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考試的作文

時間:2025-01-02 09:49:16 考試 我要投稿

考試的作文10篇(優選)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文10篇(優選)

考試的作文 篇1

  開學以來,我們迎來了一次最正式,最嚴格的一次大考——期中。

  我踏入了考場的大門,我招手示意一下,表示“您好”然后便對號入座。

  聽著鈴聲打響,門被緩緩推開了,一位表情端莊的老師徐徐走了進來。我心里卻抱怨道:“您倒是快走啊!急死人了。”

  一張張白色的卷子向我傳來,我慌忙的把卷子傳向下一位,手忙腳亂的人總是愛出錯,卷子“嘩”的散落在他的桌上,還沒來得及道歉,下一張卷子又傳來了。

  穩住心態,拿起手表計時:開始。我奮筆疾書,根本沒有喘息的機會,一道一道選擇題都經不住我的“筆將軍”的利刃,全部灰飛煙滅了。正當我慶幸時,填空題又蜂擁而至,看著一條白色的橫線,終于,我握緊手中的筆,一股腦扎進了試題的海洋,在稿紙上寫了一遍又一遍的公式,看著橫線一個接著一個地被填滿,馬上就要勝利之時,我怔住了,面對這樣的一種沒見過的題型,我不知所措,手中冒著火星的筆停了下來,手腕托起下顎,突然,一絲亮光從腦中穿過,哈!我重新拾起了筆,終于,又一道題敗在了我的手下。

  考試過后,我拿起卷子就跑回班,立刻做起了試卷分析與考后反思,把自己感覺錯的圈起來。最后,估分。

  當成績下發后,耳旁又響起老師的話:“考得好的別驕傲,考的.壞的別氣餒。”這又為我下次的考試堅定了重要信念。

  “堅定信念+汗水+實踐=成功”每一次考試,甚至做每一件事都可以利用這樣的公式,只要心中有信念,為美好的生活付出不懈努力,就可以成功了,這也許就是考試的魅力吧。

考試的作文 篇2

  今天我懷著無比高興的心情來到學校,到教室里一看。啊!我大吃一驚,同學們都在認真復習,我也不干示弱拿起書本認真的復習起來。

  “叮鈴鈴…… ”清脆的上課鈴聲響了,開始考試了我的心忐忑不安。同學們的心情也是異常的緊張。教室里鴉雀無聲,我拿起試卷一看,太簡單拉,我那顆緊張的心也漸漸的輕松下來。我連題目都沒審就做了起來。教室里一片寫字聲。時間過的'可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也沒檢查就在桌子是亂涂亂畫,下課了,老師收走了卷子。我心情特別的愉快,特別的輕松。回到家媽媽問我考的怎么樣,我驕傲的說:"96分,沒問題。 ” 媽媽的臉像花兒一樣綻放,我也非常的高興。心想:“ 當試卷發下來后,同學可肯定會跑來祝賀我,向我投來羨慕的目光。”我越想越高興,心里就像吃了蜜糖似的。

  拿報告書了,我像一只快樂的小鹿來到教室,老師念著同學的名字和分數,這時我正陶醉在喜悅中。突然老師念到了我的名字:“龍靈84分。”這時我吃了一驚,拿過試卷淚水老是在眼眶里打轉。試卷上鮮紅的84分刺痛了我的心。我呆住了,認真的看著錯題。都怪我的粗心,都怪我的驕傲。我像一只泄了氣的皮球,拖著沉重的腳步回到了家。

  我感受到了暴風雨來臨之前的平靜,不知到家后會有什么酷刑等待著我。

考試的作文 篇3

  經過一個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。作文頻道向大家呈現了關于三年級的期中考試作文,希望大家認真閱讀~

  關于三年級的期中考試作文:期中考試的風波

  又到了期中考試的時間了……早上起來,本來好好的,居然又被媽媽吵了:“美術書呢?”“不知道!”“昨天不是說換好書了嗎?”“沒找到,”我真的不知道美術書放哪了,媽媽打開鉛筆盒一看又是勃然大怒!原來鉛筆盒里就兩支鉛筆,“我說你怎么天天帶個鉛筆機呢!以后不許帶,”媽媽嘮叨著又連忙給我削了幾支鉛筆,(今天第一節課要期中考試,)我真是敢怒不敢言,哎,我趕緊吃完飯,早早去上學,就 不會再被媽媽嘮叨了。

