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考試的作文

時(shí)間:2024-12-25 08:58:37 考試 我要投稿

考試的作文經(jīng)典(3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的考試的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文經(jīng)典(3篇)

考試的作文 篇1

  “嗯,今天是6月12日了,還有8天就!”在家中,你經(jīng)常可以看見(jiàn)我手捧日歷,一遍遍地?cái)?shù)著。這不是在做別的事,而是在做“考試倒計(jì)時(shí)”呀!

  隨著期末考試的臨近,大家都變得異常緊張。經(jīng)本神醫(yī)確診,這是“考試綜合癥”!這種病的患者大部分為:學(xué)生,老師,家長(zhǎng)。都會(huì)有以下幾種癥狀:

  患癥者:學(xué)生解決方法:放松心情

  其實(shí),患癥最嚴(yán)重的就得數(shù)學(xué)生了!因?yàn)椋總(gè)學(xué)生都想靠高分,好過(guò)一個(gè)愜意的假期再加上家長(zhǎng)們對(duì)孩子的語(yǔ)言壓力,使得癥狀更加嚴(yán)重!患癥者會(huì)覺(jué)得心里煩躁不安,像有一堆線團(tuán),亂亂的,由此,脾氣也變得暴躁了。只要有人惹了自己,就一定會(huì)把對(duì)方罵個(gè)狗血淋頭甚至?xí)⻊?dòng)手!所以,最近班上的打架事件也增多了。不過(guò),只要能做到勤通風(fēng),找方法放松自己,心情就會(huì)變得格外舒暢喲!

  患癥者:老師解決方法:戶外郊游

  患癥者多,連老師也不例外!因?yàn)椋髡n老師們哪個(gè)不想讓自己的學(xué)生考高分?(畫外音:還不是求才心切?)所以,也就造成了嚴(yán)重而有明顯的癥狀:脾氣變得暴躁了,只要上課出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒會(huì)亂,就會(huì)大發(fā)雷霆,火冒三丈。而最嚴(yán)重的就是布置作業(yè)了,考試近期,老師布置的作業(yè)一天比一天多,這下可苦了我們這幫做學(xué)生的,真是叫苦連天呀!(畫外音:我們哪兒還叫得出來(lái)呀!)不過(guò),只要廣大的老師們對(duì)癥下藥,每天抽出空閑時(shí)間和家人去戶外散散心,談?wù)勗挘Y狀便會(huì)明顯減輕!

  患癥者:家長(zhǎng)解決方法:和兒女聊天

  什么?這連家長(zhǎng)也扯進(jìn)去了?你一定會(huì)疑惑不解。那當(dāng)然,誰(shuí)的家長(zhǎng)不望子成龍,望女成鳳?都是求才心切嘛!正當(dāng)你津津有味的看電視,玩電腦時(shí),他們可就看不順眼了,變向你發(fā)起唾沫戰(zhàn)進(jìn)攻:“哎呀,都快考試了,你還不去復(fù)習(xí)呀,看你到時(shí)候靠多少分”無(wú)奈的.你只好向電視,電腦說(shuō)88。而這又恰巧成了小學(xué)生壓力的主要來(lái)源。不過(guò),解決方法也不是沒(méi)有:只要各位家長(zhǎng)們多和兒女聊聊天談?wù)勛约盒睦锏南敕ǎ憧梢詼p輕癥狀!

  各位同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,你們?nèi)羰前l(fā)現(xiàn)自己有以上的癥狀,趕快試試我發(fā)明的處方吧,會(huì)很有效的哦!

