為自己豎起大拇指七年級上期末考試作文
“讓我們攜起手來,為中國夢添彩,讓中國夢飛翔!”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結(jié)束,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕,作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指,朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
家里,看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段,我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材,這可真得費一番功夫,我們首先對詩歌脈絡(luò)進行了仔細分析,確定了PPT的制作基調(diào),即前半部分以中國風(fēng)水墨山水為背景,后半部以中國崛起實現(xiàn)中國夢為背景,然后針對性的挑選圖片,這張背景與詩句不搭,那張圖片與主題不符,這張色調(diào)太暗,那張過于明快,通過海量圖片的篩選,我和媽媽終于選好了素材,看著制作精美的PPT成稿,我在心中為自己豎起了大拇指。
排練廳里,我默默背誦著臺詞,看著語文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭,嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個角落。是的`,為了這次朗誦比賽,語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的搭配、隊伍的組織……事無巨細。“領(lǐng)誦讀串詞的時候要目視前方,面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調(diào)要拉長”……我心中默念著老師對我的指導(dǎo),一遍一遍地練習(xí)串詞與詩句,體會詩歌蘊含的情感,慢慢找到了領(lǐng)誦的感覺,隨著朗誦稿的不斷熟練,語音語調(diào)越來越掌握得當(dāng),懷著對“詩歌中國”的熱愛,聽著我抑揚頓挫的朗誦,我在心中為自己豎起了大拇指。
舞臺上,看著下面密密麻麻的觀眾,我心中頓時有點緊張,這時我想起了排練時老師鼓勵的話語,看見了舞臺下媽媽安撫的眼神,我做了個深呼吸,剛開始的緊張已經(jīng)蕩然無存,取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起,我飽含深情的開始朗誦,“中國是一個詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹,詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來的時候,我心中無比激動,我們的朗誦終于獲得了成功,我們的辛苦終于獲得了大家的肯定,我終于成功克服了心中的緊張,充滿自信地展現(xiàn)了自己,此時此刻,我舉起右手,堅定自豪地為自己豎起了大拇指!
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