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風(fēng)景獨(dú)好作文

時(shí)間:2024-05-14 22:57:03 美云 景色 我要投稿

風(fēng)景獨(dú)好作文(精選33篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景獨(dú)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景獨(dú)好作文(精選33篇)

  風(fēng)景獨(dú)好作文 1

  屋后,有一顆梧桐樹(shù),仿佛有記憶的一刻,這顆梧桐樹(shù)就存在了,它寬展的身姿象是為我與這紛繁的世間隔開(kāi)了一層簾子,讓我在窗前靜靜的感覺(jué)著四季的更替與心事的流轉(zhuǎn)。

  四五月,清晨睜開(kāi)雙眼,趴在窗戶上,咦,怎么有那么多紫色的小鳥(niǎo)立在枝頭上?揉一揉眼睛,再看,原來(lái)是梧桐花開(kāi)了。梧桐花在風(fēng)中輕輕的搖曳,像一串串紫色的風(fēng)鈴,和風(fēng)低吟;又像是天上突降的片片雪花,綻放在枝頭,晶瑩閃亮;更像是空中朵朵飄動(dòng)的.云彩,停留在樹(shù)梢,美麗絢爛。 “栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)”“。那傳說(shuō)中的鳳凰,真會(huì)棲息到我家的梧桐樹(shù)上來(lái)嗎?從小到大,我一直都想著這個(gè)問(wèn)題,后來(lái),慢慢長(zhǎng)大了,才知道這是個(gè)美好的傳說(shuō) …….這棵梧桐樹(shù),對(duì)我而言,有著我童年的夢(mèng)想,它是我夢(mèng)想的守護(hù)神,這片風(fēng)景,獨(dú)好。

  梧桐樹(shù)是有分枝的,樹(shù)冠很大,記得兒時(shí)與家鄉(xiāng)小伙伴在一起合伙爬樹(shù),可人太小。心有余而力不足,爺爺便樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái),叼著香煙。一手托著一個(gè),把我們送上樹(shù),在我們眼里,爺爺就是大力士,梧桐樹(shù)旁,就是一條小河,河水很清澈,我們坐在樹(shù)枝上,也能看清一條條小魚(yú)游來(lái)游去。我們就這樣在樹(shù)上傻笑著,驚走了鳥(niǎo)兒,我們把摘下的花瓣扔到河里,嚇跑了魚(yú)兒……爺爺呢,叼著香煙,貼著樹(shù)干,坐在樹(shù)根邊,拔拔草,曬曬太陽(yáng),這一刻的記憶,總是在我腦海被定格,這片風(fēng)景,獨(dú)好。

  這顆梧桐是在爺爺造房子時(shí)種下的,不知不覺(jué)的伴了爺爺40年的光陰。爺爺說(shuō)起這個(gè)總是很自豪。梧桐樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)成了兩人才能環(huán)抱的大樹(shù),爺爺每天種完地總是要來(lái)摸一摸,靠一靠,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,也許這棵樹(shù)對(duì)爺爺?shù)囊饬x不一般,是爺爺對(duì)生活的熱愛(ài),是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)信,梧與桐為一起象征著美滿,也象征著高潔,這也飽含爺爺?shù)膶?duì)美好家庭的守護(hù)之心吧?爺爺守著樹(shù),樹(shù)守著家,這邊風(fēng)景,獨(dú)好。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 2

  走過(guò)了多少個(gè)歲月,看過(guò)了多少個(gè)風(fēng)景,至今讓我記憶猶新的就是臨安的山之美景了。

  臨安的山雖然沒(méi)有黃山那樣挺拔,但卻有它獨(dú)特的魅力。臨安的山是恬靜的,就如小橋流水一般。但有的角落卻是熱鬧的,與波瀾壯闊一般。

  走進(jìn)山中,印入眼簾的是一顆顆高大而又挺拔的樹(shù),這兒絕對(duì)是鳥(niǎo)的天堂,動(dòng)物的樂(lè)園。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,在寂靜的群山中,顯得格外的悅耳動(dòng)聽(tīng)。雜亂的草叢里還長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,如同在一條綠毯上繡上了幾朵五顏六色的小碎花兒。

  不管是烈日當(dāng)頭還是多么悶熱的天氣,樹(shù)蔭總能給你帶來(lái)一絲涼爽之意,樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出優(yōu)美的曲子,使你的心情感到格外的舒暢。到了春天,樹(shù)們都開(kāi)始抽芽,一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色,把原來(lái)白色的世界變成了嫩綠色的世界,為這個(gè)山的世界增添了一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路,靜臥在山腰,任路人踩踏,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著它的身軀。偶爾天空中掠過(guò)一群飛鳥(niǎo),給大山增添了無(wú)限生機(jī)。

  山中還有許多彎彎曲曲的小溪,溪水嘩嘩地流著,沖洗著已經(jīng)被沖洗過(guò)無(wú)數(shù)次的巖石,那一塊塊巨大的巖石,莊重而又威嚴(yán)的佇立在溪水中,好像是一個(gè)個(gè)站的筆直的哨兵。溪水里還有一些小精靈們,那是小魚(yú)兒,它們?cè)谙褪p中靈活地穿梭著,顯得那么自在個(gè)快活。如果你視力夠好的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在溪水中還有米粒大小的小花魚(yú)苗兒呢!在炎熱的陽(yáng)光中,水是那么清涼,捧一口嘗一嘗,還微微覺(jué)得有點(diǎn)甜味兒呢!

  好不容易走到了山頂,迎面而來(lái)的卻是一陣涼爽的風(fēng),那風(fēng)兒輕輕拂過(guò)你的臉頰,就像母親的手撫摸著你。風(fēng)中帶來(lái)些野花的香氣和草的味道,在這寂靜的山中,顯得格外愜意。

  來(lái)瞧瞧這臨安的山之美景吧!這邊風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 3

  我已經(jīng)很久沒(méi)有去奶奶家了,可是,那邊美麗的風(fēng)景一直在我的心中揮之不去!

  春天,春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳,冰層裂成了碎塊,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來(lái);春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開(kāi)。她將春送給世間萬(wàn)物,她將春的氣息圍繞著人們。看!呢喃的燕子也飛回來(lái)了!大地一片欣欣向榮!

  夏天,晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)火燒火燎地烤著大地;一陣風(fēng)吹過(guò),地上卷起一股熱浪,使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的曝曬,已經(jīng)卷成一根細(xì)條兒。每當(dāng)中午過(guò)后,人們都特別容易感到疲倦,像剛睡醒似的',昏昏沉沉不想動(dòng)彈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,也歇在樹(shù)上,懶得出去找食物了。可這阻擋不了孩子們心中的喜悅,幾個(gè)小孩約在一起去河里游泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒自由泳……好不自在!

  秋天,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”又熱鬧起來(lái)了。也許你會(huì)奇怪地問(wèn):“秋天,哪來(lái)的蝴蝶呀?”有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀!瞧!它們?cè)诳罩斜M情飛舞,五顏六色:有黃色,有紅色,還有綠色……莊稼地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米,猶如一個(gè)金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉。放眼望去,一片金黃,一陣風(fēng)吹來(lái),就泛起了一片麥浪。

  冬天,早晨起來(lái),冬霧彌漫,霧散之后,立即出現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)面:那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那樹(shù)上蓋著厚厚的雪,像是穿上了一件銀白色的衣服,垂柳隱私飄灑。“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”看來(lái),明年又有好豐收了。這一片美景,讓人宛如置身于童話世界一般。

  故鄉(xiāng)啊!你的風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 4

  重回母校,站在草坪上,仰頭,遙望,白云悠悠地飄過(guò),陽(yáng)光一束一束的,隨意地投向大地,投進(jìn)我的心房,激起我心中平靜湖面的漣漪,激起對(duì)你的回憶……

  至今,我仍記得那段與你相處的美好時(shí)光,與你那和煦春風(fēng)般的笑容,你是我心中,那道最美好的風(fēng)景。

  那時(shí),我剛轉(zhuǎn)學(xué),很內(nèi)向,害怕與不熟悉的人講話,只能坐在座位上,靜靜地看著你們,感覺(jué)自己是世界上最孤單的人了。

  那天,天空格外晴朗,云,層層疊疊的,稀薄而又美麗。

  初夏的風(fēng),輕拂過(guò)臉龐,帶著涼爽與絲絲燥熱。光穿過(guò)剛長(zhǎng)出的嫩葉間,在沙地上灑下斑駁的光影,渺小的沙粒,閃著讓人不易覺(jué)察的光。投下的綠蔭下,坐著悠閑的我,正撥弄著微小的沙粒。耳邊傳來(lái)輕微的腳步聲,面前,多了一雙手,纖細(xì)而又嫩白的手,抬起頭,正好對(duì)上你那雙眸,真摯而又帶著一絲淡淡的笑。你的唇輕啟:“可以和你一起玩嗎?”我愣住了,神使鬼差的點(diǎn)頭。你捧起一些沙,嘟起小嘴,輕輕吹動(dòng)。沙在風(fēng)的帶領(lǐng)下,起飄,承載著我們的歡樂(lè),在風(fēng)中飛舞著,繼而融入空中。我和你在一起,玩了許久,在同一處樹(shù)蔭,同一段記憶。看著你歡樂(lè)的臉龐,聽(tīng)著你銀鈴般的笑聲,風(fēng)的`吹拂下,形成一道瑰麗的畫(huà)面,你便是我心中最美好的風(fēng)景。

  從那以后,我與你便成了親密無(wú)間的好朋友,我們每天都在一起,一起拼圖,一起學(xué)習(xí),一起做作業(yè)……與你相處中,我變了,雖然變化細(xì)微。我開(kāi)始融入班級(jí),開(kāi)始敢與陌生人交談……我發(fā)現(xiàn),與人相處并不難,一件細(xì)小的事,便可以深入人心。不知不覺(jué)中,時(shí)光老人悄悄地偷走了我與你共同相處的時(shí)光,我與你相見(jiàn)的時(shí)間,愈加稀少。

  畢業(yè)后,我又有了新的班級(jí),你也有了新的朋友,但彼此的時(shí)光,卻鐫刻在我們的心上。你的笑容,你的一切,都在我心中,都將永遠(yuǎn)成為一道亮麗的風(fēng)景,在不知名的角落,悄然觸動(dòng)。

  回憶中醒來(lái),陽(yáng)光依舊,抬頭,仰望,純潔的云,如你的笑顏一樣,明靜。

  那年,那時(shí),那些時(shí)光,那些風(fēng)景,獨(dú)好。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 5

  窗外,細(xì)雨紛飛,失望的心流浪在八月灰暗的天空下,十年寒窗,一朝夢(mèng)醒,卻已是物事人非,我問(wèn)自己:我是否真的已失敗,我何以為我?

