我的讀書經歷作文（精選45篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的讀書經歷作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的讀書經歷作文 1

　　麥家說：“世界很大，但書最大，因為書讓我們長大，讓世界變小。”書，在我的成長路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發生過許多有趣的故事。

　　一天三更半夜的時候，我被蚊子叮了一下，然后被癢醒了，正好我也要上個廁所，便索性去了趟廁所。可是上完廁所以后，我卻成功地失眠了，想睡也睡不著了，怎么辦呢？于是我把燈打開了，小心翼翼地下床，躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味，非常入迷，看到有感觸的地方，我又下床拿了一支筆，把好詞佳句全畫記了下來。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個狗啃泥時，我忍不住微微一笑；看到小可憐(四只貓中的老四)因為一場突如其來的寒流凍死了的時候，我的心頭一震，感覺心都快要碎了，看到虎皮貓生孩子，生得痛苦的時候，我十分焦急，也想到了媽媽生我的時候的樣子……就這樣，我完全被故事的情節吸引住了！

　　當我快看完的'時候，突然聽到后面有人冷冷地叫了我一聲：“王宇航”，我隨口反應說：“干嘛？”，然后回頭一看，“哎喲，嚇死我了！”看到媽媽那副氣勢洶洶的臉，我頓時覺得要大難臨頭了……

　　書籍是人類進步的階梯，小學生要多看書就會長知識，會讓我們進步，不過我的讀書經歷也告訴大家，看書可不能看大太晚哦！

　　我的讀書經歷作文 2

　　從小到大，書是我最好的朋友，書香一直伴著我。正因為愛讀書，好讀書，書也給予我豐厚的回報。它豐富了我的業余生活， 提升了我的閱讀能力，讓我的.知識面更加寬廣。 有時還會因為讀書發生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。

　　還記得前幾天的一個晚上，我早早的做完了作業，便拿出心愛的《淘氣包馬小跳》看了起來，沒多大會兒（對我來說）耳邊響起了老媽的喊聲，第一聲，我沒有理會；第二聲，我裝沒聽見；第三聲，我已無法平靜地看了，我一抬頭，老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前，“請”我上床睡覺，無奈，我只好去嘍！

　　在床上，我拿出手機照明，并躡手躡腳的拿了書，我在床上津津有味的看起了書，當看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時，嘴里不停的喊：“快醒來呀，拉登，快醒來呀！”我都快急哭了。這時老媽來“查勤”了，我竟一點也沒發覺，等察覺的時候，老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我：“誰快醒來呀？都跟你說了很多次了，別在床上看書！還想使眼鏡的度數繼續加深到什么程度呀？這孩子，怎么就不聽呢？”老媽用力把書往桌子上一放，就逼我快點躺下睡覺。可那書上的情節像磁鐵一樣吸引著我，使我“不得不看”，便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書。“反正已被老媽捉住一次，就不會再有第二次了。”我盡量說服自己，眼睛一刻也沒有離開書本。不料，頭朝墻上一撞，原來，我看得太入迷了！一不小心撞到了，哎，頭上起了個“手榴彈”的滋味真不好受。

　　不過總算把書讀完了，這次受傷還是很值。

　　我的讀書經歷作文 3

　　“書籍是人類進步的階梯。”多么妙的一句話呀。一本好書，就是一輪太陽，照亮我們前進的方向，點亮我們的人生。

　　剛入學的時候，我學會了拼音，就去翻閱《一千零一夜》、《安徒生童話》、《快樂王子》等童話書。那時候，我被“快樂王子”的行為所感動，為“白雪公主”、“灰姑娘”感到高興……

　　到了三年級，在老師和同學們的推薦下，我讀了高爾基寫的《童年。在人間。我的大學》、《魯濱孫漂流記》等名著。《童年。在人間。我的大學》主人公阿廖沙憑著他的堅強意志和斗爭精神長大成人。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國恬靜的生活，下定決心成為一名海員，周游世界……而這些書也給我無窮的樂趣和人生的.道理，讓我明白要一步一個腳印向前。

　　后來，我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，凱勒用自己堅強的意志和不懈的努力，在莎莉文老師的幫助下畢業于哈佛大學，過后四處演講。她的精神打動了我，她的名字時時印在我的

　　心中，激勵我奮發向上！

　　五年級，我收集了我國“四大名著”，《西游記》帶我走進神魔世界，《水滸傳》中的108將我銘記在心，《三國演義》這部朝代興廢的歷史戰爭小說我也不忘，而《紅樓夢》則展現了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新！

　　而現在，在我的書架上，已有著幾十冊的書，而這些書讓我明白了一個又一個做人的道理！書籍，我愛你！

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我們應該多讀書，在書的海洋里遨游，讓書與你形影不離，成為你的知己！

　　我的讀書經歷作文 4

　　同學們，我們都有自己的讀書經歷，想知道我的讀書經歷嗎？那我就告訴你吧！

　　我從小就喜歡看書，看書已成了我每天所需要的`“點心”。只要有空閑時間，我就會迫不及待地來到書桌旁，津津有味地看起書來。

　　記得在小時候，我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此，我的讀書經歷開始了。三四歲時，我經常看故事書。那一幅幅生動的圖片、漫畫，都展現在我的眼前。圖片下面還有一句話，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。漸漸地，我喜歡上了看書。上小學后，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點也不枯燥。那時，我最喜歡看《十萬個為什么》。上面介紹了一個個生活常識、科學知識。每當我看完之后，都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時，我是多么高興啊！

　　又過了兩年，我上了三年級。這時，我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。我家已經有17本作文書了。

　　現在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學、歷史、小說、作文、名著等等。課間，我就到學校的圖書角看書，進閱覽室看書，一看就流連忘返。每個周末，我都在知識的海洋里遨游著。我愛讀書，我的讀書經歷還在繼續著……

　　我的讀書經歷作文 5

　　在我的成長過程中，有許多既有趣又快樂的事情。其中，最讓我難忘的一件事，讓我至今想起都會情不自禁的想捧腹大笑一番。

　　記得那時候，我剛會認識注音字，特別喜歡看書，尤其是睡覺前，總喜歡看上幾頁過過讀書的癮。一個晚上，我睡覺前在書架上拿了一本好看的'有趣的作文書讀了起來，但是到了點之后媽媽就不讓我看了，一個勁的催促我睡覺。我正看得上癮，心里特別不愿意，但礙于媽媽的威風，又不敢反駁，只能合上書睡覺了。我床頭的柜子里有一個小小的手電筒，等媽媽幫我關燈出去后，我便輕輕的拉開抽屜，拿出手電筒，鉆到被窩里偷偷地看了起來。就這樣津津有味地看了一會兒后，我覺得累了，才把頭從被子里探了出來。這一出來不要緊，把我嚇了一跳，媽媽此時正嚴肅地坐在我的枕頭旁，緊緊地盯著我呢！“把書拿出來”。我知道媽媽發現我偷偷看書了，趕緊乖乖地交了出來。媽媽氣的訓斥了我一番，說這樣看書對眼睛不好，容易近視眼，還說耽誤了睡眠對大腦的發育不好等等，才拿著書回屋休息了，我嚇得一聲也不敢吭。不過從此以后，為了不惹媽媽生氣，我再也沒敢躲在被窩里看書了。

