我激動(dòng)不已作文(集錦15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我激動(dòng)不已作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我激動(dòng)不已作文1

　　當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，月亮也依依不舍地離開了藍(lán)天，在這黑白交替之間，在睡夢(mèng)中的人群中，有一個(gè)小孩已經(jīng)醒了，在這片深藍(lán)的天空下，靜靜的思索著，那個(gè)小孩就是—我。

　　天空漸漸亮了，可是我還是在被子里想：馬上就要主持了，這可是第一次啊！如果忘臺(tái)詞了怎么辦？順序反了怎么辦？我的思緒伴著出升的太陽一直到了天明……

　　吃完早飯，我隨著同學(xué)來到了司令臺(tái)前，老師給我了一個(gè)話筒，我盡管平常很喜歡話筒，現(xiàn)在也沒心思玩了。恐懼和激動(dòng)蓋過了我的平靜之心，我的心呯呯的跳著，頻率越來越快，所有人的“安慰”都對(duì)我沒有任何作用。“嘟—嘟—”軍號(hào)聲的響起，如晴天霹靂一樣打在了我的心上，在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲，現(xiàn)在對(duì)我來講，仿佛也是一種默默的“哀悼”，我的心情十分激動(dòng)，傍邊的喧鬧聲，跑步聲，音樂聲都已經(jīng)在我的耳邊消失了，我現(xiàn)在聽到的只有急促的呼吸聲，“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對(duì)我說了聲可以上去了，，我才回過神來準(zhǔn)備迎“戰(zhàn)”，司令臺(tái)就是戰(zhàn)場(chǎng)，而我手中的話筒就是無人能敵，無人能擋的步槍，我懷著一顆喘喘不安的心，登上了司令臺(tái)。下面一千多個(gè)平靜的心，與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對(duì)比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒，安頓好自己激動(dòng)的心情，“裝”出極其平常的樣子，用著“極其平常”的聲音，開始了我的主持，說著說著我提著的心慢慢平靜下來，可是，我的大腦好像偏偏和我作對(duì)似的—臺(tái)詞忘了！趁著升國旗之時(shí)我拼命的想著臺(tái)詞，國歌接近尾聲，可我的思緒并沒有接近尾聲，我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結(jié)束最后一秒，我終于想出了臺(tái)詞，接下來的事也自然的順下來了。那顆激動(dòng)地心終于恢復(fù)了往日的平靜。

　　當(dāng)清秀的月亮又掛上嚜藍(lán)色的天空，太陽也帶著我一天的思緒離開了，在這幽靜的夜晚，又一個(gè)我在被子里靜靜的思索著，心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼——充滿希望的一天又來了。

我激動(dòng)不已作文2

　　生活中，有許多事情會(huì)讓我們激動(dòng)不已，最最使我激動(dòng)不已的要數(shù)我通過自己的努力得到了心愛的變速車了。

　　自進(jìn)入六年級(jí)起，我就特別想要一輛像我的同學(xué)武峰那樣的變速車。其實(shí)，我也有自行車，不過它車胎小，座位低，騎起來又顛又累，看上去已經(jīng)老得該退休了。于是，我向爸爸請(qǐng)求，給我買輛新車。爸爸笑著說：“買車可以，不過，得看你的行動(dòng)。”老爸特有心計(jì)，他的條件是這一個(gè)月我要天天承包吃完晚飯洗碗的活兒，在班級(jí)周報(bào)“掌聲響起”的欄目里還要看到一次我的大名。“行！我們拉鉤！”為了我的愛車，我毫不猶豫，一口答應(yīng)了下來。接下來的一個(gè)月，我的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)。每天吃過晚飯，不用爸媽提醒，我就主動(dòng)開始收拾碗筷。心中想：為了我心愛的變速車，我得堅(jiān)持。在學(xué)校里，為了收獲掌聲，我上課專心聽講，積極發(fā)言，每項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真去做，字寫得清楚又端正。終于，功夫不負(fù)有心人，在幾個(gè)禮拜后的一個(gè)周五，周報(bào)上“掌聲響起”的欄目里“進(jìn)步之星”里有了我盼望已久的名字。哇，我激動(dòng)得一蹦三尺高。當(dāng)我樂顛顛拿著周報(bào)給爸爸看的時(shí)候，爸爸笑了，說：“別擔(dān)心，我們可是說到做到的。”