  我相貌并不出眾,可我勇于面對(duì)。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有跟多的時(shí)間去觀察周?chē)氖澜?少了物質(zhì)上的滿足, 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙,流連與三月江南的杏花,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀。

  在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢(mèng)醉來(lái)了,心中活著,只要心活著,便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓,我沒(méi)有過(guò)人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局校腋试缸瞿侵宦缘奈伵#瑳](méi)有青山的偉岸;我卻有平原的開(kāi)闊,少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀,我已襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。

  盡管現(xiàn)在我不被人看視,我卻始終充滿激情。也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山,可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈,可這一切并能澆滅心中向上的`火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風(fēng)浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

  在別人的眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩,我迷戀于天空中飛鳥(niǎo)的自由,飛鳥(niǎo)存在的美麗,從此多了一個(gè)人理解。我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐,那撐帆的舵手,便多了一個(gè)喝彩。

  于是,我方明白,在世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,更內(nèi)又絕對(duì)的失敗。我只所以為我,是因?yàn)槲掖嬖冢灰嬖冢磺卸伎梢愿淖儯灰嬖冢磺卸伎梢詣?chuàng)造。沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風(fēng)景,可掌控自己的步伐。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,一切還待今朝。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 6

  夏日總是炎熱的,迎面的風(fēng)也有些燥熱,路上的行人大都不愿意逗留太久,似乎無(wú)風(fēng)景可賞。

  我踏進(jìn)靜思園,頓覺(jué)陰涼。這里樹(shù)木高大挺拔,在微風(fēng)中輕搖樹(shù)葉,似是曼妙風(fēng)姿的少女。我向里走,看到游客們或坐或站,從容而歡樂(lè),各自欣賞著眼前美景。

  沿著小河向里走,我注意到了那個(gè)女孩。

  她一身樸素的衣著,扎著高馬尾,手里捧著珍寶似的書(shū),正在低頭沉浸于書(shū)海。我悄悄往前走,她那好看的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而舒展,似是在與作者共同感受,感受著文字與心靈的激情碰撞。

  微分吹過(guò),她面前河中的小河淡定生長(zhǎng)著。花瓣潔白,花蕊米黃,其間小酒盅大的蓮蓬玲瓏極了。兩三只小蜜蜂繞著花蕊飛舞,像那女孩看書(shū)的模樣一樣,它們緊盯著亭亭的荷舞蹈。這時(shí),女孩在風(fēng)中伸手將鬢間的秀發(fā)理到耳后,另一只手確認(rèn)托著書(shū),兩眼不曾離開(kāi)過(guò)那本書(shū),絲毫沒(méi)有受到我的腳步聲的干擾。

  我漸漸走近,忍不住在她身旁站定。她似乎終于有所察覺(jué),抬頭,看向我,微笑,復(fù)又低頭徜徉書(shū)中。我的心為之一動(dòng),那樣的笑,寧?kù)o甜美,那樣的眼神,純粹,沒(méi)有浮躁,沒(méi)有不安,令人賞心悅目,令人想和她交談卻又不忍打擾她內(nèi)心的平和。我低頭,暗暗慶幸:這般獨(dú)好的風(fēng)景我竟有幸欣賞。

  是啊,這浮躁喧囂的社會(huì)里竟仍有這般獨(dú)好的風(fēng)景呢!這可惜那些匆匆的行路人怕是感受不到了,也許他們正為高科技淹沒(méi)了絕美宏麗的風(fēng)景而惋惜著,卻不知身邊處處皆是風(fēng)景!

  想到這兒,我微微一笑,復(fù)又抬頭望向那與荷塘融為一體的女孩。盛夏的朝陽(yáng),放射著淡金色的光芒,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在荷塘上,照在女孩正微笑著的`臉龐上,仿佛使她那潔白的牙齒也晃動(dòng)著陽(yáng)光的影子。這樣的風(fēng)景,精美絕倫,驚艷耀眼,似是畫(huà)家手中獨(dú)一無(wú)二的美景圖,那般令人記憶深刻。

  如此風(fēng)景,果真是人間不俗的煙火。

  其實(shí)這塵世間,不乏這樣動(dòng)人的風(fēng)景,若擬以寧?kù)o淡薄的心細(xì)細(xì)觀察,便能看到這令人動(dòng)容的曼妙風(fēng)景。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 7

  我是一個(gè)單車(chē)愛(ài)好者,每個(gè)星期天,我都會(huì)拋下那些瑣事,那些煩惱,投入大自然的懷抱。一個(gè)星期天,我突發(fā)奇想地騎到西江河沿岸,沒(méi)想到真讓我發(fā)掘到了一個(gè)世外桃源。

  我緩緩地行駛在綠道上,吸收著那獨(dú)特的空氣,明知怎樣也吸不完,但是卻貪婪地想要占據(jù)。聞著玉蘭花泌人心脾的清香,百合花那撲鼻而來(lái)的濃香,還有那些叫不出名的野花的雜什花香,我陶醉了。

  騎累了,把車(chē)子放在一邊,倚著觀賞亭的凳子歇著。一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳朵,我不自覺(jué)地往下一看。是辛勤的農(nóng)民!他們揮著鋤頭,淌著滾熱的汗水,熱火朝天地干著活。看!那一顆顆小小的白菜苗,在菜農(nóng)們的灌溉下,茁壯地成長(zhǎng);那紅通的番茄,已經(jīng)長(zhǎng)得有手掌那般大;那滿身黃綠的青瓜,又長(zhǎng)長(zhǎng)了2厘米……看著這生機(jī)勃勃的瓜菜,菜農(nóng)即使再辛苦,心里也是美滋滋地想著:值了!

  歇夠了,又騎上了綠道。不一會(huì)兒,我又停了下來(lái)。從單車(chē)筐里掏出了相機(jī),向水面上攝去。知道我在拍什么嗎?波光閃閃的水面?不!是一只只海軍用的小船。黃的',紅的,白的,整整齊齊地排列著,一字排開(kāi)在水面上,給這水面增添了別一份色彩。

  咦?那邊的水面怎么人頭涌涌?噢!原來(lái)他們是在游泳。“哎呀!這么大的魚(yú)怎么讓它跑了!真可惜!”那邊的一位釣魚(yú)者因?yàn)槌鍪痔谕锵Р灰选!拔 薄肮 蔽译S著聲音把目光轉(zhuǎn)移到了一群小朋友身上,他們正在嬉戲打鬧。這又是一幅多么有活力的情景啊!

  我見(jiàn)過(guò)不少美景,但唯獨(dú)這邊的風(fēng)景獨(dú)好,讓人流連忘返。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 8

  人生如此長(zhǎng),誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)景,暮然回首,總有那么一兩處令人稱(chēng)贊,唯有此處風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景如畫(huà),一閃而過(guò),有的則悄悄消失,有的卻埋藏在心底,永不忘記

  初冬的那天,刮起了東日凜冽的寒風(fēng),隨之而來(lái)的便是陰沉的烏云和透骨的.冷雨。不知從何時(shí)起我愛(ài)上了沉默,愛(ài)上了沉靜。小路上,人并沒(méi)有因?yàn)楣物L(fēng)而減少,車(chē)也沒(méi)有因?yàn)橄掠甓鴾p少。依舊車(chē)水馬龍,我靜靜地坐在那破舊的電瓶車(chē)上,望著繁華的大街,我縮了縮脖子,手把衣服攥得緊緊的,我骨頭上的每一塊肌肉都冷得抽搐,鳴笛聲和雨聲相互交錯(cuò),隱隱約約聽(tīng)上去,鳴笛更勝一籌。無(wú)數(shù)輛車(chē)從我旁邊擦肩而過(guò),濺起了朵朵水花。遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一片白茫茫的云霧,近處,是匯聚了雨水的水坑和著了雨水的欄桿。連綿不斷的冷雨,在一陣陣凄厲寒風(fēng)的驅(qū)趕下橫掃而過(guò)。

  風(fēng)咆哮著,雨哭泣著。

  突然一聲哨聲夾雜其中,我聞聲而去,瞇起眼,仔細(xì)地打量著那個(gè)人,他穿著綠色的雨衣,在人群中格外明顯。他瘦骨嶙峋,矮小的身軀挺立在雨水中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是多么的弱小,似乎只要風(fēng)一吹,便能使他倒下,他站在馬路中間,風(fēng)吹過(guò)他的頭發(fā),發(fā)動(dòng)了風(fēng),風(fēng)動(dòng)了發(fā),他們爭(zhēng)斗著,發(fā)一會(huì)兒被壓倒,一會(huì)兒又挺立起來(lái)。雨進(jìn)了他的眼睛,他沒(méi)動(dòng),風(fēng)沖進(jìn)他的衣服里,他還沒(méi)動(dòng)……他如永不拔根而起的竹子,受著風(fēng)和雨的摧殘。

  他不停地?fù)]著手,重復(fù)著相同的動(dòng)作,他不知疲倦。沒(méi)過(guò)多久,原先堵塞的馬路就變得順暢起來(lái)。

  風(fēng)景雖多,但又有幾處比這更美,風(fēng)還是那樣刮著,雨還是那樣下著,可卻多了一絲溫柔。

  此處風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 9

  春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,到處一片生機(jī)盎然。如果讓我給大家介紹一個(gè)春游踏青的好去處,那么首選的一定是松山湖濕地公園。現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去那里尋覓最美的春光吧!