　　我喜歡讀書，尤其是讀好書。至今為止，在我的讀書的道路上，伴隨我的一直都是開心的笑容，我會一直將習慣繼續下去，讓書伴隨我一同成長。

　　我的讀書經歷作文 6

　　年幼的我出生于一個書香門第，家里祖祖輩輩都是啃書本長大的讀書人，成人以后大多也去當了教師或者大學教授。那時的我，一直生活在這樣一個被書香浸潤的大家庭里。淺棕色木質大書架，足足有6個，往往是上層羅列著科幻小說，中間3層整齊地擱置著一些世界名著、經典詩文和自傳，例如《居里夫人自傳》《長腿叔叔》《繁星·春水》《簡·愛》等等，下層主要是一些心理學書籍和雜文，像《烏合之眾》《夢的解析》《社會心理學》《茶館》之類的`。很長一段時間的熏陶后，我已經完全迷上閱讀。

　　不過有時書架上的幾本書會凌亂地擺在白色大木桌上，不但它們的封面很吸引人，心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來。也不知是大人們看完之后忘記了收拾，還是誰有意擱在這里的。我雙眼霎時間射出驚異的光芒，很快——繼而變成激動、開心、堅定與渴望。我輕輕踮起腳尖，急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手，在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久；在木桌的右下方，我抓到了一個長方形的、殼子硬邦邦的但內頁卻稍有些軟的東西。

　　書！我在心里驚叫，如同幾年沒有見到像樣的食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮，趕忙將書拖下桌子，揣在懷里跑到沙發上，再拿出書，津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書，也不知在看書期間發生了什么。那本書，不，應該是所有可以被稱之為書的東西，都像魔法師一樣神秘而可怕，它能使你汲取知識，也能使你一但拿到任意一本書都會不由自主地不停地讀下去，以至于忘我。

　　直到吃晚餐時媽媽來叫我時，我才緩過神，意猶未盡地放下了書。

　　我的讀書經歷作文 7

　　兒時的我，每次拿起書，看著那毫無生命的方塊字，總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

　　漸漸長大了，我感到了知識缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書逼迫我閱讀。

　　直到有一天，王老師發了一本《城南舊事》的圖書，我從書中得到了許多優美的詞句，并且體會到了從書中汲取知識的快樂。

　　從那以后我便不像以前那樣討厭書了，而變得喜歡看書了。有一次，爸爸讓我幫他拿支煙，因為我在看《小桔燈》，正被里邊的人物所吸引著，于是我拿了媽媽的眼鏡就去了，到了那里爸爸驚訝的問：“你拿了什么？我讓你拿煙……”。我這才反應過來，于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快，一下子絆倒在地，把香煙折斷了，煙絲撒了一地，爸爸看到了，笑著說：“你這個‘小書蟲’！”

　　后來當我讀到童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩而祈禱；當看到《狼牙山五壯士》時，我又為五壯士的'悲壯流過眼淚；當讀到《三國演義》時，我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的海洋中。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”而我在讀書時也告訴自己：愛書吧，它是知識的源泉，是智慧的總統，是人類心靈的老師。

　　我的讀書經歷作文 8

　　窗外，夜深人靜。可我房間里的燈還在亮著，我正端坐在書桌旁看書呢！望著伴我度過一個個春夏秋冬的“知心朋友”，我不禁回想起了我的讀書經歷。

　　聽爸爸說，我小時候就愛讀書。兩歲的時候，整天嚷嚷著要聽故事，什么《丑小鴨》啦，《賣火柴的小女孩》啦，爸爸經常給我講，我也是百聽不厭。為此，爸爸還專門給我買了很多故事書呢。雖然不能完全明白其中的意思，但是那波折的情節卻讓我如癡如醉。

　　等我上了幼兒園，爸爸特地從網上買了很多卡片書，比如一些物品圖片的卡片書、古詩卡片書。通過這樣的書，我認識了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等，更重要的是學識字和學古詩時，可以借助圖片進行理解。

　　一轉眼，我已經上小學一年級了，剛發下來的新書讓我瞬間有點懵圈。只見樹上的圖片少了很多，反倒被文字和拼音占領了。于是，我讓爸爸給我買了許多課外書籍，經過一段時間的`閱讀，課本上的文字和拼音變得簡單了許多。

　　光陰似箭，日月如梭，我已經上五年級了，也擁有了許許多多的“良師益友”，這些書讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的一切，因為人們永遠不知道不幸什么時候會到來；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅強面對困難，最終迎來風雨后的彩虹……

　　“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，我們要趁著年少，多讀書，多學習。少年易學老難成，我相信，只要我堅持讀書，就一定會明白更多的人生哲理。

　　我的讀書經歷作文 9

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。這句話激起了我對書的喜愛，使我能夠靜下心來向羅丹一樣全神貫注地看書。但是，這常常會造成一些笑話。這不今天就發生了——

　　早上媽媽上班走之前叮囑，鍋里煮的粥5分鐘后就可以關火，我隨口就答應了。可媽媽一走我便扎進了書的海洋，直到廚房里冒出的濃煙，刺鼻的燒焦味透過海洋提醒我時，才意識到壞了，我忘記關火了！由此媽媽甚是擔心我獨自在家！為了免去媽媽的擔心，我們決定轉戰圖書館。

　　太原市圖書館是重新改造擴建了的。據說規模和藏書量全國排名前三。從我家到這里步行十分鐘。能與圖書館做鄰居，我打心底里覺得自己是這世上最幸運的人！嶄新的圖書館外觀特別雄偉，遠處看，像兩本立著的書，每頁都那么鮮明！就連進門，都得像乘坐高鐵一樣過“安檢”，再到里面，分了好多區域，有少兒、科普、專科、小說、雜志等區，每個區域都分設了電腦查閱功能，旁邊留了舒適的桌椅，就連臺燈都是可調節光的！我最喜歡的就數科幻類小說了，有一次在這里看書，我還遇到了從九一小學遠道而來的郭啟陽，因為我們都喜歡《斗羅大陸》，喜歡這本書里的同一個主角，所以很快就成了朋友，互相留了電話，接下來的每周六我們都相約來這里看書。

　　到現在，除了郭啟陽，我又認識了很多新朋友，有愛好文學的，喜歡寫字的，還有研究三國的！我們在一起不僅能領略知識，更能交流思想！每次碰撞，都會有新的.知識火花！

　　書籍是人類進步的階梯，圖書館便是我們友誼的橋梁，更是我們成長的能量磁場！我愛讀書，更愛在充滿“友愛”的圖書館里讀書！

　　我的讀書經歷作文 10

　　說起讀書，大家都喜愛吧！沒錯，讀書也是我生活中不可缺少的一大部分。學習了第一課后，我明白了當時社會生活困難，連書都買不起，只能到書店悄悄地竊讀了。可是，現在還有書店不讓看書，真是奇了怪了。所以，我現在只好也在書店里“竊讀”了。

　　啟迪書店，緊臨著我媽媽的辦公室，我在媽媽辦公室一寫完作業，就會去那里讀書，那里的書可買可看，還有許多書在高一些的書柜上，雖然我一伸手就能夠的到，但是店主說：“像你這么大的小孩應該看這種歷史書嗎？你應該多看些圖畫書！”我趕緊找了一本書坐下看，但心里卻嘀咕著：“切，不就是兩本《史記》嗎？不看就不看！”

　　可過了一會兒，我就找到機會了。原來一中離這兒非常近，一到放學時間，就會有大批的`學生朝這里涌進，不是買吃的，就是買文具，反正是沒有一個人到這里看書，大家都圍上店主問這多少錢，那多少錢，我趁機“嗖”一聲把想看的書拿下，坐到一個角落里，津津有味地讀了起來。

