激動的拔河作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的激動的拔河作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
激動的拔河作文 篇1
天空的云彩排成一列,露出朵朵笑臉,鳥兒鳴囀著歡快的歌曲,連平日安靜的馬路也變得喧嘩了,總覺得今天會有什么事情發生。果然,今天是一年一度激動人心的拔河比賽呢。
早上八點,操場已經成了人的海洋,紅旗飄動像海面上的波浪。運動員們雙手合十,不停地深呼吸、吐氣。“比賽即將開始!”老師高高宣布。只見雙方隊員雄赳赳、氣昂昂地走上戰場。第一局比賽開始了,藍方隊員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱,更是用力地定在上面。只見藍方隊員額頭上青筋暴起,瞪著眼,眼珠都快從眼眶里蹦出來,全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色,橫著眉,牙關咬緊,嘴里發出“一二拉——一二拉”的使勁聲。“嘟——”第一局勝利的是紅方!觀眾席頓時炸開了鍋,有的開心得蹦起三尺高,有的把失落掛在了臉上。
第二局比賽開始了,藍方吸取了剛才的教訓后也用上了口號,身子傾斜得幾乎要躺倒,腳像扎了根在地里似的毫不動搖。他們的臉漲得通紅通紅的,像樹上的紅蘋果一樣,連牙都咬得“咯吱咯吱”直響,眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!看,裁判員可忙開了,給這邊鼓鼓勁,給那邊加加油。繩子一會兒向東跑,一會兒向西跑,都不知何時才會停下來。紅隊因為第一局用力過猛,所以個個都筋疲力盡了,主動松手放棄這局比賽。這時,觀眾席的吶喊聲震耳欲聾,聲浪幾乎把天空都震破出一個洞!
操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷,此起彼伏,關鍵的第三局比賽開始了。藍方隊員因為贏了第二局的勝利就有點“飄飄然”,還不時地挑逗紅方隊員。紅方隊員因此怒了,使出了吃奶般的力氣。這一舉動讓藍方有點招架不住。“嘟——”比賽結束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍方就如斗敗的公雞,垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反,興奮地高舉雙手,圍著藍方狂蹦亂跳。
一場激動人心的拔河比賽結束了,但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……
激動的拔河作文 篇2
有一次,我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午,同學們陸陸續續地走到操場上,只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩,繩中間系著一個大大的紅球,紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候,我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央,準備比賽了。
比賽開始了,裁判吹響了第一聲哨子,參賽同學迅速地拿起了繩,裁判剛吹響第二聲哨子,同學們都使出了吃奶的力氣,用力往后拔,對方也毫不示弱,也用力拔繩,不一會兒,參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗,一邊揮舞著,一邊吶喊助威,同學們臉蛋兒紅彤彤的,像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁,有的和其他教師說說笑笑,有的為參賽同學加油,有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候,紅球慢慢地向一班移去,我們班的參賽同學一鼓作氣,直接緊緊地握住繩,身體猛地往后倒。經過了一番激烈地拼搏,我們班終于贏了。
我們回到教室后,高興得一蹦三尺高,真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動的拔河作文 篇3
今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,仿佛根本不把對手看在眼里,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里,細看才知道是一條白色麻繩。于是,大家便三步并作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響,緊張的拔河比賽終于開始了,啦啦隊的加油之戰也隨之打響。
開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了!”我們歡呼著,為這來之不易的勝利!
激動的拔河作文 篇4
我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。
上周是東華小學體育藝術節的藝術周,學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹立信心,齊心協力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!
在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領下,繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧!
