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六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字(精選22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字(精選22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 1
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
我是一個(gè)平凡的女孩,沒有優(yōu)異的成績,沒有出眾的外表,也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草,在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑,但我還是抱有一絲幻想,我還是可以像小草一樣,在暴風(fēng)雨中展示自己獨(dú)特的風(fēng)采!
一次測試中,我失利了。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,老師的指責(zé)一股自卑的感覺涌上心頭。沒有任何時(shí)刻比現(xiàn)在更感到自己沒用,回家的路上,我跟石子撒氣,一顆石子我被踢得老遠(yuǎn),他經(jīng)過幾波周折我屹立在大千世界之中,迎著風(fēng)雨的到來,我恍然大悟,世上坎坷的路無處不在,如果被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折嚇到,那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過去?難道只是一味的'逃避嗎?NO!我要振作,不能逃避,逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì),就一定會(huì)迎來明媚的陽光。
我一直堅(jiān)持,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就想,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一會(huì),難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎?我守望著的難道就是放棄嗎?不會(huì)的,不經(jīng)過長途跋涉,哪會(huì)有一覽眾山小的感覺?功夫不負(fù)有心人,我成功了,雖然沒有登上世界的巔峰,但我感到我就在山腳下。
我不會(huì)讓這種成功的感覺成為千年等一回,事實(shí)勝于雄辯,暴風(fēng)雨中,再堅(jiān)持一下,很開就會(huì)出現(xiàn)你守望已久的彩虹!
堅(jiān)持,守望!
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 2
看著這片依舊蔚藍(lán)的天空,我又沉思起來
也是這樣一個(gè)萬里無云的天氣,幼小的我癡迷地看著哥哥姐姐練著毛筆字,筆尖裊娜如燕般在紙上留下痕跡。我渴望地拉拉爸爸的手,于是,筆一支,紙一張,墨一點(diǎn),硯一個(gè),開始了我學(xué)習(xí)書法的道路。
墨香中,練書法是每天必不可少的事情。即使每天上課再辛苦,即使每天晚上有多累,文房四寶總會(huì)出現(xiàn)在我的書桌前,如小精靈般開心地跳著。
功夫不負(fù)有心人。我從一個(gè)連一都寫不好的人,慢慢地竟也寫出了比同齡孩子工整蒼勁的字體。
古人云:學(xué)無止境!書法的境界更是如此。本以為這是一件很容易堅(jiān)持下去的事,可我還是敗下陣來,反復(fù)而又單調(diào)的書法,終于把我打敗。像是被魔法控制住了似的,我沒有像以前那么專心致志了,有時(shí)甚至在桌前發(fā)呆了一刻鐘,紙上也是空空如也。平時(shí)的那股認(rèn)真勁兒,也不知道跑哪里去了。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,如斷了的弦,一點(diǎn)一點(diǎn)落下。那一天,老師深深地看著我。而后,在淡雅的墨香中,他朝我走了過來,把一個(gè)故事娓娓道來:
有兩個(gè)徒弟覺得自己的工作太痛苦了,向師傅求教,師傅冥想半天,在紙上畫了一碗米飯。兩人看完畫后,都若有所思。一個(gè)徒弟辭職回家種田,一個(gè)仍待在公司。十年后,待在公司的徒弟任勞任怨,成了經(jīng)理。
聽完了這個(gè)故事,我開始反思
那個(gè)堅(jiān)持留下來的徒弟,不就是因?yàn)閳?jiān)持自己的信念才能成功嗎?他用自己的堅(jiān)持來守望花開,最終花開了,他學(xué)有所成,成了萬人矚目的經(jīng)理。
而我們學(xué)書法,不應(yīng)該也是這樣子的`嗎?哦,懂了。雖然書法枯燥,但只要有恒心,有毅力,終究會(huì)取得成功。堅(jiān)持和努力,換來的是成功。
守望就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的守望,才能成功。
雨停了,空氣中含著淡淡的花香。我回過神來時(shí),老師早已離去。我沒有再頹廢,而是更加努力地繼續(xù)練習(xí),因?yàn)槲疑钪环指牛环质斋@,努力總不會(huì)白費(fèi)的。
課上,我感覺我那股認(rèn)真勁兒又回來了,一陣風(fēng)吹過,紙被吹得嘩嘩作響,我撫平宣紙,拿起堅(jiān)挺的毛筆,行云流水般寫下飽滿的字。如清香的花瓣般,越發(fā)芬芳,一筆筆美麗動(dòng)人;如鋒利的劍般,入木三分,一筆筆鏗鏘有力。豎,橫折,點(diǎn),橫
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒地走動(dòng)著,好了!蒼白的紙上出現(xiàn)了筆酣墨飽的字。那時(shí)輕時(shí)重的字,如有魔力般能把人的神勾住,力透紙背,讓人過目難忘。
唯有堅(jiān)持和不懈努力,才有可能等到成功的那一天。學(xué)習(xí)書法如是,凡事亦不如此?