  不就是期中考試嗎?這幾天天天考試,看到媽媽比我還緊張,我真是不知道高興還是難過!晚上卷子發下來了,還好爸爸在家,爸爸耐著性子給我講著卷子,倒是不急不燥的,媽媽躺在床上睡覺呢,哎,我是更不敢吭聲了,一起帶回家的喜報也沒派上用場,爸爸說:“你看你錯的題,以后記住不要再犯了,”我連忙點頭,我偷偷看看媽媽一眼,媽媽竟然說:“比期末考試進步一分,下次繼續努力吧!”真不知道是氣話,還是?反正聽著挺別扭的!還好爸爸在家,我趕緊改完錯題,又寫完作業,跟他們一起散步兼鍛煉身體去了……

  期中考試的'風波暫時算是過去了,以后我一定會努力努力在努力!因為媽媽相信我會做的更好的!這是媽媽給我的唯一寄語!我也想媽媽不在為我的分數而生氣了。

考試的作文 篇4

  期末考試就如同一陣陣“麻煩狂風”,每學期期末,它都會把許多的麻煩吹向我們——

  麻煩1:累死人的作業

  “咳咳!”我們的語文老師腳踏鈴聲,走進教室。“同學們,還有3周就期末考試了。所以,我們得為期末考試的到來做準備了。”

  “唉!這下有苦頭吃的了。”“倒霉……”全班紛紛小聲地“開會”。我們都知道,老師說的“準備”,就是做許多許多……(此處省略10000個“許多”)的練習題!每學期期末復習階段,我都會把自己右手的小指和左手的小指拿來做比較,結果,每次都一樣,右手的小指腫得跟氣球,左手的小指真是骨瘦如柴啊。右手小指的不同就是做題練出來的。“同學們,現在拿出你們的作業本,抄下今天的.練習題:1.抄寫日積月累全部;2.聽寫生字表一,二;按閱讀方法閱讀X頁X段;3.背誦該背的課文……”語文老師說。“天啊~這么多,這……這什么時候才能做完啊??”我們紛紛叫苦連天。

  麻煩2:考試如同地毯式轟炸

  早上來學校——“同學們,今天考試數學X單元……”

  接近中午時——“孩子們,今天做試卷,語文X單元……”

  下午上課時——“各位同學,今天考試科學,卷子3張,一大兩小……”

  幾乎天天如此,忽忽,差點累得半死……

  麻煩3: 險些嚇出心臟病

  考完數學沒有幾節課,數學老師臉色沉重地走進教室,點名:“XXX,XX,劉忻顏……”

  啊啊啊!!!怎么會有我的名字啊?莫非……犯了錯?沒考好?難道是不及格……啊啊啊啊啊,不敢往下想了。

  這時,老師點完了名,頓了頓,說:“這些同學,拿上紅筆,到辦公室,改卷子。”

  呼……嚇死我了,到辦公室一看,我是滿分……

  還有一次,考完試的第2天,老師抱著一摞卷子,走進教室,說:“XXX,你把卷子發下來。”啊啊啊啊啊,發卷子了!!!!我到底考得怎么樣呢?不會是沒有考好吧?萬一下了90呢?萬一不是100呢?萬一……這是,卷子發下來了,我趕緊把卷子上批有分數的地方用手緊緊捂住,然后,慢慢地打開……

  哇!又是一個100分。虛驚一場……麻煩4:……停!我們的老師又抱著卷子進來了,要考試了,噓,下次再給你說吧!啊,不好!老師發現我了……

考試的作文 篇5

  放學后,小輝沒精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空,秋風卷起落葉“沙沙”作響,頭上飛過幾只嘰嘰喳喳的小鳥,這讓小輝更加心煩意亂。

