶！一百分的孩子會受到老師在家長會上表揚的'。太幸福了！
放學了，我激動地跑到媽媽跟前對媽媽說；“我考到了一百分了！”媽媽一把把我攬入懷中，撫摸著我的頭，說：“孩子，你太厲害了！”
記一次考試作文5
小學生作文：記一次期末考試
當我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時，就在不經意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿著它，仔細地讀著，我的思緒又回到了考試時。
隨著”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室，把試卷分發給到同學手中后，便宣布開考。
在把班級，姓名寫好之后，就開始做題了，因為學校為了防止學生作弊，特意把我們和三年級的學生混到一起，其實這招挺靈，教室中一點說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的'寫字時發出的”沙沙“聲，隨著題型的變化，那聲音一會兒被推向高潮，一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關”關心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由于粗心漏掉了一個錯題，扣去了0。5分，還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97。5分。
在這一次期末考試中，我語文得了97。5分，數學得了96分，英語得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成績，所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。
記一次考試作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們飛快的走進教室。等待著。等待著同學們的是一場考試。
考試馬上開始了，老師拿著試卷來到教室，試卷就像雪花一般落入同學們的手中，發出“嘩嘩”的聲音。頓時，教室里安靜下來，整個教室的氣氛是嚴肅的。
我拿著試卷，呀！上面的字密密麻麻，還有許多空格，叫人眼花繚亂。考試前記得滾瓜爛熟的知識，現在已經忘到“九霄云外”去了。考場非常安靜，只聽到筆在紙上發出沙沙的聲響。我皺著眉頭，不時抓抓自己的后腦勺，用嘴咬著筆桿，冒出了一頭冷汗。
時間正一分一秒的過去，考場的氣氛是那么緊張，而又是那么嚴肅。大家，仍然認真的寫著、看著。
時間已經過去了一大半了，監考老師走來走去，每當走到我這里，我的.心就像要跳出來似的，緊張極了！
要下課了，考場仍舊是那樣的安靜，有人呆呆的望著窗外出神；有人看著試卷，半天一動不動；有人趴在桌上，似乎睡著了。我呢，不停地在草稿紙上算著，寫著。
下課鈴響了，我也做完了，老師收著卷子走出了教室，我來到走廊上望著對面的山，長長的舒了口氣。
記一次考試作文7
今天，我們迎來了本學期的期末考試，上午我們首先進行的是語文考試。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”考試的鈴聲響了。監考老師拿著試卷走進了我們的教室。我們安靜地等待著老師發試卷。當我接到手中的試卷后，我就馬上寫上名字，就開始作答了。因為還有一篇作文要寫，我必須得抓緊時間。第一題就是看拼音寫詞語，還好這幾個我都會，我很快地寫好了。接著做下面的習題，感覺一切都是那么的得心應手。很快地，我前半面就做好了。不過，在我做的'過程中也碰到了一些小小的問題，就是有一個字我不會寫，但我還是造了上去，也許早對了呢？后半面是課外閱讀和作文部分。我大概看了一下內容，覺得這篇課外內容還行，沒什么大的問題。至于作文是寫一件事，我大概思考了一下，就著手寫了。
當我做完試卷后，時間也就差不多了，我就稍微地檢查了一下，并有看了我寫的作文，看看句子是否通順？就這樣，鈴聲響起的時候，我們就交了試卷。
記一次考試作文8
今天，是我們在學校的最后一天，也是這一天，讓我們測試自己水平的一天。
來到考場我們都安安靜靜的坐在教室里。每個人都緊鎖眉頭，一改常態，似乎一場大戰即將降臨。這緊張的'氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。
如果把考試比作戰爭，那試卷就是戰場，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰士。