帶著一種信念,一分執(zhí)著,守望!看那片花海里開出的花如曼陀羅般絕美。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 3
挫折是美麗的,它是一道門檻,跨過了它后面將是一個(gè)更美好、更燦爛的新地方。挫折也是人生的另一條新的道路。
挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的,挫折也是令人苦惱的,挫折之后你就會(huì)被眼前的風(fēng)景所陶醉漸漸的忘記你曾經(jīng)歷的挫折,會(huì)覺得身邊的一切都會(huì)變得更美好。有這樣一個(gè)人,他也經(jīng)歷過很多次的挫折,然后成就了自己的事業(yè)。
當(dāng)他還不知道死是生么時(shí),他的父母都相繼離開人世,他只能跟著外祖父和外祖母生活,家里的錢不多,在當(dāng)今世上又賺不到幾個(gè)錢,不能養(yǎng)著他一輩子,所以他便在十幾歲時(shí)就去工作,工作的日子很苦,時(shí)常還會(huì)遭到別人誤解和嘲笑,有時(shí)還會(huì)被人毒打,可為了家他還是繼續(xù)堅(jiān)持下來了。有一次在他們坐船到另一個(gè)地方去做買賣,在那里他交了許多的朋友,有一天晚上一戶人家著火了,他們這一群人急忙救火,在那戶人家里還有幾箱煤油,不久煤油就爆炸了,他們的屋子也著了火,在緊急之下他不顧一切的跳進(jìn)火中將里面所有的書都搬到了洗澡堂里,出來后他累得不行了,準(zhǔn)備躺下來睡時(shí),他看見他的朋友被別人誤以為是放火之人,就將他抓了起來,他頓時(shí)沒了睡意撿起一根木棍就向那里沖,結(jié)果也被人認(rèn)為是和他的朋友一起的,最后他忍無可忍拔出兩把斧頭準(zhǔn)備向他們撲去時(shí),他們卻走光了。后來他想學(xué)著寫作,結(jié)果很多次投稿都失敗了,但他沒有放棄,最后還是成功了,有了越來越多的讀者喜歡他的書,這時(shí)他就覺得這一切是美麗的,但他之后又得到一個(gè)壞消息,他的家人相繼離開了。他就是前蘇聯(lián)的著名作家高爾基。
一個(gè)靠自己的努力取得成就,靠自己的努力穿越狹窄的房屋看到一個(gè)更寬廣的.、環(huán)境更優(yōu)美的世界的人。
人生的挫折有很多,它就是無數(shù)條新道路,如果你靠自己的努力穿越了那道門檻你就會(huì)走過一條有一條的新道路,通向自己未來的人生。假如你覺得這一條道路不好走就放棄了的話,那你就只能呆在狹窄的房子里過日子,美麗的世界將會(huì)被你拒之門外。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 4
在不知不覺中,我已踏過十四個(gè)春秋的生命里程。成長是什么?成長就是在風(fēng)雨中一路劈荊斬棘走向更美好的明天;成長就是一次次生命的真正體驗(yàn);驀然回首,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散步在歲月的銀河里。此刻,在這里,我守望著我的成長——
首先映入眼簾的是僻靜的小到分岔出幾條小路。我呆呆佇立在十字路口,眺望前方,一條荒草萋萋,而另一條卻留下了數(shù)萬人的腳印。我徘徊著,不知該如何是好。想向荒涼的小路走去可剛邁出第一步有退縮到原點(diǎn),如果前面是死角無出路該怎么辦?再三琢磨著,我毅然決定走那寸草不生的小徑,一旦決定了便不可以再回頭,人生不也亦如此嗎?
從小我心中便懷揣著小小的“鋼琴夢(mèng)”,于是夢(mèng)想的種子就在心中生根發(fā)芽。有人說過:“當(dāng)今社會(huì)靠的是權(quán)高位重;靠的是能使鬼推磨的金錢;什么藝術(shù)在如今根本不會(huì)揮灑出輝煌的'人生。”那一刻開始,小小的鋼琴夢(mèng)在我心中搖晃不定,我徘徊在心中的“十字路口”,堅(jiān)持自己藝術(shù)夢(mèng)想還是該向當(dāng)今社會(huì)看齊重新樹立堅(jiān)定的理想?盡管如此,鋼琴在我內(nèi)心的地位卻無可撼動(dòng),我依然選擇自己最開始的初衷。
我在成長過程中一次次面對(duì)選擇,一次次徘徊在“十字路口”,只有經(jīng)歷愈來愈多的事才會(huì)明白“成長”,守望成長,我不再會(huì)是小孩,而是懂得如何把握機(jī)會(huì)如何在選擇中做出決定…
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 5
每天聽著時(shí)鐘“滴答〞“滴答〞的響聲,每次看見西下的太陽,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來,因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造!
往日的故事,帶給了我心靈上的撫慰;未來的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天〞的我,正在“昨天〞與“未來〞之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!
考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?
有時(shí),我們會(huì)不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的沖動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個(gè)美好未來!
看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或沖動(dòng)地情節(jié)時(shí),電視的'節(jié)拍便會(huì)慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?
