考試的作文

時間：2025-01-31 08:07:46 考試我要投稿

[熱門]考試的作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]考試的作文5篇

考試的作文篇1

　　這次數學單元考試，我又沒有考好。數學老師給爸媽打電話，告訴他們我的情況。

　　放學回家，爸爸從我的.手里拿過試卷。看著看著，臉突然陰沉下來，兩道眉毛倒豎起來，眼睛瞪得大大的，看起來兇巴巴的。他一邊用手拍著桌子，一邊大聲訓斥我，然后還狠狠地送了我兩巴掌。我哭了，但我心里在想：下次我不敢再貪玩了。上課要認真聽講，就能考出好成績。

考試的作文篇2

　　“爸爸，你慢點，我不行了。”看著眼前這高大的身影，漸漸離我遠去，我連忙喊道。“爸爸，我累了回去吧！”自以為講完這段話后，爸爸會帶我下山去買冰淇凌，到頭來，卻發現這只是我的一廂情愿罷了。想想平時跑幾階樓梯都會氣喘吁吁的爸爸，今兒咋就脫胎換骨了。

　　“快點過來看看！”爸爸的一句話立刻把我從想象的天堂拽了回來。“咋啦？”我順著爸爸手指的方向望到。“一棵大樹而已，有什么好稀奇的。”我滿不在乎的說道。“再仔細看看！”爸爸的勸誘，使我的好奇心大增。

　　我連忙瞪大了眼睛，朝遠處望去。一個亭子，一群石頭，一棵大樹……要是現在能坐在亭子里，喝一口茶，再賞賞風景，對現在的.我來說，這簡直就像仙境一般。等我從幻想中慢慢抽出時，突然發現父親呢？怎么不見了。我四處張望著，終于在遠處有一個寬大的背影，我明白那就是父親。

　　等我追上他時，只見他坐在亭中，拿著一杯茶，安詳地喝著。看著他的舉動，我頓時惱怒了。只瞧父親給了我一個眼神，我環顧四周。一個亭子，一棵樹，一堆石頭……我遲疑了一會兒。“這就是山頂。”“是的。”突然一只有力的手搭在了我的肩上。“今天，我帶你來爬山的目的就是這個，我想讓你明白，只有努力了才會有成功。只有歷經風雨才能見彩虹，沒有什么事是可以一步登天，懂了嗎？”我似懂非懂的點點頭，站在山頂，仿佛我就是世界的主宰。

　　現在，我才領悟到了，父親的一段話。當今社會，一段段的石子路，但只要我們去鏟平它，就會走向成功。

　　那一次，我真的長大了，明白了不歷盡風雨，怎能見彩虹。

考試的作文篇3

　　考試，是每一個學生必須經歷的事件，它既可以檢測我們的成績，又可以讓我們看清自己的實力，真是一個大寶貝呀！

　　但是現在很多同學都不喜歡考試，原因之一就是大家都不好好學習，在考試時成績就不理想，不僅臉上無光，自己心里也難受。而有些同學平時認真學習，但是一到考試成績仍是不好，這是為什么呢？其罪魁禍首就是：馬虎。我就是我們班考試馬虎的'“代言人”。

　　記得有一次數學考試，我再一次信心滿滿地做在座位上等待發試卷，這一次，我一定要考好！盡管我無數次憧憬過，但終未如愿以償。今天，我一定要打破這個“馬虎”的魔咒。

　　數學老師很夠意思的給我們留了90分鐘考試時間，我掐指一算，檢查個4遍應該沒問題，加油！當我拿到試卷時，先瀏覽全卷，然后不慌不忙地開始做。不久，腦子里就不自覺地蹦出了其它的東西，如今天中午吃過的飯，課間看過的書等……它們就像幻燈片似的在我腦海里播放，我擱筆，讓自己冷靜下來。可我這不爭氣的腦袋卻沒有絲毫的變化，于是我只有自我催眠，不停默念：現在在考試，現在在考試……這個方法還挺管用，剛剛那些亂七八糟的東西已經蕩然無存。但是當我停止默念，那些東西不住的涌現出來。看到這個現象，我靈機一動，邊做邊小聲嘟囔當時正在寫的字，果然，我的專注度集中了，整個過程下來倍兒爽！當然，那次考試我考了100分。

　　只要有意志力，你也可以不馬虎。

考試的作文篇4

　　月考過后，有的人滿意，因為他們考的成績好；有的人失望，因為他們考的成績壞。現在，我們就一起來看看我的“考試故事”吧!

　　考試前夕，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊K書，連吃飯、睡覺、洗澡，都想著月考的題目，“平時不燒香，臨時抱佛腳”這句話，剛好用在我的身上。考試時，我緊張到桌子在抖，抖到字的形狀都變得歪七扭八了!不過，考完了第一節我就輕松多了!考完試后，發考卷當時，我有點害怕，怕我考不好，得不到媽媽的贊美，因為我長期以來都保持第一名。等到公布考試成績時，我雖然得到全學期成績的.第一名，但是期末成績只有得到第三名，真是可惜啊!

　　經過這件事，讓我了解考試要獲得好成績的辦法只、保持平常心態，才是最好的考試秘訣。

　　不論如何，總算是考完了，終于可以好好喘口氣，迎接寒假的來臨。期盼來年新的學期，能調適好新的態度，面對下一次的挑戰。

考試的作文篇5

　　黑漆漆的夜晚降臨了，我們開始上語文晚自習。我們先看了一會兒電視，然后徐老師不知是突發奇想呢還是早有預謀，竟要測試一下我們的反應力。

　　“今天我們搞一個小測試。”徐老師面帶奸笑，神秘西西地說。同學們聽了之后興奮不已，紛紛舉手表示要參加。我想：徐老師葫蘆里賣的是什么藥？正想著，徐老師拿出一張寫滿字的紙，上面用筆寫了“紅”、“橙”、“黃”、“綠”、“青”、“藍”、“紫”、“千”。每一個的顏色都和字的名稱不相同。

　　鮑晗飛當了第一個試驗品。老師一會兒問：“這是什么字？”一會兒又問：“這是什么顏色？”弄得鮑晗飛愣了半天。明白了游戲規則后，我膽怯地舉起了手，又像閃電般放了下去。第二個以身試毒的是張葉茜。她前戰告捷，不過后面就不怎么順利了。她每講一個答案，就會彎一下身子，咬一下牙，閉一下眼睛，好像要費多大勁似的。

　　不過這也難怪，一個人的思維順著這條路飛速行駛，又突然急剎車轉向另一條路，難免要磨出一點火花嘛。這簡直比腦筋急轉彎還繞……

　　幾輪的測試結束了，老師在同學們中迅速瀏覽了一遍，不巧選中了我。既然木已成舟，我大膽地接受了這次考驗。老師一開始全問我“這是什么字？”我一一做答。忽然老師指著用藍筆寫的“紫”字問：“這是什么顏色？”我一下愣住了。這時，仿佛一只可愛的'九色鹿在我眼前跑來跑去。我定睛一看，是藍色。“藍！”我脫口而出。總算對了。

　　老師把我又轉了十圈，我的眼前一片空白，然后出現了一上一下的同學們，我想：我這是在哪？是在蹦蹦床上嗎？由不得我想，測試繼續進行了……我把“綠”字說成了“紅”字，紫色看成了黃色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩筆。紅筆說：“選我。”藍筆說：“應該是我！”……我的心就像被吊在梁上一樣。

　　測試結束了，盡管它只有幾分鐘，卻帶給我一片彩色、遐想。我永遠也忘不了。

【考試的作文】相關文章：