  松山湖濕地公園就在我們東華小學(xué)的附近,我們步行十幾分鐘就可以到達(dá)。松山湖濕地公園,坐擁8平方公里淡水湖和14平方公里的生態(tài)、綠地,是一個(gè)生態(tài)自然環(huán)境保持良好地區(qū)域。只要你輕輕吸一口氣,就能感覺(jué)到這兒的空氣是那么清新甜潤(rùn)!這兒的環(huán)境是那么優(yōu)美恬靜。

  環(huán)顧四周,映入眼簾的是濕地公園里種植的各種各樣的植物。在春姑娘的愛(ài)撫下,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,都像披上了一件綠衣裳。無(wú)邊的、碧綠的草地上點(diǎn)綴著各色的野花:紅的、白的、黃的和紫的……真像一塊繡著碎花的大綠毯。更讓人感到新奇的是,這里的每種植物的`旁邊還豎有一些牌子。牌子上面詳細(xì)地介紹了各種植物的名稱(chēng)、特點(diǎn),可以讓我們認(rèn)識(shí)到更多的植物,了解大自然的神奇。當(dāng)我們漫步在園內(nèi),沐浴著春光,欣賞著美景,感到神清氣爽!既接受著自然美景的洗禮,又感受著科學(xué)知識(shí)的熏陶,真是美不可言。

  當(dāng)然,來(lái)這里的游人可不單單只是鐘情于公園的美景,他們更喜歡享受這里輕松愉悅的美好時(shí)光。來(lái)到了一片草地上。我們迫不及待地拿出漂亮的風(fēng)箏,在那這片寬闊、綠蔥蔥的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,我們的笑聲也越傳越遠(yuǎn)。我們騎上心愛(ài)的自行車(chē),在綠蔭道上來(lái)一場(chǎng)風(fēng)馳電掣般的馳騁。我們小孩子們一邊唱著歌一邊欣賞風(fēng)景。大人們則在那小廣場(chǎng)上打羽毛球,一決勝負(fù),鍛煉身體。一番運(yùn)動(dòng)之后,鋪開(kāi)野餐墊子,擺上各種各樣美味的食物。玩累了的我們或坐著聊天,或品嘗食品,或看書(shū),或玩游戲……悠哉悠游哉,好不快活!

  松山湖公園風(fēng)景獨(dú)好,是集娛樂(lè)、休閑、運(yùn)動(dòng)于一體的好地方。聽(tīng)了我的介紹,大家一定都想去游玩一番了吧?那就趕緊快樂(lè)出發(fā)吧!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 10

  我家的虎皮鸚鵡已經(jīng)和我成為好朋友了!

  它的外形很特別,全身的羽毛基本是黃色的,翅膀上還有美麗的花紋,肚子上的羽毛是淺綠色的,有一只的`尾巴是嫩綠嫩綠的。它那雙機(jī)靈的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好像在看這美妙的世界。它那尖尖的小嘴非常討人喜歡,不過(guò)啄起人來(lái)可從不留情。

  每天清晨,兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡嘰嘰喳喳把我從睡夢(mèng)中叫醒。我便穿好衣服,向它們倆打招呼:“早上好啊,兩只小可愛(ài)!”它倆好像聽(tīng)懂了我的話,在籠子里跳上跳下的。我知道,它們餓了。我拿來(lái)一包小米,倒進(jìn)了飼料罐里。它們便爭(zhēng)先恐后的跳過(guò)來(lái)吃起了小米。一個(gè)頭伸進(jìn)去,另一個(gè)在外面等著;一個(gè)稍不留神,另一個(gè)就鉆進(jìn)去吃了。有一次,我在手里放了一些小米,嘗試將手放進(jìn)去喂它們。它們輕輕地啄我手上的小米,我的手心癢癢的,我真的好高興好高興!可意想不到的是,它們竟然一邊吃一邊把屎拉到我手上了!我非常氣憤,真想揍他們一頓。我每天還給它喂菜葉子,它們非常愛(ài)吃,常常是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的搶著吃,看起來(lái)好玩極了!

  虎皮鸚鵡活動(dòng)時(shí)也是很有趣的。它整理羽毛的時(shí)候,先把脖子歪過(guò)去,用尖嘴當(dāng)做它的梳子,在背上東啄啄,西啄啄。接著,它把頭埋進(jìn)翅膀里,梳理下面的羽毛。然后又把頭低下去,梳理肚子底下的羽毛。有時(shí),它還用它的小爪子梳理頭上的羽毛。梳理完畢,它抖抖身上的羽毛,看起來(lái)很舒服。記得有一次,媽媽忘記了關(guān)鳥(niǎo)籠,有一只膽大的小鳥(niǎo)竟然從籠子里飛了出去。放學(xué)回家后,我去陽(yáng)臺(tái)一看,發(fā)現(xiàn)只剩下了一只鳥(niǎo),我們都吃驚極了。還好,當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)窗戶。我趕快四下尋找,終于發(fā)現(xiàn)它落在了晾衣架上。它正得意的四下張望,好像在說(shuō):“我自由了!”一直到晚上,爸爸回來(lái)了,才把這只淘氣的小鳥(niǎo)捉進(jìn)了籠子里。爸爸的手還被它那銳利的小嘴啄了兩下。唉,真是只又可愛(ài)又淘氣的鳥(niǎo)啊!

  這就是我家的虎皮鸚鵡,我非常喜歡它。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 11

  “踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。”每每吟誦這富有讀書(shū)氣息的詞句,總會(huì)令我不由聯(lián)想到在生命中那一個(gè)個(gè)給予我溫暖,卻不留姓名的過(guò)客。

  記得那時(shí)我上一年級(jí),對(duì)于學(xué)習(xí)百般厭煩的我聽(tīng)到放學(xué)鈴聲后,就背上早已收拾好的的書(shū)包和一位不打不相識(shí)的朋友一起興致滿滿地出了校門(mén)。“啦啦啦……”我倆哼著不著調(diào)的小曲,一起蹦蹦跳跳地談天說(shuō)地。不過(guò)幾分鐘,耳邊隱隱約約感覺(jué)有人在叫我朋友的名字。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,原來(lái)是他爸爸在叫他回家呢。“李臻鴻,你要不要跟我們先回去?”只見(jiàn)他爸爸微笑招手道。“好啊!”那時(shí)光惦記著玩了,哪記得什么危險(xiǎn)不危險(xiǎn)。我就這樣屁顛屁顛跟著回去,到了小區(qū)后我道了謝就急忙往家里奔,想著昨天看的.動(dòng)畫(huà)片,更加快了腳步。

  我趕到家門(mén)前,手握成拳“咚咚”敲起了門(mén)。我一口氣連敲了十幾次,卻仍未有任何反應(yīng)。我嘆了口氣,失魂落魄地縮著身子倚坐在墻角。大約過(guò)了三十分鐘,也未見(jiàn)有人影。我又煩又餓,急得直跺腳。這時(shí),有一個(gè)人影走來(lái)。咦,這是誰(shuí)?我在心中猜測(cè)著,不會(huì)是壞人吧。我被心中的想法嚇得站起來(lái),握著書(shū)包對(duì)著前面的空氣亂甩。我一連揮了幾下,感覺(jué)沒(méi)人,微微睜眼看看到底是何方神圣。一瞧,我就放下了書(shū)包,是我朋友的爸爸。我漲紅了臉,說(shuō):“不好意思,我還以為是壞人呢。”他擺了擺手示意沒(méi)事,開(kāi)口問(wèn)道:“你媽還沒(méi)回來(lái)?餓了吧,我?guī)闳コ渣c(diǎn)東西。”不由分說(shuō),就將我?guī)У搅诵≠u(mài)部給我沖了一碗泡面。我狼吞虎咽吃完后,媽媽才匆匆趕來(lái)。媽媽拉著我道謝后,就回了家。

  誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界人心不古壞人居多?誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)好人?我也區(qū)分不出好人壞人,只知道那晚我格外感動(dòng)。