我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總(gè)人都有回首昨天的時(shí)機(jī),同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今天,把握今天,在“今天〞,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 6
我不是一個(gè)很執(zhí)著的人,換句話說,就是半途而廢。
很多時(shí)候,我決定在做一件事情的開始,我是很熱情很投入的,但是到了某個(gè)時(shí)候,我會(huì)被另一件我認(rèn)為感興趣的事情吸引,然后不自覺的逐漸放下之前的事情。
這是一個(gè)很困擾我的問題,也是一個(gè)讓我覺得必須改變的`缺點(diǎn)。
曾經(jīng)下了app學(xué)英語,堅(jiān)持學(xué)了一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是想,即使英語普及了,外國人也會(huì)來學(xué)中文。至少我以為可以看一些英文原著,因?yàn)楹芏嗳嗽跁险f過,一些外國名著看原著會(huì)有更好的感覺。畢竟,不同的譯者有時(shí)對(duì)同一個(gè)句子會(huì)有不同的詞語和句子。
剛開始很主動(dòng),但過了一段時(shí)間,因?yàn)槊Γ杏X時(shí)間過不去了,話好像越來越難,力不從心,開始有點(diǎn)放棄。偶爾在業(yè)余時(shí)間,我開始把它交給電視,或者玩休閑游戲,或者讓自己進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。
就這樣,我讓自己想做什么就做什么,但是過了兩三個(gè)月,有一次玩手機(jī),手機(jī)里的一個(gè)軟件提醒我,“你沒有經(jīng)常用下面的軟件。要不要冷凍一下?”
那一刻我如夢(mèng)方醒,看著軟件里提醒的英文app和古詩app。不知怎么的,我覺得有點(diǎn)不舒服。
我沒有凍結(jié)這些應(yīng)用,因?yàn)槲抑牢倚枰鼈儯胰匀恍枰獙W(xué)習(xí),我為我的內(nèi)疚暗暗慶幸,至少我還有我的心。
我開始學(xué)英語單詞,又開始讀古詩。
希望這一次,我能堅(jiān)持很久,畢竟學(xué)無止境!
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 7
小學(xué)時(shí),班級(jí)里有一個(gè)要求,每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準(zhǔn)備好下課的學(xué)習(xí)用品,把椅子推進(jìn)去,擺好桌子和檢查地面衛(wèi)生。并選出了衛(wèi)生委員檢查大家,小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣,我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事,隨便做做就跑去和大家玩。可是他每次卻認(rèn)認(rèn)真真擺好桌椅后再去檢查別人,幾乎每節(jié)課都不例外,所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會(huì)很反感,因?yàn)樗覀兌甲龅揭唤z不茍,幾個(gè)不愛干凈的同學(xué)就會(huì)跟他吵起來。然而,久而久之大家都習(xí)慣了,他不管大家怎么說都仍然堅(jiān)持著,每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的,常常被老師當(dāng)成榜樣,也被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生之星。
我們班也漸漸被他帶動(dòng)起來,每次都得以加分,大家對(duì)他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對(duì)全班都有影響,那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調(diào)皮鬼也理得整整齊齊。因此,大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后,放眼望去,整潔有序的.教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅,不過他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的桌椅看過來了,因?yàn)榇蠹胰缃穸紩?huì)自覺地做好自己的課后整理,不用管理員一而再,再而三地提醒,老師和同學(xué)們都很欣慰。
日成一事,我想小林天天堅(jiān)持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事,但是見微知著,他持之以恒的積累帶動(dòng)了我們,班級(jí)井井有條,這一切少不了他的功勞。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 8
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“鋼是在烈火和急速冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么都不怕。”
今天,我就和爸爸媽媽一起去爬東莞第一高峰——銀瓶山。走到山腳下,向上看,啊!山頭直沖云端,讓人望而生畏。銀瓶山好像在對(duì)我怒吼:“你是爬不上來的,我很高的!”雖然心里很怕,可我是絕不會(huì)輕易服輸?shù)模蜎Q定一口氣爬上山頂。
我們開始了,我一路飛奔,一口氣奔到了半山腰,可這時(shí)我已經(jīng)很難堅(jiān)持了,我艱難地往上爬。我感覺心已經(jīng)浸泡在海水里,身體里好像流著河水,又冰又涼。
我覺得全部的.力氣都沒了,似乎看到了銀瓶山嘲笑我的樣子,我真不想放棄,可越怕就越想,真有些不想再向上了。可此時(shí)耳邊傳來一句話:世上無難事,只怕有心人。是啊!事情只怕那些有心的人,只要我堅(jiān)持就可以成功。
我好像氣球有了氣,人有了糧食,魚兒有了水,我有了活力。我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地向上登,只要想放棄,我就在心中告訴自己:要堅(jiān)持、要堅(jiān)持、要堅(jiān)持……樹隨風(fēng)搖擺,好像在為我加油。
我一不小心摔倒了,我又起來,又摔倒了,又起來……終于,我到了山頂上。我站在山上向下看,太陽高照,小草、花兒亮閃閃的,一切是那么美。
馬上就小學(xué)畢業(yè)了,我將面臨新的挑戰(zhàn),這一次我不堅(jiān)持是不行的,我要堅(jiān)持!勇敢地向著小升初進(jìn)發(fā)!