考試的作文 篇2

  今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煲獔?bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。

  “好緊張啊!要報(bào)分?jǐn)?shù)了怎么辦?萬(wàn)一考砸了怎么辦?唉!” “老師來(lái)了,老師來(lái)了,千萬(wàn)別說(shuō)話。”我們班的調(diào)皮鬼—祁冠霆說(shuō)道。一開(kāi)始,教室里的同學(xué)們議論紛紛,可一聽(tīng)到老師要來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了就馬上回到自己的'位子上。張老師拿著兩疊考試卷,一疊是語(yǔ)文考試卷,另一疊是數(shù)學(xué)考試卷。老師先報(bào)了數(shù)學(xué)成績(jī)。唉!真的考砸了!蒼天啊!大地啊!為什么會(huì)這樣?為什么?接下來(lái),就要報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù)了。只聽(tīng)“王之妍80”哦!MY GOD!又考砸了!我怎么會(huì)考這樣的分?jǐn)?shù)啊,真是蒼天無(wú)眼啊!回家又要被老媽挨打了!我走在回家的路上心里忐忑不安,真希望回家的路永遠(yuǎn)也走不完!到家后,我把自己考得不理想的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我傷心的哭了,可媽媽知道了卻摸摸我的頭鼓勵(lì)我下次認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取考個(gè)高分。

  通過(guò)這次考試,我知道爸爸媽媽的愛(ài)不只是嚴(yán)厲可替代的。我一定要好好努力,用自己好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽。

考試的作文 篇3

  偌大的教室只坐著三十人,一人一桌,我異常緊張。下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),把坐窗子邊上的同學(xué)額頭上一層細(xì)細(xì)密密的汗珠映得晶瑩透亮,閃著微弱的光。老師從我身邊走過(guò)時(shí)停留了幾秒,害得我心里突突直跳。我用眼角的余光,瞥見(jiàn)老師的眉頭輕微皺了皺,心里咯噔一下。難道寫錯(cuò)了嗎?

  驟然抬頭,正對(duì)著站在講臺(tái)邊上我的監(jiān)考老師的目光,老師眉眼間寫滿嚴(yán)肅,不怒自威。

  老師目光沉沉地看著,我感覺(jué)他并沒(méi)有移開(kāi)視線的打算,這讓我壓力陡添萬(wàn)分,我只偷偷打量了一眼,就匆匆忙忙地低下頭,移開(kāi)視線,不敢多想,埋頭做卷子。

  窗外的陽(yáng)光愈來(lái)愈壯觀,極目遠(yuǎn)眺,染紅了整個(gè)西邊天空,試卷也被映上大片大片的橘黃,如同鍍上一層金箔,而我卻越來(lái)越心驚膽顫,在這燥熱的`夏天里,生生冒了一脊背的冷汗。

  放下筆,我將手心朝上攤在桌面上,任微風(fēng)輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己,絞盡腦汁找理由,試圖說(shuō)服自己剛才老師的那個(gè)眼神所蘊(yùn)含的并不是責(zé)備的意思。

  強(qiáng)忍住內(nèi)心的不安,拿起筆,繼續(xù)寫我原本想的答案。

  正準(zhǔn)備寫最后一道題,卻瞥見(jiàn)老師站在了我的桌前,他不會(huì)在看我吧?我這么想著,之前的不安又從心里胡亂地涌出來(lái),汗順著頸脖往下滑,沒(méi)入衣領(lǐng),還未消散的夕陽(yáng)成了橘紅色,而我卻十分焦躁。“好好做,快到收卷的時(shí)間了,明天考試可要記得把窗簾拉好喲!”聲音不大,剛好傳進(jìn)我的耳朵,原來(lái)他不是在看我啊。

  我后知后覺(jué)地感到很羞愧,竟因?yàn)橐粋(gè)未知意味的眼神而心緒不寧,抬頭看老師,臉頰發(fā)燙,或許是感受到我的目光,老師再次從我身邊走過(guò)的時(shí)候給了我一個(gè)善意的微笑。當(dāng)老師再次站在講臺(tái)上時(shí),夕陽(yáng)將老師的半邊身子映上一層微光,剛毅的面孔變得和藹可親。

  這是多年前的事了,可我至今沒(méi)忘,也不敢忘。因?yàn)椋谴未罂贾螅覍W(xué)會(huì)了以淡定的心態(tài)對(duì)待一切,更學(xué)會(huì)了不論何時(shí)何地,都不能懷著惡意以己度人。

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