“戰爭”打響了，同學們個個神態嚴峻，有的用鉛筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫作業時的“沙沙”聲，如同我們在激烈的戰爭中奮力戰斗的聲音，時間一分一秒地過去了，一個小時的考試時間很快就過去了，考試就要結束了，許多同學為了自己能做得最好，開始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·
鈴聲響了，同學們陸續走出了教室。他們有的喜笑顏開，
談笑風生，看起來他覺自己考得比平時好多了；有的心平氣和，看起來他覺得自己已經盡力了，已經把自己的本事全部給展示出來了，考得好與不好對自己來說完全沒有關系；有的胸有成竹，一副“天生我材必有用”的樣子……·
記一次考試作文9
今天，老師讓我們毫無防備地考了第四單元的科學試卷，還真是讓我們措手不及呀！面對這次的`考試，我是完全沒有信心，連目標分也降低了十分，心里想：能考上80就謝天謝地了。
第一題填空題就卡殼了，完全忘記了，填空題真是惡魔呀！第二大題是選擇題，我心里想：選擇題總得簡單了吧！可惜還是有題目不會，也不是不會，是要在四個中選擇一個，已排除兩個，要在金花茶和另一個選擇一個。哎呀！都怪我沒好好復習，上午就應該好好復習。今天回家后，老媽那里沒法交待了，之前我可以解釋，這個星期不能解釋，就算解釋也作廢。
我懷著忐忑的心情做完了這張在我眼里超級難的試卷，我在認真地檢查，大腦在飛快地運轉中，檢查出了一道又一道的錯題。老師要收試卷了，我慢吞吞地上交了試卷，這一個上午我都在祈禱我的分數不要低于80，不然回家有好果子吃了。下午，終于等到發試卷那一刻，媽呀！78分，我已經絕望了。
果不其然，我一回家媽媽就說了我的成績，不過這次沒打我，也許心情好吧！
記一次考試作文10
此時的我，神情凝重，眉頭緊皺，時不時抬頭抹下額頭，接著又低下頭奮筆疾書。像我這樣的狀態，大家一定很熟悉，沒錯，我就是在考試中……
一拿到卷子，我就眼前一黑，仿佛掉進了深淵。深呼吸幾次以后，我慢慢地靜下心來。定睛一看，前幾題也并不是那么難，我順利地將它們攻克后開始挑戰后方的.“敵人”，心里禁不住沾沾自喜。可是，接下來的題目讓我揪心，我急得拼命抓頭皮，消耗了大量的腦細胞后，總算又做出了幾道。但是，我再往后看，糟了，好可怕啊！我的對手實力超強，我要攻打的“堡壘”那么堅固，我能支撐得了嗎？我急出了一身冷汗，手里不斷冒出汗珠兒，硬著頭皮想答案。這時，幾個突如其來的靈感蹦進了我的腦瓜，我恍然大悟，“唰唰”地寫了下來。
這時，“答題結束”的聲音在我耳邊響起。這一路上，我過五關斬六將，攻下了十一座“城”，我也已經筋疲力盡了。這次，我挑戰的是奧數的高峰，不論結果如何，我已用上了我的最強大腦，下次有機會挑戰我的強項，相信我一定能取得更好的戰績。
記一次考試作文11
正所謂“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”，上周，期中考試的導火線點燃了。
這場大戰即將拉開序幕，我們一個個精神抖擻，迎接這場戰爭的到來。剛拿到道法卷子，周圍似乎硝煙彌漫，有一股濃濃的火藥味兒。大家紛紛拿起“武器”奮筆疾書，一時間，教室里只剩下從筆尖傳來的“沙沙”聲。我看到試卷很簡單，按捺住內心的暗喜，行云流水般寫了起來。
我寫完卷子，回過頭來檢查時，卻感到有一絲不對勁的地方：這題的答案后面好像還有一段話，是什么呢？我微微皺起眉頭，用左手扶著額角，陷入沉思。但內心的焦急與不安卻更增加了，嘴里一直喃喃著，希望可以得到一絲線索。可無奈的是，蒼天似乎就負我這個有心人，我冥思苦想也沒思索個所以然來，我的腦細胞都快不夠用了。時間在一點一滴的流逝，耐心在一點點耗盡。我深呼了一口氣，平靜了一下內心的情緒，開始投入新一輪的思考：我的眉頭已經皺成了一個“川”字，雙手不斷搓捻著，一轉頭，正對上老師的目光，便裝作若無其事的.樣子偏過頭。時間艱澀地流逝著……
很快哨子吹響，收卷了。大家都放松了下來，而我卻惴惴不安，宛如一個泄了氣的皮球一般，垂頭喪氣，沉默不語。我心想：如果那道題錯了，我該怎么辦？早知今日，何必當初呢？我沮喪地回到教室，從書包里拿出道法《長江練習冊》，翻到有那道題的那一面，我欣喜不已：原來我寫的是正確的，都是虛驚一場啊！
考試就是坐過山車，讓我七“上”八“下”。
記一次考試作文12
下節課就要考試了。有一個同學下座位問別人復習好了沒。“我也就隨隨便便地翻了一下書。”他回答。
上課鈴聲響了，老師拿著一沓厚厚的考試卷，昂首挺胸地走上講臺說：“現在開始考試，注意不要交頭接耳、不要作弊。”教室里頓時鴉雀無聲，連根針掉地上的聲音都聽得見。
