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讀書的經歷作文

時間:2025-01-07 14:23:57 經歷 我要投稿

讀書的經歷作文精華(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書的經歷作文4篇,希望對大家有所幫助。

讀書的經歷作文精華(4篇)

讀書的經歷作文 篇1

  一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力……

  最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》,從文中主人公那千百次頑強拼搏中,我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手,《三毛流浪記》中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。

  漸漸地,我的興趣轉向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到“要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么的道理”。應該說如果沒有懷疑的心態,就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。

  還有一種書,它從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在,乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書,也是我們批注最多的一本書,那就是語文書。也許有些同學厭倦了它,但不妨把它當成一本名著集來讀,里面收錄的絕對可稱上是集思想的巔峰,感情的真諦于一身的美文。身邊有這么一本“著作大薈萃”,何嘗不去細細品味呢?

  莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫作文時,我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報償——每次的想象作文優秀名單里都有我的大名。看著天空一朵朵白云,就會呆上一兩個小時,構想著種種童話故事。

  在家,姐姐是我的作文老師。一次命題作文寫《委屈》,我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。我從一個快樂的大家庭開始寫起,以一個個誤會和傷害,來反襯這個小女孩的委屈和沉默······寫著寫著,我不禁淚眼朦朧,當時這篇文章被姐姐拿去放在自己的網站里,一發出去,許多網友便贊揚這篇文章是極品中的極品。當網友夸贊“沉默寡言”這個成語用得好時,我當時多想找個大洞鉆進去——因為,這是姐姐經常說的'一個成語。為之我經常把這句話記在心里。

  于是,我悟出了一點道理:首先,要審清題意。圍繞作文的中心點寫,廣泛的運用好詞佳句。作文,要動真情。才能打動人心!

  書陪伴我走過了5年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到凈化。它讓我插上想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標……

  我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

讀書的經歷作文 篇2

  嗨,大家好!我叫覃香歸,今年13歲了。我最大的愛好是看書,別看我年紀只有13歲,但我看過的書堆起來,恐怕比我身高還要高。

  剛鍘上小學一年級時,我看的書都是帶拼音和插圖的書。后來,漸漸的,我認識了更多的字,也結交了很多和我一樣有同樣愛好的朋友,我們經常在一起看書,你看我的書,我借他的書,我們相互借看,讓各自都增長了不少見識,開闊了視野。那時讀的書,大都是各自哥哥、姐姐小時候看過的書。

  到了三四年級,我們認識的字更匈,可以不用看拼音,就能讀了。那時,我們班上的李陽有很多很多好看的書籍,如《十萬個為什么》、《三國演義》、《世界上下五千年》、《西游記》等許多那時我們想看的書。我呢,便經常找他借書,他很大方,每次都會借給我看,在他眾多的`書籍中,我最愛看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來,前往西天拜佛求經……”的《西游記》。

  正巧,那時電視《西游記》也正在播放,我在校可以看書《西游記》,在家可看電視劇《西游記》,這對我的一篇習作,寫名著上的一個人物寫得如魚得水。

  有這樣一件事后,讓我對課外書的喜愛有增無減,對課外閱讀興趣更濃。正巧,五六年級是黨老師教我們的,黨老師是我們學校管圖書室的,他見我們這么愛讀書,便把圖書室向我們開放,每周每人可以借5本書。看完之后,還可以和同學交換著看。

  那時,我迷上了白話小說全本,每次借書時就數我借的書多。那時《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說也成就了我抽屜里的常客。因為是十大文言文小說今譯本,我看起來并不費勁,反而讓我認識了很多新生字,還有一些好詞,習作上,話語中寫上或說上一兩句,如錦上添花,美得不得了。

  后不,我又看上了一本好書《鏡花緣》,它對我不但有很大的吸引力,讓我愛不釋手,還讓我知道了許多都不知道的知識:五皇,天上的四種星象是什么等,還讓我在同學們面前有了一種自豪感,我還知道了百花節的由來呢!

  書籍是人類進步的階梯,我認為讀書有助于我們開闊視野,增長知識,還有助于我的人生成長!我以后一定要再多讀一些書,讓自己的學習更上一層樓!

讀書的經歷作文 篇3

  我在讀書中的故事真是太多了,要是一件件地講出來,恐怕三天三夜也講不完。現在我選其中的一件事,將給大家聽吧。一天晚上,我寫完作業,不知道要干什么。讀書吧,沒意思(當時我還不喜歡讀書)。我走進書房,想找點事做。這是,我無意中看到了爸爸小時候買的.書,我很好奇,便拿來隨便看看,啊!里面全都是一些名作家的文章,非常有趣!于是,我就在書桌上讀了起來。

  一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時間一分一秒地過去了,不知不覺,已經過了十一點。“欣雨,別看電視了,快去睡覺!”我急忙從書的世界里走出來。媽媽走過來,驚訝地說:“我還以為你在看電視呢,沒想到你在看書!”書,現在已經成為我形影不離的好朋友。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,我撲到書上,就像饑餓的人撲到面包上一樣。”這句話說得多好呀!讓我們和書籍結為朋友吧!

讀書的經歷作文 篇4

  我喜歡讀書,我的小書架上有很多的書:《四大名著》、《馬小跳十萬個為什么》、《小學生絕境探秘系列》、《經典名著寶庫》、《安徒生童話》等等,平時一有空我就會一個人安靜地坐著看書。一次偶然的經歷,讓我知道讀書帶給我的`不只是知識還有快樂。

  暑假一個陽光明媚的上午,我約了朋友一起在公園玩,我們跑著、跳著、笑著、互相追逐著,玩的特別開心。玩了一會兒跑累了,我停下來說:“休息一下吧,我給你們講一個小故事《三只小豬》,好吧?”“哈哈哈,三只小豬誰都聽過。”說完他們就跑開玩去了。我有點失望地低下頭,這時突然一陣風吹過,小花、小草搖動著它們的手臂和我打招呼,好像在說:“說吧,說吧,我們愿意聽!”我微笑著看看它們,漸漸有了自信。我大聲地呼喚著伙伴們:“回來聽我講故事,我會講英語故事!”

  “啊?真的么?”馬天一停下來問。其他的朋友也停了下來。

  “Sure!”接著我就大聲地講起來“ZhuBajieeatwatermelon。Tripitaka,SunWukong,ZhuBajieandShaWujingwereonthepilgrimagetothewest……”我的英語引起了他們的興趣,他們都圍著我,瞪大眼睛、聚精會神地聽著。

  “你講的是什么意思啊?”秦佳麗問我。

  “意思就是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈一起到西天取經……”我一邊用英語一邊用漢語講,越講越起勁,眉飛色舞地把故事講完了。小朋友們都給我鼓掌。

  “哇,劉昱寧,你真棒!”楊睿一邊說一邊豎起大拇指,“為什么你這么厲害啊?”

  “嘿嘿!”我有點不好意思的笑了笑,“因為我喜歡讀書啊,你們可以和我一起看書。”

  “好啊,好啊,劉昱寧你以后就是我們的老大,我們要和你一起讀書!”他們都說到。

  從此我和朋友們約到一起玩每人都會帶上書,玩累了就坐在一起看書,然后輪流講給大家聽。或者扮演書中的角色,一起去金字塔探險、去登珠穆朗瑪峰、去看神奇的百慕大。每一次都玩得忘了時間,我們開心、家長也支持,都說讓孩子和劉昱寧玩真不錯。

  和朋友一起玩是件快樂的事,一個人讀書也是件快樂的事,而和好朋友一起讀書才是最快樂的事!我擁有這種快樂,你呢?

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