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 9
正值三月,周圍的一切蘊(yùn)含著春的氣息。樹木、花草以獨(dú)有的姿態(tài)來迎接這春意的美好時(shí)光。也許在一個(gè)角落略見數(shù)落,在別人看來他并不起眼,不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。當(dāng)有好奇的人走進(jìn)一看,一顆小芽挺拔地屹立在那兒,它的身姿是那樣的挺拔,在陽光的照射下讓人感覺是那樣的富有生機(jī)、春意盎然。可見,很少有人去注意這棵小芽的.存在,因?yàn)樗悄敲吹男。敲吹牟黄鹧郏瑹o數(shù)的人從它的身上踐踏地走過,它都會(huì)自豪的對(duì)自己說:“其實(shí)我不是一顆芽,而是一棵樹的種子,終有一天我會(huì)成為一棵大樹的。 ······ 人們總在青春韶華時(shí)期,不知時(shí)光的飛逝,然而曾經(jīng)的那棵小芽已經(jīng)比原先長大了一倍,可是,卻很少有人見到它的變化,人們不會(huì)因?yàn)樗耐纯喽a(chǎn)生痛苦。 每一天,每一周,每一月,那棵小芽每天都會(huì)堅(jiān)持的去告訴自己:我是一棵樹。只要在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看見我的存在。 又是三月的風(fēng)景,也許一切都沒有變,可是三年過去了。聞著屬于春的芬芳,讓好奇著的心緒帶到了那棵芽上,但那已不是一棵芽了,他已經(jīng)長成了一棵參天大樹。陽光灑下,人們的歡笑又是另一番滋味。
前幾年跟眼下是多么的不一般。僅僅只是一種對(duì)時(shí)間的考驗(yàn)。 一棵芽的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我們很多,人應(yīng)該橡樹一樣活著。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 10
也許我不是那個(gè)天生的第一,但我要說:“下一秒,我會(huì)做得更好!”
也許我們不是耀眼的花朵,也許我們不是偉岸的大樹,可能我們只是一顆狗尾草。但是,我就是會(huì)努力,我就是會(huì)前進(jìn),我決不會(huì)屈服!猶記那次運(yùn)動(dòng)會(huì),多么令人激動(dòng),一場場比賽,短則幾十秒,長則幾分鐘,可是正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這是我近一個(gè)月的訓(xùn)練成果呀!時(shí)間一分一秒的'流逝,終于輪到我上場了,我挺起深埋的頭,深吸一口氣。我凝視著終點(diǎn),那個(gè)“遙遠(yuǎn)”的地方,感覺可以一下飛至終點(diǎn)。“嘭”的一聲槍響,比賽開始,我緊跟“種子”選手,我被他拉得體力漸漸不支,被對(duì)手落下。這時(shí),一個(gè)凌厲的目光從我身邊飛過,顯然,這位選手蔑視我。我心里不忿,憑什么蔑視我?就因?yàn)槲沂切率郑銈儏s“身經(jīng)百戰(zhàn)”?我咬緊呀關(guān),冷靜面對(duì)。進(jìn)入最后一個(gè)二百米,我忽然聽到了同學(xué)們喊破嗓子的吶喊聲、助威聲。我心無旁騖地向前沖刺。那些“戰(zhàn)無不勝的將軍們”被定格在我的身后。
當(dāng)我撞線的那一刻,險(xiǎn)些喜極而泣,我經(jīng)得了第二名,心中的快樂無法表達(dá)。這時(shí),又是那道凌厲的目光向我投來。“哼,才快我0.1秒!”我報(bào)以他一個(gè)寬厚、大度的微笑,下一次,我還會(huì)更好。
也許我們不是天生強(qiáng)大,但只要我們?nèi)?jiān)持、去奮斗、去拼搏、去努力,保持一顆天生要強(qiáng)的心,第一永遠(yuǎn)在終點(diǎn)線上等待著我們。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 11
每個(gè)人一生之中都會(huì)遇到許多困難。在面對(duì)困難時(shí),有人選擇了退縮,不敢面對(duì)困難;有人選擇了克服困難,勇往直前。我在面對(duì)困難時(shí)就選擇了堅(jiān)持努力,克服困難,最終戰(zhàn)勝困難。
這幾天,電視上一直播放著英國倫敦奧運(yùn)會(huì)盛況,我非常喜歡游泳這個(gè)項(xiàng)目,這讓我躍躍欲試,想親自下水去體驗(yàn)一下。我和爸爸媽媽來到了樓下的游泳池,爸爸在我背上綁了一個(gè)背浮。爸爸眉毛彎彎的像月牙兒,眼睛瞇成了一條縫,“兒子,可以下水游泳啰”。我“撲通”一聲就跳進(jìn)了水里,爸爸緊跟著也跳下了水。我用去年暑假學(xué)過的一點(diǎn)蛙泳姿勢。嘿!原來沒有這么簡單。
因?yàn)槲矣沃沃皇嵌溥M(jìn)水,就是鼻子吸水,或是嘴巴嗆水。媽媽眉頭緊鎖,眼睛里流露出幾絲鼓勵(lì)的目光,“兒子,好好練習(xí)哦,你如果不會(huì)游泳,洪水來襲時(shí)就很容易被淹。”聽了媽媽的話,我開始堅(jiān)持練習(xí),不管進(jìn)水還是嗆水,我還是繼續(xù)練習(xí)。爸爸一會(huì)兒在前面拉著我的手,讓我練蛙泳的手上動(dòng)作。一會(huì)兒在我的`后面抬著我的腿,練習(xí)腿上動(dòng)作。過了一會(huì)兒我游累了,就想回家了。但是我又想在淺水區(qū)自己練習(xí)一下。練著練著,一個(gè)水浪把我推到了一個(gè)水較深的地方,我怕被水淹,本能地用上了剛才練習(xí)的蛙泳姿勢游到了淺水區(qū)。哇!我會(huì)游泳了。我非常高興,暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持練習(xí),爭取早日取掉背浮。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”通過學(xué)習(xí)游泳這件事,我明白了其中的道理。只有堅(jiān)持,才能成功;只有堅(jiān)持,才有收獲!