激動的拔河作文 篇5
今天是周末,我安然的躺在陽光下,仰望天空。回想起昨天下午第六節課,與223班那場激動人心的拔河賽,想到拔河隊員咬緊牙關、緊握繩子,拼了命似的往后拔。那種令人感動的團隊意識,這些難忘的經歷,一一在我腦子里過。
周五的第六節課,我們班與223班進行拔河比賽。班上同學躊躇滿志、昂首闊步的走向操場。我們不害怕223班的隊員,因為在上一次的練習中我們贏了他們,這一局的結果也一定一樣!雙方隊員抓緊繩子,比賽還沒開始兩隊就開始較勁,體育組老師大喊“開始!”系在繩子上的紅領巾就開始往我們這邊“活動”了,很快第一局就被我們班拿下。可能是223班的——拔河隊員,開始沒有進入狀態,第二局他們不甘落后竟然贏了。
現在兩班的比分是一比一平,賽制為三局兩勝,也就是最后這一局為關鍵了。兩班選場地,223班挑了他們的勝利之地左邊,我們仍是右邊。“準備!”體育老師大聲令下,雙方都拿起繩子,雖然說223班的隊員人高馬大,但我們225班的人也不是等閑之輩,胖子雖不多,但力大無窮的也不少。體育老師手拿接力棒,大聲喊:“各就各位,預備!”隨著一聲清脆的哨聲響起,雙方握著繩子,拼命的往后拽,我們班領頭的劉以謙咬牙切齒,整個臉部像擰麻花似的擰做一團,身體往后面傾斜,手緊緊的抓住繩子。“加油!加油!加油!”站在兩旁的拉拉隊員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊員忽然站了起來,她可能腳沒踩穩,就在這時,紅領巾飛快的朝223班移動。這位女同學猛的將腳一踩,穩定好重心,用吃奶的勁往后面拔!啊!謝天謝地,紅領巾又回到了中心。紅領巾一會兒朝左,一會兒朝右,讓周圍的人激動萬分。經過許多事紅領巾“盲目”運動后,223班的人體力不支,隨即敗下陣來。“我們贏啦!我們贏啦!”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們,吃著這沁甜的甘蔗,心里更加快樂了!
通過這次拔河比賽,我明白了:只要團隊齊心協力,不管成敗如何,總能感受到甘蔗般甜美的滋味。
激動的拔河作文 篇6
這個星期五,我們博愛小學舉行了一學期一次的運動會。其中最激動人心的就屬拔河了。
經過上午的激烈拼搏,我們5班和6班將開始“冠亞軍”的決賽了。我們班的拔河隊員們鎮定自若地走到手腕粗的麻繩邊,仿佛已經勝劵在握,韋老師發令:“拿繩。”我和其他隊員一樣,彎腰抓住繩子兩腳叉開,右腿彎曲,身體向后傾斜,等待著命令。不過一會,韋老師的哨音響了,我們便使勁把繩子向后拉,繩子上的紅領巾緩慢的向我們這兒移動著。可5班也不是病貓呀,他們也更用力地拉著繩子,這時,紅領巾又回到了原來的地方,我們剛才的微弱優勢頓時化為烏有。我們同樣不甘示弱,齊聲大喊:“拉——!”隨著這聲吶喊,我忽然覺得身上有了無窮的力量,猛地把繩子向后拉去,這時,耳邊的拉拉隊的助威聲更響了,“加油!加油!”的勁聲此起彼伏,袁老師和杭老師不僅在大喊,還一邊跳一邊揮著拳頭,恨不得上來拉一把,能立刻得到冠軍。我們不顧一切,閉上眼睛,使出吃奶的勁,把繩子一拉,只聽哨音又響了,繩子上的紅領巾在我們這邊,我們得了第一,全班同學激動得跳起來,老師也開心地與我們擁抱。這種快樂簡直無法用任何語言來形容。
今天我雖然很累,但得了第一又懂得了“團結就是力量”。我可真高興啊!
激動的拔河作文 篇7
20xx年12月11日、12日,實驗學校小學部舉行了第24屆田徑運動會。我們全體同學度過了兩天緊張而刺激的運動競技時間,心情非常激動。
運動會的項目有跳長繩、拔河、擲遠、跳高、60米等等,其中,給我印象最深刻、最激動人心的是我親自參加了的拔河比賽。為了取得這項比賽的好成績,我們全班同學苦練了一個多月,在這一個多月的時間里,我們進行了實戰演習,并且分析方式方法和對手的實際情況。經過一輪又一輪的殘酷比賽,我們班以兩戰兩勝的成績挺進決賽。
最后的決賽對我們班至關重要,如果輸了,我們將失去28分的一個大比分,大家更加刻苦練習了。12月11日下午,我們終于迎來了這場盼望已久的比賽。即將和我們決賽的是四(3)班,我們了解到,他們班的實力非常強大,班上有好幾個“大力士”,他們也是過五關斬六將進入決賽的。我們不敢掉以輕心,做了更充分的準備。賽前,我們每人都穿上釘鞋,吃了足夠多的熱量,大家摩拳擦掌。
隨著一聲哨響,第一場比賽開始了,我們班先聲奪人,一下就把四(3)班拉過來一大截,眼看著就要成功了,但是四(3)班也是久經沙場的,很快就發力了,又把我們拉過去了一截,我們差點就快頂不住了,幸好,大家沒有放棄,齊心協力,用盡力氣,硬是挺住了,最后又拉了過來,我們贏了!