  人間自有真情在,這邊風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 12

  終于盼來(lái)了假期,我來(lái)到公園散心,看一眼微綠,清風(fēng)拂面,岸邊的垂柳仿佛吟著一曲老歌,可剛從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出身來(lái)的我,似乎與這慢節(jié)奏的時(shí)光格格不入。深青色的湖中,幾只小船靜靜地,時(shí)停時(shí)行,劃過(guò)水面時(shí)瀉出清脆的.響聲,將如鏡般的湖面勾出圈圈波紋,不時(shí)傳來(lái)幾聲笑,在空氣中漸漸擴(kuò)散,彌漫。

  我心不在焉地走在紫滕架下,看到兩個(gè)六七十歲的老人,他倆戴著寬寬的太陽(yáng)帽,坐在路邊的石凳上,如淘氣的孩子似的,晃蕩著腿,啃著帶來(lái)的包子,笑瞇瞇地聊天。

  “吃不?”老太太用布滿皺紋的手拿起一個(gè)話梅,遞給老伴,等老伴笑咪咪地伸出手,她卻把手“咻”收了回來(lái),自顧自地拆開(kāi)包裝,快速塞進(jìn)嘴里,然后狡猾地向老伴吐了吐舌頭,咧開(kāi)缺牙的嘴,一笑,帶著一絲俏皮,是那種小孩子惡作劇成功后的笑容。

  “都這么大的年歲了,還是這副樣子,真是……”老人也張開(kāi)嘴,樂(lè)呵呵地笑起來(lái),而老太,趁機(jī)把另一顆話梅拔好后塞進(jìn)了他嘴里:“嘿嘿!”陽(yáng)光傾瀉在紫滕架上,空氣中充斥著一股若隱若現(xiàn)的甜味。偶爾有幾縷不聽(tīng)話的光芒穿過(guò)綠葉,映在老人的帽沿上,一瞬間,我似乎看到了一簇簇金光在他們身上閃爍,哦,真美!

  老兩口瞇起眼,看人來(lái)人往,滿足而不失遺憾地嘆了口氣:

  “老啦。”

  “是啊,老頭,回想昨剛認(rèn)識(shí)時(shí),那時(shí)的你可俊了!”

  “呵,你啊……”

  時(shí)光似乎不忍打擾,悄悄地經(jīng)過(guò),靜靜地消失,歲月靜好,它似乎不曾來(lái)過(guò)也不曾在指縫間流逝。老人在夕陽(yáng)下依偎在一起,那朦朦朧朧的剪影,讓這一方小小地盤(pán),風(fēng)景獨(dú)好。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 13

  世界上,崇山峻嶺,萬(wàn)物生靈,桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,明晨坐相失 但見(jiàn)五云飛,這些,可能在你們眼中是美不勝收的,但在我的眼中,在山間那座若隱若現(xiàn)的能仁客宅棧風(fēng)景獨(dú)好。

  開(kāi)著車(chē),剛踏入的第一步,就映入眼簾一座簡(jiǎn)樸的小房屋,已經(jīng)看上去很古老了,上面掛了一張牌子,寫(xiě)到:“溫州十大最美客棧”許許多多人都很疑惑吧?這一座不咋地的小房屋怎么能叫做十大最美客棧呢?但我卻不疑惑,因?yàn)檫@里遠(yuǎn)離城市的喧嘩,又如此安靜,簡(jiǎn)直是一種享受啊!這座小房屋再簡(jiǎn)樸,也有資格稱(chēng)得上,這時(shí)我已經(jīng)不由自主的走入了這個(gè)如夢(mèng)如幻的小房屋。

  啊!這兒多美呀!在蘆葦叢邊,一把小陽(yáng)傘撐住了這炎熱的天氣,一兩位游客悠閑地躺在搖搖椅上,閉著眼睛享受著大自然的氣息,偶爾來(lái)到一旁的小溪流,幾位頑皮的孩子,蕩著秋千,偶爾那纏繞著的滕蔓,發(fā)出輕微的叮嚀,但這“沙沙”的樂(lè)曲,就會(huì)驚動(dòng)那只警惕的母雞,落荒而逃竄回它的窩中,一旁的小溪流沒(méi)有魚(yú),但嘩啦嘩啦的聲音也算是一首樂(lè)曲吧?來(lái)到后廚房,看到魚(yú)池中色澤鮮艷的魚(yú)兒,頑皮的戲水著,我微微一笑,外面的情形就更美了!

  在茂密的蘆葦中,蘆葦叢的種子撒在我的臉上,就似,臉上蓋著層層棉花,就似,一雙溫暖的`手愛(ài)撫著我,心中充滿了甜蜜,在灰灰的石壁上,總有幾只壁虎懶洋洋的曬太陽(yáng),順著山間小路,我看見(jiàn)了一道道梯田,那就似一條通往天堂的梯子,繞一個(gè)彎,回到了通往能仁客棧橫架在溪流上空的木橋,一陣風(fēng),吹來(lái)了花的紅,吹來(lái)了草的綠,吹來(lái)了萬(wàn)物的繽紛,在溪流中,蘆葦叢照舊生長(zhǎng)著,長(zhǎng)得如此挺拔,一只只頑皮的螞蟻在捉迷藏。隨后走出,一位位可愛(ài)的雨天娃娃向你問(wèn)候。

  欣賞著這美妙的景色,時(shí)間定格在了這一派美色中,我留戀不舍的告別,遠(yuǎn)望著能仁客棧,越來(lái)越小越來(lái)越朦朧,直到他消失在群山之中。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 14

  世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;世界上也不缺少好的風(fēng)景,只是缺少賞景的心境。當(dāng)我們放下快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與生活,仔細(xì)觀察校園中的點(diǎn)滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)看似簡(jiǎn)單的校園風(fēng)景也獨(dú)好。

  清晨,第一抹晨曦透過(guò)薄霧給校園鍍上了一層金。陸續(xù)走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們,也給這沉寂了一夜的校園灌注了生機(jī)。上課鈴聲悠悠地響起,給朗朗書(shū)聲添上了最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。教室中坐姿端正的同學(xué)們高聲朗讀著。伴隨著微風(fēng)、沐浴著陽(yáng)光,同學(xué)們的早讀更富有激情。情感充沛的朗讀,字正腔圓的背誦,在校園中久久回蕩。早讀時(shí)的校園,風(fēng)景獨(dú)好!

  周日返校時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園。宿舍樓下,不少學(xué)生正伴著家長(zhǎng)一起回寢整理。宿舍樓最高六層,雖不是太高,但對(duì)于扛著大大小小的包的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),仍是不小的考驗(yàn)。每到這時(shí),總能看到學(xué)生們微笑著從父母手中接過(guò)沉甸甸的包,父母不愿,可終拗不過(guò)孩子,只得無(wú)奈地笑笑,而那笑中透著的還有喜悅、幸福與欣慰。孩子們扛著沉重的包到六樓,臉上仍掛著笑,這笑容是發(fā)自?xún)?nèi)心最真實(shí)的。返校日的校園,風(fēng)景獨(dú)好!

  田徑場(chǎng)上,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,運(yùn)動(dòng)健兒們卻毫不在意,堅(jiān)毅地盯著前方。信號(hào)槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們突然腳下生風(fēng)如離弦的箭奔向前方。旁邊班級(jí)的吶喊聲震耳欲聾。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束。之前的騰騰“殺氣”霎時(shí)間消失,上一秒的對(duì)手現(xiàn)在開(kāi)始互相擁抱、寒暄。剛剛加油助威的同學(xué)們也紛紛涌上來(lái),給運(yùn)動(dòng)健兒們遞上水和毛巾。熾熱的'陽(yáng)光也好像變成了柔和的光照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的校園,風(fēng)景獨(dú)好!

  看似平淡的校園生活,其實(shí)隱藏著無(wú)數(shù)的好風(fēng)景:幸福如蜜的親情、高度飽滿的學(xué)習(xí)熱情、拼搏奮斗的精神……只要留心校園,留心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),這邊風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 15

  喜歡坐在窗口往下看,因?yàn)槟軙竦教?yáng),也能看到祖國(guó)獨(dú)好的風(fēng)景。

  街口的風(fēng)信子開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,挨挨擠擠,好不熱鬧。街口的那一家飯店,從早到晚,也永遠(yuǎn)是熱熱鬧鬧的,人進(jìn),人出。我看見(jiàn)一個(gè)老人,顫顫巍巍地坐在店旁的石階上,從破爛的衣中掏出一個(gè)看上去硬邦邦的饅頭,就著還有點(diǎn)冷的春風(fēng),準(zhǔn)備吃下。不忍心看下去,我別開(kāi)眼,再看時(shí),是老人捧著碗熱湯和店員道謝,店員憨厚的笑,和老人紅著的眼眶,映在我的心中。街口的風(fēng)信子搖曳著,為這一幅畫(huà)面鼓掌。你看吧,祖國(guó)風(fēng)景獨(dú)好。

  街上的迎春花開(kāi)了,那一株株樹(shù)叢中冒出嫩黃的花朵。街上有一位清潔工,透過(guò)窗,看見(jiàn)她那如小姑娘一般的掃帚在地面上翩翩起舞,她時(shí)不時(shí)地蹲下,從地面上撿起一片葉子,用手小心拂去上面的灰塵,裝進(jìn)她的口袋里。忽地,一個(gè)小女孩從她背后向她飛奔過(guò)來(lái),附在她的.背上,說(shuō)了一句話,接著兩人便笑了出來(lái),不知小女孩說(shuō)的是不是:“媽媽?zhuān)憧矗涸谀惚成祥_(kāi)花了。”陽(yáng)光照在她們笑的臉龐,映在我的心中。她們生活雖不富裕,但她們樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活。你看吧,祖國(guó)風(fēng)景獨(dú)好。