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 12
小明和小王都是在外打工的工人,工資只能讓自己吃好睡好,卻不能完成遠(yuǎn)大的理想。但有一天,他們聽別人說,在他們家旁邊的山洞里有寶藏,便約好了一起去挖礦。
小王是個(gè)身體壯實(shí)有力的人,而小明卻是瘦如柴骨,他們挖呀挖,半個(gè)月才挖了三米多深,小王不耐煩地說:“小明,我們放棄吧,挖了這么長時(shí)間才挖了三米多,說不定是假的呢。”小明說道:“既然已經(jīng)挖了這么多,怎么能放棄呢?如果挖不到,也可以有一次很深刻的.紀(jì)念。”小王聽了就不再有放棄的念頭,又挖了十幾天。這時(shí),大汗淋漓的他不知道寶藏只剩下一鋤頭的距離了。
小王以為后面又是一堆泥土,便說:“要挖你挖吧,我要回家,過我的好日子去了。”
小明說:“你要回去就回去吧,反正我要一直挖下去,不管會(huì)不會(huì)成功。”
說完,他又挖了十天,當(dāng)他挖下最后一鋤時(shí),“砰”的一聲,一大堆鉆石展現(xiàn)在小明的眼前,小明拿著手推車把鉆石搬了回去,他用鉆石買了一座島嶼,在上面一直生活到老。
這個(gè)故事告訴我們,做事要持之以恒,不能放棄,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成果,現(xiàn)在許多人都在家里過享受,從來不知道堅(jiān)持,所以我們要對(duì)故事中的小王說:“你明明只要再堅(jiān)持一下就可以得到鉆石,為什么要放棄呢?如果你堅(jiān)持不懈,那么現(xiàn)在,成為富翁的就是你了。”
所以成功=堅(jiān)持不懈的努力。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 13
無限的陽光灑在我的臉上,晶瑩的汗水透著成功的光芒,心中也是這樣,開心,舒暢…….
站在跑道上,心中的感受是如此的翻騰跌宕。鮮紅的跑道,透著1000米跑步考試的激昂。面對(duì)我,這可是最艱巨的事啊。我的雙腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了,這像一塊大石頭壓在我的心頭。在這種“精神折磨”下,尖銳的`哨子如同錐一樣刺向我的心。我猛地一加速,一種力量驅(qū)使我沖了出去。老師苦口婆心講解的跑步要點(diǎn)一股腦兒拋向腦后。沖啊!
時(shí)間在不知不覺中逝去,我的體力也漸漸地由強(qiáng)變?nèi)酰赏⑥D(zhuǎn)為乏力了。我的腿仿佛灌了鉛似的,速度漸漸慢了下來,眼睜睜地看著別人從我身旁超過。我越發(fā)感到不行了,一絲放棄的念頭很快充溢了我整個(gè)心房。我停了下來,緩緩地走著。
我猛地想到了拿破侖曾說過:“勝利將由最有耐力的人獲得。”我浮想聯(lián)翩。突然,一種全新的理念充滿我的全身。不!不!堅(jiān)持下去!我跑了起來,雙腿如飛,很快超越了別人。我咬著牙,重新向勝利奔去。一百米!五十米!三十米!二十米!十米!
我忘記了一切,只覺得空氣在耳邊呼呼地作響。痛苦和歡樂,擺脫和追求,幻覺與現(xiàn)實(shí),放棄與堅(jiān)持,在我那牢牢的“堅(jiān)持”信念中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!升華!