第二場比賽又開始了,四(3)班上次輸了,這次他們總結了經驗教訓,一開始就拼命往后拉,我們也不甘示弱,為了爭取得到這個重要的28分,雙方展開了殘酷的持久戰、拉據戰,我排在隊伍的.后面,盡管手被繩子拉得生疼,但是我心里默默的給自己打氣,無論如何一定要堅持住,千萬不能松手,堅持就是勝利!經過幾分鐘的僵持,雙方均耗盡了力氣,現在就是看誰更有毅力了,最后,四(3)班先支持不住了,有幾個人松手了,接下來,我們就勢如破竹了,我們班終于贏了這場比賽,得到了拔河比賽的冠軍!同學們真高興啊,興奮得又蹦又跳,我高興得連手疼也忘記了。
我們戰勝了號稱“大力士“的四(3)班,這是我們全班同學的勝利,我從中明白了一個道理,堅持就是勝利,團結就是力量。
激動的拔河作文 篇8
激動人心的拔河比賽
下午,老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽,為了今天的比賽,我可等了好幾天呢!
老師說要選二十個男生,二十個女生,我舉了好久的手才被老師榮幸地選中,心中暗暗自喜。
我們組成了猛虎隊,對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想,我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班,越想越高興。
到了操場,我又想:神龍隊,一聽這個名字就很威風,再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊,冠軍可能非他們莫屬了。“不行,不能給咱們隊丟臉。”站在后面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,渾身上下都是勁。
開始比賽了,我和我的“戰友”們以弓箭步站好,剛拿起繩子,后面的黃海博幽默地對我說:“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發現繩子在一點一點地往前移,原來是體育老師提醒我們要比賽了,我們的神情又嚴肅起來。
“預備,開始”我們的手緊握著粗粗的繩子,用力一拉,可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往后拉,屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利,輕輕松松的贏了第一局。
第二局開始了,老師讓我們交換地形,對方突然變得力大無窮起來,使勁一拉就快把我們給拉過去了,可他們還是精神百倍,把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎,我們輸了,可還有一局來分出勝負。
最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開始了,我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎,我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移,一會兒又偏向我們隊,正當我想換一下方式使勁的時候,一不留神繩子明顯的往對方那邊去了,只差一點點,神龍隊就要贏了。我暗想:糟糕,我們隊因為我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗,氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊,我暗暗地為自己加油!隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了,個個卯著了勁用力一拉,紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了,我抱著我們的隊友手舞足蹈,互相擊掌慶賀。“我們勝利了,我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。
我明白了,不管你的力氣多么渺小,但只要眾人團結就能克服困難取得勝利。
激動的拔河作文 篇9
星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。
比賽前,同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完后,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個個子高的高年級學生來幫忙,為什么呢?因為五(1)班也有兩個大塊頭,我們稱他倆是“達摩”。老師把規則說清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個人都很難拉動他。還有潘芊含,她個子高,力氣也大,也是個不錯的運動員。我們的腳交錯著站,一只手隔著一只手,交叉握住。對煩的陣形也不錯,兩個“達摩”在最前面,都半蹲,穩住了重心。拉拉隊喊著整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負。這時,我們的臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一只手拉麻繩,身子卡在我身后,使我不能后退。就在這時,我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。
接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓,我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。
這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛煉了我們團結能力和集體榮譽感。無論什么比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學習必須第一,才能有長足的進步。
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