記憶的作文(匯總7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
這個(gè)假期，我去了喀納斯。聽(tīng)說(shuō)喀納斯依山傍水、風(fēng)景秀美，我早就迫不及待了！
喀納斯的美，是一種天然的美：青綠色的山上生存著自由自在的動(dòng)物；原始的村莊里生活勤勞淳樸的圖瓦人；路旁小孩快活地嬉戲著。
喀納斯的美，是一種清澈的美：清澈的湖水里魚(yú)游蝦嬉，透明的天空中百鳥(niǎo)啼鳴……好一幅魚(yú)躍鳥(niǎo)飛的美麗圖畫(huà)�。�
喀納斯的美，是一種磅礴的美：狂風(fēng)大作時(shí)，湖面波濤洶涌，仿佛地震山搖！
喀納斯的美，是一種變幻莫測(cè)的美：水的顏色會(huì)根據(jù)季節(jié)和天氣而變化。然而，平靜的湖水究竟藏著多少波瀾？大片大片的樹(shù)林中，究竟隱著多少奧秘？
這喀納斯像大自然畫(huà)家隨意潑灑的'幾滴彩墨——隨心所欲，不成章法；這喀納斯又像大自然精心雕琢的作品——使人舍不得觸碰，舍不得玷污！
我想變成一朵花，艷麗奪目、嫵媚動(dòng)人——盡觀這碧波蕩漾，激流惡浪；我想變成一株草，綠遍天涯、綠滿人間——飽覽這青山綠水，峰巒綿亙；我想變成一棵樹(shù)，枝繁葉茂、高聳入云——盡賞這小橋人家，十里長(zhǎng)街……
可我不能！我既不能變成小花小草，也不能變成通天大樹(shù)，我只是這兒的一個(gè)游客，一瞬間的風(fēng)景，一個(gè)匆匆過(guò)客。我?guī)Р蛔呤裁�，也不能留下什么。我真想把這里的青山綠水、花草魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸都裝進(jìn)行囊中�？墒俏�?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶，還有一路月色。
記憶的作文 篇2
坐在考場(chǎng)上，面前是一道道的難題；再看看對(duì)面的黑板，中間空空如也，使得向來(lái)躲在黑板左側(cè)的“中考倒計(jì)時(shí)81天”顯得格外地醒目。
再把目光收回到桌子上，手停在了空白處，卻遲遲不能落筆。這是為什么呢？我努力在腦子里搜索著關(guān)于二次函數(shù)的身影，可是搜索到的卻是如同黑板一樣的一片空白。這是怎么了？難道我腦子里的二次函數(shù)已隨著黑板上的粉筆字一同被黑板刷擦掉了？如同飄在空中的粉塵一樣從我的腦子里飄走了？不，你不能就這樣走了，這道題目還沒(méi)有解開(kāi)呢？不，它不是走了，它本來(lái)就沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。平時(shí)腦子里全被小說(shuō)、籃球、網(wǎng)絡(luò)、游戲、玩樂(lè)占領(lǐng)了，哪里還有它——二次函數(shù)的立足之地？
不！當(dāng)初真不該去迷戀那些東西的，真的應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師的話“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)”的。唉！這一切都太晚了，真后悔啊！
有一個(gè)聲音從心里響起：“現(xiàn)在知道后悔了，現(xiàn)在知道晚了，當(dāng)初干什么去了？是誰(shuí)在老師講課的時(shí)候看小說(shuō)的？又是誰(shuí)在別人利用休息時(shí)間還在學(xué)習(xí)的時(shí)候他卻跑去打籃球、泡網(wǎng)吧的'？還不都是你自己?jiǎn)幔楷F(xiàn)在后悔有什么用？難道有了后悔，這一切就可以從頭再來(lái)嗎？難道后悔就可以把這道題目解答出來(lái)嗎？世上有后悔藥吃嗎？“