　　“三八”婦女節(jié)那天，爸爸帶我去超市買生活用品，特意先到變速車賣場(chǎng)看看，我見到了我夢(mèng)寐以求的坐騎——顏色為黑色，酷炫的外表構(gòu)造，還有那可以改變車本身速度的“變速大腦”。爸爸走上前看了一會(huì)兒又走過來笑著說：“明天這輛車就是你的了！”

　　第二天晚上八點(diǎn)，爸媽從超市回來，我迫不及待地沖出家門，只見媽媽手提用品沒有車，爸爸也不知去了哪，我沉默了，幾乎要哭了出來，這是一陣車鈴聲響起，爸爸騎著新車過來了，我沖上去抱住了我的新車……

　　那一刻，激動(dòng)不已，那一刻，我品嘗到了付出后收獲的喜悅，也更體會(huì)到了老爸的良苦用心。

我激動(dòng)不已作文3

　　云南大劇院里，一段段嘹亮、震撼的管樂旋律在音樂廳的上空回蕩，久久縈繞，洋洋盈耳，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而奔放，一場(chǎng)精彩的管樂演奏比賽正在進(jìn)行。

　　這是我們師大附小管樂團(tuán)自組建以來第一次參加管樂演奏比賽，大家都興奮不已，迫不及待地準(zhǔn)備出場(chǎng)。隨著上臺(tái)演出時(shí)間的臨近，有些同學(xué)顯得有些緊張起來，面部表情也嚴(yán)肅了許多，幾個(gè)女同學(xué)屏著呼吸不敢出氣，眼睛也微微閉著。我的心也一下子提到了嗓子眼，手心也不由地冒出來一丁點(diǎn)冷汗，有點(diǎn)忐忑不安起來。我使勁掐了一下自己，心里喃喃自語道：“別怕！別怕！只要正常發(fā)揮，把最好地展現(xiàn)出來就行。”“孩子們，你們是師大附小人，我相信你們一定行，加油！”，周校長親自來為我們鼓氣加油。她這句簡(jiǎn)短話語，極大地鼓舞了我們每一位小樂手，使我們勇氣和信心倍增。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了。大家面帶微笑，昂首挺胸邁著整齊的步伐走上舞臺(tái)，個(gè)個(gè)顯得既精神又神氣。此時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈掌聲。這掌聲把我們緊張的情緒一下子吹得煙消云外。炫酷的舞臺(tái)上，我們端正坐姿，把目光全力投射到指揮老師的臉上，在我們眼里，只有那雙不停指揮的雙手；在我們耳朵里，只有屬于我們自己的管樂旋律。我們四個(gè)大號(hào)手，更是激情四謝，像宇宙爆發(fā)似的，不停地調(diào)整自己的氣息，吹出一道道低沉渾厚號(hào)音，和諧流暢，給整個(gè)樂曲添色不少。我們?cè)诶坐Q般的掌聲中謝了幕，我們高興，我們歡呼，我們的辛苦付出，終于有了收獲。我們獲得了小學(xué)生甲組一等獎(jiǎng)。

　　得知這個(gè)消息后，后臺(tái)的我們激動(dòng)地互擁在一起，流著喜悅的眼淚。

我激動(dòng)不已作文4

　　打開時(shí)光的匣子，無數(shù)的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻，讓我激動(dòng)不已。

　　天空中，紅日放射出的陽光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空，一朵挨著一朵，透不下一絲陽光，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里，同學(xué)們都激情地互相講述著，與我愁苦的面容形成了鮮明的對(duì)比。

　　“現(xiàn)在，請(qǐng)大家陸續(xù)到講臺(tái)上分享自己的想法。”我心一震，忐忑不安。

　　空中陰云越積越多，好像離地面只有咫尺之遙，仿佛下一秒，大雨就隨著風(fēng)落了下來。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺(tái)，聲音是那么洪亮，姿態(tài)是那么大方，讓人聽了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋，好像身上背著一大袋稻米，怎么也直不起來。我多希望下一秒下課鈴就響起，而我就不用在全班的注視下上臺(tái)演講了。

