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家風家訓作文

時間:2021-09-28 17:53:27 家風 我要投稿

家風家訓作文14篇

  嚴格遵守家規家訓,好好學習,天天向上。為家族爭光。以下是小編收集整理的家風家訓作文,希望能夠幫助到大家。

家風家訓作文14篇

  家風家訓作文篇1  

  家訓,字典上是這樣解釋:指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家家之訓,形成家家之風,由此可見家風、家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:“做人最基本的品質是誠實。”所以,我認為我家的家訓就是“以誠為本”;我家的家風便是誠信。

  小時候的我也是個不折不扣的壞孩子:調皮、惡作劇、撒謊、搗蛋,這自然是家常便飯。然而二年級時的那一次壞事改變了我,讓我這個實打實的壞孩子,不再搗蛋,不再頑皮。

  記得那時,我才只有八歲,上二年級。那時學校里,我的同學幾乎每個人每天都有七八元的零花錢,天天都能買好吃的。而我只有五元的午飯錢,每天中午買完飯也就沒錢了。每天看著同學拿著零食在那邊吃邊炫耀,我的心里就直癢癢。

  平時父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里,而抽屜的鑰匙就放在寫字臺上。幾經猶豫之后,我試著用鑰匙打開了抽屜,從里面拿走了零零碎碎的紙幣,合計大約一百元。第二天,我從小店里買回了一包夢寐以求的好多魚。幾天過去了,風平浪靜,父母似乎并沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了,錢已經用了三十元左右。拿錢的第二個星期,媽媽好像發現錢沒了。終于,在一次吃飯時,媽媽問起我:“宣宣,你知不知道媽媽的錢哪里去了,你有沒有拿?”

  “沒有,我沒有拿。”聽到媽媽的查問,我不自不覺得緊張起來。可不管我怎么掩飾,也掩飾不了自己的緊張,媽媽還是看出來了。第二天,放學回來就看見媽媽板著一張臉。“朱意宣”媽媽叫著我的名字,生氣地說,“你到底有沒有拿我的錢!”剛進家門,就聽到媽媽這樣說,我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著。“你說什么?聽不見,大聲點。”我瞟了一眼媽媽,仿佛媽媽的頭上冒煙著火了。于是,我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。

  “去寫作業吧!”媽媽沒跟以前一樣打我,只是丟下一句,就去燒飯了。我帶著疑問上樓寫作業去了?

  我提心吊膽地寫著作業,突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬分,慌慌張張地下樓了。看見媽媽正坐在椅子上等著我,“你這個小孩,媽媽真的教不好了,只能把你交給警察。”我一聽,嚇得差點尿褲子:怎么辦,怎么辦,媽媽不要我了。

  “媽媽,我再也不敢了,你不要把我交給警察。”

  “不行,媽媽打你你也不改,好好說你又不聽,我實在沒辦法教你了。”媽媽說著,拿出手機打給了舅舅,讓他冒充警察來嚇我,當時的我并不知情。媽媽和警察說了幾句,就讓我接電話。

  警察問我:“你就是朱意宣嗎?”

  “是。”我含糊地回答。

  “剛才你媽媽電話打給我說,你偷家里的錢,要我把你帶走,是這樣嗎?”

  “嗯,警察叔叔你不要帶走我,我下次會改的,不會再做壞事了。我會好好聽媽媽的話,做個好孩子。”

  “那這次我就不帶你走,但你要好好聽媽媽的話,如果下次再做壞事,我就對你不客氣。”警察兇巴巴地說。

  掛掉電話,我伈伈睍睍地說:“媽媽,警察的聲音怎么和舅舅的聲音一樣。”

  “警察和舅舅都是男的,聲音當然一樣了。”

  這件事過后,我再也沒做過壞事了。我家的家訓就是如此,媽媽教育了我,讓我明白了做人要誠實,失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家訓,更是我家的家風。家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