沖啊!我似猛虎下山?jīng)_過了終點(diǎn)。雖未能拿到第一,但卻超越了自我,打破了我的個(gè)人成績。勝利將由最有耐力的人獲得。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 14
記得在暑假里,我和應(yīng)雨馨一起報(bào)了游泳班,本以為學(xué)游泳是件很容易的事情,可沒想到才上了第一節(jié)課,我們就有點(diǎn)不耐煩了。
教練先讓我們學(xué)習(xí)基本功,光是踢腿就踢了30分鐘,下水時(shí)腳已經(jīng)很酸了。后來,又要把整個(gè)頭浸在水中憋氣,有時(shí)候要很長時(shí)間。這個(gè)聽起來簡單,但對(duì)于初學(xué)者來說,是很難做到的。因?yàn)槲覀兏静桓野杨^沉下去,我覺得沉下去一定很受,而且上來時(shí),水一定進(jìn)到眼睛里去。我們學(xué)不好,就被教練留了下來。
經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于突破了心理障礙。可是后面的課程一次比一次難,手和腳都要?jiǎng)悠饋恚謩?dòng)了,腳卻動(dòng)不了,腳動(dòng)了,手又管不牢,所以每次游時(shí)都只能游一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過一次次失敗,一次次努力,我終于學(xué)會(huì)了手腳配合,能自由地前進(jìn)了。
到了最后一天的訓(xùn)練,我心里有期待,也有緊張,因?yàn)榻裉煲荚嚕蔚綄?duì)岸才算通過,看見前面幾個(gè)人都游得很好,而且都接近了終點(diǎn),我心里很緊張,生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí),我還是忐忑不安。開始游了,我拼命地向前,但不一會(huì)兒,就已經(jīng)筋疲力盡了,我想放棄,教練在岸上鼓勵(lì)我:“加油!快到了!”雖然我的`手腳都沒有了力氣,但我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下去,終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。
這次的訓(xùn)練讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持下來的人,才能走向成功,也只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人,才能掌握世界,才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 15
霸王別姬之所以成為千古絕唱,是因?yàn)橐粋(gè)楚霸王不肯低頭。”楚王霸跪下求饒。京劇能生存嗎?”這不僅僅是一個(gè)簡單的名詞。是的,楚王霸放棄了,跪下求饒。會(huì)有霸王別姬嗎?讀《霸王別姬》的時(shí)候,看到這句話,我驚呆了。
也許很多人會(huì)討厭段小樓和學(xué)長,但我不認(rèn)為這是最重要的。什么樣的社會(huì)會(huì)造就什么樣的人。而程蝶衣永遠(yuǎn)是一樣的,因?yàn)殒怯篮愕摹N母锉瘎√嗔耍痰轮皇瞧渲兄弧?/p>
程蝶衣,他堅(jiān)持了一輩子。段小樓,他不是一個(gè)惡霸,而程蝶衣活著扮演虞姬。當(dāng)段小樓放棄唱歌劇時(shí),她堅(jiān)持;當(dāng)段小樓改變古代對(duì)京劇的癡迷時(shí),他堅(jiān)持;當(dāng)段小樓背叛他的朋友和妻子時(shí),他堅(jiān)持了下來。
他拿走了所有該拿的`不該拿的東西。
就像居賢在電影里說的:“我真的不知道你徒弟和這個(gè)世界別扭,還是這個(gè)世界和你徒弟別扭。”程蝶衣的堅(jiān)持變成了一種反叛。社會(huì)格格不入的叛逆,他的情感,他的理想,他的人生,甚至他的命運(yùn)。
如果堅(jiān)持錯(cuò)了,我寧愿永遠(yuǎn)錯(cuò)下去。不幸的是,我沒有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來捍衛(wèi)我的堅(jiān)持。
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”我想改變它,“一個(gè)人忘記了一切,但不要忘記他的堅(jiān)持。”
我覺得結(jié)局很完美。雖然很傷我的心,“于吉”最終死于“霸王”之劍。
這不是一種堅(jiān)持。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 16
濂溪區(qū)一中黃心晨報(bào)道,9月17日下午,我班男生拔河比賽,經(jīng)過種種磨煉,終于晉級(jí)四強(qiáng)之列。
雖是下午,但太陽光仍直射著大地,給這場即將開始的比賽又添上了幾分難度,雙方隊(duì)員都已就位,拿起了繩,身體微微想向后仰,做好了十足的準(zhǔn)備。
這次我們班的.對(duì)手是是十八班,實(shí)力強(qiáng)勁,但我班也沒有退縮,更沒有膽怯,都屏息凝神的等待著裁判的號(hào)令。
“嘟——”的比賽開始了,雙方勢力均衡,過了不久,我班漸漸有些體力體力不支,“加油!加油”,周圍的加油聲響徹云霄,我班男生個(gè)個(gè)面色通紅,曾幾次將對(duì)方拽回,但余力不足敗下陣來,第二場亦是如此,終是不敵18班。
但我班并未氣惱,而是靜靜的等待下一場賽的到來,也正好恢復(fù)自己的元?dú)猓瑐(gè)個(gè)都揉了揉自己發(fā)紅破皮的手掌。
第二場比賽很快便來臨了,我班對(duì)陣11班,五我班男生個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃,拿起繩目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判,生怕錯(cuò)過了一個(gè)時(shí)機(jī)。“嘟——”比賽開始了,我班男生首先占取優(yōu)勢,將對(duì)方拉了一段不小的距離,但對(duì)方也不曾放松,便一直僵持著,加油聲似乎更響亮了些,還夾雜著嘶吼聲。我班男生此刻大汗淋漓,但仍咬牙堅(jiān)持,最終我們班靠毅力戰(zhàn)勝了11班,而第二場,對(duì)方人心不齊,被我方四秒拖了過來。
最終我班男生晉級(jí)四強(qiáng),全班歡呼雀躍。朱老師甚至免了我們一天的英語作業(yè),歡呼聲便更加響亮起來,接下來,就讓我們繼續(xù)等待,八三班男生的拔河決賽吧!