　　空中下起蒙蒙細(xì)雨，密密地斜織著，好像暴風(fēng)雨前的寧靜。

　　“好了，現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)講話。”我如夢(mèng)初醒，猛然抬頭，卻只見老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”，大雨終于泄下來，空中翻滾的云如一張猙獰的臉，不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺(tái)，動(dòng)作如同在夏天里穿著棉襖，好不別扭。

　　空中一陣風(fēng)把云霧吹散，雨水在霧中消散。

　　終于講完了，我長舒一口氣，以極快的速度走下講臺(tái)，此時(shí)，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海，驚天動(dòng)地。那一刻，我激動(dòng)不已，我明白了：自信，就是對(duì)自己的認(rèn)可，學(xué)會(huì)自信，才會(huì)成長。陽光，灑下來，照在我的臉頰上，四周的空氣更加清新。

　　那一刻，清風(fēng)如薄荷一般，讓人神清氣爽。

我激動(dòng)不已作文5

　　在即將過去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動(dòng)萬分，這就是我在六年級(jí)上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。

　　記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級(jí)后，每當(dāng)集會(huì)升旗時(shí)，聽到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。老師說要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績(jī)才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非常刻苦，參加了全國機(jī)器人比賽獲得了一等獎(jiǎng)。沒想到我在六年級(jí)還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。

　　星期一，我早早地來到學(xué)校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過了第二節(jié)課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗臺(tái)邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺(tái)，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著自己升上去的國旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。

　　那一刻，我激動(dòng)萬分，那一刻，我終生難忘！

我激動(dòng)不已作文6

　　這一天一上課老師就讓我們考試。頓時(shí)教室里鴉雀無聲，因?yàn)槿�班人都不想考試，而且考的還是數(shù)學(xué)。我雖然喜歡數(shù)學(xué)，但是昨天晚上忘復(fù)習(xí)了，就算現(xiàn)在復(fù)習(xí)，也不知道怎么寫，唉。發(fā)了試卷，我看了看，喜上眉梢，因?yàn)樵嚲砗芎?jiǎn)單，我拿出筆飛快地作答。

　　雖然我寫得快，不過我寫一題檢查一題。忽然我看到了一題很難，我瞄到了前面的班長都不動(dòng)筆了。班長不會(huì)我能會(huì)嗎？但我一直在心里說：相信自己，相信自己！不過我就是怕寫錯(cuò)。

　　我想起哥哥對(duì)我說過的話：“錯(cuò)了沒關(guān)系，總比不寫好。”我拿起筆，把題目仔細(xì)地看了一遍，提起筆寫出了答案，生怕錯(cuò)了，我又從頭到尾地檢查了一遍。交試卷了，同學(xué)們都想再檢查一下，可老師強(qiáng)制交卷，只能交卷了。我?guī)е�失敗的光芒走向交卷的地方。放學(xué)了回家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說了一句加油，如果這一次錯(cuò)了可以知錯(cuò)就改。

　　過了兩天發(fā)試卷了，老師說這次考試有三個(gè)一百的，我感覺沒希望了。老師又說：“九十分以上的有三十個(gè)。”我感覺更沒希望了。過了會(huì)老師把九十分以上的試卷發(fā)了出去，果然沒有我，看來我是九十分以下了。可就在這時(shí)，九十分以下的試卷也發(fā)沒了，老師又說：“這里面有幾匹黑馬。”我正在想我的試卷去哪兒了，沒想到老師把一百分的試卷發(fā)給了我。

　　我竟然考了一百分！我竟然是黑馬！拿到試卷的那一刻，我真是激動(dòng)不已！放學(xué)了我趕緊拿給媽媽看。媽媽也高興地說：“你真棒！”這一刻，我非常高興，臉上笑開了花。媽媽還給了我十元錢，還說帶我出去玩呢！

我激動(dòng)不已作文7

　　在我成長的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。

　　那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長要宣布一件事情，當(dāng)說道獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現(xiàn)了那些我在聽磁帶、寫題目、認(rèn)真閱讀那些語法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當(dāng)在考場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真思考題目，考完后，擔(dān)心自己考的不好怕讓老師失望，對(duì)我沒有信心，自己就辜負(fù)了老師的一片苦心，沒替老師爭(zhēng)光，那種傷心、自責(zé)的心情無法感想。當(dāng)報(bào)到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽錯(cuò)了，話筒聲再一次說著:“李密同學(xué)獲得了英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)狀，開心的都快哭出來了，我的辛苦沒有白費(fèi)，為老師爭(zhēng)光了，為父母添彩了。我得到了二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽著同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開始平靜下來，之前的緊張心情一下子沒有了，沉浸在一片歡樂之中。

