(熱)考試作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的考試作文9篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來(lái)偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的身上。灰太狼心想:這回終于能吃到鮮美的'羊肉了。它躡手躡腳地走了過(guò)去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來(lái)散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊大叫:“快來(lái)抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看見(jiàn)喜羊羊追上來(lái)了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車,也跟著掉了進(jìn)去。灰太狼傷心地叫著:“怎么辦呀?”“別怕,我有辦法。”喜羊羊說(shuō),“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去。”于是,灰太狼就把喜羊羊頂了上去,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來(lái)。灰太狼感激地說(shuō):“謝謝你!”
考試作文 篇2
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,老師閃電般出好了十幾份試卷,天天讓我們做,大考前氣氛緊張,我心中風(fēng)云漸起。
上課鈴一響,語(yǔ)文老師急匆匆地抱著一疊試卷,面無(wú)表情地發(fā)下了試卷。同學(xué)們似乎跟老師心有靈犀,試卷一發(fā)下來(lái)便“刷、刷、刷”地動(dòng)筆做起來(lái)。
數(shù)學(xué)課到了,老師面帶笑容地走過(guò)來(lái),我以為“刑期已滿”,可以“釋放”了。誰(shuí)知老師笑里藏刀,魔術(shù)似的從懷里抽出一份試卷:“這節(jié)課把它做完,不然,有你們耳朵好受的!”暈!
英語(yǔ)課上了,老師一來(lái)就出招了:“上一屆學(xué)生不好好復(fù)習(xí),結(jié)果考砸了,呵呵1我就讓他們抄試卷……”大家嚇得大氣不敢出,待老師說(shuō)完后,同學(xué)們自覺(jué)地復(fù)習(xí)起來(lái)……
所謂‘養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)“,終于到了考試那一天,同學(xué)們似乎都成竹在胸,都在說(shuō)笑。可我心中卻漸漸下起雨來(lái)了。
英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,題目不難,我挺順利地過(guò)關(guān)了;到了數(shù)學(xué)試卷,我以瀑布般的速度完成了,然后仔細(xì)的檢查著;到了跟我似乎不共戴天的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,每次都是沒(méi)做好它。我看著試卷,傻眼了,剛停的雨有下起來(lái)了。好不容易殺到了作文便停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我的.苦思冥想,搜腸刮肚才寫出一篇干巴巴的文章出來(lái)。
考試就這樣結(jié)束了。在等待公布成績(jī)那七天里,我度日如年,好不容易捱到了那天,我懷著憂慮的心情跨進(jìn)了學(xué)校大門。
啊!語(yǔ)文有沒(méi)有達(dá)到95分,回家后又要捱批了。心中的雨繼續(xù)下著,我問(wèn)自己:“考試怎樣才能雨過(guò)天晴?”
考試作文 篇3
今天,數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊——考試。我的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),因此我一會(huì)兒便做完了,經(jīng)過(guò)我的細(xì)心檢查后,我決定——交卷!!!
交卷前三秒鐘……
恩?應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧!我可是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待的,哎……誰(shuí)讓我那么認(rèn)真呢,還是再好好檢查一下吧!!!
交卷前兩秒鐘……
交還是不交呢?我已經(jīng)認(rèn)真檢查了,這樣待下去也不是個(gè)辦法——我已經(jīng)檢查完了。如果有錯(cuò),那就是我的錯(cuò);那如果沒(méi)錯(cuò)呢?那我不就要在剩下的時(shí)間中這樣毫無(wú)目的的`檢查?不,我不要那樣,交吧!!!
交卷前一秒鐘……
哼!!!男子漢怕什么?!交就交,我敢做敢當(dāng)!一切后果我來(lái)承擔(dān)!!!