  家風家訓作文篇2

  每個家庭都有屬于自己的家風家規家訓,我家庭的故事那可就從我小時候講起了。

  從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我做人的道理,首先要努力學習意思就是認真學習奮發圖強,追求上進要不斷的上進,用自己的實際行動來證明我能行;然后必須誠實,不誠實的人哪會有人信任你依賴你呢?最后是善良,如果沒有一顆善良的心,就會有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著想?怎么能在別人遇到困難時去幫助他們呢。

  在我5歲時我可以做任何自己想做的事情了,我有一個缺點就是吃飯時愛挑食,只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛吃的了所以經常剩飯。并且我洗手放水的時候幾乎每次都要等熱水流出來才開始洗手,每次洗手大約要浪費一盆水,有時候還忘記關水龍頭,媽媽知道了我這兩個不好習慣后教育我知道了水是寶貴的資源,有的地區淡水供應很困難缺水成災了!而且每一滴水都是買來的,浪費是很不好的壞習慣我必須改掉它!我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費水了,我還知道父母辛辛苦苦賺錢不容易啊!

  過年除夕之夜我去姥姥家里去了,見到姥姥我快步迎上去大聲說:姥姥新年快樂身體健康萬事如意,姥姥疼愛的撫摸著我并且伸手掏出一個早已準備好的紅包塞給我,語重心長的說:晨賀呀你已經6歲了,再過一年就該上一年級了我要給你說幾句話,第一:你要尊敬長輩無論你將來到了哪看到長輩都要禮貌要尊重長輩。第二:你要孝順父母使他們養育了你,辛辛苦苦把你喂養大,成人以后一定要報答父母。第三:你要自強自立,將來你無論找到了什么樣的工作,都要認真對待努力工作為祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望,希望你能時時刻刻記住。第二年我該要上一年級了,我們一起重溫了家風家訓家規,目的就是讓我上學后能約束自己管好自己,不依賴別人。家風就是進取誠實善良,家規是勤儉節約,家訓是孝順父母自強自立。上了學以后在老師辛勤教導下我要奮發圖強為學校為家為國家爭光!

  家風家訓作文篇3

  中國是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓,家規,家風,俗話說得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

  中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓,是為了下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到。同時也會影響周圍的人,讓他們也做到

  我的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業做完了才有娛樂時間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門弟之家。

  有家歸、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家,有家規、有家訓、有家風家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  家風家訓作文篇4

  家是成長的港灣,修復殘破的帆船;家是海上的避風所,保護雛鳥躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

  而家風,則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。

  父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

  那時我剛剛升入小學讀一年級,懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來了同學的反感。

  我感覺很委屈,這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的,被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對我說:“每個人都有自己的喜好和觀點,你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

  “己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

  家訓伴我成長并長成。

  家風家訓作文篇5

  我家的家風家訓都是學著長輩而成的。所謂有樣學樣,我們家就是如此。

  每當放假時,我總會屁顛屁顛地跟著媽媽去干活,其實自己只是過去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個小時,有時候要站十六個小時。我最多只能堅持三個小時。

  我發現媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開的,一離開警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話產量就低錢自然就少,我就跟媽媽說能不能不幫。媽媽只是笑了笑。

  因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來,還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近,所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水,在工廠里打的水是熱的。這個新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。

  我那時只是感到疑惑,而我問媽媽,但她只是一笑而過,從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習慣了這樣的她。

  漸漸地,我也學著她的樣。

  在校運動會上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了。看她跑了一圈又一圈,看到她滿頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點去等她。跑完了,她得了第二,這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她,她接過水,她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點想小興奮。就這樣學著媽媽的樂于助人我能看到別人接受我的幫助而開心,我也因幫助別人而收獲快樂。

  也許這就是助人為樂的意義吧。

  家風家訓作文篇6

  我們家的家訓是“團結鄰里樂助人,和諧小家暖大家”。對于我們這一家來說,與鄰里和諧共處很重要,俗話說得好“遠親不如近鄰”。

  “玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅邪。”每到端午節,奶奶都會包出許多美味可口的粽子,然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提,當然熱情的鄰里鄉親們也會拿出自家包的粽子和我們分享,每每拿到這些粽子,我總能感受到鄰里間的溫情。

  奶奶常常跟我說,解放初期,每一戶人家的日子都十分困難,但她卻經常幫助鄰居,絲毫沒有因為貧窮而吝嗇,可見家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起,奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。

  奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟,你也快上小學了,希望你能牢記我們家的家訓,在家訓陪伴下成長。王家的一把韭菜,李家的一碗茼蒿,張家一壺米酒,薛家的半瓶香醋,平時這些習以為常的小交往,你可不要認為是理所當然的,這些正是奶奶帶領我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足,我待他人如兄弟,這樣鄰里關系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經驗的總結和積累,我們作為家中的新一代,不單要記住它,更要遵守它。

  中國素以“禮儀之邦”著稱,禮儀之風是我們每個炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風中也有很高的地位。在餐桌上,禮儀處處可見。當一家人坐在餐桌上時,只有最年長的長輩動筷后,小輩們才可以動筷,一直以來我們家都保持著這樣的傳統。還記得在我小時候,媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時候會覺得委屈,但后來漸漸養成了良好習慣,倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯,我們作為主人,在餐桌上一定要等客人吃好飯后,才可以離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然,我們家的家風還有很多,與善良的人交朋友,生活中做事要有恒心,家中再不寬裕,也要照顧好老人的飲食起居,與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風的關鍵,他們一直是鍛造良好家風的有心人。

  他們經常說培養、傳承好的家風會讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養良好的家風,能使社會和諧、國家昌盛。每家每戶都能有良好的家風,他們的子女今后走上社會,一定能營造出一個國家良好的家風。

  家風家訓作文篇7

  在這個物流縱橫,世風日下的時代,“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風之不傳也久矣。

  那么,家風究竟是什么?“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見,家風是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風,顧名思義,是一個家庭的風氣、習俗,是一個家庭代代相傳的規矩,是每一個家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承。

  百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張評比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風,孝根植我們內心,我們一直在!

  勵志奮斗,我們一直在行動!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會帶著社會的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

  誠實守信,我們一直在弘揚。不說謊話,不說大話,實事求是,是家里人從小對我的教誨。原來家風一直都在!

  家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽地位甚至可能為爭一個公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴格質樸的家風,這樣的事情會不會減少一些?

  如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話說:修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風。

  好家風,我們一直在;好家風,我傳承!

  家風家訓作文篇8

  說起家訓,我也不知道我們家的家訓是什么,但我總聽媽媽說:“千里之行,始于足下。”這句話,也許它就是我們家的家訓吧!

  有一次,學校在每個班里挑選幾名美術作業畫的好的人去畫一副主題是“防止環境污染”的畫,還讓用4k的素描紙畫,我當時就傻了眼,心里默念著:沒有我,沒有我,沒有我。可是老師偏偏把我選上了,當時我真是又驕傲又發愁,心里想著:哎呀,這幅畫該怎么畫呀?多會兒才能畫完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問:“怎么啦?誰又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就說:“沒事兒!一點一點來,‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時間還有一個星期,我就先起了一個稿子,后來我每天畫一點,休息日多畫一點,不知不覺就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點一滴做起,就一定會取得成功的。

  在我剛上三年級的時候,英語我學的一塌糊涂,那些單詞我都不會念,怎么背都不會,直到把二十六個字母都學完,我卻只背會幾個單詞,直到考試,迷迷糊糊的進了考場,結果考試成績一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績回家一定會被重重的責罵,但卻只聽到媽媽這樣一句話:“我們給你報一個英語班吧!這樣,你就可以多學英語語法,提高英語成績。”之后我每天回到家里聽錄音,課間背單詞,一點一點,課文里的單詞我都認得了,后來我的英語成績就一點一點的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學了不少課外的單詞短語。后來我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!