　　如果沒有之前的努力，就沒有現(xiàn)在的我，我要在這里對(duì)英語老師說一聲：“謝謝！”如果沒有您的耐心教導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在的我，我會(huì)更努力，奮發(fā)向上，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識(shí)，您的教導(dǎo)幫了我不少，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，你會(huì)定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì)經(jīng)常來看你們這些老師的，我不會(huì)忘記你們的。

　　這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì)忘記。此刻，我想說的話只能用一句詩句來贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

我激動(dòng)不已作文8

　　同學(xué)能相聚在一起就是緣分，能共同陪伴著渡過六年的時(shí)光更是珍貴。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，有一群好伙伴，有一個(gè)好班級(jí)，伴我度過了六年的時(shí)光。在其中有許許多多的事值得回憶，它們就像一顆顆珍珠，閃爍著光芒，就讓我給你們說一說那個(gè)最難忘、最激動(dòng)的時(shí)刻！

　　“加油，進(jìn)了！”籃球場(chǎng)上，傳來了一聲聲歡呼，那是我們班與四班的決賽，兩班旗鼓相當(dāng)，共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個(gè)，二個(gè)……每一個(gè)球都那么扣人心弦，這可是難得的機(jī)會(huì)。突然，只聽“呯”的一聲，我們班的隊(duì)員被突如其來的撞擊，一下被擁倒在地，手也被碰得磨破了皮，流出了鮮血。平時(shí)我被新書劃破手指就會(huì)感到火辣辣地痛，別說這么大的口子了。當(dāng)老師申請(qǐng)暫停比賽，讓那個(gè)隊(duì)員下場(chǎng)休息的時(shí)候，他卻用力搖了搖頭，擦了擦汗，重新投入到了賽場(chǎng)中，開始了激烈的比賽。我清楚的看見，籃球上有著紅色的血跡，直刺人眼，真的不要緊嗎？為什么？是什么力量支撐著他，奮勇前進(jìn)，不顧一切？對(duì)，是班級(jí)，是榮譽(yù)，為了這次的勝利。那一刻，我內(nèi)心澎湃，思潮起伏，我震驚了，也被感動(dòng)了，更是激動(dòng)不已，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都是這樣想的嗎？難道是這股力量在鼓舞著他們！

　　“贏了，42：44，七班第一！”太棒了，這就是團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓我們贏了，那一刻，每一個(gè)七班同學(xué)都?xì)g呼起來，為這場(chǎng)奮動(dòng)換來的成果所自豪、驕傲。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，在籃球賽場(chǎng)上所拼搏的隊(duì)員流淚了，那是激動(dòng)的淚水，那是勝利的淚水，那是被感動(dòng)的淚水。我想，這一切勝利的來源一定是他們一個(gè)個(gè)夜晚、一個(gè)個(gè)課間琢磨策略的成果，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍還會(huì)屬于誰呢？

　　能夠在這樣的班級(jí)里，我感到自豪。那一刻，我是幸福的，為有一個(gè)愛著自己班級(jí)的朋友，也為他們帶給我們一個(gè)又一個(gè)美好的篇章。讀了我的文章，你是否也認(rèn)為我的班級(jí)多么美好？是否也在為籃球賽場(chǎng)上的那一刻而感動(dòng)？

我激動(dòng)不已作文9

　　“啪啪啪”，操場(chǎng)上一如既往地響起長繩的甩動(dòng)聲，“205、206、207，時(shí)間到。”老師大喊一聲停。全班頓時(shí)鴉雀無聲，大家都期待這次跳繩練習(xí)的最終成績(jī)，都用求知若渴般的眼神盯著老師，生怕走漏了似的。

　　“才207下，這樣的成績(jī)你們?cè)趺慈ケ荣悾俊崩蠋煹难凵窨吹梦覀冃睦镏卑l(fā)毛，我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　唉，我們這幾次練習(xí)的成績(jī)確實(shí)不太理想。因?yàn)閷W(xué)校近期要舉行跳長繩比賽，同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲，本以為這樣的情緒應(yīng)該是成績(jī)步步高升。可誰也沒想到成績(jī)?cè)降�越下，甚至差點(diǎn)和一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。

