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珍惜機(jī)會作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的珍惜機(jī)會作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜機(jī)會作文 篇1
我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯過就會后悔一輩子。
上學(xué)期，張老師面對笑容地走進(jìn)教室告訴我們一個好消息。學(xué)校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級進(jìn)行初賽，然后由班級評選兩名選手進(jìn)入學(xué)校總決賽。老師一說完，教室里就像炸開鍋似的，頓時沸騰起來了，同學(xué)們立即議論紛紛。
我的同桌蘇雯怡一直是我的班長又是我的好朋友，她極力推薦我，說我不但中文歌唱得很好，而且還會唱日語、英語歌，應(yīng)該讓我去試試才對。大家齊聲附和。張老師聽大家這么一說，就興致勃勃地動員我報名。我立即回答：“老師，你別聽她們瞎說。”老師滿懷期望地鼓勵我：“別怕，離比賽還有一段時間呢，再練練，你一定能行。”無論張老師怎么說，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像丑八怪，真不想報。”他有些失望，我卻很開心。
決賽的一天到了，學(xué)校禮堂布置的像演播大廳。現(xiàn)場的人很多，有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、電視臺的記者、選手的家長，還有各班的家長代表。舞臺上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽簽進(jìn)入角色，同學(xué)們也陸續(xù)入場，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的舉著班級大大小小的互動標(biāo)牌，壯觀的場面十分誘人。比賽時，那悅耳的歌聲，優(yōu)美的'舞姿，揮動的彩旗，雷鳴的掌聲，熱烈的歡呼聲，無不震撼著我，我真后悔當(dāng)初沒有報名參加。更令我哭笑不得的事還在后頭。比賽結(jié)束時，主持人當(dāng)場宣布評比結(jié)果，特等獎得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學(xué)校參加市教育局舉行的小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎”字樣的水晶獎品接受記者現(xiàn)場采訪，那時，我心里真的好羨慕。其實(shí)你們真有所不知，我倆從小就在同一個藝術(shù)班學(xué)唱歌，水平一直很相當(dāng)，可由于我一時糊涂就徹底告別了“老南好聲音”。
俗話說，一時的錯，一世的痛。好好珍惜眼前的機(jī)會吧。
珍惜機(jī)會作文 篇2
在記憶的長河中，我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù)，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我就會后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機(jī)會，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望，細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳，時而覓食，時而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來的.次數(shù)多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時還飛到窗臺上呢！閑暇時，我還會在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間，直到有一天——
那天，我買了一把可以打6毫米的槍，便到處尋找目標(biāo)，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險了！墻？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎？……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。
珍惜機(jī)會作文 篇3
機(jī)會是什么？機(jī)會是人們通向成功的途徑。機(jī)會是什么？機(jī)會是人們到達(dá)理想境界的條件。換句話說，沒有機(jī)會就不能展現(xiàn)自己，就不能成功。而人們卻不能預(yù)知機(jī)會的到來，所以時刻做好準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會來臨時，把握它，珍惜每一次機(jī)會。
記得小升初的時候，由于我的各種證書，得到了一所學(xué)生們都夢想進(jìn)入的一所學(xué)校的考試機(jī)會，這使我有些飄飄然，仿佛自己已經(jīng)考上了似的，看到熟人都會向他們說起這事。在我的眼里，所有人都沒有我強(qiáng)，一切都是那么平庸，而只有我才是這世界的主角，連太陽都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒好好準(zhǔn)備考試，而是沉醉對理想中學(xué)校的想象中，過著放松，無所事事的生活。
轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了，距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了，而這時的我卻什么也沒有準(zhǔn)備。望著藍(lán)天，心想：沒事的！以我的水平只要稍稍看一下書，考試一定沒有問題。捧起了帶著點(diǎn)兒灰的書，看著昔日無比熟悉的數(shù)學(xué)定理，豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，卻又感到無從下手。這時再看看原來2個月應(yīng)該復(fù)習(xí)的.厚厚的教科書，心中感到一陣惶恐。
