節(jié)約的作文

時(shí)間：2024-12-30 18:43:07 節(jié)約我要投稿

[合集]節(jié)約的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的節(jié)約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[合集]節(jié)約的作文

節(jié)約的作文篇1

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：

　　一、增加電腦課

　　現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

　　二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：

　　每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng); 開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!

　　三、黑板改成白板

　　多年來學(xué)校使用粉筆寫，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫，一點(diǎn)灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。

　　以上是我對(duì)母校的`幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

　　六年x班

　　名：xxx

節(jié)約的作文篇2

　　現(xiàn)在我校用紙量非差大.我估算了一下, 作為一名學(xué)生，平均每學(xué)期至少有15本書，10本練習(xí)本，以平均一本書100頁，練習(xí)本20頁計(jì)算，則一個(gè)學(xué)生一學(xué)期，至少使用100*15+20*10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學(xué)校下發(fā)的通知等，我校有學(xué)生300多名，則1700*300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學(xué)校的用紙量是極其龐大的。可是,我國(guó)的森林覆蓋率僅為13.92％，遠(yuǎn)低于世界平均水平27％，居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國(guó)家。那么，我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費(fèi)資源嗎？經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，來保護(hù)我們的資源。

　　這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子，他們沒有一點(diǎn)愛惜紙張的思想，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源，再加上父母的“百依百順”，慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣：花錢大手大腳，沒有紙了還可以再買；一開學(xué)就買很多本，到最后還有沒用的就直接扔掉；還沒用過的本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。

　　為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病，我提出幾點(diǎn)建議，希望少先隊(duì)員們能采用：

　　1.節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，在街上收到一些傳單，不要不看就直接扔掉，可以用來折紙等。

　　2.在家喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

　　3. 美術(shù)課上完后，剩下的.卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

　　4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí)，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。

　　5.減卡救樹，在節(jié)假日時(shí)，盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

　　6.在雙休日時(shí)，在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙，保護(hù)資源的宣傳，讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

　　有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天吧！

節(jié)約的作文篇3

　　地球是我們美麗的家，它賜予我們豐盛的食物維持生命，它賜予我們豐富的資源努力發(fā)展，使我們的生活更美好。可是，世界上的資源是有限的，在我們極度地浪費(fèi)和破壞下，資源在漸漸消失，化為烏有。所以，從今天開始，我們大家要一致行動(dòng)起來：節(jié)約地球資源，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)！

　　一、淘好米后，望著那一盆米白的淘米水，可不能就這樣白白倒掉了，多可惜呀！用它澆灌家里的花花草草，可是一堆有營(yíng)養(yǎng)的.肥料呢！

　　二、我和大家一樣，離開房間后，總沒有習(xí)慣隨手關(guān)燈。那一盞盞燈火通明的小電燈，在空蕩蕩的房間里獨(dú)自眨眼睛。隨手關(guān)燈這個(gè)好習(xí)慣可一定不能丟掉。

　　三、家里洗手間那晶瑩透亮的水珠一滴滴滾落下來，在燈光的照耀下閃爍著誘人的光彩。這比鉆石還珍貴的水，怎么就能這樣浪費(fèi)了呢？取來一個(gè)水桶，將滾落的水珠日積月累，桶底的水珠越聚越多，從還露著桶底的水桶，最后變成滿滿一桶水。用它來沖馬桶既不浪費(fèi)也不會(huì)淋濕地板，真是一舉兩得的美事啊！

　　四、飯桌上，一碗碗亮晶晶的米飯，一盆盆色彩明麗的菜肴散發(fā)出誘人的飯香，饞得人們口水流千尺。可是，每次飯菜過后，那淺淺的碗底總剩著飯菜。人們沒想過，這一粒粒飯粒，這一片片菜葉，都是農(nóng)民伯伯們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾艙Q來的呀！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。可是，沒有一個(gè)人能真正做到。于是，我下定決心，一定要將這個(gè)惡習(xí)改掉。

