開學的作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的開學的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學的作文 篇1

　　升入初中，來到一個新的校園，一切都是那么新鮮，經過一個多月的學習生活，我們也對新校園有了一些了解，如果要說最新鮮的，那便是學校新增的拓展型課程—射箭。

　　第一堂課的時候，班長把我們帶到了射箭場，我好奇地打量著周圍射箭場并不怎么大，而且是露天的，在射箭場的盡頭，整齊的放著四個靶，像四個士兵，挺拔地站在那里。地上擺放著一排弓和一個箭桶，箭桶里插著數十支箭。準確的說，這是我第一次接觸到中國射藝，也是第一次接觸到真正的弓和箭。好奇心促使我左看看，右瞧瞧，甚至還要上手摸一摸。

　　首先，老師向我們簡單地介紹了中國射藝，然后為我們演示如何射箭。側立站著，拿起弓，搭上箭，拉弦，放！動作一氣呵成，大約只用了幾秒，“咻”的一聲，箭便飛了出去，正中靶心！因為是初體驗，所以我們都看得格外認真，同學們都為老師鼓起了掌，掌聲中包含著羨慕與欽佩。老師的演示結束了，接著便輪到了我們。

　　我第一批就被抽中了，自信滿滿地走出隊伍，來到了射箭區(qū)，根據老師的指令開始嘗試，結果卻是連箭都沒有射出去。哎，原來看似簡單的射箭實則那么的難。

　　不只是我，原來那些躍躍欲試的小伙伴們，也都敗下陣來，有些還“光榮負傷”了，但大家興致卻絲毫不減。有了一次的'失敗，就會有接二連三的失敗，但最終我還是堅持了下來，學會了射箭。

　　新校園中隊新鮮事，還有許多待我們發(fā)掘，新鮮事都是以我們的喜怒哀樂所凝聚而成的，若不是不去探索，生活豈不是太平淡無味了嗎？

開學的作文 篇2

　　路上，天格外藍，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛。

　　來到學校，我輕快地走進了教室。一個多月沒來教室了，還真有點想念啊！同學們興致勃勃地談論著暑假見聞。我不甘寂寞，也加入了“交談隊”。談著談著，我發(fā)現了許多同學都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了------過了一個假期，同學們的變化真大啊！正想著，同桌笑吟吟的對我說：“葉翰洋，你在假期肯定吃了好多好東西吧？你瞧你長胖了不少呢！”

　　“鈴鈴……”我們在老師的帶領下，經過劃班后，來到新班級。我好奇地打量著新教室，這里有與我們原先教室不一樣的板報，有以前同學留下的.貼畫兒，有非常燦爛的星星榜……

　　新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規(guī)則來……最后，她又讓我們調位。我的同桌是個幽默的男生，我和他很合得來。

　　良好的開端是成功的一半。我在這新的學期里一定要好好學習，爭取取得更佳成績！

開學的作文 篇3

　　今天，我已經是一位三年級的小學生了。為了讓自己更上一層樓，我要寫出新學期的計劃。

　　俗話說無規(guī)矩不成方圓，能讓自己在紀律與學習等方面能夠全面發(fā)展所以我為自己制定的計劃如下：

　　1、 上課認真聽講、好好學習、尊敬師長、團結同學、懂得欣賞他人的優(yōu)點。

　　2、 節(jié)約水、電、糧食。

　　3、 不玩危險游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

　　4、認真完成老師布置的'作業(yè)，積極參加班里的各項集體活動。

　　希望通過自己的努力會成為一位合格的好學生，我會嚴格按照計劃要求自己。請老師同學們拭目以待吧!

開學的作文 篇4

　　明天是新學期的第一天，媽媽問了我?guī)讉�問題：進入四年級的學習生活我要以怎樣的態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，面對高年級的學習生活，要如何將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，要如何去學習去發(fā)現周圍的好的現象，要如何不受壞氣氛的影響，我一時不知如何回答，媽媽便說等晚上看完中央電視臺播出的專題節(jié)目——《開學第一課》后或許你會有些啟發(fā)，找到答案。

　　晚上八點我和媽媽準時坐在了電視機前，我們興致勃勃的看完了節(jié)目后，我深深的理解了美的意義與重要性，讓以前只知道五講四美的我對“美”又有了新的認識，今天才知道，“美”還有更深遠的意義——探索美、自然美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美……

　　節(jié)目中宇航員劉洋阿姨，運動員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現去觀察便隨處可見的各種美的事物。還介紹了很多動人心弦的故事，讓我最為感動的是“最美司機”吳斌叔叔的故事，他那無私堅持、臨危不懼的美深深的感動著我，使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災難時，勇于擔當，堅守崗位，忍著傷痛，保護住了全車旅客的生命安全，堅持到最后一刻，將自己駕駛的滿載乘客的客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了安全區(qū)域，并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救，獻出了自己寶貴的生命。他平凡中見偉大，危難時見真情。他用生命為我們詮釋了人生中的又一種美。這種精神是我們學習的榜樣！是值得傳遞的不畏犧牲，勇于獻身之美

　　其實啊，“美”就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現而已，只要我們用心去體會，你就能感受到真正的“美”！通過節(jié)目對于媽媽的'提問我找到了答案那就是：進入新學年高年級學習的我將會以謙遜積極地態(tài)度去面對每一天老師傳授的新知識，堅持不懈的將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，用善于發(fā)現的雙眼去發(fā)現周圍的好的現象，用自己的力量去改變壞的氣氛，要學會做生活中一壺煮沸的香茶，香飄你我，意味深長，不知道這樣的回答，我親愛的老媽是否滿意！

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