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 17
為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,令我忘不了的是那個(gè)男子1000m的比賽。
“加油!加油!”同學(xué)們的助威吶喊聲在操場上空回響。五彩的班徽像浪潮一般在大家手中揮舞著。運(yùn)動(dòng)會(huì)男子1000米即將開始,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線前做賽前運(yùn)動(dòng),仿佛槍聲一響,自己就能遙遙領(lǐng)先。
“砰——”一聲清脆的槍響使整個(gè)賽場沸騰起來,吶喊聲、尖叫聲混成一片。
再看賽場上,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線,飛奔在跑道上。這時(shí),一個(gè)身影映入視線——那是一位瘦小的男生,他雙手握拳,咬著牙齒,努力地向著沖刺,超越了一個(gè)又一個(gè)選手,但他卻摔在了地上。
一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松超越了他,一聲聲嘆息在賽場上回蕩。可他竟踉踉蹌蹌地站起來,用雙手吃力地?fù)纹鹕眢w,試圖繼續(xù)比賽。鮮紅的血液從膝蓋滲了出來,他忍住了疼痛,拖著沉重的`身軀向終點(diǎn)奔去。
汗水一滴滴從他臉上滑過,腳上的疼痛讓他不禁放慢了腳步,本身已經(jīng)注定成為最后一名的他,回絕了放棄的機(jī)會(huì),眉宇間又充滿了自信。200米,100米……10米!他咬牙堅(jiān)持跑完了1000米!許多同學(xué)圍繞著他,頓時(shí),我感受到了他身上散發(fā)出的光輝!
汗水,洗凈的是你的心;血液,給予你力量;堅(jiān)持,讓你成為一位強(qiáng)者!第一名雖然榮耀,但最后一名的光環(huán)卻閃耀著光芒……
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 18
"五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。"暑假里我和媽媽一起去爬黃山。我邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去,可是缺乏鍛煉的我走了幾步就“哎呦,哎呦”地喊了起來。看著這山又高又險(xiǎn),我想放棄,可是看到登山者堅(jiān)定的目光時(shí),我忽然覺得自己精力旺盛,于是便奮力向上爬去。黃山的天氣像孫悟空的臉說變就變。當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),天空忽然下起了傾盆大雨。正當(dāng)我們進(jìn)退兩難時(shí),忽然一個(gè)叔叔奮先沖了上去,我們也緊跟著上去。到后來,我一不小心摔了一跤,血立刻噴了出來,可是蓮花峰已經(jīng)近在咫尺了。我忍著痛,含著淚,繼續(xù)向山頂前進(jìn),可是畢竟有些力不從心了。
于是我手腳并用一步一步往上爬。勝利就在前方了。我加快了腳步向前奮力爬去。啊!終于到山頂了。我全身跟洗了澡似的濕漉漉的',我仰天大吼:“蓮花峰,我征服你啦!”這時(shí)太陽公公也露出笑臉,發(fā)出萬丈金光,彩虹橋也架了起來,似乎它們?cè)谙蛭覀冏YR。往下望去真是“一覽眾山小”啊!不過這也是堅(jiān)持的人才能體會(huì)到的。之后,我們便向下走去,走到半山腰時(shí),眼前出現(xiàn)了一片云海,白茫茫一片,我們好像也是得道的神仙站在云霧中。這次爬山讓我明白了,堅(jiān)持就是勝利,還要相信自己能行。在生活中,做事情遇到挫折時(shí)不要半途而廢,一定要堅(jiān)持做下去。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 19
堅(jiān)持,是一朵人心上圣潔的花,堅(jiān)持,是你在要放棄時(shí)不屈的信念。只有堅(jiān)持,才會(huì)走的更遠(yuǎn)。
記得有一次我們一家三口去爬泰山。眾所周知,泰山,至于壯觀的莫過于日出了,我們?nèi)サ?時(shí)候,不多不少。正是365天前,那時(shí)與現(xiàn)在一樣正值中秋節(jié),本來處于秋天,泰安市又剛下過雨,"高處不勝寒"啊!我站在泰山腳下,心里不由得有些發(fā)怵。
上山了,本來在山腳下,向上爬還挺輕松的,可是一到十八盤,腿好像灌了鉛一樣沉重。怎么也抬不起來。向上爬吧,實(shí)在太累了,向下爬吧,有下去的功夫都上來啦。于是我毅然選擇了前者。
在汗水和淚水的洗禮中。我終于爬上了高聳入云的玉皇頂。費(fèi)盡自己的洪荒之力才坐上最高的巖石,等日出的那一刻。
汗剛一落,我覺得涼意入骨。我一把拉住挑山工叔叔的衣服。問他:"叔叔,今天太陽出不出?"結(jié)果連他也不知道!我現(xiàn)在真是"饑寒交迫"。
隨著時(shí)間的推遲,山頂上的人越來越少了,逐漸變得屈指可數(shù),又經(jīng)過了一段漫長的等待時(shí)間,終于,天邊變紅了!我焦急地等待著太陽,一分鐘,兩分鐘
在那一霎那,太陽噴涌而出,這一次,我認(rèn)為這次的太陽最美麗。不僅因?yàn)槭翘┥饺粘觯驗(yàn)檫@次日出升在了我的心里。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 20