3天后，我托著沉重的腳步，帶著不太清醒的頭腦，走在去考試的路上，為了看完那些數(shù)學(xué)書，我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一個月前那種似藍(lán)寶石的透亮，空氣也是悶熱的，讓人透不過氣。路兩側(cè)的梧桐樹也彎下了腰，這一切的景物仿佛都在暗示著什么。
剛走入考場的大門，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中，發(fā)現(xiàn)兩個熟悉的身影，A君和B君，他們是我的同班同學(xué)。
“喂！你們怎么來了？”我驚奇地問著。
“來考試啊，要不然還來干什么？”A君說。
“我怎么不知道？那你們干嘛不和同學(xué)說呢？”
“沒有啊！又還沒考上，有什么說的。”
我這時只有苦笑了幾下，這時，一片烏云從頭上飄過。
開始考試，拿著發(fā)下的試卷，看著一道道不太熟悉的題目，心里升起了一絲失望與懊惱。過了一個小時，我趕完了試卷，望著試卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。這時，天空飄下了下雨。
走出考場，又遇見我的同學(xué)，他們熱情地向我打招呼，還說：“試卷真難！有幾題都沒做出來，哎！你學(xué)習(xí)那么好，一定都做完了吧？”
“呵呵！”我呆呆地笑了笑。
幾天之后，成績出來了，我毫無疑問地落榜了，卻看見在紅榜的第一行，發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。
就這樣，這一次如此好的機(jī)會就這樣白費(fèi)了。
機(jī)會就是這樣，當(dāng)它來臨的時候，有些人并不腳踏實(shí)地，只沉醉在對未來的幻想中，最后失去了機(jī)會。而我明白了，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人，與其幻想未來怎樣，不如做好現(xiàn)在，把握與珍惜屬于自己的機(jī)會。
珍惜機(jī)會作文 篇4
機(jī)遇造人，這句話一點(diǎn)兒不假，許多成功人士之所以成功，是因?yàn)樗麄冏プ×四切┛梢愿淖円簧臋C(jī)會。
但是，真正能把握機(jī)會的人，卻少得可憐，更有些人會， 因?yàn)椋?機(jī)會， 的錯， 失而， 丟掉， 生命。 一次暴雨中，一個村莊被淹沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上，他不斷地祈禱上帝能夠來救他。 第一次，一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊，船上的人讓他快上船，可是他拒絕了，快艇便開走了。因?yàn)樗嘈派系垡欢〞䜩砭人摹?第二次，一艘只有幾個人的快艇又停了下來，可是教徒仍然拒絕上船。因?yàn)樗嘈派系蹠䜩砭人o奈，快艇又開走了。 第三次，一架直升飛機(jī)飛了過來，飛機(jī)上的.人催促他快點(diǎn)上來，可他仍沒有上來，他始終相信上帝會來救他。
最終，洪水漫了上來。當(dāng)教徒到了天堂，碰到了上帝，懊惱地說：“上帝啊！我是多么地忠誠，可是您卻不來救我。”上帝吃驚地說：“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機(jī)去救你的，是想你快點(diǎn)回到我的身邊，你都拒絕了所有的機(jī)會吧？”教徒無言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機(jī)會可以逃生，可是他卻因?yàn)槟且粋�“上帝一定會來救他”的理由全部錯失了。 奧運(yùn)會上，羽毛球和乒乓球比賽上，聽得最多的似乎就是“機(jī)會球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤，失誤是可以的，如果沒有任何失誤，那么這些球類比賽似乎比分永遠(yuǎn)停在0:0，而這些失誤就是沒把握機(jī)會，而給對手創(chuàng)造了機(jī)會，人非圣賢孰能無過，但在關(guān)鍵時刻，把握住了機(jī)會，就相當(dāng)于把握了自己的命運(yùn)。
在這些球類比賽的決賽場上，到了賽點(diǎn)時，運(yùn)動員往往會讓自己冷靜下來，從而以冷靜的頭腦迎接機(jī)會把握機(jī)會。 所以，當(dāng)機(jī)會來臨時，要以一顆冷靜而機(jī)智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機(jī)會。
最后一點(diǎn)，珍惜每一次機(jī)會。
珍惜機(jī)會作文 篇5
在那一天的下午，我最寵愛的狗死了。以前我覺得它很煩好煩，它能早一點(diǎn)死就好了。可現(xiàn)在它真的死了，現(xiàn)在又讓我后悔了，為什么不好好珍惜它的對我的美好時光。
那時我和媽媽坐在電瓶車上。因?yàn)槲乙詾樗鼤氵^車，我就沒有管它。可就在那時候，一輛黑色的.奧迪，把它給撞了，我當(dāng)時聽到它那個慘叫聲。我猛地轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)他被車撞了，我趕忙對媽媽說:“媽媽停下，快停下，胖胖被車撞了。”媽媽說:“你明明知道它躲不過，而你為什么還要不管它的？”
媽媽一直在那里責(zé)備我，而我卻一直在那里哭，看著它的嘴巴里一直在吐血。媽媽趕忙給爸爸打電話對爸爸說:“胖胖被車撞了你快點(diǎn)過來”。爸爸開著車拿著一個口袋過來了。
胖胖看著爸爸來了，它的心愿好像已經(jīng)了結(jié)，就慢慢的閉上了那雙水汪汪的眼睛，我體會到了它那時的心情。我一直在后悔為什么當(dāng)時沒有喊住它。
如果時間愿意再給我一次機(jī)會，我會好好的珍惜。我會把它叫住，然后現(xiàn)在只手它還能陪陪我。晚上我睡不著因?yàn)槲覍λ乃溃欣⒕巍２桓疫@樣的睡著。如果，真的能在給我一次機(jī)會的話，我一定會好好的珍惜它對我的一分一秒每一個好時光。