  我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進的道路上克服困難;是它讓我在失落的時候振作起來;是它讓我的學習成績名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行,始于足下。

  家風家訓作文篇9

  每個人的家里都有著一條家風家訓這個影響了一代代人,也傳送了一代代人,而在我家也有一條一條的家風家訓。

  就從我家的吃飯說起,每次吃飯都得長輩先動筷,如果長輩不吃我們也不吃,如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯,讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃,那么他就要將這碗飯重新給大家做,我們家里的人沒有誰不敢遵守規矩。

  還有一條是從個人衛生說起,如果誰每天的穿著非常骯臟,那么他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓,我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服,有時最長就一身衣服穿兩天,這樣我敢說我們家遵守的很好。

  另外一條是從個人素質講起,在我們家里一代一代傳下來的每個人都非常文明,非常禮貌,沒有人說臟話,我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我,而我也非常文明。這點我們家里做的也非常好。

  這就是我們家的家風家訓,非常普通,沒有什么新奇,不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓,接受懲罰的時候也毫不猶豫,這就是我們的家風家訓。

  家風家訓作文篇10

  人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規,家有家規”下面我跟大家說說我家的家風家規。

  家風就是家規,是一家子的風氣。如果一個家庭里沒有好的家風家規,那么大家就會遠離不好的家風的家庭,慢慢這不好的家風的家庭就會很孤單。所以每個家都應該有好的家風家訓。

  我家的家風家訓就是孝敬父母,尊敬師長,懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點長大了才可以在社會上立足,才可以有好的'風氣,這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學們。

  記得有一次,我跟同學約好i明天去動物園。可沒想到第二天,卻刮起了大風,我不想去。媽媽很嚴厲的對我說:“答應人家的事就一定要守約,不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同學說好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言。”媽媽的一番話讓我明白:我的做個守時守約的好孩子。

  “百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時候就經常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會幫著媽媽收拾家務,給下班回來的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個乖乖女,我想對我的家人說:“有了你們的嚴格要求,我會越做越好。”

  家風家規讓我學到了怎么做個讓大家信任的人,讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。在學校里要勤奮學習老師教的知識、跟同學開心學習。我想我會是父母的乖孩子,老師的好學生,同學的好朋友,我將來會是國家的一個有用的人。

  家風家訓作文篇11

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,每個家,都有家訓,家規,家風,俗語說得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優秀的民族風!

  家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人和這家人交往,這時候再想改,就改不過來了。可以說家風是非常重要的,雖然它是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!這些家訓,是從古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。好的規矩,成就了我現在的成績。古人云:有家規的家庭。屬于書香門第之家;有家規,有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規,有家訓,有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望這種家訓,家規,家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  銘記家風,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風家訓作文篇12

  每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓。家訓、家規、家風承載著家長們對孩子們的希望,責任和關懷。每一個家庭都有各自的家風,每一個家長都會以自己的處世之道教育自己的孩子。

  說起我家的家風,就要介紹一下我溫暖的家。我們家只是一個平平常常的人家。爸爸是一位普通中學教師,媽媽是一位普通職員。但是我的父母在我小時候起就告誡我一些做人的道理,讓我懂得什么該做什么不該做。羅列一些如下:誠實守信、開開心心地玩,認認真真地學習、懂得感恩,有愛心有孝心,自信、自強、自立、自愛、自律,關愛同學,尊敬長輩,懂得照顧他人等等。我想好家風就是爸爸媽媽言傳身教,潛移默化的優秀教育。

  記得在我六歲的時候,在一個周末的中午。那天中午我吃完午餐,便躺在沙發上休息。躺了一會兒,覺得有點無聊,就偷偷跑到陽臺上,開始了我的探索之旅。

  一走到陽臺上,哇!陽臺上掛滿了濕漉漉的衣服,走也走不了,拿又拿不下來,怎么辦呢?我只好雙手撥開衣服,從旁邊繞過去。陽臺里東西可真多啊!我都看不過來了,有我兒時的玩具,有放在洗衣池邊上的許多洗衣液瓶,還有一大堆花花綠綠的植物盆栽。這時,我看見一盆黃色的花兒,走近一看,上面居然停著一只綠色的小瓢蟲!我伸手想抓住玩會兒,可是小家伙反應奇快,竟然擦著我的手指飛了!我覺得真是可惜。