這時(shí)又有另一個(gè)聲音響起：“不對(duì)，現(xiàn)在知道后悔還不遲，要知錯(cuò)就改。看！黑板上寫(xiě)的不是還剩八十一天嗎？用這最后的八十一做最后的沖刺吧！不是有一部電影叫《八十天環(huán)游地球》嗎？別人都能用八十天環(huán)游地球，你為什么不可以用八十一天時(shí)間把黑板上的記憶找回來(lái)？”
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！黑板上“中考倒計(jì)時(shí)八十一天”依然醒目。還有八十一天，也只有八十一天了，我要用這最后的八十一天努力奮斗，把屬于我的記憶找回來(lái)。
記憶的作文 篇3
在我的記憶中，媽媽對(duì)我的叮嚀數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)她一句話重復(fù)得多了，便會(huì)讓我討厭。因此，我對(duì)媽媽的叮嚀完全不以為然，甚至忘記她的苦口婆心。隨著時(shí)間的推移，媽媽越來(lái)越忙了，但令我不可思議的是，媽媽竟還不忘時(shí)常嘮叨幾句，真是讓我煩心透了。然而，我卻不知道，媽媽所有的叮嚀都是為我好，可打那一天起，媽媽的每一聲叮嚀都是我最大的'安慰。至于為什么，聽(tīng)我道來(lái)：
那正是嚴(yán)寒之際，因我的再一次失信，媽媽對(duì)我失望了，可那時(shí)我的肚子還在疼。好幾天了，媽媽一直保持沉默，頂多時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣一會(huì)兒。雖然我有些難過(guò)，但畢竟媽媽教訓(xùn)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模乙矡o(wú)話可說(shuō)。就這樣，我一直熬到了夜幕降臨——不愉快的一天就要過(guò)去了。誰(shuí)知，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽端著一個(gè)碗，緩緩地朝我走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“多吃點(diǎn)藥，防止肚子疼�！甭�(tīng)，多么輕微的一聲叮嚀，滿載著媽媽對(duì)我不計(jì)其數(shù)的愛(ài)。雖然這碗藥很苦，卻滿載了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)心。于是，我毫不猶豫地喝了這碗藥。呀，藥竟沒(méi)有那么苦了，而是好香好甜，讓我的睡夢(mèng)也變得好香好甜。
媽媽，謝謝您那輕輕的一聲叮嚀，讓我拿冷卻的心變得溫暖，也讓那個(gè)寒冷的冬天變得好暖和。從此，媽媽的每一聲叮嚀都是我怕最大的安慰，我也一定不會(huì)忘記媽媽說(shuō)的每一個(gè)滿載著愛(ài)的叮嚀。
記憶的作文 篇4
很久很久以后，我回想著昨日的藍(lán)天，回想著昨日的白云，回想著那些被忽略的愛(ài)。
晚飯后，我開(kāi)始在屋里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)母親就會(huì)端著一杯白開(kāi)水進(jìn)來(lái)，用她那極為動(dòng)聽(tīng)的嗓音對(duì)我說(shuō)：“孩子，累不累，先休息一會(huì)兒吧。”每當(dāng)看到她走進(jìn)來(lái)，我就覺(jué)得像是在打擾我的思緒一樣，總是不耐煩的打斷她：“我知道了，你先出去吧�！蹦菚r(shí)不曾想過(guò)，其實(shí)一杯白開(kāi)水里面也含著母親深深的愛(ài)。那種愛(ài)，是沒(méi)有顏色的'。那是母愛(ài)的另一種體現(xiàn)形式。細(xì)細(xì)品味，就會(huì)有很多感悟，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)母親也有如此多的用心良苦�？晌铱偸且淮未蔚牟活I(lǐng)情，又惹她傷心。忽略了那愛(ài)，在無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間。