交卷時(shí)……
我的心臟突然感到一種壓迫感,似乎已經(jīng)停止了跳動(dòng)。我的兩雙正顫抖著的小手,遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著期待的心情用正跳動(dòng)的雙眼望了望老師。
交卷后一秒鐘……
我應(yīng)該考滿分吧!?反正我認(rèn)為我沒(méi)錯(cuò),也不知結(jié)果怎樣。
交卷后兩秒鐘……
老師在光滑的卷面上先打了一個(gè)點(diǎn),又毫不遲疑的畫上一個(gè)勾。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,老師在打完點(diǎn)后,停住了,額頭上浮起了皺紋,像是在思考著什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊,就在這時(shí),終于,老師對(duì)那道題的思考圓滿結(jié)束了,又畫上了一個(gè)勾。見(jiàn)到老師的這一舉動(dòng)我喜出望外……
交卷后三秒鐘
現(xiàn)在,我對(duì)考滿分的信心有了八成,隨著老師繼續(xù)重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作,我感到我的信心越來(lái)越強(qiáng)烈,但畢竟成績(jī)還沒(méi)出來(lái),我還不能對(duì)自己的成績(jī)下結(jié)論。
后來(lái),我得知我的成績(jī)是滿分后,我當(dāng)時(shí)喜悅的心情不是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的!
考試作文 篇4
行走街頭,偶見(jiàn)兩流浪漢求助,上前,予之工作,遭拒;緊跟其后,舉牌解釋所為,令路人明了事情。也許你會(huì)納悶,為什么這位先生要告訴路人流浪漢拒絕了他的工作?吾初亦不解,深思之,不由頓悟。
這位先生,我要對(duì)你的行為點(diǎn)贊!
為流浪漢提供工作,實(shí)屬至善。街頭的霓虹燈閃動(dòng),路人行色匆匆,有誰(shuí)曾注意或舉牌求援,或伏地賣唱需要幫助的人?即使看到了,你會(huì)幫忙嗎?或許也只是略施零錢吧。然這位先生卻主動(dòng)為那兩流浪漢提供工作。古語(yǔ)有云:授人以魚不如授人以漁。讓需要幫助的人獲得發(fā)展的權(quán)利,靠雙手立足社會(huì),而不是卑微地乞求與無(wú)盡的未知……這位先生已達(dá)至善。
那么,為什么流浪漢會(huì)拒絕呢?
其必曰:得到工作非其本意!這位先生看出來(lái)了,于是也采取了進(jìn)一步行動(dòng)。身體健康,神智正常,為什么會(huì)淪為流浪漢?那是因?yàn)椤扒髱椭北闶撬麄兊墓ぷ鳌Qb作窮困潦倒,窮途末路之態(tài),以此消費(fèi)大多數(shù)人的善心,獲得“報(bào)酬”。新年期間,各大網(wǎng)絡(luò)門戶便報(bào)道了不少對(duì)路邊乞丐的跟蹤調(diào)查,結(jié)果令人愕然。那些在白天卑微地低到塵土里的乞丐于夜晚?yè)u身一變,成群結(jié)伴地出入酒吧飯店,拿著路人的“愛(ài)心與善意”,踐踏在風(fēng)花雪月之上,豈不令人寒心?由此觀之,這兩名流浪漢亦如此。于是,這位先生跟著他們,向路人揭露兩人騙局,避免更多受害者。
我不得不贊嘆,這位先生的做法對(duì)社會(huì)大有裨益!首先,此舉震懾與警告了那些“社會(huì)蛀蟲”。若人人不工作,不勞動(dòng),盡耍歪招以取不義之財(cái),社會(huì)該如何發(fā)展?妄論進(jìn)步。猶記美國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,羅斯福政府推出“以工代賑”方案,既保障了失業(yè)者的基本生活,又促進(jìn)了國(guó)家建設(shè),兩全其美,至今仍為人贊頌。讓“社會(huì)蛀蟲”清醒,助力社會(huì)建設(shè),讓國(guó)民皆可暖心微笑。
更重要的`,這還是對(duì)社會(huì)信任的一次拯救。“當(dāng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)失去信心時(shí),他甚至無(wú)法從床上起來(lái)。”羅素如是說(shuō)。試想,若你知道自己的善心被如此糟蹋,你會(huì)如何?大概以后也不會(huì)對(duì)其施以援手了吧。不相信,不知道他們是否真正需要幫助;懷疑所有乞討者。長(zhǎng)此以往,本就被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)得所剩無(wú)幾的社會(huì)信任只會(huì)轟然崩塌,輻射四方。如此,文明、和諧、團(tuán)結(jié)、互助之社會(huì)以何建設(shè)?重構(gòu)社會(huì)信任,意義重大,任重道遠(yuǎn)。這位先生已為之助力。
太陽(yáng)很美,明媚溫暖;街頭喧鬧,光影斑駁;唯你舉牌如斯,神色自若。
這位先生,我要為你點(diǎn)贊!