　　大概是過了半個小時吧，我忽的聽到“嗞——啪”一聲，大概是有人走了吧，我在最后一個人擋住了老板的目光時，飛快地把書“蹭”的一下放回了書架上了，然后滿面春風地走出了書店，出去后還聽到老板疑惑地說：“咦？這小家伙沒看上那本書，怎么還這么高興啊？奇怪了！”

　　學習一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”，我認為要多讀這幾方面的書：英語我上了加強班；古書我看過《四大名著》、《東周列國傳》、《史記》、《漢武帝》等等；關于數學的書也多，有《幻想數學大戰》、《數學王國歷險記》等。我想：如果我再繼續多讀書的話，也許會有更好的成績吧！

　　我的讀書經歷作文 11

　　有人說書是人們的精神食糧；有人說書是人們的精神寄托；也有人說書籍是人類進步的階梯。我說，書是陪伴我成長的好伙伴。

　　小時候，我愛讀一些故事書。從唐僧師徒西天取經的神話故事中，我學到了堅忍不拔、堅持不懈的意志；從灰姑娘的童話故事中，我學到了善良的優秀品質；從阿里巴巴與四十大盜的故事中我學到了機智勇敢。

　　再長大一點，我迷上了《三國演義》等一些中國古代經典名著。火燒赤壁、七擒孟獲等一些經典故事時常縈繞在我心中，久久不能忘懷。此后，在蘇軾 “少年讀書，應選好書精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國名著，魯濱遜那孤獨而驚險的離奇故事，高爾基那悲慘的童年，讓我在驚嘆的同時又多了一份思考：我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福啊！但他們那么大的困難都挺了過來，我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢？于是我又有了一種迎難而上的精神。

　　再后來，我又迷上了閱讀古詩詞。從文天祥《過零丁洋》的慷慨陳詞中，我了解到了文天祥那一顆愛國的丹心以及面對敵人的威逼利誘而誓死愛國的情懷。

　　不僅如此，在讀書的過程中我還掌握了一些科學的讀書方法，養成了良好的`讀書習慣。子曰：“學而時習之，不亦樂乎？”學習上是如此，讀書亦是如此。一篇好的文章，讀了一遍之后，過一段時間，再讀幾遍，也許你就可以從中領悟到一些別的東西。“溫故而知新”說的就是這個道理啊！連古人都知道的讀書方法，作為新時代中學生的我們難道不應該掌握并繼續將他們發揚光大嗎？

　　這就是我的讀書經歷，它不僅教會了我讀書的方法，更教給我做人的道理。

　　我的讀書經歷作文 12

　　我是一個非常愛讀書的孩子。我的書特別多，簡直可以堆成一座小山了。我的書可以分為許多種，有中外名著、科技百科、兒童文學、雜志等等。我每天放學后，就一頭扎進書堆里，陶醉在閱讀所帶給我的快樂里。媽媽每天回來后，都會一邊把我從地板上的'書堆里拎出來，一邊嘮叨家里被我弄得太亂了。媽媽因此還給我起了個外號，叫我“書蟲”。

　　記得在小學二年級的時候，我生病住進了醫院。媽媽怕我在醫院太寂寞，就給我買了好多書，這些書擺滿了病床。雖然我病怏怏地躺在病床上，還掛著鹽水，但我還是拿起一本書，津津有味地看了起來。這些書非常有趣，而且也能增長知識。看看看著，我被書里的故事打動了，不知不覺地就忘了病痛。醫生和護士們看見我總是在看書，都夸獎我是一個愛讀書的孩子。媽媽看我讀書時間太長，不好好休息，就給我限定了讀書的時間。我偷偷地在被子和枕頭底下藏了幾本書，趁媽媽累得昏昏欲睡的時候，悄悄地把書拿出來，如醉如癡地看了起來。忽然，一不小心，手上的針頭鼓了起來，我只好向媽媽求助。結果可想而知，我的秘密被媽媽發現了。

　　這次生病住院，我讀了很多書。雖然生病的時候感覺很難受，但是有書陪伴我，我就輕松了很多。至今為止，我還時常想起那段時光，因為我在閱讀中獲得了許多知識，感受到了閱讀帶我的無比快樂。

　　我的讀書經歷作文 13

　　我從小就喜愛讀書。 媽媽說，從我能自己坐起來的時候，我就愛拿起一本小人書翻來翻去，直到現在，我仍然很愛讀書。無論是同學們的作文還是大作家的名著，無論是中國的還是外國的，我只要一捧起來就一頭扎進書里，像一條小魚在知識的'海洋中盡情遨游。讀書不僅可以給我帶來知識，充實我的頭腦，還可以帶給我許多樂趣，使我在日常學習的同時能夠樂在其中。 閑暇時，我總愛捧起用零用錢換來的寶貝書籍，欣賞其中的妙詞佳句。

　　媽媽說，平時同學之間互相借閱就足夠了，不讓我買那么多書，可我總是想方設法的說服媽媽，用自己平日里積攢下來的零用錢買我最喜歡的書，因為這樣我可以慢慢的消化書中豐富的知識。俗話說，書讀百遍，其義自見，我也是這樣認為的。我平時在班中的作文成績優異，這都是歸功于“多讀書，讀好書”。讀書破萬卷，下筆如有神，也就是這個道理。

　　我最愛看的一本書是《木偶奇遇記》，書中講述的是一個壞孩子（木偶匹諾曹）歷經坎坷，經過他的爸爸和他的朋友的鼓勵和幫助下終于變成了一個好孩子的故事。這本書不僅帶給了我樂趣，還帶給了我做人的一些啟示，同樣，每一本好書，都會給我們帶來各種各樣的啟示，教會我們各種各樣的道理。 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！?

　　我的讀書經歷作文 14

　　我有一個奇妙的讀書經歷，我給你們講一講吧！

　　2、3歲的時候，媽媽給我買了：幼兒1100數字、認識動物、小朋友們來認識蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來以后貼在樓下三張，貼在樓上五張，每天都蹲在或者是坐在墻根里，臉面著墻，每天都坐在那里看一看或者是睡覺之前蹲在那里看一張。

　　后來，我考上了清華浩揚幼兒園，上了幼兒園以后，每天都跟著小朋友們一起學小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡，就是小手撕不破的那種。買回來以后，我的`媽媽給我鋪上墊子，抱著我和我一起念上面的a、o、e

　　上了一年級以后，我就開始學習古詩和有點長的課文。我津津有味地聽著老師講課，覺得下課除了上廁所，其他的時間干嘛呢？對！我想到了書，我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書，媽媽回來以后，我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》，我高興極了！我就把寓言故事放到了家里，把格林童話帶到學校來看，真有意思！

　　不知不覺，我已經上三年級了，我已經開始學習一些比較長的課文了。我的媽媽放假的時候給我帶了一本書，我一看，啊！是一本《列那狐的故事》，狐貍的故事能有什么呢？我就馬上把這個問題“裝到行李包里”，“走”進了書里去。

　　現在我已經上五年級了，我要看更多的書，積累更多的知識！

　　我的讀書經歷作文 15

　　書，帶我們遨游瑰麗多姿的知識海洋，領著你探索古今中外的趣事奇談。它是人類文明的階梯，是偉大智慧的結晶，是科學知識的寶庫，它讓人沉迷，它讓人陶醉，這就是我愛看書的理由。