珍惜機(jī)會作文 篇6
追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
——摘自《最大的麥穗》
這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學(xué)生來到麥地，要求他們尋找最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆，覺得不滿意；看看那顆，覺得最大的還在前面，直到走到麥地的盡頭，還是兩手空空，一無所獲……
從中，我明白了一個道理——無論做什么事情，我們都要及時地抓住眼前的機(jī)會。
記得上三年級的時候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好，那年區(qū)里組織了運(yùn)動會。老師想讓我鍛煉鍛煉，便給我報上了名。因?yàn)槲抑溃@是老師在給我鍛煉的機(jī)會，我一定要抓住這個機(jī)會。因此，每每課間，我就會拿出自己的小繩，走出教室，積極地參加訓(xùn)練。漸漸地，我的進(jìn)步越來越明顯，成績越來越突出……
最終，經(jīng)過我長久的訓(xùn)練加上比賽時的超常發(fā)揮，不失時機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。
我想，面臨小升初的同學(xué)們都會有這樣的經(jīng)歷吧：想上個好學(xué)校吧，又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了；老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧，又覺得附近的學(xué)校太普通了，沒有其他學(xué)校那么有名氣……那么，我們的目標(biāo)究竟是什么？是理想初中？是好成績？還是……？
有的時候，如果在考場上發(fā)揮得好了，就會有幸被錄取；反之，則會無情地被篩下去。所以，自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了，我們就要不失時機(jī)地去報名。畢竟，機(jī)會難得。下次就有可能沒這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個學(xué)校錄取，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會達(dá)到電視上天天上演“沒有學(xué)校可選擇”的地步。
生活中，類似的`事例有太多，太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……
我們就像生活在麥地里一樣，每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，我們不能放棄每一個好機(jī)會。只有珍惜眼前的機(jī)會，人生才會給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機(jī)會，才是最明智的選擇……
珍惜機(jī)會作文 篇7
有這樣一句諺語：“機(jī)不可失，失不再來。”是呀！機(jī)會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會從手中溜走了。機(jī)會像一只飛翔的小鳥，它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留，機(jī)會像一顆高速飛行的彗星，它絕不會因?yàn)槟愕臒o奈而改變方向，機(jī)會像一顆出膛的子彈，它絕不因?yàn)槟銢]穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機(jī)會哦！
最近我看了漫畫《機(jī)會》，讓我有感而發(fā)。
有一天，一對獵人兄弟出來打獵，可是繞了一個大圈也看不到一只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準(zhǔn)備把天鵝射下來，嘴里還嘰里咕嚕地說著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說的話，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽著，有點(diǎn)心不在焉了：“不行
不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機(jī)會已經(jīng)飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚
看了這漫畫，我知道了機(jī)會不等人，面對現(xiàn)在手中的機(jī)會，我們要努力爭取，好好珍惜現(xiàn)在，如果抓到了機(jī)會，也許你還有成功的'時候，但是，如果你把握不到了機(jī)會，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒有后悔藥，過去的日子一去不復(fù)返，不會再重來的，所以要珍惜哦。
珍惜機(jī)會作文 篇8
當(dāng)代世界，信息爆炸，知識激增，科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭異常激烈。要想好好地生存，在人潮中站住腳跟，滿足時代的需求，過上自己夢想的生活，就必須接受教育，勤于學(xué)習(xí)，用知識充實(shí)自己的頭腦，不斷地更新知識，提升能力，珍惜一切有利于學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會，積極接受教育，學(xué)會享受學(xué)習(xí)中的趣味。
在舊中國，只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機(jī)會接受教育，很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學(xué)、讀書，羨慕至極。而現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境與生活水平大大提高，國家重視教育，重視人才，普及了九年制義務(wù)教育；父母辛辛苦苦掙錢，精心撫育我們，給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，勤勉向上，珍惜接受知識的分分秒秒，管理好自己的學(xué)習(xí)生活，唯有這樣，我們的未來才會充滿希望，命運(yùn)與前途也將一片光明。