  今天月考成績出來了,小輝語文沒考好,他害怕回家后爸爸媽媽責備他。可是很快就到家門口了,他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進家里。媽媽從廚房里走出來笑盈盈地問:“小輝回來了,語文考得怎么樣啊?”小輝忐忑不安地從書包里掏出試卷,低下頭支支吾吾地說:“考了80分。”房間里頓時變得靜悄悄的,掉下一根針似乎都能聽得見。小輝仿佛能聽到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲子翅膀一抖,掉到了地上。窗外的風好像都停了下來。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白,他偷偷地瞥了一眼媽媽,等待著媽媽的“暴風驟雨”。“什么?”媽媽大吼一聲,只見她兩眼噴火,頭頂冒煙,一下子從小輝手里奪過試卷。“你怎么考的?這些題不是都講過嗎?”小輝的耳朵嗡嗡作響,大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評著小輝,她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來。這時爸爸走了過來,對媽媽說:“生氣解決不了問題,你應該心平氣和地幫孩子分析原因。”他幫小輝擦掉眼淚,拉著他的'手坐在沙發上,語重心長地說:“沒考好不要緊,重要的是要知道為什么錯了,總結經驗,爭取下次不要再犯同樣的錯誤。”小輝點點頭,心里暗下決心:“我一定要認真分析原因,吸取教訓,下次考個滿意的成績。”

考試的作文 篇6

  作為學生,考試是家常便飯,很是正常的事情。可是一聽到考試,就要我們如坐針氈!

  在小學的六年時間里,我經歷了大大小小不計其數的考試。考試之前的壓力也不計其數。馬上就要經歷小學階段的最后一場考試了,曾經經歷過的場場考試,依然讓我記憶猶新。

  不知道是幾年級,數學的一次突襲性的考試,雖然是小考,但是要把我緊張死了。

  教室里一片寂靜,此時離收卷不差多少時間了。我還剩幾道應用題沒有做。“怎么搞得?我在前面明明抓緊時間了!”我環顧了四周,大多數同學早早的做完,一個個悠閑自得,穩如泰山。還有同學趴在桌上打起了瞌睡。

  “還有15分鐘,還沒做完的同學快點!”老師的話語劃破了教室原有的安靜。底下傳來一片竊竊私語的聲音。“什么?”我神經質的'把卷子翻過來又翻過去。眼睛死死的盯住題目,飛速的掃著題目的字,一遍、兩遍……我還是不知所然。會的題也全不會了。

  過一會我茅塞頓開,近乎瘋狂的在演草紙上演算著,腦子里除了題目就是題目了。這時我真希望我是一臺計算機呀!我抓緊時間,讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。

  考試成績下來后,一群群同學在一起對題。我手心癢癢,也加入了對題的行列中。經過一場激烈的對題后。我寫的應用題和大家一樣,我激動萬分,在心里歡呼——太棒了!

  雖然,已經過了這么長的時間,但是這場考試依然讓我記憶猶新。

考試的作文 篇7

  在我的學習生涯中,經歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里,那次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的苦澀。

  在五年級剛開學的那段時間,我學習非常認真,英語聽寫每次都是100分,總是得到老師表揚。我開始驕傲起來,覺得英語太簡單了,不就是背背單詞嘛?就是上課前十幾分鐘突擊一下,我就能搞定了,真想不通那些怕聽寫、每次聽寫都是低分的`同學是怎么學的。像我,可以一邊玩著一邊就把英語給學了。我簡直就像腳下像踩了一片云,飄飄然。

  第二個星期,老師打了個突擊,沒通知就給大家報聽寫。雖然最近沒寫,但前幾周我反復寫過,大致印象還是有的。老師報一個,我隨手寫一個,得心應手。每寫好一個,我就扭頭環視,看別人絞盡腦汁冥思苦想,或是咬著筆桿子凝神,不由吃吃的笑。太簡單了,我寫好之后,根本不需要檢查,在小本子上畫起了畫子來。