　　我是從5歲開始愛看書的，那時我經常看小卡片，上面有許多字是我不認識的，不認識的`當然是由媽 媽來幫我解答。我還愛看《天線寶寶》，媽 媽知道了我的心思，馬上給我買了一套《天線寶寶》，我高興地手舞足蹈，馬上爬到媽 媽身上，親了媽 媽一口。

　　漸漸地我長大了，但還是愛看書。有一次，我正在津津有味地看書，突然弟弟在另一個房間叫我，弟弟喊了好幾聲我也沒聽見，他生氣地跑了過來，看見我正在看書，一動也不動。于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才發現他在我身旁。

　　還有一次，我去書店看書，我踮起腳尖，輕輕地跨進店門，幸好沒人發現。喲！頭發被弄亂了，沒關系，我終于可以看到書了。我想：咦？昨天放在哪兒了？讀到第幾頁了？好像在右邊第二排，第379頁。于是我走到右邊第二排，找到書，翻到第379頁，高興地看了起來。有時我還得注意店員，防止被趕出書店。過了一會兒，我感到腿酸了，肚子也餓了，這時如果有人給我一碗熱騰騰的面條，再給我一張沙發，我吃完了再坐在沙發上接著看該有多好啊！就這樣，不知過了多久，書店的日光燈開了，我才發現我已經在這看了好幾個小時了，然后我合上了書，依依不舍地走出了書店。

　　讀書給了我快樂，給了我知識，給了我豐富的想象力。書，我愛你！

　　我的讀書經歷作文 16

　　以前我的興趣愛好很多，唯有點兒不喜歡讀書，從小到大，我就一直聽爸爸媽媽說，書籍是人類進步的階梯，但，我一點也不相信，讀書就能進步嗎？從暑假的一件事我知道了一個準確的答案，是的。

　　一天，媽媽帶我去書店看書，不一會，我們就到了，一進門，媽媽就去看自身喜歡看的書了，我就只好自身去兒童區看書，我選了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書，坐到了凳子上認真地讀了起來，讀著讀著我就被里面的`主人公，馬小跳帶到了開心世界，我已經徹底被他給迷住了，正當我讀地起勁的時候，媽媽來叫我回家了：“怡欣，咱們該走了。”我抬頭一看，天已經快黑了，時間仿佛被時光老人帶走了一樣，悄悄流去了，但我還沉浸在讀書的樂趣中。

　　就這樣，我喜愛了讀書，每天晚上，我都要拿著故事書，或者作文書，看上半個小時，不然我會睡不著覺。

　　就這樣，我堅持了幾個星期。

　　有一個星期天，老師布置寫作文，以前，寫作文是一件另我頭疼的是事，但，我讀書多了，寫作文也輕松了很多，而且，有時候還會登上報紙呢！現在，我的寫作能力進步了不少，因為，我愛上了讀書！

　　我的讀書經歷作文 17

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書，能帶給我們知識，讓我們進步，書，還能帶給我們快樂。

　　在我的讀書經歷中，有和同學們互相換書的圖書漂流，有買書賣書鍛煉我們的跳蚤書市，還有我和媽媽快樂的分角色朗讀。

　　說到分角色朗讀，那是小時候——開始讀書的時候，那時，媽媽給我買了一本《鱷魚招聘牙齒清潔工》，開始我還沒什么興趣，但媽媽告訴我，能分角色朗讀。聽到媽媽又有一種新讀法，我很高興，也很好奇。媽媽跟我讀了兩三天，我漸漸發現了讀書的'快樂，我開始揣摩怎樣的句子用怎樣的語氣，怎樣有感情讀。最后，我已經非常熟練了。有一次，我和媽媽在讀《幼兒畫報》，媽媽讀紅袋鼠，我讀跳跳蛙，只見我聲情并茂的讀書語氣隨著跳跳蛙的話不斷上升下降，我的心里非常快樂。

　　從那以后，我開始讀書接觸到書籍，并喜歡上了讀書，我不斷地從書中獲得知識，并投入到其中。一有時間那我就讀書——放學讀書，晚上讀書，甚至在廁所讀書。

　　歌德說過，讀一本好書，就像跟一個高尚的人談話。所以，我會多讀書，讀書一定會帶給我更多知識的。

　　我的讀書經歷作文 18

　　劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”意思是書象藥一樣，善于讀書可以醫治愚蠢。所以說，我們要善于讀書，讀好書。我就有一件關于讀書的故事。

　　有一天，我和媽媽去書店，回家的時候我們買了一本《金銀島》，因為我非常喜歡這本書，所以，我一回到家，就仔細閱讀，我一讀才知道，原來這本書里的故事這么有趣。讀著讀著，我竟忘了吃飯，我還在仔細地閱讀這本書，從中，我得到了很多知識和啟發，我覺得受益匪淺。可是，到了睡覺地時間，我還沒有讀完，于是，我又繼續讀下去。過了一會兒，媽媽來了，說“冰冰，都九點半了也該睡覺了吧。”于是，我把燈閉了，躺在床上，過了一會兒，媽媽回去了。媽媽剛走，我就又把燈大開了，又開始讀那本書。我只要聽見媽媽穿鞋地聲音，便關上燈，躺在床上裝睡覺。媽媽看見我已經睡覺了，又回到她的屋去了，于是，我又把燈打開，繼續把沒有看完的幾頁讀完。然后，我才關燈睡覺。

　　我要告訴大家，多讀書當然好，但是，讀書的`同時也一定要保護好眼睛呦！

　　我的讀書經歷作文 19

　　一談到書，我的話就多了。

　　我從小就愛看書，四歲時爸媽講故事給我聽，到七歲時自己認字讀書。

　　最開始我最讀的書，是《馬小跳》的書，這本書的封面有趣，我看到它的第一眼，就喜歡上了這本書。第一次看書時，我總會把字讀錯。比如把"脆"讀成"危"，把"師"讀成"巾"什么的，我覺得煩，就放在一邊兒了。第二次看書時，我學會了拼音可是上面一個拼音也沒有，又放在一邊了。

　　時間過得很快，漸漸的`，讀漫畫書已經已經不可以再次滿足我了，我試著看神話故事書，比如《封神榜》，《三國演義》等，我非常喜歡《三國演義》里的諸葛亮，他很有學問，不管面對什么，都能想出解決學問，而另一個就是趙云，他很會用長槍，面對事情不慌不忙。此時，我很想知道他們倆誰厲害，趙云功夫高超，而諸葛亮智力高超，你們覺得誰更厲害呢?愁死我咯!