  我心想就讓小瓢蟲飛回家吧!一轉眼,又發現了一只印著蛋糕的袋子。我心中一喜,心想:“這個袋子里會不會藏著好吃的呢?”我開始翻動袋子,一個,兩個———我翻了半天,也沒有找到好吃的。我有點失望。這時,我的注意力又被袋里的一個盒子吸引了。盒子很漂亮,一片綠油油的森林,藍色的天空和一道燦爛的彩虹。里面一定有好東西!我有點激動。想罷,我便用力打開盒子。“嘩啦啦——”盒子卡扣斷了,里面掉出好多CD。原來是爸爸保存的一部分音樂CD片。

  爸爸可是音樂發燒友啊。這下完蛋了,要被老爸給罵了。也巧,這時候,我聽見了有腳步聲接近陽臺,越來越近了,怎么辦?我該藏哪里呢?我急出了一身冷汗!沒有時間了,我雙手一背,把壞掉的盒子藏在身后。等著老爸或者老媽的出現,果然是爸爸來了。我看見他有點緊張,同時語氣也很嚴厲:“你在陽臺上乒乒乓乓干什么啊?稀里嘩啦地大鬧天宮啊?怎么還這么神神秘秘的?手里拿什么了啊?怎么藏在身后?”

  我當時雖然有點兒怕,擔心會受到責怪,但是又一想:“爸媽常說做人要講誠信,不能騙人。知錯就改,不能逃避。”想到這,我低下頭,定了定神,然后抬起頭看著爸爸大聲地說:“爸爸,真對不起!把你最心愛的CD盒給掰壞了!”爸爸一聽,不但沒有訓斥我,還笑著說:“你誠實的性格很可貴,但是以后可不能隨便亂翻別人的物品,要征得他人的同意才可以!以后可以做到嗎?”和風細雨的話語,讓我不再擔心犯了錯誤可能會受到的責罵。我響亮地回答了一句:“保證做到!”爸爸又說:“那我們一起重新把這些CD片放在另外的盒子里吧!”

  那時候我還在讀幼兒園,一個人在陽臺上東翻西翻,到處亂竄,弄得陽臺一片狼藉,混亂不堪,還驚出一身汗,對于那時年幼的我真是一次驚險的“探索之旅”。同時,我也懂了一個道理,正是父母的言傳身教,才讓我敢于承認錯誤,知道做人一定要誠實,不可以胡編亂造,這樣才會收獲他人對你的信任。

  這是小事一件,但是卻體現出了淳樸至簡的家風。折射出爸爸媽媽對孩子的愛和付出,對家庭的擔當,沒有大聲的呵斥和責難,年幼的我深受感動,一直記憶猶新。

  家風家訓作文篇13

  從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。

  我覺得家風就是家里的規矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她她們,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

  她們家的家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了她們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。

  我家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

  爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

  家風家訓作文篇14

  黎明的雞叫將我喚醒,今天將是收獲的一天。

  自古以來,良好的家風家訓家規都是十分受人重視的,這是因為只有良好的家風家訓家規才能成就一個良好的家庭,而良好的家庭才能成就一個良好的國家。良好的家風家訓家規是成就一個優秀國家的基礎,所以,人們十分重視良好的家風家訓家規。

  我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓家規。于是,我決定去訪問我們家的老將——奶奶。

  我推開房門,一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯,大樹也穿上了潔白的棉衣,雪花依然在漫天飛舞,新的一年也會因這而閃亮。

  我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶后,我就開始了我的訪問。在交談中,奶奶給我們講了許多新奇的故事,雖然奶奶沒有怎么讀過書,用詞不太準確,但是奶奶講故事卻也非常生動,非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候,奶奶生了一場大病,整天臥床不起,一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作,所以奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的,我的三嬸做完飯之后并不是自己先吃,而是先親自喂飯奶奶吃。

  三嬸喂飯時哈仔細地把飯勺里的飯吹涼之后才喂給奶奶,飯勺里的飯不能太多。到了晚上,就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們為了更好地照顧奶奶,就在奶奶床旁邊放了椅子,躺在椅子上睡覺,為的是方便奶奶叫醒他們,而且,他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候,我發現奶奶的眼角泛起了淚花。

  這次尋訪,我明白了許多道理,其中,我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝,不僅僅是順從,更是在長輩遇見困難時,無私的伸出援手,盡心盡力的去照顧他們。

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