試卷發下來了，我大致看了一下題目，心里忍不住一陣欣喜：因為我上課之前臨時報了佛腳，這些題目基本上都見過。一開始我做得很順利，突然，我被一道題難住了，就把它放在這兒，準備寫完了再來想。沒想到后面有幾道相似的題，我同樣避開了。寫完了，我又來冥思苦想。一分一秒過去了，眼看只有十分鐘了，我腦袋里還是一片空白，急得像熱鍋上的'螞蟻！我想：加起來整整要丟12分哪！
下課鈴聲響了，老師催我們趕快交卷，我戀戀不舍地交了。有的同學還在爭分奪秒呢。老師走了以后，同學們三五成群地拿著書對答案，有人喊：“完了，我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。”
聽著大家的議論，我想我考得也不怎么樣，心里難受極了。看來要想考出好成績，還是應該通過平常踏踏實實的復習呀！
記一次考試作文13
今天是我們考試的日子，我非常緊張，因為學過的內容昨天全都沒有復習
試卷發下來了，我把學校、班級、姓名寫上后，瀏覽了一下卷面，一看，糟了！考的大多是我不會的題目。心想：管它呢，先把會的寫完再說。于是，三下五除二就把會的題目全寫完了，還蒙了幾道題，現在就剩下一些不會的題目了。
怎么辦呢？我的同桌正在認真地答題呢，我想：抄還是不抄呢？我的心怦怦直跳：如果 抄的話就會被老師發現;如果不抄的'話就會不及格。我最后下了決心，還是抄吧，寫總比不寫強！我像長頸鹿一樣，把脖子伸的長長的，去抄同桌的答卷。
同桌發現了，好奇地問：“你在干什么呢？”我趕緊把脖子收回去說：“我沒干什么。”“那你干嗎把脖子伸的那么長？”同桌問。“咱倆都是老朋友了，你就幫幫我吧。”我說。“那好吧，我明天去你家幫你吧。”同桌說。
第二天同桌果然來了。我開門一看下著大雨，吃驚地問：“下這么大的雨你干嗎還來呀？”“我是來幫你的呀。”同桌說。“你太好了！”我感激地說。
經過她一番詳細講解后，我終于把昨天考試的內容弄明白了。我打心眼里感謝她，這種幫助者是真正的幫助。
記一次考試作文14
6月25日，第一場，離考試結束還有半個小時了……
本該也屬于我的這一切，現在……我是該慶幸不用面臨這次可怕的小高考？可我沒有一絲的滿足感，有的'，只是失落，是無奈……現在校園里的氣氛是怎樣的？考場上的氣氛又會是怎樣的？他們，都還好嗎？
一個充滿感性的我，面對這樣的事情，我無法不去想，無法不去念……眼看著身邊的朋友們一個個正在奔向考場，一個個正往高三前進，而自己卻只能停留在那十字路口，只能在家寫下一個個感性的詞語……小高考，意味著什么？6月的陽光，不夠燦爛，六月的天空，不夠湛藍，總會有那么些烏云籠罩著，我像發了瘋，想飛上天去撥開那令人討厭的云層……
我設法讓自己不去想，呆在房間，吹著口琴，吹著吹著，就又忍不住哭了……然后，我沒辦法繼續往下吹，就這樣，擦擦眼淚，打開電腦，寫下一句句感性的話語……
一個月前的今天，我拿著語文老師留了話的作文本，頭也沒回，哭著，離開……今天，我再次翻開作文本，再次聽起《城府》《勾勾手》一樣的，還是哭了……
6月25日，我想跟他們一起面對這可怕的一考，我想跟他們一起踏入考場，想跟他們一起感受這一切，一切……而不是一個人這樣子……
記一次考試作文15
我們迎來了四年級的考試，我走進考場，教室里那么安靜。“考官”神情嚴肅，我非常緊張，試卷發下來了，于是----我如猛虎撲食般迅速做著試題，一路上竟沒遇到“攔路虎”，我非常高興。我不由自主的在心里高興著，忽然想到作文還沒寫，又迅速的寫起作文，寫作時，我用了不少好詞好句，擬人、夸張、排比……能用的我都用了，因為這些修辭手法會讓作文顯得更生動、更具體了。
兩天后試卷發了下來，我得了91分，我以為爸爸和媽媽會夸獎我的，到了家以后媽媽看了看，很嚴肅的批評了我說：“這么簡單的題都錯了，你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來，我很難過得進了我的房間，關上門，我心里想：“我已經得了班級第三名了，還批評我，真是太過分了。”不由得就哭了起來。爸爸看見我可憐巴巴的在房間里傷心著，就去對媽媽說：“你對她也太兇了吧！孩子又不是考的`很差，你就知足吧！”
聽了這些話，我搖身從可憐無助的“乞丐”變成了快樂的小天使：我擦干眼淚就往外面跑，爸爸對我說：“以后考試一定要認真檢查，媽媽批評你也是為你好，為了補償你，下個雙休日爸爸帶你去動物園玩。”我抱著爸爸的腰轉來轉去，笑得合不攏嘴。
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