　　我悟出了一個道理，就是讀書也要有耐心，書中能教我很多道理，從書中學會很多知識。

　　我的讀書經歷作文 20

　　我是一個十分愛讀書的陽光男孩，書柜里的書塞的滿滿的，有精彩的童話故事，絕妙小小說集錦，還有中外文明的.四大名著，看了以后能讓你古今貫通的中華上下五千年……下面，我就給大家講一講我讀書的一件趣事吧。

　　有一天，我正在津津有味地讀《西游記》，剛剛讀到“真假美猴王”這一篇時，媽媽突然說：“兒子，買一些饅頭回來！”我爽快地答應了，飛快地跑出家門。到了街上，我的腦子里還想著孫悟空與六耳獼猴打斗的激烈場面。“媽媽讓我買什么？噢，原來是買醬油啊！”我自言自語道。然后，我就買了瓶醬油回家了。回到家里，媽媽看到后批評了我，我沒有再說話，就回屋繼續讀書了。

　　回到屋里，我繼續讀《西游記》，讀了兩個小時。晚上吃飯時，我依然沉迷在書的世界里。我是不是很愛讀書啊？

　　我從書中也學到了不少知識，大部分都用在了作文上，使我的作文水平逐漸提高，得到了老師的表揚；還有一些用在了造句上，句子寫得更加生動優美。多虧了看書。

　　正所謂“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”書，能讓我們變得更聰明，從書中還能發現許多知識。希望更多的人能愛上讀書。我愛你——書！

　　我的讀書經歷作文 21

　　書像一艘戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；書像一匹神奇的坐騎，帶我們領略人世的真諦；書更像一位朋友，幫忙我們學習，讓我們繼續前進……

　　我就像一只快樂的小鳥，在數的天空翱翔，歌唱。每一天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠的地方。

　　我經常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發現一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不明白，一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了！我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎樣也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動魄的故事：一個名叫沙吉的女孩，以前在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材里躺過，這是多么大膽的女孩啊！我甚至開始佩服她了――我是一個膽子有點小的女孩子，和她的經歷比起來，簡直有著天壤之別的差距啊！

　　之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上方出現的'鬼魅，真是活靈活現，讓人提心吊膽……

　　啊！書是快樂的來源，書是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家――冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書！讀書，才是真理……。

　　我的讀書經歷作文 22

　　高爾基曾經說過，“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”一本好書帶給我們一個嶄新的世界，那么神秘，那么有趣。好書也像一瓶營養劑，把知識的營養傳送給我們。

　　小的時候，剛學會拼音，媽媽就給我買了帶拼音的圖畫書，像《米小圈上學記》這樣的兒童書。那時候小，對拼音沒有一點興趣，反而對圖畫感興趣來，翻書比走路都要快，“嘩嘩嘩”的，都只是在看圖片，字瞄都不瞄一眼。這只讓我感受到了圖畫的有趣和好玩兒。

　　八歲時，我就漸漸喜歡上讀全是漢字的書了，可是看的也就只是《格林童話》《安徒生童話》之類的。不過也就只是打開一本書，專門讀有故事情節的部分；沒讀到有趣的'地方，就搖搖頭，毫不留情放把書到一邊。不過書中有趣的故事也足夠讓我感受到了讀書是幸福的。

　　現在我十一歲了，我已經完全愛上了閱讀，已經可以看像四大名著，神話故事等長篇故事了。

　　書，就好像是一個路標，可以指引著我們的去處。每讀一本書，就多收獲一份知識。以前，讀書我都是讀一遍，現在一本書我要讀三遍都不止。讀書是那樣，有趣，美好。

　　我愛閱讀。閱讀使我來到一個新的世界，讓我收獲到了知識，也讓我收獲到快樂。

　　我的讀書經歷作文 23

　　每個人都有一段屬于自身的讀書經歷，我也不例外。我有一次因為看書，忘了寫作業。

　　傍晚，我在寫作業的時候，突然想起來一件事。老師給我們布置了一項作業：找一本自身最喜歡的書，第二天要帶到學校去。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對，就是它！我抽出辮子姐姐寫的.《讓我回到小時候》放到桌上。

　　打開書，我發現以前只看了簡介而已，于是，我津津有味地看了起來。我一邊看，一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車”時的樣子。我仿佛也和他們一起，坐上了那輛神奇的列車，見到了自身小時候的樣子，和他們小時候的樣子……我會因為主人公的同學失去最親愛的母親而感到悲傷；會因為主人公的同學那悲慘的命運而感到惋惜，會因為主人公和她的妹妹不再爭吵，變得和睦而感到高興……

　　終于看完這本書了。我合上書，一看，桌上放滿了本子，這時，我才想起來，我作業還沒寫完呢！

　　看書，是一件對我們學習有益的事，多看好書，會提升我們的寫作能力；但，我們要在正確的時間看正確的書。話雖這樣說，但有時遇到一本好書，往往會令我忘了世界。

　　我的讀書經歷作文 24

　　我自認為自己是一個小書癡，因為我非常地愛看書，只要一有空，我就會把書柜上已不知翻了多少遍的書拿下來，津津有味地讀了起來。我和書之間也發生過許多的故事，有兩件事令我記憶猶新。

　　有一次放學，作業特別多，同學們都叫苦連天。我也立刻回到家，正準備寫作業時，我看見了同桌王志軒借我的《父與子》。我左右為難，是先寫作業呢？還是先看書呢？過了一會兒，我得出了結論，先看半小時的課外書再寫作業，反正晚一點睡就晚一點睡唄。我翻開書，興奮地讀著，書中的故事太吸引人了，我越看越想看。因為看了很長時間的書，導致我到深夜才寫完作業，被老媽大罵了一頓。

　　還有一次，我在放學回家的路上看著《斗羅大陸》，一輛電瓶車在我身后一直按喇叭，我卻絲毫沒有聽見，還好身旁的`人看見了我，把我拉到了一旁。騎電瓶車的車主下了車，對我破口大罵，而我心里只想著書中的內容，什么也沒聽進去。

　　這就是我和書的故事。哦！對了，提前說一下，誰有《查理九世》漫畫版跟我說一聲。

　　我的讀書經歷作文 25

　　“書籍，是人類進步的階梯”這句話出自著名文學家高爾基之口，它曾激勵著多少青少年發奮讀書。

　　在我幼年時期，書便與我結下了不解之緣。剛學會幾個字時，我便會捧著一本小人書，坐在床邊，纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級之后，認識了上百個字，于是，我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個字一個字地辨認，直到看完整本書，我還不遺余力地再看一遍，直到看得很流暢了。

　　上了兩年級了，對書的口味也增高了，迷上了童話書和寓言書，隨著認得的字越來越多，我能讀完一本童話書了，雖然是帶拼音的，但我還是有點小小的成就感。

　　三、四年級飛逝而到，我舍棄了童話書和寓言書，喜歡看四大名著，平時有事沒事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟著諸葛亮學習兵法……還有魯迅的《風箏》、許地山的`《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛。

　　書是力量的源泉，不但使我增長了見識，提高了閱讀能力和寫作水平，而且使我變得更加有修養。讓我們都來愛書吧！

　　我的讀書經歷作文 26

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”我覺得這句話說得很對，因為，我是一個“書呆子”。

　　記得那個星期六，媽媽說要帶我去書城，我聽了興奮極了。隨便吃了幾口飯就出發了。來到書城后，我便急匆匆地跑上了三樓，那里是我的.“天堂”。我拿了一本笑貓日記津津有味的看了起來，媽媽則在二樓翻閱書籍。不知過了多久，我也不知看了多久，只見外面天色已晚，可那些書籍像磁石一樣吸引著我。媽媽上來催促讓我趕快回家，我說：“再看一會，就一會!”“好吧!“媽媽說。

　　過了好久我沒有一點要走的意思，媽媽便生氣了，對我說:“你走不走不走你就留下!”我只好依依不舍的把書放回書架。走的時候還不停地往回看，我對媽媽說：“媽媽，我們下次還來這，好不好?“媽媽勉強的點了點頭。只要我手中一有書我就會時常忘了吃，忘了睡。我愛書，因為它不僅能給我帶來快樂，同時也能給予我許多的知識。

　　我喜歡我的外號----”書呆子“你是不是一個“書呆子”呢?