　　這時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法：難道舊的訓(xùn)練方法不對(duì)？我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們，很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的`跳繩視頻。這才明白是因?yàn)槲覀兊哪_步不對(duì)造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來，我們吸取教訓(xùn)，改正了方法，練習(xí)了好幾遍。果然，我們的成績(jī)?nèi)缤�雨后春筍，節(jié)節(jié)高升。

　　千等萬等，終于等來了比賽的那天，檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了，我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接豐收的果實(shí)。

　　“嘀——”哨聲一響，同學(xué)們立刻變得專注萬分，我們十分注意動(dòng)作，生怕出現(xiàn)一小點(diǎn)失誤。呀！梁異“失足”了，沒事兒，他迅速穩(wěn)住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費(fèi)了那點(diǎn)時(shí)間。

　　“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績(jī)是——304下！此時(shí)我們忘記了所有的辛苦，用能撼動(dòng)大地的聲音大叫了起來。沒錯(cuò)，這就是豐收的果實(shí)，多少天來努力的果實(shí)。

　　那一刻，我激動(dòng)不已！

我激動(dòng)不已作文10

　　生活猶如一本書，記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機(jī)勃勃的大樹，樹上結(jié)著一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。

　　記得叫我三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過一年的足球訓(xùn)練。那時(shí)的我十分熱愛足球，每次訓(xùn)練的時(shí)候都非常刻苦、努力。雖然訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常會(huì)切磋球技，但是我期待著一場(chǎng)真正的比賽。終于機(jī)會(huì)來了，我被教練派到了長沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期，我準(zhǔn)備好行李，懷著激動(dòng)的心情和隊(duì)友一起坐上了開往長沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場(chǎng)。

　　到了足球場(chǎng)，教練馬上開始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下，我們開始了緊張的比賽。

　　首先是對(duì)方發(fā)球，發(fā)完球后，只見對(duì)方隊(duì)員帶著球朝我們球門奔來。這時(shí)，身為后衛(wèi)的我趕緊上前阻攔，幾番對(duì)峙后，球終于被我擋了下來。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見他順利地繞過了對(duì)方后衛(wèi)，來了一腳大力射門，球進(jìn)了！他為我們隊(duì)爭(zhēng)得了可貴的一分。比賽激烈的進(jìn)行著，雙方實(shí)力相當(dāng)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，距離比賽結(jié)束還有兩分鐘，現(xiàn)在場(chǎng)上的局勢(shì)是二比二平，我們開始了終極PK。這次是我們發(fā)球，發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊(duì)員，不料球被對(duì)方后衛(wèi)一記大腳射了回來。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著球一點(diǎn)都不敢松懈。正當(dāng)對(duì)方快要逼近我方球門時(shí)，我趕緊上前一個(gè)搶斷，一腳傳給了正在對(duì)方球門的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對(duì)方球門，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來，奔跑著，和隊(duì)友們一起歡呼著，激動(dòng)的淚水直往下流，因?yàn)槟鞘俏业谝淮握�式參加比賽并贏得勝利。

　　那一刻，我激動(dòng)不已……

我激動(dòng)不已作文11

　　回憶，那一刻，我真的好想再次擁抱那個(gè)讓我最激動(dòng)的經(jīng)歷。塵封的記憶。

　　題詞

　　第二次我站在講臺(tái)上，看著班里漆黑的身影，心跳慢了幾秒。是的，我正在準(zhǔn)備演講。如果演講順利，我可以穿光榮的三招。

　　這種當(dāng)眾表演我還是不習(xí)慣。我仿佛感覺到，腦海之海中的一些文字和記憶，正在慢慢消逝，在空氣中溜走，逝去。我像木頭一樣站著。

　　笑聲，倨傲的笑聲在我耳邊蕩漾，努力的拋棄它，努力的回憶，當(dāng)更多不卑不亢的目光直射向我，更多對(duì)赤裸暴露在空氣中的蔑視，霧氣充斥我的雙眼，更多的淚水涌出，雖然滴答滴答的淚水落到地上的聲音很小，但我在課堂上聽到了。上課安靜的時(shí)候我很慚愧也沒發(fā)現(xiàn)。