考試作文 篇5
星期四下午,數(shù)學(xué)老師告訴我們等會(huì)要考試,我不安的坐在教室里。
鈴聲響了,一張張考卷分發(fā)到每個(gè)人手中。緊張的考試就此拉開序幕。
我拿起筆,埋著頭,仔細(xì)地答題。周圍的`同學(xué)無(wú)不和我一樣,“埋頭苦寫”。四周安靜得連掉一根細(xì)花針多能聽(tīng)見(jiàn)。我做好了,開始檢查。啊呀,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算多算錯(cuò),趕緊擦掉,又重寫。緊接著又發(fā)現(xiàn)了一道。這一次,我難住了,經(jīng)過(guò)苦事冥想,尋藤摸瓜,才有了眉目,還好在下課前寫好了,我輕舒了一口氣。可是,后面的題目還沒(méi)檢查,怎么辦!我懷著不安的心情走出教室。
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,開始了早讀。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我看到老師很嚴(yán)肅的表情,感到不妙。接著他很不高興地說(shuō),班級(jí)里只有七八個(gè)九十以上,我緊張極了,生怕自己沒(méi)在這幾個(gè)人里面。隨后,數(shù)學(xué)老師開始講解題目了,我仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)著答案,但是,我還是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道題,我想:這下不可能再創(chuàng)佳績(jī)了,說(shuō)不定九十分也沒(méi)到呢!我越想越難過(guò),越想越沮喪。
下課了,我漫不經(jīng)心地走在走廊上。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑到我身邊,悄悄地告訴我數(shù)學(xué)九十八。我欣喜若狂,一蹦三尺高。后來(lái)又有人告訴我,我是全班第一!這使我樂(lè)不可支。
雖然這回考得還可以,但下次就不一定了。所以,我要努力學(xué)習(xí),不斷地超越別人,不斷的超越自己。
考試作文 篇6
這個(gè)學(xué)期的期末考試語(yǔ)文是98.5分,數(shù)學(xué)是98+10分,英語(yǔ)是100分。考了這個(gè)分?jǐn)?shù)真是非常地郁悶,相比以前而言確實(shí)是低了一點(diǎn)!
我認(rèn)為語(yǔ)文主要失分原因是:課文沒(méi)有掌握好導(dǎo)致填空題失分,引號(hào)的用法分不清導(dǎo)致標(biāo)點(diǎn)題失分,作文寫得不具體、沒(méi)有重點(diǎn)導(dǎo)致作文題失分。所以我以后要背熟課文,分清標(biāo)點(diǎn),提高寫作能力,在這些方面才能有更大的'進(jìn)步!
數(shù)學(xué)主要失分原因是:沒(méi)有認(rèn)真審題,沒(méi)弄清題意,所以導(dǎo)致解決問(wèn)題失掉兩分,以后我一定不能粗心大意,要認(rèn)真審題,因?yàn)橹挥邪杨}意弄清楚,才知道這道題讓你求什么。
英語(yǔ)這次雖然考了一百分,但我還是不能驕傲自大,因?yàn)椤鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,沒(méi)有最好,只有更好!要謙虛才能再獲佳績(jī)。
新學(xué)期我要像老師說(shuō)的那樣,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我要戒驕戒躁,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,做個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人!
我能做得更好!
考試作文 篇7
時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,為了迎接期末考試,我專門制定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表:
起床后復(fù)習(xí)語(yǔ)文,共復(fù)習(xí)1小時(shí),先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫,接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡量把這些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)牢牢的印在腦子里。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了,這是我的一大難題,所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn),所以就復(fù)習(xí)1個(gè)半小時(shí)啦。數(shù)學(xué)也是一個(gè)單元一復(fù)習(xí),主要還是做一些習(xí)題來(lái)提高我的'能力。
再來(lái)就是英語(yǔ),英語(yǔ)呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞,讀熟課文也就OK啦!