　　我的讀書經歷作文 27

　　我相信書是有魔力的，它能夠用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我此刻就給大家講講我讀書的經歷吧！

　　我和書萍水相逢的'一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說以后再教我，我卻想自我學，于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每一天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。

　　到了一年級，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描述的社會百態常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。

　　書用它的魔力讓我快樂，我覺得它就是一道能夠點亮你的心靈的明麗的彩虹。

　　我的讀書經歷作文 28

　　說起讀書，我與它的過往是真不少！我原先一點也不喜歡讀書，總覺得讀書不就是一件枯燥乏味的事嗎？一行一行的字，看得我眼花繚亂，感覺剎那間就要因為書里的字而暈過去！

　　以前，我是這么想的：有些書的字小得如螞蟻一般，恨不得把頭栽進書里看；同時，又有的字大得離譜！一本書一小時就能看完，還非常的無趣。可如今不同往日，我對書有了不一樣的感覺……

　　一次偶然，我去了一家圖書館。剛踏進去沒半步，仿佛整個世界都安靜下來了。我抬頭一看，有叔叔、姐姐，甚至是才五六歲的小孩子都在看書，每個人似乎都看得很入迷，臉上的表情時而高興，時而又很低落。看到這兒，我也想體驗一下那種看書看到無法自拔，沉浸在書中的'感覺！

　　我找了一本第一眼就看中了的書，好似與它很有緣分！書中內容有畫也有字，看似很普通，卻給了我啟發，讓我明白了些道理。俗話說得好“書中自有黃金屋”。那次，也是我第一次覺得書也并非枯燥、無聊。相反，甚是有趣！

　　自那以后，我每天都在找自己感興趣的書。嗯，看書真的能讓人提高水平，也能讓人感受到這偌大的世界的美好。

　　既然無法親身體會這世間的種種樂趣，何不妨在書里尋找呢？

　　我的讀書經歷作文 29

　　書，是智慧的起源。書，是你的老師，也是你的一位知己。書是你的一面鏡子，它，可以照出你的品德，你的內心。

　　喜歡一本書，就像找到了你的靈魂的知音，它可以向你指出成功的道路。我特別喜歡一本叫《綠山墻的安妮》的書。它寫了小孤女安妮被綠山墻的兄妹馬麗拉和馬修收養并長大成人的故事。安妮是一個愛生活、愛讀書、愛幻想的小女孩。她的思維敏捷，周身散發著生命的氣息。雖然安妮有時會犯些小錯誤，但她一直在成長、進步，最后，成長成了學校中的高材生。安妮身上的氣息似乎“傳染”到了我身上，我也變成了一個愛讀書、樂觀的人。從那時起，我把之前讀過的`書重新讀了一遍。奇怪的是，之前覺得無趣的書現在竟然變得有趣、好玩起來。這讓我認識到讀書的可貴，就像我讀完《綠山墻的安妮》后，我變成了“第二個安妮”，變得陽光、愛讀書起來。

　　你快樂時讀書，可以避免你得意忘形。你悲傷時讀書，可讓你再次變得陽光起來。你成功時讀書，可以離下一個成功更近一步。你失敗時讀書，可以讓你鼓起勇氣，重新開始。讓“讀書”這粒種子在我們心中生根、發芽吧！

　　我的讀書經歷作文 30

　　我以前是個讀書迷，我那時是相當地愛看書。

　　我看的書可廣啦！我最喜歡的要數科普類書籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點，還想繼續看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書，沒剩幾頁了，看完再睡吧！我正在思想斗爭，忽然聽到熟睡中媽媽的咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發現不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎？算了還是睡吧，我只好快速關燈睡覺，免得挨罵。

　　曾經有一段時間，我開始貪玩了，已經不怎么愛看書了，可是學了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續了愛讀書的好習慣。

　　前段時間，老爸給我買了一本小說，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說我看這本書真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂課時，我把音樂書打開立起來，把這本書藏在里面，我偷偷地看，老師也沒發現。這天剛好我是值日班長，放學后要監督第八組同學掃地，那時我完全沉浸在書的故事情節中，哪還有心思看他們掃地呀！他們報告有什么事，我讓他們找組長解決，我只顧看書了，老師啥時候進來我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說就被我搞定了。

　　我的.讀書經歷中還有好多故事呢，下次再給你說吧！

　　我的讀書經歷作文 31

　　我相信書就是有魔力的，它能夠用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個無惡不作的壞蛋成為一個對社會有用的人才。書的魔力對我來說也就是奏效的，它讓我想問題變得深刻起來，不再停留在表面。我此刻就給大家講講我讀書的經歷吧！

　　我和書萍水相逢的一次邂逅完全就是一次偶然的事。六歲的.一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過晚飯，媽媽早就坐在床上看書了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書都不讀出聲，可我讀書都要讀出聲的，我便問媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這就是默讀，還說以后再教我，我卻想自我學，于就是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》，從此我就愛上了讀書。每一天晚上我不再任思緒信馬由韁，而就是坐在床上讀一本本童話了。

　　到了一年級，我不再滿足于各類童話，我便開始讀少兒小說，里面描述的社會百態常常讓我淚如雨下。三年級時我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長的句子。最后我又捧起了詩集，在詩的海洋里漫游。

　　書用它的魔力讓我快樂，我覺得它就就是一道能夠點亮你的心靈的明麗的彩虹。

　　我的讀書經歷作文 32

　　回想起放暑假時和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經歷就是充滿了擔憂和快樂的滋味的！那就是暑假的一個早上，堂妹到我家里來玩。我們做好當天的作業，堂妹拿出一本書，小聲對我說：“姐姐，我最進看了一本十分搞笑的.課外書，你要看嗎’’一聽這個，我的精神一下子提高了許多，我最愛閱讀了，急忙答應了。我又提議今晚在被窩里“竊讀’’，堂妹高興地點了點頭，會心地笑了。

　　晚上八點半，“竊讀”開始了。我們把準備好的手電筒和書拿了出來，留意翼翼地關掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣貌，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住頭，打開手電筒，津津有味地看了起來，我們這竊讀的滋味可不就是這么好受的，還得時不時地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定就是父母來了。我們迅速把書藏好，關掉電筒，裝睡！啊，好險，最后躲過這一關了。快，加油。還有最后一點就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑，收拾好東西，便立刻睡了起來。這次的竊讀真就是有驚無險啊！

　　我的讀書經歷作文 33

　　我們每個人在生活中都會有書的讀書經歷。我會將大家帶入我的讀書經歷。

　　在四歲時，我經常看故事書。那一幅幅生動的圖片·漫畫，都展現在我的眼前。圖片下面有幾段話，雖然我看不懂，但是我依然津津有味地看著，看著看著入了迷，我好像就是童話里的主人公。

　　后來，我上了幼兒園時，又開始看那些童話故事了；比如：[賣火柴的'小女孩]讓我感到了貧困的人們也需要溫暖；[快樂王子]讓我感到用身命去為他人的幸福才會快樂；[丑小鴨]讓我知道了每個人終究會有美麗的時候。那些故事讓我看得津津有味，連睡覺的時候都要聽上好幾個故事呢！

　　漸漸地，我喜歡上了看書。6歲時，我上了小學。這時，我接觸了科技類的圖書。由于書上有圖片，我看得很入迷，一點也不枯燥。那是，我最喜歡看[十萬個為什么]

