經歷的作文（共4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的經歷的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經歷的作文 篇1
每個人的成長故事都非常生動有趣。當然，我成長的小故事，也非常生動有趣。咱們來看看我成長的小故事吧！
第一個小故事學騎自行車。在我七歲的時候，媽媽突然讓我學自行車，我心想不就在大街上騎車的人們，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒讓人媽媽扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車就翻了。剛開始學騎車，它就給我了個下馬威。就這樣，我又試了兩次，和第一次的結果都一樣，我只好借助外力讓媽媽幫我扶著車，雖然還有點晃，但是總比前幾次好多了。在我和媽媽的堅持不懈下，我可以自己一個人騎一點兒了。又騎了幾次，正當我騎得高興的時候，我感覺沒人扶我了，我一回頭，媽媽離我好遠，我正想叫媽媽過來的時候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的是人仰馬翻，在我的堅持下，我終于會騎了。
第二個小故事是講拼裝的`游戲。有一天下午，媽媽給我買了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說明剛開始我還是只是三分鐘的熱度，玩了不大一會兒，我就覺得枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這時，媽媽走過來看見我這么做就開始跟我講了一些我聽不懂的大道理。我迷茫的聽著，心里卻想著其他的事情，但是最后一道一個道理，我聽懂了，就是只要堅持不懈。你終有一天會成功。我走到了拼裝旁又開始拼了起來。我終于拼好了一個小車，我一看。是我自己拼了我在給我自己更多的鼓勵。我心里十分興奮看來堅持你就可以成功。這又讓我多了一個人生格言。我真是一舉兩得。
這是我成長中的兩件事，當然以后我會有更多的成長故事說跟你們聽。
經歷的作文 篇2
經歷了童年，才能明白，童年是一張白紙，在上面不經意畫上幾筆，卻能讓自已記憶一輩子。
童年的天空是湛藍的，偶爾飄過幾朵，天馬行空，讓人遐想連篇；童年的小河永遠是清澈的，光著身子在里面肆無忌憚地嬉戲，魚兒在身邊竄來竄去；童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的，臉上總掛著頑皮的笑容，至今不忘。細細品味，還是童年的故事多，真，美。
經歷了青年，才能明白，青年是玉，玉一樣純粹。
那時總愛意氣風發，愛憎分明，眼睛里很難容下一粒沙子，總愛做夢，多姿多彩，花般絢爛，總愛努力，氣吞山河，氣定神閑，總愛交友，兩肋插刀，豪言壯語。多年之后，依然發現，那時令自己怦然心動的，仍然是最美的、最真的。多年之后，腦子里的那點東西，原來都是那時原始積累的。多年之后，才發現，真正有共同語言，彼此相知的那些朋友，原來是自己在小學、初中、高中時的老同學，哪怕，當時不曾熟悉。
經歷了生死，才能明白，在這個世界上，沒有任何一樣東西比生命還要珍貴。
除非是在一個民族、一個國家的大是大非，大仁大義面前，個人生命顯得渺小，還有什么東西值得我們為此犧牲我們寶貴的'生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金錢只能買到看病的藥，卻買不到活生生的命。經歷了生死，才能明白，在這個世界上，沒有什么能比健康的生命更讓人感到快樂。一個人，哪怕一生一事無成，只要他（或她）能長命百歲，就應該是最為成功的人生。
經歷的作文 篇3
“零零零……”閉考的鈴聲響起，又是再也熟悉不過的流程，收卷、整理自己的文具，走出考場。隨著我把寫著密密麻麻文字的答卷紙與草稿紙一同交給監考老師時，我就知道，接下來等待的時間對我來說是漫長的。
邁著沉重又略帶著些許拖沓的步伐，我隨著人流走出了效實中學的大門。在熙熙攘攘的人群中遇到了一同考試的同學，大家趕緊校對了幾道有疑問的題目，還好只有英語一題選擇題錯了。大家說說笑笑地出了那擁擠不堪的巷口，看到媽媽在約定的路牌下向我揮動著手臂，趕緊邊跟同學邊向媽媽跑去。
媽媽見到我的就一連串的問號：“怎么樣？試題難嗎？時間來得及嗎？題量大嗎？是大屏幕嗎？”我從媽媽的語氣中可以感受到媽媽當時那著急的心情。我嘆了一口氣，一一做了回答。看著媽媽似乎放心的樣子，我卻被媽媽剛才問的幾道題給搞得忐忑不安起來，還好，除了一道英語題目做錯了以外，其他英語題目我可以保證對的，心里有了些許的安慰。
晚上，我躺在自己的床上，腦子又過了一遍考試的題目，每一道題目都好像印在了腦子里，真的，說實在的，就連那天做的夢也是關于這次考試的。
第二天在學校，一上午我幾乎沒有跟任何人說話，同桌以為我跟他絕交了，便總是討好我，我回應他的也僅僅是點頭、搖頭或笑一下。放學時，一見到媽媽就問：“媽媽，寧外的電話來了嗎？”“沒有。”“那你們QQ群里有消息嗎？”“沒有。”這兩句經典對白幾乎是這次消息還沒來之前每天與媽媽見面的用語。而且，每次問完后我總是自言自語“我想我一定能考上媽媽總是向我投來鼓勵的.目光。自信的笑容又重新回到了我的臉上。
依然不會忘記6月2日那天晚上，我對家里發出的任何類似于電話鈴聲的響聲都特別地敏感這樣，家里的電話響了，我從位置上騰地跳了起來，哪里還有心思顧及由于我過于激動而被碰落的鉛筆盒及撒落一地的水筆，撲向客廳。外婆望著電話想接又沒去接，媽媽手上緊緊地握著她的手機，從臥室跑出來沖向電話。“是嗎？媽媽，是寧外的電話嗎？”我急切地問道。媽媽搖了搖頭疑惑地說：“拿起電話沒有聲音，寧外不會打到家里吧？上次是打我手機的啊！”我有些沮喪地回到了書房，期待著寧外電話鈴聲的響起。
“我一定會進的！”我在心里呼喊。一個小時后，家里的電話再次響起，我終于收到了寧外錄取通知的電話。那一刻，我禁不住大喊：“寧外，我夢想起飛的地方。
經歷的作文 篇4
在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。
那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各人的心意，送到了好朋友的'手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一沓寫好的賀卡，準備加入到這歡樂的人群中。忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒，那不是有名的淘氣大王劉愷嗎？往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了？我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……
突然間，我醒悟了，肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。
想到這兒，我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：劉愷，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的臺階！然后，我輕輕地折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：劉愷，節日快樂！邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡，高興地說：謝謝！他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：我也有一張漂亮的賀卡啦！
望著他，我也笑了。集體多么重要啊！人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖啊。
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