  樓下的櫻花開(kāi)了,嫩粉,深粉,在櫻樹(shù)上掛著,美好,幸福。中午車(chē)來(lái)車(chē)往,街道變得喧囂,菜市場(chǎng)內(nèi)熙熙攘攘的人群,滿目的春色,使他們看上去溫和了許多。樓下的大叔賣(mài)了一上午的菜,也累了,他將車(chē)停好,上樓拿了兩根火腿,坐在了樓梯口,一只狗坐在他的身旁,他笑了。撕開(kāi)包裝,將火腿湊近那只狗。看樣子,他們很熟。櫻花瓣兒落下,舞著旋兒,伴著大叔溫和的笑,那只狗,依偎在他的身旁,他高大卻瘦弱的身軀硬是多了幾分柔情。人與動(dòng)物的相遇多是誠(chéng)心相待的吧,因?yàn)閯?dòng)物的愛(ài),是無(wú)私的,因?yàn)樗鼤?huì)使人類(lèi),也懂得愛(ài)。你看吧,祖國(guó)風(fēng)景獨(dú)好。

  人的一生,苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷,要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。他們樂(lè)于助人,努力拼搏,充滿善意,這便是他們心間月輝,是祖國(guó)獨(dú)好的風(fēng)景。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 16

  我家門(mén)前有一條新修的沿河街,那是我常去玩耍的地方。

  沿河街像一條巨龍匍伏在美麗的洢水河畔,街道上鋪滿了一層烏黑發(fā)亮的油沙;人行道用銀色的長(zhǎng)方形大理石鑲嵌而成,欄桿也是大理石拼接的,上面雕刻著各種精美的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)圖案,栩栩如生,似一幅幅畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前!

  這里是我們休閑的好地方。傍晚時(shí)候,勞累了一天的人們便各個(gè)出來(lái)放松放松:有散步的、跳舞的、做工藝品的、滑冰的

  我倚欄眺望,遠(yuǎn)處,群山環(huán)繞,翠綠叢生,南北寶塔高高聳立在南北山頂,相互對(duì)峙,守護(hù)著這座美麗而寧?kù)o的古鎮(zhèn)!古樸的燕子橋像沉睡的雄獅橫臥在洢水河上,仿佛在傾聽(tīng)"嘩嘩"的河水聲,又似乎在訴說(shuō)著這古鎮(zhèn)的一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō);莊嚴(yán)而雄偉的中華閣隱約傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鈴聲,令人神清氣爽;成群的鴨子暢游在清澈見(jiàn)底的河面上,偶爾仰頭高歌;小朋友們將石子拋向水平如鏡的.河面,濺起細(xì)碎的浪花,時(shí)而傳來(lái)陣陣嬉笑聲。河邊悠閑垂釣的老人,正全神貫注的等待著魚(yú)兒上鉤呢!街道上;一對(duì)白發(fā)老夫妻,互相攙扶著,似一對(duì)新戀人微笑著漫步在沿河街,是多么溫馨的一幕呀!

  我邁著輕盈的步伐沿著街道來(lái)到梅城完小東校門(mén)口,這里可是沿河街最具特色的地方--梅山詩(shī)墻。這里有中國(guó)偉人毛澤東的題詞洢水拖藍(lán),紫云反照。銅鐘滴水,梅嶺寒泉。安化革命烈士姚炳南、中國(guó)字圣黃自云、清代總督陶澍等無(wú)數(shù)安化名士的詩(shī)詞歌賦,都無(wú)一不展示了梅山文化的博大精深。穿過(guò)古老雄偉的東門(mén)石橋,一會(huì)兒就走到了沿河街的盡頭。此時(shí),夜幕降臨,一排中國(guó)結(jié)路燈散發(fā)出耀眼的紅光,它像一條火龍點(diǎn)亮了山城寧?kù)o的夜空。

  梅城沿河街景色優(yōu)美,沿河街詩(shī)墻蘊(yùn)含著悠久的梅山文化,也體現(xiàn)了偉大的梅山精神。沿河街,這里將成為梅城古鎮(zhèn)一道的靚麗風(fēng)景線。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 17

  一縷青煙誕生傍晚的煙囪,它纏繞著我悲傷的回憶。飄向四月的天空,在柔軟的云層里,融化于太陽(yáng)的余熱。輕如薄絲,朦朧地?cái)嗔选?/p>

  到了姥爺家門(mén)口,我輕輕推門(mén)而入,建好了,我正躺在一張木滕椅子上。正在悠閑地吹著笛子。那笛聲似乎從遠(yuǎn)處飄來(lái)的渺渺的語(yǔ)音,纏繞木訌的回憶。聲音悠揚(yáng),在云層里慢慢冷卻,并且在沒(méi)有溫度的高空。

  姥爺見(jiàn)我來(lái)了,臉上堆滿了笑容,邊向我打招呼,邊示意我過(guò)去。姥爺大病初愈,臉色蒼白。經(jīng)歷了許多年艱苦的歲月,老爺勤奮努力,才有如今的家產(chǎn)。但老爺卻倒下了。我問(wèn),老爺,你埋怨過(guò)生活的不公平嗎?您是如此的努力,但是我總是這么的虧待您。

  姥爺一起端起了木桌上一杯香茗。笑道,既來(lái)之,則安之,又何必拘泥于上天,為什么對(duì)自己不公平呢?

  爺?shù)木裾缢澈蟮南阏翗?shù)。那棵香樟樹(shù),樹(shù)底下有一圈枝條,嚴(yán)東給了他,暗紅色的枯葉,層層疊疊,將落未落。可是再看她的頂部已經(jīng)生出了嫩綠的新技,綻出簇簇新芽,在隨風(fēng)震顫了。一顆衰轉(zhuǎn)興的轉(zhuǎn)變的`香樟樹(shù)構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷。

  這棵香樟樹(shù)事都值得我欽佩,當(dāng)寒冬封住了她,與外界的每一處聯(lián)系,這些嫩綠的芽或許也曾猶豫過(guò)到底要不要沖出重圍?如果依然是寒冬沖出,可能會(huì)遭到摧殘。如果不沖出,那就可能永遠(yuǎn)被囚禁在這漆黑的樹(shù)干中了。自此會(huì)迷失方向,最終。最終他們還是義無(wú)反顧的沖出了枝干,他們驚喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天還是來(lái)了。我頓時(shí)醒悟了,我笑著對(duì)姥爺說(shuō),我懂了,我明白了。姥爺泛著紅暈說(shuō)到儒子可教也。

  伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生路上布滿荊棘,我們唯一的辦法就是從那荊棘中跨過(guò)。的確,的確,熬夜也像這棵香樟樹(shù)一樣,不屈服,笑對(duì)生活成為了一道美麗的風(fēng)景。

  悠悠的笛聲在我心六縈繞。香樟樹(shù),在我內(nèi)心發(fā)芽,引領(lǐng)我邁向更美好的明天。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 18

  我的校園一年四季都很美麗,春天萬(wàn)紫千紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天天高云淡,冬天玉樹(shù)銀花。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都如出籠的小鳥(niǎo)飛到了操場(chǎng)上,就連五樓的同學(xué)也不怕累三步并作兩步奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。操場(chǎng)上玩什么的都有,踢毽子的,踢足球的,跳繩的,打羽毛球的……最熱鬧的要數(shù)東南角。發(fā)生了什么事呢?原來(lái)有人在打乒乓球。

  我湊近一看,原來(lái)是球迷在挑戰(zhàn)球王。球王已經(jīng)贏了99場(chǎng),再贏一場(chǎng)就破紀(jì)錄了,他的許多對(duì)手都不敢挑戰(zhàn)他了,可一位小球迷就想挫挫他的驕傲自大,比賽正在緊張激烈的進(jìn)行著。有人高喊“球王必勝”,也有人為球迷助威,“球迷加油,球迷加油”,大家滿懷期望的看著,看誰(shuí)終究取勝。只見(jiàn)球王滿不在乎的樣子,顯然沒(méi)把小球迷放在眼里,可小球迷也不甘示弱,雖然球技不高,但絕不含糊,全心全意的應(yīng)對(duì)著。正在精彩的時(shí)候,上課鈴響了,雖然還沒(méi)分出勝負(fù),但是大家還是依依不舍得離開(kāi)了,只期待下節(jié)課間10分精彩繼續(xù)。

  就靠一個(gè)乒乓球臺(tái)能讓同學(xué)們這么開(kāi)心,這么快樂(lè)嗎?不是的。同學(xué)們快樂(lè)的不只是這些新添的體育器材,這里還包含著校長(zhǎng)老師的深深?lèi)?ài)意,我們快樂(lè)是因?yàn)轶w會(huì)到了學(xué)校對(duì)我們的'關(guān)愛(ài),我們快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,是你們一年四季的無(wú)悔付出,讓我們像一顆幼苗茁壯成長(zhǎng),三尺講臺(tái)上,你們手不釋卷,昏黃的燈光下,你們通宵達(dá)旦,你們臉上的深深皺紋就是人類(lèi)靈魂工程師最好的證明,它不也是一道最亮麗的風(fēng)景嗎?