　　學(xué)生們靜靜地看著李老師。李老師對(duì)我輕輕一笑，我抬起頭。那笑容滲透進(jìn)我的內(nèi)心，像是特別的鼓勵(lì)，偷偷擦去眼淚。微笑讓我透過云層看到天空。

　　記憶在我腦海中就像海浪拍打著巖石強(qiáng)勢(shì)回歸。有點(diǎn)猶豫，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)激動(dòng)。

　　好像看不透自己的想法。班里有雷鳴般的掌聲，久久不能平息。就是這掌聲讓我再次淚流滿面。就是這掌聲讓我再次淚流滿面，有勇氣繼續(xù)讀下去。

　　腦海中的文章一排排涌現(xiàn)出來，我?guī)е鴺O大的熱情給同學(xué)和老師們做了一個(gè)充滿激情的演講。最后，我被一整輪顫抖的掌聲吞沒在激情的火海中。在我心里，我很激動(dòng)，不僅僅是因?yàn)槔蠋煹奈⑿Γ�還因?yàn)橥瑢W(xué)們激動(dòng)的掌聲。不管能不能走下去，有了這些我已經(jīng)很滿足了。

　　塵封已久的東西，再一次像電影一樣，慢慢旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)黑夜曾經(jīng)吞沒了我。記住，給我一個(gè)難忘的回憶

我激動(dòng)不已作文12

　　回憶，那一刻，我好想再次擁抱那讓我最為激動(dòng)的經(jīng)歷。塵封的回憶。

　　——題記

　　站在講臺(tái)上的那一秒，望著班上黑壓壓的人影，我的心跳慢了幾秒鐘。是的，我正準(zhǔn)備演講，如果演講順利的話，我就可以佩戴上那光榮的“三桿”。

　　我、還是沒有見慣這種大庭廣眾下的表現(xiàn)，我好像感覺到腦海這個(gè)大海中有一些文字記憶在慢慢流逝，在空氣中溜去，逝去。我像個(gè)木頭一樣呆呆的站著。

　　哄笑聲，不屑的笑聲在耳邊蕩漾著，想極力拋棄，努力的回想著，當(dāng)更多的白眼朝我直線射來，更多的輕視赤裸裸的暴露在空氣中，大霧彌漫了雙眼，更多的淚珠蜂擁而出，“滴答滴答”眼淚墜地的聲音雖然小，可還是在班上聽見了，羞愧的我并沒有發(fā)現(xiàn)，班上何時(shí)安靜如廝了。

　　同學(xué)們安靜地望著李老師，李老師朝我輕輕一笑，我抬頭，那一抹笑滲入心底，像是一種特殊的鼓勵(lì)，暗自抹開眼淚，那一抹笑讓我好似撥開云霧見青天。

　　腦海中的記憶像是海浪拍打著礁石一般——強(qiáng)勢(shì)回歸。有點(diǎn)猶豫，有點(diǎn)后怕，有點(diǎn)開始激動(dòng)。

　　似乎看破我的念想，班上一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久不能平息，正是這陣掌聲，讓我再次淚流滿面，正是這陣掌聲，讓我再一次熱淚盈眶，有了讀下去的勇氣。

　　腦海中的文章，一排排的浮現(xiàn)水中，我懷著激動(dòng)的心情，熱情無限的為同學(xué)，為老師帶來了一場(chǎng)激情澎湃的演講。末了，再一整地動(dòng)山搖的掌聲將我吞沒在熱情的火海里。心里，懷著無比激動(dòng)的心情，不僅是因?yàn)槔蠋熌禽笭栆恍Γ�與同學(xué)們的激動(dòng)掌聲。無論下面我是否能走下去，曾經(jīng)擁有過這些，我已經(jīng)很滿足了。

　　塵封已久的事，再一次像放電影一般一幕一幕的慢慢旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)——黑夜曾經(jīng)吞沒我。謹(jǐn)記，——致我一次難忘的回憶……

我激動(dòng)不已作文13

　　生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。

　　那天是我的10歲生日，我起得很早，對(duì)媽媽爸爸說：“媽媽，爸爸，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說：“哦，我想起來了。”我心里一喜，急忙問：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說完駛出了家門，我把目光轉(zhuǎn)向老爸，爸爸一拍腦門說：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”