  第二天,學習委員發聽寫本了。我坐在座位上,面帶微笑等著看好成績。本子發下來了,我打開一看,頓時滿臉黑線,20個單詞居然錯了12個!我的微笑慢慢消退了,變成了震驚和羞愧,心里像打翻了五味瓶,有種說不出的滋味。

  放學了,我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽,我滿臉通紅,很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了,立刻嚴肅起來,說:“這下你應該明白了,學習要不斷地日積月累,平時勤練聽、說、讀、寫,做好預習復習能學好!”聽了這番話,我羞愧地低下了頭。

  這件事讓我明白了,要想成為真正的勝利者,就需要有“勝不驕敗不餒”的心態,更需要日積月累的毅力。

考試的作文 篇8

  考完期中了,我在期中考試里也有一些收獲。

  我奧數沒有考好,有的題我不該錯我都錯了,鐘表的題我粗心給錯了,沒有看清是時針轉半大格還是在鐘表上轉半圈,這個題不應該錯,數學考的也不是很好,有一個題我本來可以對的,但是粗心把數給算錯了,有一個題,不認真看,是省略億后面的尾數還是省略萬后面的尾數,這個題給錯了,我判斷題、選擇題和計算題都對了,計算題全對了,是因為我在計算題里檢查出了一個錯誤,我認真檢查了,所以我計算題都對了,有一個量角的錯了,我本來是不應該錯的`,因為老師都講過這個題,量角的時候把那個數看錯了,給寫錯了,這種低級的錯誤不應該犯,附加題,老師講過我都給錯了,上課老師講完了,我沒有記到心里,所以給錯了。

  以后老師在講的時候我都要記在心里,不在粗心,寫完了認真檢查,在考試的時候,這些錯誤我就不可以犯了。

考試的作文 篇9

  今天下午下著綿綿的細雨,小雨滴滴答答的落到了地上,組成了一首美麗的歌曲,好好聽啊!

  下午第二節的'上課鈴打響了,我看了看課表,下午第二節是數學課,我趕緊擺好數學書,擺好鉛筆袋,端端正正地坐著等董老師來。董老師終于來了,董老師先給我們講了幾道重點題,便說:好了,同學們,把桌面清空,我們要測試數學。我聽完后,趕緊把數學書放進書包里,取出字帖當墊子,董老師發了試卷后,我大概瀏覽了一下試題想:這些題我都會,可是我要細心哦!董老師清脆的聲音又在我耳邊響起:記住寫完得早的同學要細心檢查,這樣才能有機會得100分哦!我很快的答完題,想多檢查幾遍,沒想到我才檢查一遍就下課了,董老師便叫寫完的同學交試卷,交完了試卷就出去玩兒,沒寫完的留在教室里寫完了早出去玩。我便交了試卷就出去玩了。

  董老師,我希望我不要讓您失望哦!

考試的作文 篇10

  今天早上,我經歷了一場從未經歷過的考試。我拎著媽媽的小布包,帶著準考證,來到我家門口的超博學校考試,可粗心的`我卻遲到了一刻鐘。

  這是一場奧數班的選拔考試,媽媽說這次是讓我感受一下自己在同年級水平。

  進入了第十三教室,老師卻讓我把自己準備好的草稿紙交給她,又重新給了我一張草稿紙,生怕我會作弊,很嚴格。

  考試開始了,我一看題目,哇塞,竟然是三年級書本上學的內容,都上四年級了,嘿嘿!我心里暗自得意。我剛寫了幾個字,老師就一把叫住我,讓我用圓珠筆寫。我從來也沒有用過圓珠筆考過數學,看來要求有點高。我取出黑色的圓珠筆等到思考好了,再寫,正面一帆風順。

  可是,到了反面,有一題竟然是三位數乘兩位數,我都沒學過,急得我抓耳撓腮。我沒學過,教室里的同學們也都沒學過。“沒學過就不寫吧!”老師說。其中還有一題,是要求驗算的。計算豎式和驗算豎式,我怎么算,答案總也不一致。怎么辦呢?后來經過我的潛心一次次的“臨摹”,終于算對啦!

  自我感覺還是考得蠻好的,希望結果會令我滿意。

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