科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,半小時(shí)就夠了,看看單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,就一切OK。
我的這個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是不是很完美?大家也一起來(lái)分享下你們的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。
考試作文 篇8
考試三部曲
焦急,緊張,后悔,這就是考試三部曲。
焦急之曲
第一節(jié)課,老師準(zhǔn)備發(fā)卷考試,同學(xué)們哭天喊地,再三央求不愿考試,可是縱然有回天之力也無(wú)法改變定局,只好“忍氣吞聲”。誰(shuí)知卷子發(fā)下來(lái)之后,監(jiān)考老師又苦口婆心地講起了考試要求,可這對(duì)于心不在焉的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是對(duì)牛彈琴。
緊張之曲
答卷開始了,唰唰的寫字聲充滿了教室的每個(gè)角落,像饑餓的春蠶在咀嚼新鮮的桑葉。在寫的時(shí)候,有的同學(xué)咬著筆桿看著天花板,有的一直寫,有的則像長(zhǎng)頸鹿一樣?xùn)|張西望。“時(shí)間到了,收卷。”老師宣布說(shuō)。考場(chǎng)上立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況:有的.瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加快動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。
后悔之曲
中午,聽(tīng)說(shuō)試卷改出來(lái)了,教室里“求神”的,“拜佛”的,“燒香”的,到處都是。不久,公布考試成績(jī)。一陣鋪天蓋地的自責(zé)聲在所難免,尤其是那些圖謀不軌的同學(xué),本以為高枕無(wú)憂,可是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,再加上老師早已練成了“火眼金睛”,他們的計(jì)劃無(wú)一得逞。而那些考砸了的同學(xué)則一百零N次地發(fā)誓:以后要改過(guò)自新,發(fā)憤圖強(qiáng),甚至要臥薪嘗膽,鑿壁偷光地好好學(xué)習(xí),以枕戈待旦的精神迎接下一次考試。
考試作文 篇9
又快要期末考試了,人生總要面對(duì)著許許多多的考試,每學(xué)期一次的期中、期末考試,中考,高考,都是我們?nèi)松凶钪匾目荚嚒?/p>
想起了中考時(shí)候的事情,那年就要考試了,離考試前還有五天的時(shí)間,偏偏在那個(gè)時(shí)候得了闌尾炎,要?jiǎng)邮中g(shù),雖然只是小手術(shù),但還是要幾天的時(shí)間的,因?yàn)樯∷詻](méi)有太多的時(shí)間和精力去復(fù)習(xí),心里真的是一團(tuán)糟,該慶幸不需要和別人一樣一天十幾個(gè)小時(shí)對(duì)著書本復(fù)習(xí),還是該說(shuō)自己倒霉在這么關(guān)鍵的'時(shí)候發(fā)病。
第一天,動(dòng)完手術(shù)后,躺在病床的我,有點(diǎn)小輕松,前幾天緊張的復(fù)習(xí)功課,做試題,把每個(gè)人的神經(jīng)都拉得緊緊的,好像一分鐘也不能放過(guò)似的,現(xiàn)在我卻不用看書,真的還可以因?yàn)樯《潘上拢蠇屢膊粫?huì)說(shuō)我,老師也沒(méi)會(huì)說(shuō)我。第二天,躺了一天的我,開始有點(diǎn)想看書了,覺(jué)得不能這樣浪費(fèi)時(shí)間,我叫老媽給我?guī)Я藥妆究荚嚴(yán)}的書過(guò)來(lái)在醫(yī)院看。在醫(yī)院里看書才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還是愛(ài)讀書的,之前總覺(jué)得不是爹娘逼我看書,就是老師逼著我們看書,現(xiàn)在是我自己在催自己了,感覺(jué)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)了。第四天沒(méi)拆線我就出院了,因?yàn)檫是參加人生中這么重要的考試。
那一年的中考,我并沒(méi)有因?yàn)樯《鴵?dān)誤學(xué)習(xí),也考上了自己理想的高中。我真的很慶幸自己并沒(méi)有在那次生病而影響到自己的的考試,也希望在以后的路上不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就放棄,因?yàn)槌晒χ粚儆谂Φ牡娜恕?/p>
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