“堅(jiān)持”,這兩個(gè)字,多么平凡,卻又造就了許多不平凡的偉大人物。然而只有懂得了堅(jiān)持,才能把堅(jiān)持銘記在自己的心中,堅(jiān)持會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候幫助你,給你極大的力量。
1000米的`長跑對(duì)于我來說,還算是艱難,困難的了,因?yàn)椴欢膱?jiān)持,相信勝利就在前方。嗯,期末考試就要來臨,只要保證體育滿分分?jǐn)?shù)才能跟上別人。
“準(zhǔn)備!開始!”—在期末考試之前,我問過了許多好滿分的同學(xué),他們都告訴我要堅(jiān)持。不僅要在練習(xí)上堅(jiān)持不懈,更要在正式的11000米跑步當(dāng)中堅(jiān)持,要有抱著一定滿分的心態(tài)。害怕了,剛剛開始的第1圈,還算得上輕松,但是到了第2圈,就要開始加速了,我的體力始漸漸跟不上同學(xué)們了,你是我不斷的提醒自己“堅(jiān)持”,抱著滿分的心態(tài)向前跑去。跑到第3圈時(shí),我覺得更加吃力了,仿佛雙腳綁了兩個(gè)超級(jí)重的大沙包。讓我完全喘不過氣來了,我開始懷疑自己,到底懂不懂堅(jiān)持呢?但是看到向前奔跑的同學(xué)們,我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
終于到了終點(diǎn),1000米讓我氣喘吁吁,我一下子坐在了一旁,等待著老師公布成績。當(dāng)成績出來時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一掃到了自己的名字,雖然沒有滿分卻進(jìn)步了,我進(jìn)了三分鐘。這讓我感到非常的開心,這時(shí),我突然懂得了什么是“堅(jiān)持”。
堅(jiān)持就是要不改變不動(dòng)搖自己心中的目標(biāo),始終如一,要持之以恒,永不放棄。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 21
我回到了我的家鄉(xiāng),老家有一匹鬼靈精怪的馬叫做皮皮。我下定決心,想掌握騎馬。
第一,我看著皮皮往我這邊走來,我心里兔子開始“砰砰”跳了。皮皮慢慢地把頭低下來,我伸出手,臉上露出笑容去摸它的鬃毛。只見他猛的一跳,尾巴在空中一甩,往后一轉(zhuǎn)。我瞠目結(jié)舌。快嚇出心臟病了。我左手扶著馬背,用右手撐著自己,坐到馬背上。可是,還沒有過一秒,皮皮就像風(fēng)一樣往前沖。我從馬背上猛地滑下來,摔倒在地上。
我的`臉通紅的,手四處都疼。眼眶里快要裝滿眼淚了。我嘆了一口氣,低著頭,籌備放棄。我抬起頭,看著皮皮在陽光中飛快地跳著,我的心沉沉的。可是,我突然想起王勃的詩句“窮目益堅(jiān),不墜青云之志”。我漂亮遙遠(yuǎn)的夢(mèng),為何要被一次糟糕經(jīng)歷打碎了呢?
我拍了拍手,往皮皮走去。我輕輕地把手放在它背上,讓它安靜下來。皮皮好像撒嬌一樣用頭蹭了蹭我的衣袖。我認(rèn)真地皺起眉頭,調(diào)整好馬鞍,坐上馬背。我把韁繩一提,又往后一拉。皮皮跺了跺腳,張大嘴發(fā)出了嘶鳴聲,撒腿就跑,長長的腿好像是閃電一樣奔過無邊無際的草原。這個(gè)時(shí)候,我的心里好像開了一朵花,我的頭發(fā)在空中飄揚(yáng),我的笑聲在風(fēng)中回蕩。
騎著馬,我突然聞到桂花香,鳥兒也開始唱歌。我這個(gè)時(shí)候才了解,要把事做好,就要堅(jiān)持去做,堅(jiān)持才會(huì)有收獲。
六年級(jí)作文:堅(jiān)持,守望550字 22
堅(jiān)持,讓沙石熬過大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;堅(jiān)持,讓天空忍受著雨水傾盆的陰霾,終于看見那一道美麗的彩虹;堅(jiān)持,讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的.苦難,終于匯入蔚藍(lán)無垠的大海。
晨跑時(shí),當(dāng)雙腿像灌了鉛,當(dāng)心中出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)——跑,不跑,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)另外兩個(gè)字,堅(jiān)持。常常在想,堅(jiān)持究竟是什么感覺呢?堅(jiān)持的意義又是什么?
生活中有各種各樣的堅(jiān)持,在做習(xí)題方面,如果一路順風(fēng)順?biāo)視?huì)覺得無聊,想要停下來去玩,但心中清楚地明白,多做題對(duì)自己好,造成了內(nèi)心矛盾。這時(shí)按照原來的計(jì)劃,即使內(nèi)心百般不愿,強(qiáng)迫自己去做,這一個(gè)過程大概就是堅(jiān)持吧。
堅(jiān)持的過程可能會(huì)難受,但會(huì)磨練意志,提升自己的能力,結(jié)局往往是苦盡甘來。雖然有時(shí)會(huì)遇到困難,但只要堅(jiān)持想辦法,找出路,終會(huì)是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”
羅曼.羅蘭曾說,“最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。記住,堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
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