　　節(jié)約并不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻留一個(gè)心眼兒，并且使用正確方法，它就能發(fā)揮更大的用處。假如人人都能節(jié)約資源一點(diǎn)點(diǎn)，那我們的世界豈不更美好？

節(jié)約的作文篇4

　　電燈給我們帶來光明；電視給我們帶來畫面；電腦給我們帶來知識(shí)……電和我們的生活緊緊相連，電為我們的貢獻(xiàn)毫無怨言，一切的東西都離不開電。

　　生活中需要電的東西屢見不鮮。電燈、電視、電腦、空調(diào)……這些都是我們常用的。如果沒有電燈，我們將半天都沉浸在黑暗之中；如果沒有了電腦和電視，我們將與世隔絕一樣生活在自己的小世界；如果沒有空調(diào)，夏天我們會(huì)非常炎熱，冬天我們會(huì)非常寒冷……然而，這些電器的'來源是什么呢？是電。

　　你有沒有做過這樣的事？人睡了，它們還沒睡。它們的插頭仍然和插座連在一起，不斷的耗電。但是你也看了公益廣告，里面說：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就可以積少成多，節(jié)省寶貴的電源，舉手之勞，把電留給更需要他的人吧，請(qǐng)節(jié)約用電，”

　　我們干不了什么大事，但是我們可以先從自己做起！對(duì)我們來說，或許節(jié)約只是多關(guān)一個(gè)電燈罷了。盡管是小事，但做起來，威力是不可預(yù)料的。

　　假如世界上只有一度電，也許我們只有一度電的時(shí)候，我們才會(huì)真正意識(shí)到，哪怕只是一度電，也是多么的重要！

　　節(jié)約，無小事！卻要從小事做起！

節(jié)約的作文篇5

　　現(xiàn)在，有不少人都在濫用各種資源，沒有環(huán)保意識(shí)。不但使資源短缺，還使環(huán)境受到污染，也使許多資源不能再生。所以，我們要從小做起，要學(xué)會(huì)節(jié)約、環(huán)保，做一個(gè)合格的小公民。看看我家，一天要節(jié)約多少東西，既節(jié)約了資源，還保護(hù)了環(huán)境。

　　星期六的那天，我早早的就起床了，第一件事就是洗臉漱口，我用洗臉盆打了一盆子水，然后開始洗臉，許多同學(xué)也許想也不想就把水倒掉，對(duì)我們家來說，把僅僅洗了臉的水就倒掉多可惜呀！所以呢，我就把水倒在了衛(wèi)生間的一個(gè)大桶里，在沖廁所時(shí)，節(jié)約了水。該吃早飯了，媽媽每次炒菜都炒得特別少，怕吃不完浪費(fèi)了，我也十分贊同，想想，農(nóng)民伯伯種菜多累啊。我在做作業(yè)時(shí)，口有點(diǎn)渴，就用小碗倒了一碗水來喝，有的同學(xué)肯定會(huì)想：用一次性杯子多好呀，用完就把它扔了，既方便又實(shí)惠。一個(gè)杯子也許還不值一角錢，可每天用掉一個(gè)，一年用掉365個(gè)，一共花去30多元，不是很劃不來嗎？

　　雖然杯子本身沒有毒，可是如果廢舊的塑料杯處理不當(dāng)，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，危害就大了，最起碼可以使一小塊土地幾年也種不了莊稼；如果用紙杯，要浪費(fèi)多少森林資源呢？能省還是省吧！到了中午，媽媽開始洗衣服，洗衣服時(shí)免不了要整理家，我也來幫忙，大家一想：這可不能節(jié)約了吧！但是，如果真的想節(jié)約，那一定是有辦法的，媽媽洗衣服的第一道廢水就用來洗拖把，因?yàn)槔锩嬗幸欢ǖ呐菽赐习言俸貌贿^了；第二道水用來擦玻璃，里面有少量的洗滌液，可以把玻璃擦得又亮又干凈；最后一道水是最清亮的，可以用來擦桌子，或擦櫥臺(tái)。沒錯(cuò)吧，要想節(jié)約，還是很有門道的`，光這天下來，我家也差不多節(jié)約了一噸水，很意外吧！下午，我又開始把煤面和均勻后打成煤球，現(xiàn)在煤的儲(chǔ)量還算沒到了十分緊張的階段，但是煤炭資源總是越來越少，所以我們還是需要節(jié)約，在用了大的煤塊后，剩下的煤面和煤子，可用黃泥、水?dāng)嚢韬笞龀擅呵颍颐呵蛞彩呛苣蜔模瑪嚢钑r(shí)所要用上的水，在我洗臉時(shí)留下的水可派上了用場(chǎng)，這雙管齊下，又節(jié)約了一筆。