還記得在我很小的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候剛學(xué)會(huì)跑。爸爸媽媽帶著我去公園玩。我因?yàn)榕艿奶於乖诹说厣�。我伸出手想讓媽媽抱我起�?lái)，可這時(shí)爸爸卻拉住了媽媽。他們站在旁邊，用那時(shí)我看不懂的眼神看著我。我沒(méi)辦法，只好強(qiáng)忍著痛爬了起來(lái)。然后哇哇大哭，覺(jué)得他們不愛(ài)我，對(duì)我根本就是漠不關(guān)心。可是，我卻沒(méi)有看到，在我爬起來(lái)后緊緊擁著我的爸爸媽媽，他們的眼角已沾滿淚花。是啊，或許我根本就不理解他們。總是覺(jué)得有些東西，理所應(yīng)當(dāng)，所以便失去了珍惜的必要。
如今我才明白，夏天都在細(xì)枝末節(jié)里，愛(ài)也是。
我們經(jīng)常忽略那些疼愛(ài)我們的人，卻疼愛(ài)著那些忽略我們的人�？傆幸恍┤嘶蚴�，要在過(guò)去后，才懂得珍貴。
記憶的作文 篇5
田野是個(gè)愛(ài)美的姑娘，喜歡更換漂亮的新衣。春日是翠綠色的長(zhǎng)裙，夏天又換上五色的彩衣，秋風(fēng)襲來(lái)，裙擺一時(shí)間又變幻成金燦燦的黃色，耀眼奪目。
隨著秋收完畢，經(jīng)過(guò)深耕后的田野，終于褪去了那一身金色的戎裝，露出了土黃色的肌膚，在陽(yáng)光下沐浴，自由呼吸，怡然自得。
終于見(jiàn)到了久違的這一片片的黃土地，在藍(lán)天白云映襯下，田野這天然的膚色竟然也如此美麗。撲鼻而來(lái)的是泥土那特有的芬芳，沁入心脾，讓思緒飛揚(yáng)。。。
大片的田地雖是一色的土黃，可河邊地頭，雜草叢中依然充滿了生機(jī)，黃色的野菊花，紫色的小雛菊，還有那結(jié)滿果實(shí)的野枸杞，一串串的.或紅或綠的“小辣椒”，在陽(yáng)光下亮晶晶的，好不誘人。這些開(kāi)的熱鬧的野花是田野睡裙的花邊，讓她更加活潑可愛(ài)。
這時(shí)，一只調(diào)皮的螞蚱跳到了田野的睡裙上，這可是一只大螞蚱，我小時(shí)候最喜歡這種螞蚱了，身體修長(zhǎng)，飛的很高，我叫它“螞蚱王”，為了捉到它，在田野里奔跑嬉笑，它承載了我童年許多美好的記憶，就像我朋友說(shuō)的，是熟悉而又遙遠(yuǎn)的回憶。
田野姑娘沒(méi)有被調(diào)皮的螞蚱驚擾，她忙了一個(gè)季節(jié)太累了，在陽(yáng)光下懶洋洋的睡著了。小憩幾天，又該忙著接受小麥種子了，令人欣喜的是，半月以后，她又能換上一抹新綠，那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色裙擺一眼望不到邊。。。
記憶的作文 篇6
今天，我端正地坐在爸爸媽媽面前，深情地看著年過(guò)90多歲的兩位最親的人。我的第一句話問(wèn)的是“您二老知道今年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利多少年了嗎”？我記憶過(guò)人的老媽脫口而出，是70周年。而我的爸在“傻傻”地笑著，我捧起老爸的手說(shuō)：“您知道自己手背上的大包和打不開(kāi)五指的殘疾怎么回事嗎”？老爸想了一會(huì)說(shuō)是凍的，我一時(shí)啞言了，一股傷感涌上心頭。
老爸您今天完全不知道自己年輕時(shí)曾為了民族的解放而做的一切，但是，您的女兒沒(méi)有忘記您在以前給我講的精彩片段�，F(xiàn)在再讓您講，您一定會(huì)說(shuō)最簡(jiǎn)單的三個(gè)字“不知道”。