許多革命前輩在馬背上，戰(zhàn)壕里看書，我們還聽說過囊螢映雪的故事，都是為了彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會。前輩們這種追求學(xué)習(xí)、珍惜不放過任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會的精神是值得我們反省的。書社里的書籍那么多，各種各樣的都有，網(wǎng)絡(luò)上的知識、語言更是數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)的渠道很多，所以，我們要學(xué)會有效地運(yùn)用。
有位學(xué)生家長，自xxx年以來，輾轉(zhuǎn)近十個城市，擦了幾年皮鞋，供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)重重壓在他們身上，家長很不容易，為了我們的學(xué)習(xí)，拼命掙錢，這一切我們都看在眼里，如果我們是一個對自己負(fù)責(zé)的'人，那就珍惜這一切吧！
聯(lián)合國教科文組織在1972年提出“學(xué)會學(xué)習(xí)”的口號嗎，那么，我們在珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的基礎(chǔ)上，如何“學(xué)會學(xué)習(xí)”呢？我通過觀察與結(jié)合自身實(shí)際，總結(jié)出如下三點(diǎn)：
首先，珍惜聽課時間是基礎(chǔ)。我觀察到，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，普遍上課很認(rèn)真，隨時跟著老師來，只有把握好了課上的45分鐘，你才有提升拓展和更進(jìn)一步的基礎(chǔ)；其次，想要突出一點(diǎn)，就必須還得在課后花比別人多幾倍的時間精力來復(fù)習(xí)，始終不停止給自己壓力，學(xué)會掌控自己，時不時的鼓勵自己，頻繁的給自己定定小目標(biāo)，完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力做到“今日事，今日畢”，一切趕在前面做，計(jì)劃趕不上變化，我們永遠(yuǎn)無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么；
第三，要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書的確是個好東西，她不僅只是輔助學(xué)習(xí)，還能在多方面提高自己的綜合能力，不斷完善自己。要學(xué)會借助習(xí)題集等資料自主學(xué)習(xí)，多為自己爭取些機(jī)會，要知道，人外有人，天外有天，不滿足，向前進(jìn)，這是時代的要求。面對這么激烈的競爭，我們只有不停地鉆和擠，才有可能不被人拋棄。最后，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)視為樂趣，讓學(xué)習(xí)成為生活的必須，才能于學(xué)習(xí)中有所得、有所長。
好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，懂得珍惜。毛主席說過“一萬年太久，只爭朝夕”，只有把握現(xiàn)在，才能展望明天!
珍惜機(jī)會作文 篇9
我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區(qū)一名普通女孩，她執(zhí)著的上學(xué)精神，感動了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當(dāng)?shù)匾粋�傳奇人物。
雖然，她家很窮，但她學(xué)習(xí)非常刻苦、認(rèn)真。‘馬燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習(xí)慣，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例，使她害怕上不了學(xué)。‘馬燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對讀書的渴望和害怕離開校園的擔(dān)心。‘馬燕’并沒有屈服于命運(yùn)的安排，她在日記里說道：“媽媽如果我上不了學(xué)，我一輩子的眼淚都流不干。”
‘馬燕’說：“因?yàn)榧依锔F，所以更要學(xué)習(xí)。我家的'生活條件很困難，但如果我學(xué)習(xí)好，有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過的幸福。”
我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無憂，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書的老師教我。可我卻沒有好好珍惜這些學(xué)習(xí)條件，沒有把握住機(jī)會。
我要向馬燕學(xué)習(xí)她的刻苦精神、不屈服于命運(yùn)的安排。視學(xué)習(xí)為生命，把握住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會。我決心從現(xiàn)在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習(xí)，希望在期末考試中能得到全年級第一，當(dāng)上三好學(xué)生，不辜負(fù)老師對我的期望。
“人貴有志，學(xué)貴有恒”，這正是《馬燕日記》給我的啟示。
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