　　后來，我的興趣不能只限于故事之類了，[奧秘]讓我知道了世界上的奇事與科學知識，[童話]童話讓我懂得了許多做人的道理。

　　在我的讀書的經歷中，我像一顆小樹苗，吸取著書的營養，快樂地成長起來。

　　我的讀書經歷作文 34

　　我以前是個不愛讀書的女孩子，所以我的媽媽總是在我的耳邊說：“孟純，你有看電視的時間，倒不如去看會兒書！”我一聽，心想：不好了，暴風雨就要來臨了。那我就拿起媽媽給我買的書，開始看。說是看，也就是一目十行，囫圇吞棗，實際心里還是想著：昨天，那部電視劇看到第幾集了？

　　記得有一次，媽媽買菜回來時又給我買了一本《吹牛大王歷險記》，我看著名字挺好奇的，就看了起來，剛開始，我以為這本書都是說一些吹牛皮的事，實際上不是，是說一些沒有科學依據，根本不可能發生的事，我越看越起勁！真想一口氣看完！

　　從這次看書中，讓我明白了書中的樂趣，書中是那樣美好，酸甜苦辣，與作者一起快樂，與作者一起悲哀，書讓我知道了道理。

　　每當我拿起書看時，就像在書中的海洋里遨游，感受海洋的.美。現在我嗜書如命，如果我的生活中沒有書，那我就覺得世界就沒樂趣。

　　我現在已經養成了愛看書的好習慣，一般同學來叫我出去玩，我都拒絕了，因為我要用這些時間來看書，學習。我以后一定要利用好時間來讀書。

　　我的讀書經歷作文 35

　　蜜蜂的小伙伴是花朵，羊兒的小伙伴是青草，魚兒的小伙伴是水，而我的'小伙伴卻是書。

　　在我很小的時候，媽媽就經常給我讀一些故事書。后來我慢慢長大了，也學著去讀一些簡單的小故事書，即使是比較長的故事，我聽得多了，也能看著圖畫復述故事情節。還經常在大人面前顯擺呢！

　　上了幼兒園之后，老師不經意間發現我可以自身讀故事，于是便叫我上去讀。當老師正為我認識那多字而感到驚訝時，她發現我把書拿倒了。其實這些故事我早已耳熟能詳了。

　　隨著時間的推移，知識的增多，我終于可以自身讀書了，但這也鬧了不少笑話。有一天我們全家早早吃過晚飯，閑來無事，我就自告奮勇要給大家讀故事，我自認為自身可以讀得很好，就認認真真的一字一句讀下去。誰知，當我讀到：“他們把鐵珊欄打開”時，媽媽把我制止住。“鐵珊欄是什么？”媽媽疑惑地問。這時，爸爸把故事書接過去一看，說：“哦，是鐵柵欄啊！”全家人笑了，我也不好意思的笑了。

　　在我成長的過程中，我與書籍結下了不解之緣。書拓展了我的眼界，它給我知識，給我力量，它將永遠陪伴在我人生的道路上，鼓勵我勇往直前！

　　我的讀書經歷作文 36

　　回想起放暑假時和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經歷是充滿了擔憂和快樂的滋味的！

　　那是暑假的一個早上，堂妹到我家里來玩。我們做好當天的作業，堂妹拿出一本書，小聲對我說：“姐姐，我最進看了一本十分有趣的課外書，你要看嗎？""一聽這個，我的精神一下子提高了許多，我最愛閱讀了，急忙答應了。我又提議今晚在被窩里“竊讀"’，堂妹高興地點了點頭，會心地笑了。

　　晚上八點半，“竊讀”開始了。我們把準備好的手電筒和書拿了出來，小心翼翼地關掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣子，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的`用被子蒙住頭，打開手電筒，津津有味地看了起來，我們這竊讀的滋味可不是這么好受的，還得時不時地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定是父母來了。我們迅速把書藏好，關掉電筒，裝睡！啊，好險，終于躲過這一關了。快，加油。還有最后一點就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑，收拾好東西，便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險啊！

　　習作雖短，但很有童趣。

　　我的讀書經歷作文 37

　　書是我們的良師益友，也是我們進步的階梯。

　　書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時光，同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期，我在花花綠綠的書海里遨游，不知不覺跨進了“文學”的門檻，在那里我看見一本書名叫《為什么時光不能倒流》，我覺得這本書很吸引人，使我愛不釋手，于是我就買了下來。回到家里我迫不及待地看起這本書來。讀這本書，句句是為父母的羅盤針，也是為人子女感恩的動力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺悟，也可能是勇往邁進的轉折點，更可能是尋求智能與機運的結合。

　　《為什么時光不能倒流》這本書的作者的.經歷告訴我：孝順父母是不能夠等的。就是因為這樣，作者在母親去世時不能趕回家鄉去見她最后一面而遺憾終生。因此，孝順父母要從小做起，因為時光不能倒流，一旦失去了，可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時光。因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時光就是珍愛自我的生命，多一秒鐘就能多做一件事。

　　這就是我讀了《為什么時光不能倒流》這本書后最大的啟發。

　　我的讀書經歷作文 38

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。

　　我兩歲時，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺收音機和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。

　　沒當我想起“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言的時候，就是告訴我們要多讀書。多讀書，可以讓我們積累很多的好詞好句，還可以學到一些豐富的知識，于是我對讀書的渴望更深了。

　　記得暑假的時候，我和媽媽從國道經過的時候，一輛大汽車停在路旁，這汽車車身又高又大。我不禁疑惑：這個大汽車是干什么的？只見車上面寫著：“商……砼”。咦？后面的字我不認識。回到家后我就迫不及待的打開字典，先查部首石字旁，再查五畫，哦！原來這個字讀tong，是混凝土的意思。我終于知道了，這是一輛工程車。在我們日常生活中常常會有一些不認識的`字，但是我們可以通過查字典，把這些不認識的字，全部都記在腦子里，而且一生都不忘。可見，字典是我們學習的一個重要的好幫手。

　　我的讀書經歷作文 39

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就如鳥兒沒有翅膀。而我本人，也因為讀書發生了一件讓媽媽無語的事。

　　有一天，我正在書房中看書，媽媽讓我下去幫她買袋味精，剛開始我并不同意，可憑借媽媽的三寸不爛之舌，我還是被迫去了。雖然我沒有在書房看書，可我的心卻還放在了那本我正在翻看的《三國演義》上。我一邊走在路上，一邊想著三國演義中我看到的那些劇情，是誰把荊州攻下了呢？關羽是如何失去荊州的呢？我走著走著，因為我太過于想書中的事了，還被石頭給絆倒了。我便跑到了超市，可我一著急，卻忘了我要買什么了。我隨手就買了一包糖，然后飛快的.往家跑。哎呀，我忘帶門卡了。只好敲門讓媽媽來給我開門。我把糖往桌上一放，趕快回到書房中拿起三國演義接著看。可媽媽卻笑了：“我讓你買味精，沒讓你買糖呀！你在家看書吧，還是我去買吧！”。