  風(fēng)景獨(dú)好作文 19

  當(dāng)他在珠峰登頂成功的時(shí)候,世界沸騰了。記者蜂擁而上——為什么選擇登珠峰?這偉大卻極危險(xiǎn)的壯舉。

  ——因?yàn)樯皆谀抢铩?/p>

  摁一個(gè)圓鈕,小綠燈閃一下相機(jī)就開(kāi)了。就是給我平常亂拍拍。熒幕不大,幾個(gè)按鍵常用的也只有兩個(gè)——開(kāi)機(jī)、快門(mén)。

  我常翻看里面的照片,都是些“不知所謂”的東西,媽媽可千萬(wàn)不能給她看到——一火大要?jiǎng)h光光的。

  很多是拍傍晚,天上的云彩。并不都是很好看,但自有我以為可取的地方。像有小鳥(niǎo)飛過(guò),有許多許多的一大片厚云,或是一絲云也沒(méi)有。

  牡丹園的照片。足以讓人認(rèn)不出是在牡丹園。花拍了,寥寥幾朵。更多的是白絨絨飄揚(yáng)的蘆葦,在湖中沉沉浮浮的`小野鴨子,一大片的白亮得晃眼——是對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)拍的。

  而張家界的山群啊,那樣桀驁不馴,是決計(jì)不容許被人禁錮的。無(wú)奈地嘆呀——只好偷取他那么一絲絲的率性灑脫,悄悄地納入懷中。

  我是不會(huì),也不能完完全全地將天地之間記錄下來(lái)的。只因每一張照片,都有關(guān)于一景,一人,一故事。

  至今還有一些特殊的民族認(rèn)為照相機(jī)是“邪物”,照了相,魂就會(huì)被吸進(jìn)那個(gè)神秘的小黑盒子里。或許真是如此呢,所有你所看見(jiàn),所記錄,所收藏心間的,無(wú)論框內(nèi)框外,總伴在你左右,一路前行。

  ——因?yàn)轱L(fēng)景在那里。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 20

  走在路上,你看見(jiàn)小花小草,打開(kāi)書(shū)本,你接觸古今中外;坐在田野里,你品味農(nóng)人的艱辛……

  多出門(mén)吧,身邊的草木并非無(wú)情,是你無(wú)心。

  回到鄉(xiāng)村,這個(gè)充盈著新鮮空氣的地方,這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方。或許你已忘記什么叫純真樸實(shí),或許你已習(xí)慣勾心斗角,這里,讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量,可以體會(huì)到每個(gè)笑容的真實(shí),那份沉沉的深情,是我們不應(yīng)遺忘的真誠(chéng)。

  沒(méi)有欺騙,沒(méi)有吵罵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對(duì),這個(gè)地方,是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方,那一方秀水,那一寸土地,怎能缺少我們的身影。

  而長(zhǎng)大的我們,早晨在喧囂中醒來(lái),夜晚在喧囂中睡去,已習(xí)慣冰冷的馬路與沒(méi)有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過(guò)的黃昏是有多美,也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉(xiāng)村吧,那是童年有過(guò)回憶的地方,亦是質(zhì)樸,釋放青春的'天堂。

  還有道風(fēng)景啊,那與鄉(xiāng)村不同,不與人共有,亦只屬于我一人。

  也許是不經(jīng)意,我可以看見(jiàn)他們逐漸老去的容顏,原本白嫩嫩的皮膚開(kāi)始粗糙,明亮的雙眼開(kāi)始污濁,偉岸的身軀日漸矮小,可能是我的步伐太快,忘記了日漸老去的他們。對(duì)呵,我大了,他們老了。原本那撐住我天空的他們,開(kāi)始吃不消了。

  我愛(ài)他們,我愛(ài)我的父母。

  而它們,他們,這一切,又何嘗不是風(fēng)景。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 21

  人生旅途中,你總是左顧右盼,看著一路野草挺胸,野花吐艷,春柳婀娜;聽(tīng)著余潞鶯歌雁啼,流水激石,笛聲悠揚(yáng),你陶醉其中,贊嘆著這風(fēng)景的美麗,其實(shí)美無(wú)處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一次假期,一次旅行,一覽香山美景。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”初夏時(shí)期,荷花正旺,競(jìng)相開(kāi)放,卻從不比嬌艷,收斂與其他花,常與荷葉相伴,不隨波逐流,這大概就是荷花所追求的境界吧。滿池的蓮花清一色,都是下粉上白,點(diǎn)綴在碧綠的荷葉上,如點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在浩瀚的夜空。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”杜牧這句詩(shī)恰到好處的刻畫(huà)了秋色遍布的香山。人們都說(shuō)秋日的楓葉紅勝火,如今一見(jiàn),果然名不虛傳。你聽(tīng)“沙沙,沙沙…”什么聲音呢?哦,原來(lái)是,秋風(fēng)與紅葉正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),只見(jiàn)一大片,一大片的楓葉被風(fēng)吹的漫天飛舞。風(fēng)停后,樹(shù)上、空中、地下,滿是“火焰”,空氣都好像被這熱情的葉染紅了。

  形形色色的昆蟲(chóng)徘徊在這似火紅林間,彷徨在這素色的蓮池中。有放聲歌唱的,有活蹦亂跳的,有爭(zhēng)奪獵物的,有享用美食的,有屈膝求偶的.……趣味小事在這昆蟲(chóng)界展現(xiàn)得淋漓盡致。

  傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)照射,云彩飄揚(yáng),素白的蓮花染上了夕陽(yáng)的余光,變得熱情灑脫,昆蟲(chóng)藏匿在那似火的林中,歌唱給那將要離開(kāi)的一抹余暉……

  多么吸引人眼球的景色,多么令人陶醉的氛圍,多么讓人羨慕的和諧,如此,便繪成了記憶深處的難忘風(fēng)景。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 22

  小小的我,那兩只小小的眼里早已飽嘗了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景,有美好的,有丑陋的;有至今難忘的,也有只當(dāng)眼前煙,消失無(wú)影的。

  我把這些雜亂無(wú)章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景,是最美好的。家門(mén)前的小路上,留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺,大大小小的印里。那最重最重的腳,留下了最深最深的印,而它們的.主人,是一位老爺爺。

  每天清晨,一陣爽朗的笑聲成了我的定時(shí)鬧鐘,無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,它總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。

  “爺爺!”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開(kāi)來(lái)。“哎!”粗啞的聲音便會(huì)立即迎上去。

  “爺爺,我是不是又重了些!”是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他坐在爺爺?shù)募缟稀?/p>

  “是阿,我可愛(ài)的小孫兒又重了,爺爺都快背不動(dòng)啰!”一位老爺爺背著小孫子,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)重重地落在小路上。

  “等爺爺背不動(dòng)我了,我就背爺爺!”他摸著爺爺?shù)哪槪煺娑终\(chéng)懇地說(shuō)。

  “好啊,我等著那一天呢!”他的開(kāi)心在皺紋蕩漾。

  “呵呵,呵呵!”祖孫兩人的聲音交錯(cuò)在一起,爽朗的笑聲,濃濃的笑意,散在每一絲空氣里,彌漫在每一個(gè)清晨里。

  一位和藹的老爺爺,一個(gè)可愛(ài)的小孫兒,他們的歡聲笑語(yǔ),他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,他們演繹著的幸福,都成了我心中那一道道最美麗的風(fēng)景線。

  美好的風(fēng)景有時(shí)只是瞬息,他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 23

  生活處處都有風(fēng)景,但我相信,我是一道獨(dú)特的風(fēng)景。——題記

  優(yōu)美的風(fēng)景使人快樂(lè),優(yōu)美的風(fēng)景使人動(dòng)心,優(yōu)美的風(fēng)景使人舒暢。當(dāng)然,我想我就是那一道美麗的風(fēng)景。

  家中,我是風(fēng)景——

  “誰(shuí)刷碗呀?”“我啊!我啊!”吃完飯過(guò)后我便穿上圍裙,擺好架勢(shì),開(kāi)始刷碗了。心里想著:哎呀,我是勤勞的小蜜蜂,我勞動(dòng),我快樂(lè)。爸媽每天都不辭辛苦的工作,這點(diǎn)微不足道的小事,還是讓我盡盡兒女的孝道吧!

  朋友圈中,我是風(fēng)景——

  “呵呵呵!”一聽(tīng)便知道是我的朋友發(fā)出的,我生性滑稽有趣,活潑開(kāi)朗,經(jīng)常把朋友逗得“笑聲鼎沸”!朋友們都說(shuō)我是一顆“開(kāi)心果”,將快樂(lè)的果實(shí)奉獻(xiàn)給他人。我很快樂(lè),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我將快樂(lè)給予他人,我想也是一種美德吧,如雞湯般溫暖他人的心靈,使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的`一道風(fēng)景。

  班級(jí)中,我是風(fēng)景——

  “這遙控器怎么又沒(méi)電了,財(cái)務(wù)員,快去買(mǎi)一節(jié)電池。”我聞聲而去,氣喘吁吁的回來(lái)后,老師向我投來(lái)了肯定的眼光。幫助老師,服務(wù)同學(xué),快樂(lè)自己,既能提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,又能讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),我?guī)椭嗉?jí),我很快樂(lè)!