　　我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問問弟弟吧，說不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽我說了這句話 ，急忙跑到手機(jī)前看了一眼說：“嚇?biāo)牢伊耍�今天可是你的——”，弟弟說到這停了，我以為后面要說生日可誰知弟弟卻說：“今天可是你的音樂老師給我們上第一節(jié)課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇?biāo)�，卻隱隱約約聽到弟弟說：“差一點(diǎn)兒就說錯(cuò)了。”我很好奇，追上前拍拍他的肩膀問：“說錯(cuò)什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒什么。”說完便飛快的跑開了，我心里有一串問號(hào)。

　　放學(xué)了，我打開家門，竟然沒有一個(gè)人，我聽到我的臥室里有說話聲，放下書包，輕輕地走過去，打開了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日。媽媽見我哭了，急忙說：“傻丫頭，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢？來，開心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那一刻，我激動(dòng)不已。

我激動(dòng)不已作文14

　　每個(gè)人的一生，都會(huì)有各式各樣的心情。有時(shí)喜，有時(shí)怒，有時(shí)悲，有時(shí)苦……在我心中，那一刻我印象最深，因?yàn)樗�讓我激�?dòng)不已。

　　在上學(xué)的路上，我的內(nèi)心忐忑不安。因?yàn)榻裉鞂⒂瓉砥谀┛荚嚕�并且我向爸爸保證過總分要考到290分以上才有禮物。周圍很安靜，天陰沉沉的，猶如天神將撕開天幕，傾注一場(chǎng)大雨；風(fēng)呼嘯著，把一棵棵小樹吹得東倒西歪。

　　進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)一開始就要迎來我最害怕的英語考試。我膽怯地望向同學(xué)，劉欣雨、黃雅婷……好幾個(gè)英語學(xué)霸都在爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)取拿100分。而幾個(gè)英語學(xué)渣卻在自暴自棄。

　　我這個(gè)位于英語學(xué)霸與學(xué)渣中間的平民小輩，在這學(xué)期……

　　隨著第一聲鈴響，我們便奮筆疾書。但又隨著第二聲鈴聲的打響，要交卷了。

　　我心驚膽戰(zhàn)地交上去后，便立馬去與好朋友黃雅婷交流答案。我突然發(fā)現(xiàn)我們居然有三道題的答案都不相同，有兩道題還是2分的！我心灰意冷，垂頭喪氣地走回自己的座位上開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和語文。因?yàn)榭隙�沒戲了，我語文更差，于是我也自暴自棄，看了幾眼便合上了。

　　考試完了的第三天，老師要宣布成績(jī)了。我不敢面對(duì)，便一直趴在桌上，內(nèi)心失望傷心。“劉欣雨100分，安然99分……”我更加害怕了，心想：全班同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我呀？我該怎么辦呀？眼淚都快要流出來了。“黃雅婷96分……”嗯？我內(nèi)心充滿了疑惑，她怎么只有96分？我漸漸抬起了頭，“彭依婷99分……”“太好了！我語文91分，數(shù)學(xué)100分，英語99分，我成功了，我達(dá)到了！耶！”我興奮的自言自語道。

　　我激動(dòng)不已，想起我以前從沒有考過這么好！想來當(dāng)初我上課十分認(rèn)真聽講，而且還花了800元在外面上輔導(dǎo)班。課下我做了那么多的練習(xí)題都沒有白做，沒有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望！

　　在宣布成績(jī)的那一刻，我激動(dòng)不已，這使我明白：一分耕耘一分收獲，努力了就會(huì)有回報(bào)！

我激動(dòng)不已作文15

　　生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運(yùn)會(huì)之類的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以，拋開遠(yuǎn)的不說，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng)，那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。

　　文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺(tái)：自信的微笑，流暢的動(dòng)作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚(yáng)、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時(shí)，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手臂，盡情歌唱，臺(tái)下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……

　　時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中流逝，當(dāng)如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后，我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前，與其它節(jié)目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調(diào)中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個(gè)個(gè)華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚(yáng)。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側(cè)耳傾聽，沉醉其間，不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個(gè)完美的句號(hào)，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……

　　文藝匯演結(jié)束了，人，早已走出場(chǎng)地；心，卻仿佛還逗留原地，細(xì)細(xì)回味著那激動(dòng)人心的時(shí)刻……

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