　　手捧一杯香茗，讀書給我帶來了快樂，感恩有你，《三國演義》是你豐盈了我的人生。

　　我的讀書經歷作文 40

　　書，是人們不可缺少的一樣東西；書，是人類一生中的一部分，人沒有了書，就等于是沒有靈魂的軀體，比如我，我也愛看書。

　　記得有一次，我向同學借了一本我最愛看的書，回到家就做作業了。做了一半，我實在抵御不住書對我的誘惑，拿起書看了起來，一頁，兩頁，三頁，我看得十分入迷。正當我在看最精彩的的片段的時候，有人敲了我肩膀一下，我回過頭一看，是媽媽！慘了，我已經看了一個小時了，“作業寫好沒？”“沒……沒有。”我害怕地說。“沒有還看！媽媽不是不讓你看課外書，你可以做好作業后盡情地看呀。”媽媽語重心長地說。“哦。”我慚愧地說。于是我趕緊做作業，可是還是因為剛才看書浪費了很長時間，作業做完后已經來不及再繼續看了，心里真是惦念著書里的'故事情節。

　　第二天，我到家后馬上開始做作業，很快就做好了，晚上我津津有味地看起了那本書。

　　書是我的靈魂，我十分愛書，書柜中的書我基本上都看過，但是，我讀的不夠仔細，下次有時間我一定要好好品味那些書，增長更多知識。

　　我的讀書經歷作文 41

　　看著書架上五顏六色的書，我不禁陷入了沉思。我什么時候開始讀書的？

　　時間可以追溯到我一兩歲的時候。那時候我還是個牙牙學語的女生。我媽給我買了第一本書，為了激發我的閱讀興趣。布書色彩鮮艷，質地柔軟，上面有圖畫和一兩個簡單的字，如手、腳、嘴、羊、馬等。我在布書上都知道。每天晚上，我翻著布書，看著書里熟悉的字。

　　漸漸的，我上了幼兒園。布書已經不能滿足我的閱讀需求了。媽媽又給我訂了《幼兒畫報》。《幼兒畫報》的內容生動有趣，文字很簡單。我津津有味地看完，放下了。故事里，惹事的火帽，聰明機智的紅袋鼠，活潑的跳蛙，都是我的好朋友。

　　上小學的'時候，學的單詞多了。但是，我的閱讀生涯已經到了一個瓶頸，《幼兒畫報》。我覺得太簡單了，滿足不了我對知識的渴望。家里的小說看起來厚如磚頭，讓我覺得高不可攀。我要等到猴年馬月才能看完這么多書！直到有一天，不小心接了《安徒生童話》。童話生動的故事情節和作者豐富的想象力立刻吸引了我。它為我打開了一扇神奇的閱讀之門！從那以后，我愛上了小說，像海綿吸水一樣，抓住每一個讀書的機會，從書中學習知識。

　　我的讀書經歷作文 42

　　小時候，媽媽每天都給我讀書，使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》，書里有很多有趣的故事，如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級時，媽媽給我買了一些童話書和科技書，有《小豬希哩呼嚕》、《小學生十萬個為什么》……二、三年級時，媽媽給我買的書更多了，有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪蒂爾達》……我從這些書中增長了許多知識，學到了不少道理。

　　在眾多的書籍中，我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實現自己的夢想，不能遇到一點兒困難，就知難而退。就拿航海夢想來說吧，魯濱遜從小就有航海夢想，可他的'父親堅決不同意他去航海。在一個夜晚，他偷偷離開家獨自去航海。在航海的過程中，他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難，但他都想辦法一一克服，最終實現了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人，一遇到困難就退縮，最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜，喜歡他不懼困難，勇往直前的精神，他是我心中的榜樣。

　　傷心時，書給予我快樂；無聊時，書幫我消遣；無助時，書給我力量；寫作時，書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩，讓我們一起讀書吧！

　　我的讀書經歷作文 43

　　上個星期六，我跟媽媽一起去圖書館借書回家看。圖書館的書真多啊！密密麻麻地排滿了很多又高又大的大書架。還還把兒童的書和大人的書分開放。小朋友的圖書室就在一樓。很容易就找到了。

　　圖書分成很多種類，有小說、繪本、童話故事、百科全書……像一個知識大寶庫。在這個大寶庫里，有一顆閃閃發光的寶石深深地吸引了我。那本書就是《火印》。我把它小心翼翼地帶回了家。一到家就迫不及待地翻開書，像一匹餓狼一樣貪婪地讀了起來。

　　我被坡娃的善良和勇敢深深地感動了，他為了雪兒差點唄狼吃掉，但是他還是堅持到了最后等來了救援。能夠救活一個鮮活的生命，該多有成就感啊！雪兒被日本人抓走了，還被打上了烙印，甚至被迫跟自己的孩子骨肉分離！戰爭太可怕了，我希望這個世界再也沒有戰火和硝煙！

　　直到晚上天都黑了，我還沒有把書看完，媽媽說要休息了，明天接著看吧。我把它放在枕頭下面，枕著它進入了夢鄉。夢里，我夢到自己跟坡娃和雪兒一起無憂無慮地奔跑玩耍，開心極了。早上醒來還覺得可惜了一場好夢。

　　書，就像是一把鑰匙，帶我們打開智慧的大門；書就像是一盞明燈，照亮我的`成功之路；書就像是我的一位朋友，隨時在我的身邊陪伴著我。

　　我的讀書經歷作文 44

　　想想過去，我的讀書經歷也算有一丁點艱難，小時候的讀書經歷對我來說是很模糊的，我就說說我記得的讀書經歷。

　　記得幾年前，我們全家一起出去吃飯。因為要先去好當家超市，因此我們早出去了一小時。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區。對書充滿興趣的我，兩腿像旋轉的輪胎一樣，一溜煙就往圖書區的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的'書架中，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，終于找到了我喜歡的書了。書名叫《爆笑校園》，直到現在，我還是這本書的忠實粉絲呢！我1到35冊的全有，不過丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書，但它可以讓傷心的人不再傷心，而是在開懷大笑。因此每當我不開心的時候，總會把這本書從書柜里拿出來看看。那時我還吵著媽媽給我買這本書的一整套呢！當時的場景是這樣的：我帶著乞求的眼神望著媽媽，說：“媽媽，媽媽，給我買嘛，求求你了，給我買嘛！”剛開始，媽媽不愿意給我買。后來，因為她經不住我的軟磨硬泡，因此一下子就給我買第1冊到第22冊，總共22本書，人民幣220元，一本10元。

　　這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。

　　我的讀書經歷作文 45

　　我有許多愛好：畫畫、玩電腦……但我最愛看書，每天睡覺前總要看一小會兒才能安心入睡。雖然稱不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。

　　看書成了我的習慣，沒看書就覺得空蕩蕩的'；吃飯時放在桌子上看，睡覺時躺在床上看，上廁所時捧在手里看。

　　一天，我忽然覺得肚子疼，想去上廁所，不管多么急，還是拿起一本書沖進廁所，津津有味地看起來。那藏在柜子后面被我用來放書的小板凳也快吃不消了。

　　過了好久，“哐啷”一聲門響，糟糕，有人來了！嚇出了我一身冷汗，心想：家里人看見我在這里看書，會訓我一頓的。于是趕緊把書放在了老地方——衛生紙下面，并且蓋好。

　　這時爸爸進來了，他嚴肅地對我說：“我發現你好幾次在廁所時間都超過了半小時，在搞什么名堂？”我辯解道：“沒，沒啥。”爸爸把我往旁邊一拉，東瞧瞧，西瞅瞅，像在找什么東西。

　　突然，一個頑皮的書角闖入了爸爸的視線，呀，不好，狐貍尾巴露出來了！爸爸用手往下一摸，摸出那本書來。我低下頭，不知如何是好。“沒收！”“啊！”

　　朋友，你覺得我是小書迷碼？

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