  奪得評(píng)委肯定的我,得到老師肯定的我,賽場(chǎng)上,英姿颯爽的我以我的努力成為了風(fēng)景,我想:每個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性,優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為生活中一道亮麗的風(fēng)景吧!其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 24

  臨近夜晚,站著凝視,明亮的月光突然映入眼簾。群星閃耀,那是母親期待孩子的眼神。

  西山的夕陽(yáng)迎來(lái)了黃昏。太陽(yáng)公公的笑容和熱情再也無(wú)法展現(xiàn)在大家的身邊,光芒消失的無(wú)影無(wú)蹤。不知道什么時(shí)候月亮姐姐飄過(guò)樹(shù)梢,用她那可愛(ài)的小眼睛微微一亮地對(duì)著人眨了眨。

  白天的云早就沒(méi)有天空了,看起來(lái)好稀疏。詩(shī)人把他的愛(ài)送給月亮:“我送我的心和明月,隨風(fēng)直到夜郎溪。”又好像那么愜意。“希望人活得長(zhǎng)久,過(guò)得長(zhǎng)久。”

  天空就像打翻的墨水瓶,綿延不斷,讓人遐想。

  快看!調(diào)皮的眼睛眨啊眨啊眨,節(jié)奏委婉,好柔和。鋪天蓋地,灑滿天空,把展梅穹頂裝飾得如此明亮。它就像珍珠,反射出像月亮一樣柔軟的銀河。華麗的.氣氛騰空了,充滿了心,心,靈魂,到處擁擠。晶晶閃耀著星光,散發(fā)出晶瑩的光芒。我伸手想留住星光,但星光早已穿過(guò)我的手掌,閃閃發(fā)光。只能靜靜欣賞這仙境的天空。得不到的,總是得不到的才是最美的。

  月光閃爍,星星閃爍。

  月色散漫,星辰閃耀。

  月色垂,星辰散。

  月光透明,星星晶瑩。

  月色柔美,星辰柔美。

  月亮,星星,在天空的懷抱中翱翔。月亮和星星就像天空的母親一樣,仍然是她的孩子。在母愛(ài)中盡情玩耍,卻把孩子襯托出來(lái),母親一言不發(fā)。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 25

  五一這天,我和爸爸一起去郊外游玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人感覺(jué)很放松。

  抬頭望望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大朵大朵的白云,在悠閑地飄著;收回目光,小徑彎彎曲曲,走在小徑上,感覺(jué)很涼爽;遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的叫聲,清脆婉轉(zhuǎn);閉上眼睛,仔細(xì)聞聞,一股混和著泥土氣息的青草味,彌漫在我們周?chē)枷阕砣恕?/p>

  地面上,大片的草地,一眼望不到頭。中間夾雜著許多不知名的小花,紅的',粉的,淡紫的,淡黃的,金黃的,像極了繡滿小花圖案的綠地毯。我問(wèn)爸爸:“這些小花叫什么名字?”爸爸告訴我,這都是野花,是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的,它們就在這兒落地、生根、開(kāi)花。哇!好頑強(qiáng)的小花。路的兩旁,滿是盛開(kāi)的月季花,花瓣上沾滿露珠,晶瑩剔透,鮮艷欲滴。比起小野花,它們更像嬌氣的小公主,只要輕輕一碰它,花瓣便會(huì)掉落下來(lái)。

  遠(yuǎn)處有一大片水面,走近,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一排垂柳整齊的立在水邊,像一排衛(wèi)士。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上,又像愛(ài)美的小姑娘在梳洗辮子,微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底,幾根水草在水中漂浮著,映著水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子,水面被激起一道道水紋,哈哈,真像爺爺額頭上的皺紋……

  哇,美麗的郊外,它讓我忘卻煩惱,忘記憂愁,盡情地釋放著我的快樂(lè)!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 26

  我有兩個(gè)好朋友,每每空閑之時(shí)我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠(yuǎn),但要想去到那里,必須穿過(guò)一片薄薄的沼澤地。

  春天,這片空地就像披上了綠色的外衣,天氣變暖和了,勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層,歡快地唱著歌兒向前奔跑著。田野里,一根根小芽從土里鉆出來(lái),仿佛在打探著春天的消息。各色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,為春天增添了紅的、黃的、紫的、粉的色彩。眼前的一切都是生機(jī)勃勃的,讓人心情愉悅。

  每到夏天,這塊林間空地就特別美。金色的陽(yáng)光照耀著整個(gè)樹(shù)林,茂密的樹(shù)枝遮擋住了大片的陽(yáng)光,讓我們能夠過(guò)一個(gè)陰涼舒適的夏天。空地上到處長(zhǎng)著毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像人工編制的地毯。

  秋天,我們的林間空地,不久前還是金燦燦的“太陽(yáng)地”,如今卻變得憂郁起來(lái)。一陣風(fēng)兒吹過(guò),無(wú)數(shù)的葉兒翩翩落下,就像是無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。我們?cè)诳盏厣下剑饶芑匚赌敲烂畹腵夏天,又能欣賞秋日這滿眼的黃色,真是大飽眼福啊!

  冬天,空地躺在白色的雪地毯下面,小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著滑雪板來(lái)到這里,盡情的滑雪,整個(gè)林間都回蕩著我們的笑聲、歡呼聲……

  無(wú)論是冬天還是春天,無(wú)論是夏天還是秋天,我都十分喜愛(ài)我們的這塊“太陽(yáng)地”——林間空地。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 27

  從窗子里頭向外望去,外面就是一座美麗的大花園。

  我住在大營(yíng)盤(pán)3單元701室,這正是這棟樓的最高的房間之一,樓頂上有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),我們可以走樓梯爬上陽(yáng)臺(tái),也可以在陽(yáng)臺(tái)上種樹(shù),可以透過(guò)窗戶看見(jiàn)對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著的花草。

  漫長(zhǎng)的冬天跑走了,可愛(ài)的`春娃娃又來(lái)了。鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,提示人們:“我們要早操了,你們快準(zhǔn)備好!”于是對(duì)面那戶人家拿起了鏟子把泥土倒出來(lái)曬,連小狗也用爪子奮力地刨土。泥土?xí)裢炅耍鸵シN了,那戶人家把曬好的泥土倒近盆子里,再把種子埋進(jìn)泥土里,就大功告成了。

  春娃娃走了,夏寶寶又出來(lái)值班了。種子過(guò)了溫暖的春天,紛紛破土而出了,太陽(yáng)公公和雨水頻頻又來(lái)陪他們玩了。所以它們馬上長(zhǎng)出了嫩綠葉子,抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條了。只有葡萄娃娃愛(ài)提前,年年的這個(gè)時(shí)候,她那細(xì)長(zhǎng)的腰早已抓住桿子噌噌地向上爬了。

  秋姑娘吹著豐收的號(hào)角來(lái)臨了。鐵樹(shù)上長(zhǎng)出了一顆顆紅色的果子,葡萄長(zhǎng)出了一顆顆紫紅色的“珍珠”,還有一種不知名的樹(shù)也長(zhǎng)出了金黃色的果實(shí),菠菜、青菜、番茄和生菜類(lèi)也熟了。

  冬弟弟又一次來(lái)臨,植物都覆蓋在白白的雪花之中。天上下著茫茫的大雪。那戶人家又拿起棍子和雪鏟把植物上的雪打掉,再用雪鏟鏟出幾條路,再叫上孩子們一起玩打雪仗,堆雪人......

  我家窗外的風(fēng)景十分美麗,如果想看一看的話,可以來(lái)我家看一看。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 28

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇軾對(duì)西湖之美的極致描寫(xiě)。要問(wèn)你西湖的魅力如何,你肯定會(huì)說(shuō):“美!”可是,要我看,北湖也不比西湖差。

  我曾幾次游玩北湖,其中兩次搭船游玩,也終于體會(huì)到用“淡妝濃抹總相宜”形容北湖一點(diǎn)也不過(guò)分,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是再恰當(dāng)不過(guò)了。

  我們乘著小船,蕩漾在湖面上,那正是初春的時(shí)節(jié),太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)北湖;柳條上冒出了新芽,碧綠的柳條倒映在湖面上,一派春回大地的景象,讓我感到一股生命的氣息,不禁贊嘆大自然的風(fēng)光無(wú)限好!

  再來(lái)到北湖坐船,已是夏天了,雖然烈日高照,但是,湖面反而襲來(lái)陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽(tīng)“撲”的一聲,眼前躍起一條小青魚(yú),在湖面上繞了幾圈后停在了亭亭玉立的荷花叢中,如詩(shī)如畫(huà),美妙極了。我的視線立刻被眼前那片荷花所吸引,墨綠色的又大又圓的荷葉上滴滴水珠灑落在上面,自然地滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的婀娜多姿的綻放著自己;有的含苞欲放,靜靜的等待著自我展示的時(shí)刻;有的剛剛形成花骨朵,似乎告訴大家:“總有一天,我會(huì)美麗綻放勝過(guò)同伴的!”啊!夏日的'荷花真是美不勝收呀!湖邊的石板上,三三兩兩的人在釣魚(yú),夏日的火熱完全沒(méi)有給人帶來(lái)煩躁的心情。

  北湖如畫(huà),如一幅傳神的畫(huà),北湖如詩(shī),如一首唯美的詩(shī),無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)雨雷鳴,總是讓我難忘。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 29

  清涼的晨露路深處舒適的綠竹石板路苔蘚山頂上沒(méi)有白霧,夕陽(yáng)下池塘旁的香蕉都是美麗的風(fēng)景。他們都在我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)是一首歌,鳥(niǎo)兒為它唱微風(fēng),家鄉(xiāng)是一首詩(shī),綠水為它創(chuàng)造了和諧的節(jié)奏;家鄉(xiāng)是一個(gè)童話故事。動(dòng)物們?yōu)樗鼘?xiě)了一本傳記草。家鄉(xiāng)是記憶中美味的`風(fēng)景。當(dāng)人們的夢(mèng)想從枕頭飛走時(shí),鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫,以顯示他們清脆的聲音,仿佛有無(wú)盡的話語(yǔ)。