　　就今天來看，我家節(jié)約的多少東西。其實(shí)在生活中我們只要隨時(shí)注意生活細(xì)節(jié)，還怕無法節(jié)約資源嗎？不用電燈時(shí)關(guān)掉，水管漏了用一個(gè)小盆接住，洗菜時(shí)，不讓水嘩嘩地不斷流……雖然覺得這些是微不足道的，可是時(shí)間一長(zhǎng)，節(jié)約下來的數(shù)字是驚人的。在節(jié)約的同時(shí)，還起到了環(huán)保，維持了資源的平衡。如果每一個(gè)家庭都像我家一樣，或者做得更加的好，那我們國(guó)家一年下來要節(jié)約不少物資啊，生態(tài)平衡了，大家的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，將多么美好啊！

　　從我做起，從身邊做起，再帶動(dòng)大家，從生活中的一點(diǎn)一滴節(jié)約起，保護(hù)起，一起去做合格的小公民吧！

節(jié)約的作文篇6

　　一滴水，也許在茫茫大海中并不起眼，但不要忘記，大海也是由無數(shù)滴普通的水組成的。也許，一滴水不能使沙漠變成綠洲，但至少能使草木蔥綠，能滋潤(rùn)世間萬物。

　　一度電，也許在千家萬戶眼中不重要，但不要忘記，千家萬戶的電，也是由一度度電積攢起來的。也許，一度電不能造就燈的'海洋，但至少能帶來一絲光明，能點(diǎn)亮一個(gè)人心中的希望。

　　一粒米，也許在茫茫的稻田之中并不重要，但不要忘記，茫茫稻田，也是由一粒粒米匯聚而成。也許，一粒米不能讓人吃個(gè)飽，但至少能長(zhǎng)成茁壯新苗，能帶給人類一線生機(jī)。

節(jié)約的作文篇7

　　一個(gè)夏季的夜晚，我正準(zhǔn)備上床睡覺，耳邊陡然間傳來媽媽的聲音:“你怎么又不關(guān)燈?人走到哪燈就亮到哪，就不能隨手關(guān)上嗎?”哎，最近不知怎么了，竟然養(yǎng)成了“人在燈亮，人走燈仍亮”的習(xí)慣，經(jīng)常是亮了一整晚的的燈，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)。就這樣，在不知不覺中，一度電悄悄的溜走了。如果每天都像這樣浪費(fèi)掉一度電，那么一年過后就是浪費(fèi)掉了365度電，365度電，足夠看3650個(gè)小時(shí)的電視，也是貧困山村里人們整整3個(gè)月的用電量!山區(qū)的村民有時(shí)用電都是一種奢侈，可在我們手中，一度度的電，竟然就這樣流失了。

　　生活中，我們經(jīng)常能看見這樣的情景：一群人走在街上，一邊抱怨垃圾太多，到處都是，一邊把零食袋子隨手一扔，頭也不回地走開。或是有意或是無意，人們總是看不見眼前觸手可及的垃圾桶，任由垃圾在自己手中劃過一條弧線，掉落在地上。就是這看似隨意的.動(dòng)作，讓我們賴以生存的家園變的臟亂不堪。

　　地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物，她關(guān)心著我們，愛著我們，可我們都做了些什么?工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

　　現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)，可一直以來都沒有人去實(shí)踐。我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。而保護(hù)環(huán)境是我們的天職，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用塑料袋呢?是否能堅(jiān)持“人在燈亮，人走燈滅”呢?

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