老媽的記憶與您比完全是“電腦”，加之，您在前線打仗時(shí)，媽媽在后方做著支援前線的工作，腦子的靈活是周邊公認(rèn)的，她現(xiàn)在還可以記住那時(shí)的情景。
老爸您聽(tīng)好，70多年前，也就是20xx年，在您15歲時(shí)，您與同村的四個(gè)同姓的男孩一起參加了八路軍，走向打日本鬼子的戰(zhàn)場(chǎng)，其中的兩個(gè)很快犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)。因?yàn)槟膫�(gè)大，在機(jī)槍連，激烈的戰(zhàn)斗，笨重的機(jī)槍，連續(xù)不斷的射擊，把您的手振麻了，對(duì)方的子彈您還是沒(méi)躲過(guò)。
養(yǎng)好傷后，您義無(wú)返顧地又上了前線，帶著殘疾的手再一次地端起了槍，堅(jiān)持到20xx年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利歸來(lái)。
老爸今天您變的'無(wú)思想，不是您的愚蠢，是歷史帶給您的傷痛。老年癡呆不可怕，您是幸福的，有我老媽和您的兒女在身邊。雖然您不知道了過(guò)去，我還是對(duì)您深情地講著過(guò)去和今天的動(dòng)人的故事。
爸媽，您們?cè)谀贻p時(shí)曾有過(guò)光榮，我們?yōu)槟鷤兌湴�，自豪，今天是抗�?zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，您們的兒女會(huì)與中國(guó)同慶這一勝利。
記憶的作文 篇7
留在記憶里的雨，美而有趣。
小時(shí)候，幼稚的我看見(jiàn)天上下的雨，就覺(jué)得好奇，便拿著小板凳坐在屋檐下，傻傻地望著天：“媽媽，天為什么會(huì)下雨啊？”
“那是云朵傷心了�！眿寢屨f(shuō)。
“啊？云朵你可別哭了，你再傷心，我也會(huì)難過(guò)的�！碧煺娴奈覍�(duì)著天嘟著嘴，好想觸摸云朵的眼淚啊，可是，當(dāng)雨滴在我的手掌心，我還沒(méi)來(lái)得及多撫摸，它就順著手上的紋路滑下去了，我小小的內(nèi)心有了一絲惆悵。
大了些，我多了份調(diào)皮活潑，也不再相信這是云朵的眼淚，只是覺(jué)得這雨，挺有趣。一下雨了，特別是夏天，我便迫不及待地跑向室外，讓冰涼的雨滴清爽我的全身。還偶爾好奇，雨水是什么味道呢？我張嘴朝著天空，幾滴雨水滴進(jìn)我的嘴里，我抿嘴一嘗，甜的`！不知為什么，那時(shí)的我好興奮，好開(kāi)心。
但這愉悅是一時(shí)的，淋了雨的我著涼了，感冒吃藥好幾天，這不禁讓我不敢再去淋雨，可仍是抹不去我心中對(duì)雨的喜愛(ài)。小時(shí)候，似乎踩水坑是每個(gè)孩子心中的一個(gè)愿望，我也讓媽媽給我給我買(mǎi)了一雙雨鞋。于是，在下雨的時(shí)候，我又撐著一把小雨傘，找到一個(gè)大水坑，仗著穿了雨鞋，就在里面肆意地活蹦亂跳，水花四處迸濺開(kāi)來(lái)，我便越發(fā)得開(kāi)心，越跳越有勁。想想那時(shí)自己的笑容，一定很燦爛吧。
待我成熟了些，我又喜歡撐把透明小傘，漫步在春天的小巷子里，雨很小，而又連綿，襯著一片柔嫩的草色，淅淅瀝瀝，動(dòng)人心弦。空氣中偶爾彌漫著花香，杜鵑鳥(niǎo)快活地在雨中穿梭、鳴叫，心想“綠遍山野原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”便是如此吧。
這留在記憶里的雨，美而有趣，它伴隨我成長(zhǎng)，滋潤(rùn)了我的童年。
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