  花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放,以展現(xiàn)自己的美麗,仿佛人們的眼睛。走在滿是草的路上,感受到雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物的光環(huán),為家鄉(xiāng)送詩(shī),甚至泥漿也有回味。在這樣一個(gè)有無(wú)限詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)的地方,有一種寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。在沉默了一夜之后,魚(yú)也有興趣把青蛙和我混在一起,在池塘里仔細(xì)地移動(dòng)著我的腳步,看著這種別致的表演。但是一塊石頭意外地踩到了他們,我很抱歉離開(kāi)了。

  來(lái)到路深處的綠色竹子大廈,把門(mén)推開(kāi)。我閉上眼睛,展開(kāi)雙臂,仿佛我很久沒(méi)見(jiàn)面了。踩在柔軟的竹葉地毯上,雖然無(wú)序的葉子有點(diǎn)凌亂,沒(méi)有人打掃,但有一種自然的美,敲著一顆尚未被太陽(yáng)喝完的露珠。就像珍珠一樣美麗。我急忙拿起一個(gè)小露珠,擊中了我的手掌。最后,我忘了回頭看看這些溫暖的竹子。當(dāng)他們回家的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)掛在他們的頭上了。山頂上的白色霧,如仙境,被金色的太陽(yáng)所取代。忙碌的農(nóng)民們整個(gè)上午都回到家里,在房子前面吹著涼風(fēng)。我去了一口小井,學(xué)著他們拿起一碗清澈的春天,喝著甜味。每個(gè)人都能看到家鄉(xiāng)的愛(ài)。風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 30

  愛(ài)是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶,愛(ài)是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘,愛(ài)是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。

  在我身邊,就有關(guān)于“愛(ài)”的.事情,都蘊(yùn)含了姥姥對(duì)我深深的愛(ài)。

  有一次,姥姥從南京過(guò)來(lái),我高興極了!第二天,她就早早地起來(lái)為我們一家準(zhǔn)備早餐,一吃完早餐,又去送我上學(xué)。平日,姥姥不在泰州時(shí),我經(jīng)常一人獨(dú)自去學(xué)校;現(xiàn)在,姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午,我一回到家,就聞到一股香味。哦!原來(lái)是姥姥在做包子呢!我看見(jiàn)廚房里,有姥姥忙碌的身影,我的心不覺(jué)顫了一下,這,應(yīng)該是我心中最美的風(fēng)景吧!

  還有一次,姥姥知道我們要過(guò)去,笑得合不攏嘴。晚上,我們一到姥姥的家門(mén)口,就看見(jiàn)了姥姥焦急的身影。

  一到姥姥家,哇!各種美食擺在桌上,像舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。我趕緊抓起一個(gè)雞腿吃了起來(lái),等我們吃完后,我坐在床上,看著姥姥一直沒(méi)閑著,我不禁說(shuō)道:“姥姥,您過(guò)來(lái)休息會(huì)兒吧!我會(huì)洗碗。”“不行,我來(lái)洗,割到手怎么辦?”姥姥立刻否決道。看著姥姥堅(jiān)決的樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛,我也只好作罷。只見(jiàn),姥姥麻利地洗著碗,粗糙的手不停地動(dòng)著,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)姥姥頭上又多了很多白發(fā)。

  看到這,我的眼眶濕潤(rùn)了,僅有一句話語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)作,就能讓人感到愛(ài)的力量。

  我想,這些就是一道道風(fēng)景,這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 31

  循著那條無(wú)窮無(wú)盡的記憶小道走去,身旁的野花盛開(kāi),鮮艷非常,清香撲鼻,給人溫暖的意境。追尋以前的點(diǎn)滴,如野花般的風(fēng)景映入腦海,溫馨溢入心頭,我不禁停下腳步,慢慢欣賞這沿途的風(fēng)景。

  第一次月考失利,沒(méi)拿上前幾名。

  冷夜,毛雨。昏黃的燈光下映襯著我沮喪的身軀。小雨籠罩得我喘不過(guò)氣,復(fù)雜的心結(jié)壓得我抬不起頭,老師嚴(yán)厲地批評(píng)讓我心力交瘁,父母殷切的渴望又使我羞愧……這一切的一切交織在心頭,沖擊著腦海,回蕩在耳邊。我獨(dú)自一人走在大馬路上,車(chē)飛快地從我身邊開(kāi)過(guò)。冷風(fēng)來(lái)襲,我漫無(wú)目的地走著,任憑身邊危險(xiǎn)的車(chē)輛吞沒(méi)我的身體。

  我又在馬路上朝家走了一會(huì),突然發(fā)現(xiàn)有一輛摩托一直不遠(yuǎn)不近地跟在我身后,我不想回頭,于是自顧自地在馬路上行走。“嘀!”喇叭聲把我的思緒拉了回來(lái)。啊!交警騎著摩托來(lái)到我身后,跑過(guò)來(lái)提醒我馬路上十分危險(xiǎn),并且還為我端來(lái)一杯溫水,我慢慢將水端起,一絲溫暖涌上心田。我好像卸下了之前的困頓,溫水滋潤(rùn)著我干涸的.心扉。溫暖的水,濃濃人間情,頃刻間,煩惱融化,似乎瞬間抵達(dá)了春天。

  我喝得一滴不剩,心里暖了許多,我走回人行道,交警站在車(chē)旁,朝我招了招手。霎時(shí),不知名的情感浸潤(rùn)我的心扉,在那坎坷的小道上開(kāi)出了花,芬芳異常,是道溫暖風(fēng)景。

  沿途風(fēng)景很美,頑強(qiáng)堅(jiān)定,且溫暖,伴我走過(guò)風(fēng)霜雨露。

  不要在乎終點(diǎn)離你多遠(yuǎn),沿途風(fēng)景同樣也會(huì)給人美的感受,成功的激勵(lì)。

  風(fēng)景獨(dú)好作文 32

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一道風(fēng)景,它在我們每個(gè)人最深的腦海深處,它是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。

  荊州,素有“荊楚故都,三國(guó)名城”之美譽(yù)。初秋的黃昏,我悠閑漫步在外墻的古道上,夕陽(yáng)也同我一起徘徊于護(hù)城河畔,久久不沉,頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽(yáng),但也奮力將自己一天中最后的光芒獻(xiàn)給大地。雖不及正午耀眼奪目,也沒(méi)有朝霞的生機(jī)盎然,但它有著自己的滄桑老道。初秋的`微黃,展現(xiàn)在我的眼前。

  漫步于城墻邊的古道上,舉目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的一排排房屋慢慢向我走近,原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房,經(jīng)過(guò)歲月洗禮后成為了水墨畫(huà)的黑白色。眼前,一棵棵參天大樹(shù)拔地而起,形成了一片綠的海洋。湊近些,那敦實(shí)、古樸的樹(shù)紋訴說(shuō)著這里的歷史。偶爾會(huì)有馬匹從身邊走過(guò),發(fā)出聲聲嘶鳴,但回復(fù)它的,只有城外曠野無(wú)窮的沉默。夕陽(yáng)、古道、馬匹,這一切的一切都在呼喚著遠(yuǎn)方的游子回歸故鄉(xiāng)。

  古道之側(cè),便是一片樹(shù)林,不知在何處的野果,散發(fā)出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽(yáng)就在我不經(jīng)意間悄悄落下,緊接著夜幕也籠罩了大地,護(hù)城河蕩漾著銀波,遠(yuǎn)處一家店鋪里散發(fā)出微微的黃光,這些無(wú)一不流動(dòng)著古老的靜謐和美好。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),這一些風(fēng)景又會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。我想,這應(yīng)該就是就是我心中的風(fēng)景吧!

  風(fēng)景獨(dú)好作文 33

  夕陽(yáng)照射著這條小路,秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,這條小路寧?kù)o而孤獨(dú)……

  這是一條并不起眼的鄉(xiāng)間小路,它不像城市街道那樣繁華熱鬧,不像山路那樣崎嶇,它有它獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)特的韻味,它是那么簡(jiǎn)單,那么淳樸,帶著清新鄉(xiāng)土味的小路留在我心中……

  與小路為伴的,只有一條快要干涸的河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死,只有幾朵沒(méi)精打采的野花,路邊的小坡成了不毛之地,枯黃的葉子飄落下來(lái),這情景陌生而又熟悉,在這毫無(wú)生機(jī)的小路上,又勾起了我的憂愁和思念。

  腳下踩著沙石,狂風(fēng)呼嘯著,沙,吹迷了我的眼睛。

  隱隱約約,我看見(jiàn)一個(gè)頑強(qiáng)的小生命在掙扎,在痛苦地呻吟。我一走近,是一株小草,狂風(fēng)吹著它的身軀,它沒(méi)有屈服,頑強(qiáng)地掙扎著。

  風(fēng)可能是累了,也可能是被小草的`精神折服了,它停了,走遠(yuǎn)了。

  也許,是我被小草的精神折服了吧!我一抬頭,蘆葦在風(fēng)中搖曳,花兒在路邊舞蹈,原來(lái)世間萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)!這條小路在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。

  堅(jiān)強(qiáng),這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但想做到并不那么容易。

  這時(shí),上天對(duì)這個(gè)可憐的小生命賜予了一場(chǎng)雨,雨沖走了我的憂愁。

  雨后的小路煥然一新,充滿色彩和活力,這條淳樸的鄉(xiāng)間小路,那最美的一處,留在了我心中……

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